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堅(jiān)守崗位演講稿（精選10篇）
在新的時(shí)代背景和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，抓好員工隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)精神的培育是中國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的不竭源動(dòng)力。下面是小編為你整理的堅(jiān)守崗位演講稿內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
堅(jiān)守崗位演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好!
今天很高興能有這次機(jī)會(huì)站在這里講述我對(duì)監(jiān)獄工作的一些感受。當(dāng)然作為一名從警才一年的新兵，我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷很淺，沒(méi)有高深的理論來(lái)表達(dá)監(jiān)獄工作的內(nèi)涵，更難以用支言片語(yǔ)表達(dá)出我們監(jiān)獄工作者的艱辛。但是作為“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫”這句口號(hào)的現(xiàn)實(shí)印證者，作為一個(gè)名副其實(shí)的勞二代，監(jiān)獄工作與我而言似乎一直就是生活的一部分，之前的二十多年他通過(guò)我的父母而影響著我，但現(xiàn)在監(jiān)獄工作也是我將守護(hù)一生的`使命。
不敢說(shuō)，成為監(jiān)獄警察是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，但自我懂事起，我就想弄清楚讓我父親一年365天都為之奮斗又時(shí)刻牽掛的工作究竟散發(fā)著怎樣獨(dú)特的魅力，當(dāng)然在我工作之后我就已經(jīng)意識(shí)到了這不能簡(jiǎn)單的用魅力來(lái)詮釋?zhuān)@就是一種責(zé)任、是一份堅(jiān)守。
父親來(lái)自農(nóng)村，確切點(diǎn)說(shuō)他是從大山里走出農(nóng)家子弟。他淳樸，善良，待人真誠(chéng)，有男子漢的堅(jiān)毅和擔(dān)當(dāng)。但正是窮苦的家境促使他在學(xué)業(yè)上的勤奮，但是他最終選擇了警校，當(dāng)然那會(huì)兒他并沒(méi)有因?yàn)槭裁锤呱械睦碛�，很大一部分原因是警校讀書(shū)不用花錢(qián)。88年畢業(yè)那年他分配到豫章監(jiān)獄，成為一名光榮的監(jiān)獄人民警察。之后就一入牢門(mén)深似海，從此假期是路人。
父親的從警生涯中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的感人事跡，但把他平凡普通的每一天匯集起來(lái)本就是一部感人至深的故事。
監(jiān)獄工作的特點(diǎn)是時(shí)間長(zhǎng)，工作重復(fù)，比較枯燥，但看似平靜的表面又或許有暗流涌動(dòng)，要把一切不定因素扼殺在萌芽狀態(tài)就必須花時(shí)間耗在里面。要做好監(jiān)獄工作就是做人的工作，父親對(duì)他管轄的服刑人員的具體情況總能做到了然于心，需要的時(shí)候只要隨時(shí)從腦子里提檔，讀檔，這樣還能更快掌握犯情因人施教。同事們都因?yàn)樗倪@個(gè)本領(lǐng)稱(chēng)呼他為舒電腦。
27年來(lái)，父親從來(lái)沒(méi)有休過(guò)年休假，每晚無(wú)論上班與否他都要進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他就這樣堅(jiān)持了二十多年。曾經(jīng)有過(guò)連續(xù)多年的年三十都只有我和媽媽兩個(gè)人度過(guò)。我后來(lái)才知道是他特意叫同事把他的班排上，為了能讓出個(gè)名額給更需要回家過(guò)年的同事。當(dāng)他還在監(jiān)區(qū)擔(dān)任教導(dǎo)員的時(shí)候，他曾向監(jiān)區(qū)民警承諾過(guò)：“要求同志們做到的，自己一定首先做到；不允許同志們做的，他首先堅(jiān)決不做。”而他一直以來(lái)都是這樣要求自己的。
