6年級作文大全500字

　　作文是小學(xué)語文的重要部分,而六年級是小學(xué)進(jìn)入初中的關(guān)鍵階段,所以六年級的作文教學(xué)效率必將對學(xué)生的作文水平產(chǎn)生一定的影響,語文教師應(yīng)當(dāng)引起高度重視。下面是小編為您整理的關(guān)于6年級的500字作文，希望對您有所幫助!

　　6年級作文500字一

　　我和我的老弟，吵吵鬧鬧，生活充滿樂趣。

　　前幾天，跟老弟聊天，明顯感覺到言語中表現(xiàn)出讓我驚訝的狀態(tài)，寒假開學(xué)分開沒多久，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)他好像長大了。

　　其實(shí)我弟只比我小幾歲，作為姐姐，原本應(yīng)是各種禮讓溫潤，可我的性子天生比較執(zhí)拗，越是對親近的人越有恃無恐，所以時(shí)常傷害了他們卻不自知。有時(shí)候想想，人好像都是這樣的，對于自己在乎的或是對自己好的人往往會接受的有些理所當(dāng)然，不躲不藏，完全自己真實(shí)的狀態(tài)，也正因這樣，總是不經(jīng)意間會傷害到他們。反而，對于陌生人，或是那些不算熟悉的人，我們卻能夠保持禮貌跟微笑，想想也是奇怪的，卻又很是理解，就像有句話說的，被偏愛的都有恃無恐，因?yàn)榇_信自己對對方的重要性，也相信對方不會離開，所以才會接受的理所當(dāng)然，有時(shí)也會不予回應(yīng)。

　　我大概是這樣的人吧，越是親切猶如骨血的人，卻越容易在他們面前暴露出我的不理智和任性，就像是對于我弟，也是欺負(fù)吵鬧更多一點(diǎn)，可是奇怪的是，很多細(xì)節(jié)我明明還記得，可跟他聊起時(shí)，他竟說早已忘記，大概是那時(shí)年幼并不記事，也或許他對于你的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象，我自是感動(dòng)的，同時(shí)又很是愧疚，他忘記了我對他的那些不好，卻記得我對他的好，只留我一個(gè)人在回憶里慚愧不已。一時(shí)間想起了魯迅之前寫過的一篇文章，大致意思說少時(shí)弄壞了弟弟的一只風(fēng)箏，慚愧多年，后來親自做了一只送與他時(shí)，他卻早已忘記。

　　我和老弟的關(guān)系，好像一時(shí)間有了突飛猛進(jìn)，我感慨于他的`成長和寬容，也有些慌亂，覺得他成長的太快，我還并沒有長成足夠強(qiáng)大的模樣。

　　6年級作文500字二

　　提到《紅樓夢》，我們眼前就會浮現(xiàn)出一串串熟悉的畫面，金陵十二釵更是個(gè)風(fēng)姿綽約、個(gè)性鮮明，而我今天要說的是一個(gè)鄉(xiāng)下老太太—劉姥姥。

　　劉姥姥是一個(gè)引人非議而又不可或缺的人物，開始劉姥姥因家境貧寒而去投奔賈府，而被王熙鳳招待一番，鳳姐知道了劉姥姥此次的來意給了她二十兩銀子就把她打發(fā)走了。劉姥姥非常感激，于是用這二十兩銀子開墾土地，到了收獲的季節(jié)，她便把辛辛苦苦種的糧食用袋子裝上送給賈府來報(bào)答他們。

　　而賈府則是留她相聚在大觀園，劉姥姥因?yàn)槭乔f稼人被眾人笑話一番，眾人在瀟湘館時(shí)，劉姥姥因?yàn)椴桓易呤�頭路，便獨(dú)自走在長滿青苔的土路。只聽“咕咚”一聲劉姥姥摔了一跤，又引得眾人哈哈大笑。

　　這時(shí)，很多人會認(rèn)為劉姥姥就是一個(gè)沒見過世面的農(nóng)村老太太，沒有什么稀奇的。我開始也是這么認(rèn)為，可后來我對劉姥姥的看法變了。

　　話說賈府因吃了官司，寶玉，鳳姐等都被關(guān)在牢里。劉姥姥知道后跋山涉水來到這里，又用自己全部家當(dāng)把巧姐贖回來，這才是我佩服劉姥姥的地方，賈府衰敗后所有人都避之不及，只有她不計(jì)前嫌把巧姐救出來。而當(dāng)初賈府上上下下都只是拿她當(dāng)作一個(gè)笑柄而已，根本不放在心上。

　　這些都能充分證明劉姥姥是一個(gè)知恩圖報(bào)，見義勇為的人。

　　6年級作文500字三

　　當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——等待了許久，終于放學(xué)了，不過這可不是普通的放學(xué)，而是意味著長長的暑假終于到來。

　　前陣子，媽媽幫我報(bào)名了鋼琴比賽，于是假期開始我?guī)缀趺刻於家�練�?xí)比賽的曲子。過了不久后，上臺的時(shí)間到了，由于我是第一個(gè)上臺的，所以我?guī)е�緊張的心情上臺，也帶著緊張的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘，我卻覺得好久。當(dāng)我看到成績的那一刻，就像擁有天上掉下來的禮物般興奮，因?yàn)槲揖谷粯s獲第二名!雖然只差零點(diǎn)一七分，與冠軍擦身而過，不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個(gè)前三名，所以真是令人開心!

