- 相關(guān)推薦
留守兒童之家考核制度
第一條 農(nóng)村留守兒童之家考核工作在教體局農(nóng)村留守兒童工 作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,由學校農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導組具體負責組織實施。
第二條 考核的原則是:注重實施效果,力求客觀公正;簡化考核方式,量化考核指標;實地抽樣驗證,統(tǒng)一規(guī)范操作;公開考核結(jié)果,接受社會監(jiān)督。
第三條 考核以日常常規(guī)工作考核和年終階段目標考核相結(jié)合的方式進行,結(jié)合學校日常工作開展情況,規(guī)范落實考核意見。
第四條 考核工作實行百分制,對照考核指標逐項進行測評打分,扣分以事實和實證材料為依據(jù)。
第五條 考核指標主要分領(lǐng)導機制及制度建設情況、保障措施出臺和落實情況、軟硬件建設情況、日常管理和活動開展情況等四個方面。
(一)領(lǐng)導機制及制度建設情況
成立留守兒童領(lǐng)導小組;建立會議制度等相應的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制;建立和執(zhí)行包保責任制和責任追究制;建立并實行有效的督查、考核制度;規(guī)范檔案管理、建立信息系統(tǒng);按要求及時準確報送留守兒童之家建設有關(guān)信息。
(二)軟硬件建設情況
1.日常管理到位:明確專門人員;健全工作制度;落實管理職責。
2.活動內(nèi)容豐富:加強道德品格培育;抓好健康文化熏陶;開展體質(zhì)體能鍛煉;組織社會實踐活動;培養(yǎng)獨立合作能力;進行心理健康疏導。
第六條 考核結(jié)果將進行通報,并作為其他有關(guān)教育考核、評先等依據(jù)。
留守兒童之家考核制度 [篇2]
為了貫徹上級文件精神,切實做好我校留守兒童工作,保證各項工作順利開展,讓每位留守兒童都能得到關(guān)愛,享受到家的溫暖,特制訂隱賢中學留守兒童之家考核制度,方案如下:
第一條 新建小學留守兒童之家考核工作在我校留守兒童協(xié)調(diào)小組領(lǐng)導下,具體負責組織實施。
第二條 考核的原則是:注重實施效果,力求客觀公正;簡化考核方式,量化考核指標;實地抽樣驗證,統(tǒng)一規(guī)范操作;公開考核結(jié)果,接受全體教職工的監(jiān)督。
第三條 考核以日常常規(guī)工作考核和年終階段目標考核相結(jié)合的方式進行。校領(lǐng)導組年終組織開展專項考核,并結(jié)合各地日常工作開展情況,提出初步考核意見。
第四條 考核工作實行百分制,對照考核指標逐項進行測評打分,扣分以事實和實證材料為依據(jù)。
第五條 考核指標主要分領(lǐng)導機制及制度建設情況、政策性保障措施出臺和落實情況、規(guī)劃和年度計劃制定及其完成情況、軟硬件建設情況、日常管理和活動開展情況等五個方面。
(一)領(lǐng)導機制及制度建設情況
成立留守兒童協(xié)調(diào)小組;建立聯(lián)席會議制度等相應的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制;建立和執(zhí)行包保責任制和責任追究制;建立并實行了有效的分級督查、考核制度;規(guī)范
檔案管理、建立了信息系統(tǒng);按要求及時準確報送留守兒童之家建設有關(guān)信息。
(二)政策性保障性措施出臺和落實情況
結(jié)合實際制定留守兒童之家建設實施辦法;留守兒童之家建設和管理辦法;留守兒童之家建設考核辦法。
(三)規(guī)劃和年度計劃制定及其完成情況
制定留守兒童之家工作規(guī)劃和年度計劃;嚴格執(zhí)行工作規(guī)劃和年度計劃,完成年度建設任務。
(四)軟硬件建設情況
留守兒童之家內(nèi)部建設情況符合省定標準,具體參見《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設和管理辦法》(皖教基〔2017〕6號)。
(五)日常管理和活動開展情況
1.日常管理到位:明確專門人員;健全工作制度;落實管理職責。2.活動內(nèi)容豐富:加強道德品格培育;抓好健康文化熏陶;開展體質(zhì)體能鍛煉;組織社會實踐活動;培養(yǎng)獨立合作能力;進行心理健康疏導。
第六條
考核結(jié)果將進行通報,并作為其他有關(guān)教育考核、評先等依據(jù)。
【留守兒童之家考核制度】相關(guān)文章:
西澗小學留守兒童之家工作情況匯報材料(通用10篇)07-11
關(guān)愛留守兒童的句子11-02
關(guān)愛留守兒童的文案02-17
留守兒童的策劃方案02-24
關(guān)愛留守兒童方案12-17
優(yōu)秀留守兒童的事跡12-23
優(yōu)秀留守兒童事跡12-22
留守兒童幫扶方案04-09