父親從警以來(lái)始終工作在監(jiān)獄基層第一線(xiàn)，警務(wù)通二十四小時(shí)不關(guān)機(jī)，隨時(shí)都是待命狀態(tài)。大把年紀(jì)的他前段時(shí)間還經(jīng)常熬到凌晨與其他同事一起突擊進(jìn)監(jiān)檢查。直至今日他還依然固執(zhí)的認(rèn)為如果沒(méi)有了他，監(jiān)管的安全似乎就沒(méi)有了保障，但我想這正是他對(duì)待工作一絲不茍認(rèn)真負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。直至今日雖已頭發(fā)花白，身材發(fā)福，但每日上班他也總是精力充沛、充滿(mǎn)斗志。剛參加工作的我有時(shí)還會(huì)有抵觸上班的情緒，但他總告訴我做人要時(shí)刻保持有陽(yáng)光心態(tài)。剛工作那會(huì)兒，我覺(jué)得我融入不了集體，害怕大家不認(rèn)同我的為人。父親卻說(shuō)道，人品又不是別人說(shuō)出來(lái)的，而是自己做出來(lái)的。這句樸實(shí)不經(jīng)意的一句話(huà)卻引起了我的強(qiáng)烈認(rèn)同。
父親是普通的監(jiān)獄人民警察，而他也是所有老一輩監(jiān)獄工作者的一個(gè)縮影。正是我們的前輩用青春拋灑熱血，用孤獨(dú)捍衛(wèi)平安，用執(zhí)著堅(jiān)守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的監(jiān)獄事業(yè)。而年輕的我們也將接過(guò)這一份沉甸甸的寄托，就讓我們以監(jiān)獄事業(yè)為己任，為了那一份殷切的期待，為了同一個(gè)絢麗的夢(mèng)想!加油吧!同志們!
謝謝大家!
堅(jiān)守崗位演講稿 2
尊敬的XX：
在我的家鄉(xiāng)湖南郴州的高寒山區(qū)有一所南華村小。20XX年，一個(gè)名叫曾慶祥的人，拿著每月5元的工資，成為這兒的第一位民辦教師。那時(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)拮據(jù)請(qǐng)不起炊事員，曾老師便叫妻子每天起早貪黑來(lái)學(xué)校，負(fù)責(zé)孩子們一日三餐的飯菜。
然后妻子要趕回家照顧年老體弱的父母，而他自己則在學(xué)校里和40幾個(gè)孩子擠在一張大鋪上。一個(gè)山洪暴發(fā)的夜晚，懷胎十月的妻子正在幾十里之外的家中痛苦地分娩，而將為人父的曾老師，卻寸步不離地守在一個(gè)突發(fā)高燒的學(xué)生身邊。幾天后，他的家中卻傳來(lái)噩耗，出生不到兩天的孩子，由于沒(méi)能得到悉心照料不幸夭折了。每當(dāng)談及此事，從不在人前落淚的曾老師總會(huì)哽咽著說(shuō)：“你們不知道，我心里有愧啊!”可就是這樣一位愧對(duì)家人的老師，卻帶著自己的妻兒老小用近30年的光陰，從容地守護(hù)著一批又一批大山里的孩子。
說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，我很不解。誠(chéng)然，我也是雄心勃勃走上三尺講臺(tái)的。然而，短短五年的工作，就已讓我發(fā)現(xiàn)蒼白現(xiàn)實(shí)和美好理想之間的距離。講臺(tái)上，我們激情地闡述著道德、理想和人格；私下里，我們卻小心翼翼地盤(pán)算著工資和分?jǐn)?shù)；下班后，我們還得趕到菜市場(chǎng)，和精明的小販討論關(guān)于白菜的價(jià)格。于是，我開(kāi)始一邊頂著這天下最美的光環(huán)，一邊慨嘆平凡的日子里再無(wú)什么偉大與激情。