　　暑假，爸爸也幫我報(bào)名學(xué)校跆拳道社，有一次上課時(shí)本來一開始一切正常，不過當(dāng)我測驗(yàn)完畢的休息時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)大事不妙!因?yàn)閯偝酝曛酗埦妥黾ち疫\(yùn)動(dòng)，來不及上廁所就弄臟了褲底!還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時(shí)，竟然遇到了我的另一位�？评蠋�!這件糗事將令我畢生難忘。

　　暑假還有另一個(gè)重頭戲，那就是出國旅游。出國搭飛機(jī)時(shí)，大家都非常開心;不過萬萬沒想到第一天，奶奶差點(diǎn)在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時(shí)失蹤，還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置，嚇得全家后來堅(jiān)持團(tuán)體行動(dòng)。隔天我們?nèi)ベ�城拉斯維加斯享受高級飯店，和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風(fēng)情，以及驗(yàn)證了“讀萬卷書，不如行千里路”這句成語。

　　我的暑假，雖然經(jīng)歷了許多插曲及糗事，但是這些不同的經(jīng)驗(yàn)，讓我擁有充實(shí)又精彩的暑假!

　　6年級作文500字四

　　書作為我的好朋友，一路伴我成長，給我以精神糧食，豐富我的生活。

　　我還不識字的時(shí)候，每天晚上在我睡覺前，媽媽總給我講故事：《白雪公主》、《小紅帽》、《阿里巴巴和四十大盜》……每一次，我都聽得如癡如醉，那些有趣的童話故事伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。媽媽在我心中播下讀書的種子，從此，我與書結(jié)下了不解之緣。

　　走進(jìn)我的房間，你會發(fā)現(xiàn)：床上、書桌上、書柜里、抽屜里到處都擺放著各種各樣的書籍，有：童話故事、唐詩宋詞、四大名著、現(xiàn)代小說、散文集、作文選……這里仿佛是書的海洋，我就像那快樂的小魚。在這清甜的知識海洋里，盡情地遨游。

　　有書相伴，我漸漸長大，開始懂得品味書中的人生百態(tài)。我常常在書海里流連忘返�！吨腥A上下五千年》讓我了解我國是一個(gè)泱泱文化大國，令我倍感自豪。讀《小紅帽》，我和小紅帽一起戰(zhàn)勝大灰狼;讀《白雪公主》，我和七個(gè)小矮人一起幫助白雪公主擺脫困境;讀《賣火柴的小女孩》，我從賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)中感受到有家的溫暖，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;讀《英雄故事》，讓我有幸結(jié)識了許多英雄好漢;《笑話大全》讓我把傷心事、煩惱事全都拋到九霄云外;《伊索寓言》讓我懂得了怎樣分清善惡，明辯是非;《昆蟲記》讓我初探了昆蟲世界的奧秘;讀唐詩"少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我明白了：珍惜光陰，努力進(jìn)取，趁少年良時(shí)早立大志……

　　書是我最珍貴的朋友。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總會拿起《海倫的故事》這本書。書中講述了主人翁海倫在1歲半時(shí)，不幸就喪失了視力和聽力，但她身殘志堅(jiān)，克服了常人不能想像的痛苦和困難，經(jīng)過不懈的努力，以優(yōu)異的成績考上美國的重點(diǎn)大學(xué)。海倫的精神，曾無數(shù)次給了我戰(zhàn)勝挫折和困難的力量。它讓我懂得：一個(gè)人不管碰到什么困難和挫折，只有你有勇氣，敢于挑戰(zhàn)，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，你就會取得成功。

　　書給我?guī)�來了無盡的樂趣、美的享受，它開闊了我的視野、陶冶了我的情操……書給了我智慧，給了我力量，教會我去思考。

　　6年級作文500字五

　　我喜歡讀書，書籍是我的伙伴。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我很贊同這種說法，因?yàn)樵谖艺J(rèn)為書籍是我饑不擇食的食物，是我敬愛的老師，是指點(diǎn)我走向成功的父母�？傊�，我的生活離不開書籍。

　　記得有一次，我在放學(xué)回家時(shí)看見了書店，我剛進(jìn)去，就看見了我最愛的的一本——《假如給我三天光明》。我立馬在書的世界著了迷。這個(gè)故事講的是：“主人公是個(gè)聾啞人，她也是根據(jù)老師和書籍走向成功的道路的。”我要向主人公學(xué)習(xí)，即使失去了雙眼和雙耳，也要刻苦努力的學(xué)習(xí)。我敬佩她，也尊敬她，更要學(xué)習(xí)她那種肯刻苦學(xué)習(xí)的這種精神。

　　我看著看著入了迷，當(dāng)日光燈都亮了起來，我才發(fā)覺已是傍晚，我趕緊小跑回家，我的家離書店不遠(yuǎn)，小跑5~6分鐘就到了。我在中途中停下來，回過頭來品味我最欣賞的句子，總結(jié)我從這本書中得到的啟示，我還會把從書中得到的優(yōu)美語句記下來，以便以后能用到。我邊思考邊走，沒想到就到家了。我們吃過晚飯，我總結(jié)了我的讀書方法和讀那本書的啟示和樂趣。

　　啟示和樂趣分別是：啟示：讀《假如給我三天光明》中得到無論再苦再累都要好好學(xué)習(xí)，多讀書;樂趣：收獲了知識。還有你要反復(fù)讀書，你會從中得到許多好玩的事情。希望這些對你有用。

　　山東省德州市寧津縣保店中心小學(xué)六年級二班許若琪

 

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