關(guān)于想象的作文400字
有時(shí)候,想象可以進(jìn)行嫁接、移植,把優(yōu)美的景色移為一處,或把有趣的現(xiàn)象歸為一物,或把美好的品質(zhì)濃縮在一人之身。即,學(xué)生可以按自己的意愿中的特定形象,結(jié)合生活實(shí)際,進(jìn)行移植想象。對(duì)此小編給大家收集了有關(guān)關(guān)于想象的作文400字,應(yīng)該能給各位帶來(lái)幫助。
關(guān)于想象的作文400字(一)
我們班有45個(gè)同學(xué),人各有志,有的想當(dāng)科學(xué)家,為人類(lèi)做貢獻(xiàn);有的想當(dāng)一市之長(zhǎng),帶領(lǐng)市民過(guò)上幸福,美滿(mǎn)的生活;有的想當(dāng)軍人,扎根邊疆,保家衛(wèi)國(guó)。而我,卻想當(dāng)一名校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng),要做的第一件事,就是修一座漂亮的教工宿舍大樓,讓所有的老師都住上寬敞,明亮的房子,解決他們的后顧之憂(yōu),是他們安心地為國(guó)家培養(yǎng)人才。我還要在校園內(nèi)建造一個(gè)大花壇,種上各種各樣的花草樹(shù)木,把我們的校園建成一個(gè)大花園,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng),就實(shí)行“獎(jiǎng)罰分明”的制度,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),成績(jī)特別突出的同學(xué)可以跳級(jí);對(duì)創(chuàng)造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績(jī)的老師給予重獎(jiǎng),以提高老師們的工作積極性。
假如我是校長(zhǎng),我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來(lái)。每天安排兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng),讓愛(ài)好乒乓球,籃球和足球的同學(xué),在自己的“小天地”里得到滿(mǎn)足;讓美術(shù),舞蹈,音樂(lè)愛(ài)好者得到良好的培養(yǎng)。
假如我是校長(zhǎng),我要安排時(shí)間,帶同學(xué)們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜,如春游,夏令營(yíng)。這樣,不僅學(xué)生們能領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光,而且能培養(yǎng)他們的生活自理能力,磨練他們的意志。
關(guān)于想象的作文400字(二)
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒(méi)法走過(guò)去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來(lái),又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。
它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會(huì)想,背包裝滿(mǎn)了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù),一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以?xún)?nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車(chē)尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過(guò)的'地方都會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
呵呵,給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧?
關(guān)于想象的作文400字(三)
鳥(niǎo)兒有翅膀,它可以在遼闊的天空中飛翔,可以在白云中嬉戲打鬧;蝴蝶有翅膀,它可以在花叢中穿梭,可以在嫩葉上起舞。我呢,我沒(méi)有翅膀,不能體會(huì)到天空中的樂(lè)趣和花叢中的溫馨。我好想有雙翅膀!
假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)翱翔于高空,和小鳥(niǎo)一起飛想理想的藍(lán)天。這一路上有悲有喜,有哭有笑。可能會(huì)遇到虎視耽耽的老鷹,可能會(huì)遇到強(qiáng)大的逆流,還有可能遇到狂風(fēng)暴雨。但是我們不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冇幸粚?duì)翅膀!這對(duì)翅膀是老師和父母的鼓勵(lì)與支持,那是他們用愛(ài)做成的翅膀。終會(huì)有一天,我們?cè)诳朔N種困難之后到達(dá)一個(gè)美麗又快樂(lè)的地方。這里有潔白的云兒,芬芳的花香。這里的每個(gè)伙伴都是快樂(lè)和幸福的,這里沒(méi)有老鷹,沒(méi)有逆流和狂風(fēng)暴雨。我們用愛(ài)作成的翅膀一定會(huì)飛到一個(gè)理想的天堂!
假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛向宇宙,飛向也地球遙遙相望的月亮。我會(huì)見(jiàn)到嫦娥和吳剛,嫦娥姐姐請(qǐng)我到廣寒宮去做客,吳剛卻叫我?guī)退硺?shù);嫦娥姐姐請(qǐng)我喝上好的桂花茶,吳剛卻給我喝桂根湯;嫦娥姐姐讓我睡桂木床,頭枕蠶絲枕,身披鵝絨被,吳剛卻讓我睡在桂樹(shù)下,頭枕桂樹(shù)根,身披桂樹(shù)葉,好可惡的吳剛!我一氣之下從月亮上掉了下來(lái)。
有對(duì)翅膀是多么好啊,逍遙自在,隨意翱翔。
我多想有對(duì)翅膀!
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