今年咱郴州遭受了罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害，我隨團(tuán)到南華村小慰問(wèn)演出，卻意外得知曾老師因腰傷復(fù)發(fā)正在家中休養(yǎng)。原來(lái)為了保證孩子們順利開(kāi)學(xué)，電力工作人員正加緊搶修線(xiàn)路�？纱笱┓馍�，運(yùn)輸車(chē)進(jìn)不去，年近50的曾老師便帶著一雙兒女出現(xiàn)在解放軍的搬運(yùn)隊(duì)中。一根9米長(zhǎng)的水泥電桿，重達(dá)980公斤，他們要在陡峭的`山路上，用自己的血肉之軀把這近一噸重的大家伙，一根根一次次地扛上山頂。這一刻，涌出的淚水要吞回，顫抖的腰桿要繃直，即使摔倒也要爬起來(lái)繼續(xù)向前走。聞?dòng)嵑�，老師們�?lái)了，村民們來(lái)了，大雪壓不住響徹山谷的火熱號(hào)子，更擋不住晨讀時(shí)校園里的點(diǎn)點(diǎn)燈光。說(shuō)到這，我們都贊嘆于曾老師的偉大與堅(jiān)韌，而他只是憨憨地說(shuō)：“這沒(méi)啥!咱窮地方的孩子可憐，他們需要我�！�
那一刻，我的臉紅了，甚至鄙視于自己的浮躁、狹隘乃至功利!也許曾老師的執(zhí)著堅(jiān)守，并不會(huì)被人載入百年的史冊(cè)。也許這樣的平凡人生，亦不會(huì)像譚千秋老師一樣為千萬(wàn)人所熟知、所敬仰。但他們都是在用自己的力量去溫暖每個(gè)孩子或幼小或不安的心靈。不去計(jì)較物質(zhì)生活的清貧寒酸，只愿滿(mǎn)園桃李爭(zhēng)奇斗艷，不畏黑暗甚至死亡的步步逼近，只求讓每一個(gè)孩子們能擁抱那初升的朝陽(yáng)。也就在那一刻，我認(rèn)定了腳下的路。也許未來(lái)的日子里，朋友正忙著淘金、升職，而我還在拍去身上的粉塵。也許身邊正充斥著燈紅酒綠、紙醉金迷，但我卻迷戀著孩子們陽(yáng)光般的笑臉。因?yàn)�，我相信：有了無(wú)數(shù)個(gè)教育者的平凡堅(jiān)守，校園里的朗朗書(shū)聲會(huì)延續(xù)，孩子們的美好未來(lái)會(huì)延續(xù)，和諧社會(huì)的壯闊藍(lán)圖會(huì)在這里永遠(yuǎn)延續(xù)!
謝謝大家!
堅(jiān)守崗位演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，各位朋友：
大家好!
我演講的題目是：《在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中堅(jiān)守平凡》。
他，一個(gè)從銅陵縣金欄大山走出來(lái)的山里漢子，我們黨校的一名教員，黨建教研室主任、一位老黨員。他十幾年如一日?qǐng)?jiān)持宣講黨的創(chuàng)新理論。
理論是灰色的，實(shí)踐之樹(shù)常青。為了讓自己宣講的理論與時(shí)代同步，與真理同行，與群眾同心，他總是以“奔跑的速度”追趕黨的理論創(chuàng)新步伐，追尋黨員群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。從十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神，到六個(gè)“為什么”、七個(gè)“怎么看”；從沈浩到楊善洲；從瘦肉精到搶購(gòu)食鹽，從利比亞局勢(shì)到日本核危機(jī)……他廢寢忘食，反復(fù)琢磨，甘坐“冷板凳”，吃得“寂寞”苦。很多時(shí)候，當(dāng)人們悠閑避暑或圍爐取暖時(shí)，他卻奔走在銅陵的社區(qū)、廠(chǎng)礦……因?yàn)樗钪Ｕf(shuō)，教師的天職是教書(shū)、教人、更是教心，而動(dòng)人心者，莫先乎情，他常講，理論宣講重在以理育人，貴在以真示人，難在以情感人。只有心中對(duì)黨有真情、對(duì)傳播黨的創(chuàng)新理論的激情，才會(huì)對(duì)那些在常人覺(jué)得枯燥的理論，一往情深。他是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。他的課貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)員群眾，深入人心；他的課情感、情境、情懷俱在，打動(dòng)了人心；他的課聯(lián)系思想實(shí)際、聯(lián)系國(guó)內(nèi)發(fā)展、聯(lián)系世界形勢(shì)而拔亮了人心，總是廣受好評(píng)。他曾應(yīng)邀到市委中心組、市人大、政協(xié)等部門(mén)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座；到廠(chǎng)礦、街道、社區(qū)和村頭，用通俗易懂的語(yǔ)言宣講黨的創(chuàng)新理論。一講就是十幾載，一講就是幾百場(chǎng)，銅都大地留下了他推進(jìn)馬克思主義大眾化的堅(jiān)定足跡……
