2017學(xué)年第一冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)副本
梁梓亮同學(xué)
你是一個(gè)聰明的孩子，然而聰明反被聰明誤�。÷斆鞑皇菍W(xué)習(xí)的資本，再如何聰明的人也不可能出生就懂知識(shí)。認(rèn)真和努力才是學(xué)習(xí)的資本，所以很可惜，你是個(gè)懶散的人。作業(yè)經(jīng)常不交或空白的是你，上學(xué)全班最遲的是你，課堂追逐最多的也是你，經(jīng)常帶玩具和零食來(lái)教室的是你……其實(shí)你是一個(gè)懂榮辱的學(xué)生，你也很好勝好強(qiáng)，只不過(guò)你好勝之心放在其他方面而不是學(xué)習(xí)方面。老師希望你下學(xué)期好好努力，爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生，爭(zhēng)取好成績(jī)！
楊浩輝同學(xué)
你是一個(gè)很文靜很聽(tīng)話的學(xué)生，自理能力也較強(qiáng)，中午在學(xué)校吃飯能比較遵守學(xué)校紀(jì)律，按老師的要求吃飯后進(jìn)行午睡。學(xué)習(xí)方面，你也刻苦用心，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，所以你的成績(jī)也慢慢在進(jìn)步中。但舉手回答問(wèn)題不夠多，聲音也不夠響亮，要大膽舉手回答問(wèn)題。假期里有時(shí)間多讀書(shū)吧，這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。
李梓健同學(xué)
你一個(gè)聽(tīng)話的孩子，上課總能看見(jiàn)你專心致致的眼神，舉得高高的小手，作業(yè)也能認(rèn)真完成，也能熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn)，然后養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，多思考問(wèn)題，多研究難題，讓自己得到更大的發(fā)展。假期里有時(shí)間多讀書(shū)吧，這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。
郭婉祺同學(xué)
你是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)王后，你的穩(wěn)重、你的大度、你那不凡的舉止都讓大家折服。大家還佩服你的管理能力，因?yàn)榘嗉?jí)管理中有了你的參與，大家都感到其樂(lè)融融。在同學(xué)的眼里你是位很有愛(ài)心的孩子，每一次同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題，都會(huì)不厭其煩的幫大家解決。但要當(dāng)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)王后是要不斷的學(xué)習(xí)，這樣你才能是大家的真正的榜樣。老師希望你能在假期里說(shuō)多點(diǎn)課外書(shū)，讓自己變得更聰慧和有能力。
吳詩(shī)晴同學(xué)
看得出你是一個(gè)聰明的孩子，接受能力比較強(qiáng)，可以較輕松就掌握了基本知識(shí)。但你學(xué)習(xí)的東西還很多，你缺乏謙虛和上進(jìn)的心，驕傲和粗心伴你左右，它們會(huì)使你退步或成績(jī)不穩(wěn)定。此外，好勝是件好事，好勝所以在內(nèi)心暗暗努力，比成績(jī)卻不傷感情，這是聰明人才做得到的，你也行。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。和朋友相處要懂得分享和謙虛，這樣你將會(huì)交到更多的好朋友。
鄒紫琳同學(xué)
你很善良可愛(ài)天真，很聽(tīng)話懂事，班干部工作也做得有聲有色。你性格溫和，能和全班同學(xué)都很友好地相處，是全班同學(xué)的好朋友。老師以你為傲，爸媽也以你為榮。但請(qǐng)你記住“你是你，不是別人，所以不用跟在別人的后面做事。”那么，請(qǐng)自己多點(diǎn)主見(jiàn)吧，請(qǐng)自己多思考吧和多動(dòng)腦筋吧，其實(shí)你也可以獨(dú)當(dāng)一面完成班級(jí)管理工作，可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。加油。
劉曉玲同學(xué)
在學(xué)校，你是一位聽(tīng)話懂事，認(rèn)真的學(xué)生，自己的事自己完成，認(rèn)真完成作業(yè)，上課專心聽(tīng)講，課后也很準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，能與同學(xué)位很好的相處。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。此外，學(xué)習(xí)要有克服耐勞的精神，不能一遇到問(wèn)題就尋求幫助，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考獨(dú)立完成。相信自己吧，你一定可以做得更好的！
盧慧怡同學(xué)
老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的。關(guān)鍵要問(wèn)自己努力了嗎？拼了命了嗎？你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”“勤能補(bǔ)拙”，老師希望今后的你更加嚴(yán)格要求自己，以自己的今天為起點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，努力使自己的成績(jī)追上來(lái)。
只要努力，你是可以做到的。努力吧，不甘落后的人才會(huì)努力向上！老師會(huì)關(guān)注著你的。希望假期多多努力，為下學(xué)期做好學(xué)習(xí)的鋪墊！
2017學(xué)年第一冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)副本 [篇2]
1. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
2. 你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.
3. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
4. 你善于觀察和思考，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但還沒(méi)有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
5. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，有點(diǎn)嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
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