小學(xué)生寫(xiě)人物作文大全
我們總是說(shuō)學(xué)生的作文缺少真情實(shí)感,哪怕是真有真情實(shí)感,他寫(xiě)出來(lái)的人和事也讓人感覺(jué)不到真情實(shí)感。這是學(xué)生寫(xiě)人記事中經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)的問(wèn)題。下面是小編為您整理的關(guān)于寫(xiě)人物的小學(xué)生作文，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生寫(xiě)人物作文一
在我的家里，有很多寶貝，什么模型飛機(jī)，保溫海綿套啦……它們既環(huán)保實(shí)用，又美觀靈巧，這些寶貝可不是花錢買來(lái)的，而是我的外公親手做的呢。
我的外公叫黃俊山，今年六十歲，是一名可親可敬的老軍人。一雙曾經(jīng)握過(guò)槍的大手，雖然歷經(jīng)歲月的磨礪，開(kāi)滿了“繭花”，卻靈巧無(wú)比。家里到處是他做的寶貝，有什么東西壞了，交到他的手上，一定會(huì)妙手回春。
有一天，我正打算去鄉(xiāng)下的外公家玩。奶奶對(duì)我指了指廚房角落里的一個(gè)拖把，說(shuō)：“咱家的拖把壞了，你外公的手挺巧，你順便帶去讓他修一下吧。”我打量著這把拖把，只見(jiàn)它的把柄和頭子之間卷了一層又一層的膠帶，用手輕輕一碰，頭子就掉了下來(lái)。我仿佛聽(tīng)到它在哭泣，“小主人，你快帶我去看外公吧!”我不忍心看它這么難過(guò)，便拎著它直奔外公家。
一到外公家，我就拎著拖把對(duì)外公說(shuō)：“外公，這個(gè)拖把的柄要掉下來(lái)了，你快修一下吧!”外公接過(guò)拖把，仔細(xì)端詳了一下，然后沖我和藹地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，只需要換個(gè)柄，再加固一下它的連接處就好了�！闭f(shuō)完，就像變魔術(shù)似的從門背后掏出一根結(jié)實(shí)的棍子，又把那拖把的頭取了下來(lái)，拎著兩樣?xùn)|西進(jìn)了自己的“實(shí)驗(yàn)室”，我也趕緊跟了進(jìn)去。這里可是外公的領(lǐng)地，里面擺滿了各種各樣的工具。外公一刻也不耽誤，抓了幾根螺絲釘，又拿了一些工具，忙乎了起來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì)兒拿著螺絲刀，一會(huì)兒又拿起錘子，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，又時(shí)而皺著眉頭。幾根螺絲釘很快就神奇地裝了上去�！昂昧�!”外公響亮的聲音打破了“實(shí)驗(yàn)室”里的寧?kù)o。我拿過(guò)修好的拖把一看，嘿，把頭和柄可以隨意旋開(kāi)或旋緊，再也不用擔(dān)心頭和柄分家的情況了。再看看鐘，才用了十幾分鐘。我不禁摸著外公的手說(shuō)道：“外公，您的手可真巧啊!”
外公的手不僅巧在做工上，還巧在種花草果樹(shù)上。外公在門前空地上種了一棵無(wú)花果樹(shù)，每天都悉心地照顧它，讓它沐浴最溫暖的陽(yáng)光，吮吸最甜美的甘露。收獲的時(shí)候，外公總會(huì)喊我去吃，又大又甜的無(wú)花果，比買的好吃多了。今年，他又種起了金銀花，用金銀花泡出的水，喝了以后覺(jué)得嗓子清爽極了!聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候總是能吃到外公親手種的新鮮蔬菜呢。
這就是我的外公，他有一雙名副其實(shí)的巧手，為我家的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。我多么希望自己也能擁有一雙像外公這樣的巧手啊!
小學(xué)生寫(xiě)人物作文二
看，那個(gè)小女孩!她有一頭有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā)，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張伶牙俐齒的嘴巴。哈哈!你猜到那個(gè)小女生是誰(shuí)了嗎?那就是我。
我有著與眾不同的脾氣，開(kāi)心時(shí)好似一個(gè)活潑可愛(ài)的小蜜蜂在花叢里采蜜;生氣時(shí)，我就嘴巴一撅，兩手一叉，活像一個(gè)“淘氣的小公主”。
我有一個(gè)愛(ài)好，我喜歡唱歌。大家都夸獎(jiǎng)我的聲音甜美，有一次我還在音樂(lè)考試中得了第一名呢!我高興得手舞足蹈。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我，一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?