作為黨建教研室主任，在“四百工程”活動(dòng)中，他帶隊(duì)在第一時(shí)間深入聯(lián)建的馬沖村進(jìn)行課題調(diào)研，在“雙創(chuàng)”中，他率先踐行“六帶頭”的黨員公開(kāi)承諾；在“四提四促”解放思想民主生活會(huì)上，他帶頭自我剖析；在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中，他定期帶處室成員學(xué)習(xí)，寫(xiě)下了上萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記；在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中，他把去國(guó)家行政學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)悄悄讓給其他同事。他對(duì)我們青年教師尤為關(guān)愛(ài)，自覺(jué)開(kāi)展“一對(duì)一”的傳幫帶；經(jīng)常與我們談心，告誡我們對(duì)黨的理論要真懂、真信、真用……
十幾年來(lái)，他忙碌的身影喚醒了燦爛的朝霞，伏案的燈光催眠了閃爍的星空；過(guò)度的用腦使他患上了頭暈病，過(guò)多的用嗓讓他有了嚴(yán)重的咽喉炎；每當(dāng)同事、家人或應(yīng)邀單位看到他病重、勸他改日再講時(shí)，他總是輕描淡寫(xiě)道：“沒(méi)事的，不能因?yàn)槲业男∶�，耽誤了宣講，耽誤了大家”。是的，在他眼里，個(gè)人事小，宣講事大!
一份耕耘，一份收獲。他曾獲市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、市優(yōu)秀教師、安徽省千名理論工作者下基層活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等幾十項(xiàng)光榮稱(chēng)號(hào)；他的黨建教研室已連續(xù)四年獲“先進(jìn)”處室稱(chēng)號(hào)。
面對(duì)這些，他卻說(shuō)，最令他欣慰地的'是，看到熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題在自己的講述中解開(kāi)了，黨員、群眾笑了!
面對(duì)這些，他卻說(shuō)，最讓他愧疚他地的是，作為父親，他不曾與面臨高考的女兒促膝談心過(guò)一次；作為丈夫，他把照顧一家老小的擔(dān)子落在妻子一個(gè)人的肩頭；作為兒子，他將常回家看看時(shí)間，變成了電話(huà)那頭八十多歲老母的聲聲嘆息……
他不是無(wú)情無(wú)義之人，但他知道，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只有風(fēng)雨兼程……態(tài)度折射品質(zhì)，態(tài)度決定成敗。朋友們，作為年青的你、我、我們，從他身上看到一名黨校教員嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，咬定青山不放松的執(zhí)著和甘于堅(jiān)守平凡的境界；看到了一位共產(chǎn)黨人真正應(yīng)有的信念、追求與情懷!沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有催人淚下的故事，只有平凡的一點(diǎn)一滴，只有平常的一言一行；但聚沙成塔，集腋成裘，堅(jiān)守?zé)o數(shù)個(gè)平凡將造就非凡，這是人生的風(fēng)景，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的真諦!
他，就是汪洋同志，我們黨校這個(gè)群體中的一員!我愿在他的引領(lǐng)下，做一名平凡但不平庸的黨校教員；我更盼著年青的我們，在他的感召下，既仰望星空，又腳踏實(shí)地，讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之花在銅都大地的每一個(gè)角落盛開(kāi)!
我的演講完了，謝謝大家!
堅(jiān)守崗位演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好。今天我在此演講的主題是愛(ài)崗敬業(yè)。自從年我踏上了這個(gè)工作崗位，我便一直在努力敦促自己貫徹愛(ài)崗敬業(yè)的精神。同時(shí)，在中心我也得到了領(lǐng)導(dǎo)與同志們的熱心幫助。現(xiàn)在，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)隨著工作時(shí)間的增加，我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)也進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)。
愛(ài)崗敬業(yè)不只是停留在不遲到不早退，更體現(xiàn)在對(duì)自身工作的一腔熱忱。我以外只是做到按時(shí)上下班、遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度是不夠的，政治和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)同樣需要注重。因而，平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，對(duì)于駕校組織的各項(xiàng)活動(dòng)也是做到積極參加。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)于自己的工作也加強(qiáng)了責(zé)任感。
有時(shí)也會(huì)由于繁忙的工作感到疲憊，我就感到自己的一切辛苦都是值得的。愛(ài)崗敬業(yè)不只是槍林彈雨中的光輝，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，在我的概念中，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。是的，我的工作是平凡的，但是，這平凡的工作關(guān)系著我深深熱愛(ài)著我的崗位。是的，我的工作是繁重的，但是，這繁重的工作卻也激起了我更強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)!方面取得了很大的成績(jī)，這與每一個(gè)負(fù)責(zé)的同志認(rèn)真的工作態(tài)度是分不開(kāi)的`。
誠(chéng)然，我知道自己還有許多做的不足的地方，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)要求的一些工作力度還跟不上。但是我會(huì)更加努力的工作，戰(zhàn)勝一切困難，愛(ài)崗敬業(yè)，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
愛(ài)崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，由于它是每一個(gè)人都可以做到的，而且應(yīng)該具備的；愛(ài)崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，由于偉大出自平凡，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)平凡鑄就了偉大，我相信，只要努力的工作，再平凡的崗位也可以實(shí)現(xiàn)我的自身價(jià)值。只要這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神存在，我們的事業(yè)也一定會(huì)蒸蒸日上，走向更美好的未來(lái)!謝謝大家。
堅(jiān)守崗位演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
在這世上，有一種最能表達(dá)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心，它能去除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過(guò)程。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛(ài)之外，世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。但師愛(ài)不同于母愛(ài)，因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。因此，教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng)，從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了�！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎(jiǎng)給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。陶行知又說(shuō)：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)你一塊，我的糖分完了，我們的談話(huà)也該結(jié)束了�！惫适掠行﹥�(nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。
步入菁菁校園，迎面幾個(gè)大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅(jiān)決的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能表達(dá)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心，它能去除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。
有愛(ài)就有一切。
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，之所以取得這樣的成績(jī)，正是依賴(lài)于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。如今，新的世紀(jì)在呼喚，黨和人民在呼喚，我們——肩負(fù)著歷史重任的新一代青年教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，去迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。
當(dāng)你去郊游、去遠(yuǎn)足，當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時(shí)，你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想：我們和學(xué)生在一起，不就是和春天在一起嗎?我們的崗位在學(xué)生身旁，我們的職責(zé)是守望這些學(xué)生的心靈，呵護(hù)他們成長(zhǎng)，帶著他們前行。學(xué)生們的心，是稚嫩的、純潔的。作為學(xué)生們的引導(dǎo)者，我們必須貼近他們、了解他們，自己的心也要像學(xué)生一樣清純、端正。任憑世事變遷，年華流轉(zhuǎn)，長(zhǎng)葆生機(jī)勃勃，神采奕奕。和學(xué)生在一起,也就是和理想在一起。當(dāng)我看到他們朝氣蓬勃地充實(shí)、長(zhǎng)大，參加建設(shè)者、創(chuàng)造者的.行列，推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪飛速向前，怎能不對(duì)生活、對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)希望呢?讓我們帶著春天般的心情走進(jìn)課堂，讓每日重復(fù)的講課變成清泉，變成小詩(shī)，用快樂(lè)塑造學(xué)生們的快樂(lè)。世界其實(shí)是從我們手中放飛的，而學(xué)生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠(yuǎn)是你的影子。山里的學(xué)生有了老師，第一次聽(tīng)到了知識(shí)的聲音；城里的孩子們有了老師，一掃往日的嬌氣，勤勞樸素蓬勃踏實(shí)在心中。
好幸福啊!我與春天同行，我要帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天，去播種期待，播種靈感，播種真情!去塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)決不移地走下去。教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在開(kāi)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)教好!教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著學(xué)生們那渴望知識(shí)的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。
年輕的朋友們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!