小學(xué)生寫(xiě)人物作文三
父親長(zhǎng)相平凡，身材很胖。他愛(ài)喝酒，愛(ài)給我炕餃子，愛(ài)與我講道理，也愛(ài)為我唱歌。父親在我的心里是最好的人。
寫(xiě)完作業(yè)已是深夜，早就饑腸轆轆。于是父親為我做他最拿手的炕餃子。廚房的燈亮了，油煙機(jī)開(kāi)動(dòng)了，不一會(huì)兒，下水的餃子就撈了起來(lái)。父親向鍋里放了些油，要開(kāi)始炕餃子了。
最愛(ài)聽(tīng)到那菜油在鍋里“嗞拉嗞拉”的聲音，那是食物下鍋的預(yù)備鈴。隨著“嗞”的一聲長(zhǎng)鳴，餃子們真切地進(jìn)了鍋，香味撲鼻而來(lái)。父親一手拿鍋一手拿勺，利索地給餃子翻身。等餃子炕得兩面金黃，再撒上蔥花，這才更令人垂涎三尺。
父親調(diào)好了醬汁，端上了炕餃，喚我趁熱吃。他的手就自然地倒了杯白酒。這一杯酒下了肚，父親就開(kāi)始為我講道理。他說(shuō)學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事，是關(guān)乎我未來(lái)的事，父母親沒(méi)有學(xué)識(shí)不能給我多少幫助，可他們也有重要的事要做，就是給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我安心快樂(lè)地學(xué)習(xí)。父親確實(shí)給了我很大的觸動(dòng)，因?yàn)樗难詡魃斫蹋也拍芙】档拈L(zhǎng)大成人。父親對(duì)我說(shuō)的最多的話就是“不成功，要成人” 。我感謝他，只能用說(shuō)不出道不盡的語(yǔ)言匯聚成淚水一并而下。在我像小孩一樣的“哼哼”面前，父親的眼角滿是欣慰。
父親的殷殷教誨永生難忘，帶給我的快樂(lè)數(shù)不勝數(shù)。
他見(jiàn)我淚流滿面，忙用那雙滿載辛勤勞苦的手拂去我的淚水。那雙手是溫暖的，可我的淚水怎么也止不住。父親就著渾厚的嗓音，用天生五音不全的嗓子唱完了一整首《小蘋(píng)果》，雖然好笑，卻是比任何時(shí)候都要?jiǎng)尤�。“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”
是的!那可愛(ài)的貼心的燦爛的……就是我的父親。
小學(xué)生寫(xiě)人物作文四
我有一位慈祥善良的奶奶，她今年五十九歲了，可干起活來(lái)比年輕人還有力呢!我的奶奶有著一頭銀發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石。
這幾天媽媽不在家，我們的起居飲食自然而然就交付給奶奶了。奶奶首先要洗衣服，然后做飯、倒垃圾、掃地、擦桌子……要是我會(huì)一點(diǎn)，就可以替奶奶分擔(dān)了。
奶奶不光操心家務(wù)，更操心我的學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了78分，非常難過(guò)�？苫氐郊依铮棠炭戳瞬粌H沒(méi)有責(zé)怪我，反而說(shuō)：“孩子，別灰心，這一次沒(méi)考好就算了，只要你肯用功學(xué)習(xí)，下一次一定能考好的`!”聽(tīng)了奶奶的話，我又恢復(fù)了信心，并對(duì)自己說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)奶奶的期望!”果然，這次我考了98分。
還有一次，我發(fā)了高燒，奶奶二話不說(shuō)的背著我上醫(yī)院，那時(shí)候，路上還下著傾盆大雨。第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，第一眼看見(jiàn)的就是奶奶!她渾身都濕透了，我這才明白了事情的經(jīng)過(guò)，不禁淚如雨下……奶奶看見(jiàn)我哭了，說(shuō)：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎?”我急忙回答：“好點(diǎn)了!”
奶奶，你是世界上最好的人!我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答你的恩情!
小學(xué)生寫(xiě)人物作文五
我的姥爺是一位性格開(kāi)朗、和藹可親的老人，他今年60多歲了，個(gè)頭不高不矮，身材不胖不廋，頭發(fā)已經(jīng)花白。他的皮膚黝黑黝黑的。這是因?yàn)樗浅釔?ài)勞動(dòng)，經(jīng)常下地干活兒的緣故。姥爺是一名園藝師，精通各種果樹(shù)的種植，尤其擅長(zhǎng)葡萄的種植和管理。
因?yàn)槔褷斒且粋�(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)且閑不住的人，所以他退休后還和他的老朋友黃爺爺在高速路旁開(kāi)墾了一塊荒地，建起了一個(gè)小小的葡萄園。這個(gè)葡萄園雖然說(shuō)不上有多么華麗，但是姥爺心中的寶貝。他們倆每天都要到園子里像照顧孩子一樣精心管理葡萄樹(shù)。
記得去年秋天園里的葡萄苗剛剛長(zhǎng)到一尺多高時(shí)，我和姥爺去園子里給葡萄樹(shù)搭架子。把葡萄枝用布條不松不緊地綁在已經(jīng)拉好的鐵絲網(wǎng)上，這樣有助于葡萄進(jìn)一步地生長(zhǎng)。開(kāi)始干活兒了，我拿起布條就跑到姥爺指定的地方綁了起來(lái)，心里想著趕快干完好去別的地方玩�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒姥爺過(guò)來(lái)檢查我綁過(guò)的葡萄架，看了幾株，就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“壯壯，干什么事情都要認(rèn)真把它做好。綁葡萄枝就像給它的主干穿一件衣服，衣服太松或太緊都不行，松緊合適才能有利于葡萄的生長(zhǎng)。”說(shuō)完，姥爺把我沒(méi)綁好的葡萄枝重新糾正了過(guò)來(lái)。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，重新按照姥爺教我的方法把另一行葡萄綁好了。姥爺看后臉上露出了滿意的笑容，我也像吃了葡萄一樣，心里甜滋滋的。
姥爺不光管理自己的葡萄園，還經(jīng)常去農(nóng)村幫助種植葡萄的果農(nóng)們，無(wú)償為他們提供果樹(shù)栽培技術(shù)和管理。因此，很多果農(nóng)和姥爺交上了朋友，并且都很敬重他。我也為自己有這樣一位德高望重的姥爺而自豪!
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