師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德，因而便有“勤儉可持家”、“勤能補(bǔ)拙”、“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”的種種感慨。豈有作為傳承人類(lèi)文明的“師”者而不勤者?
師道在勤。只有勤學(xué)、勤思、勤省，才能在知道少一點(diǎn)的人面前知道多一點(diǎn)，在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點(diǎn)；在如海的知識(shí)面前謙虛一點(diǎn)，在強(qiáng)于自己的學(xué)生面前沉著一點(diǎn)；才能在淺薄面前深刻一點(diǎn)，在浮器面前淡泊一點(diǎn)，在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)。
堅(jiān)守崗位演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
每個(gè)公司不可缺少的就是底層的員工，因?yàn)樵诖蟮母邩且残枰鼗纹饋?lái)，才能夠讓我們有更大的發(fā)展空間，而我們員工需要回報(bào)公司的就是對(duì)于自己崗位工作的責(zé)任。
任何人都要為自己的工作擔(dān)負(fù)起基本的責(zé)任，需要達(dá)到基本的工作要求，保證自己可以及時(shí)完成基本工作，每天下達(dá)的工作任務(wù)，我們都必須要及時(shí)按量的完成，我們有一雙肩膀，就要扛起自己的擔(dān)子，這是我們享受公司給我們的福利的同時(shí)需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，很多時(shí)候都不能忘記這些工作任務(wù)。
在崗位上沒(méi)有輕松的任務(wù)，在公司的每一個(gè)人我們都在堅(jiān)持著自己的工作任務(wù)，做著每日經(jīng)常做的工作，同時(shí)也必須保證自己可以按時(shí)完成工作，不管工作有多累，有多難著都是應(yīng)該完成的，一個(gè)負(fù)責(zé)人的人，才能夠得到公司的認(rèn)可，一個(gè)愿意為公司貢獻(xiàn)力量的人做的多，但同樣學(xué)的多，能夠有更多的成長(zhǎng)和發(fā)展，這是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展方向，更是一個(gè)不錯(cuò)的成長(zhǎng)基礎(chǔ)。
樹(shù)木需要深林來(lái)積聚養(yǎng)分，需要共同努力來(lái)抵抗狂風(fēng)暴雨的侵襲，而我們需要依托公司來(lái)發(fā)展，來(lái)變強(qiáng)，不能光靠著一點(diǎn)點(diǎn)任務(wù)工作就放棄自己一直堅(jiān)持的工作，在難我們也要堅(jiān)持自己的工作，有一分責(zé)任需要我們放在心中，有一分工作壓力需要我們自己舉起，工作不可能事事都要求他人完成，更多的是需要我們自己一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，去努力從而實(shí)現(xiàn)自己的一些基本的任務(wù)。
我是一個(gè)老員工，清楚崗位上的競(jìng)爭(zhēng)，也清楚行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，如果一直都在崗位上不動(dòng)，只知道堅(jiān)持著自己的一些基本工作任務(wù)，不知道上進(jìn)，不知道積極進(jìn)取，我們很容易就會(huì)被取代，就會(huì)被超越，公司被競(jìng)爭(zhēng)者超越我們的工作壓力就會(huì)變得更大，變得更加難以應(yīng)對(duì)，如果我們不能時(shí)刻做好自己的.任務(wù)被淘汰也是遲早的。不要給自己借口，不要給自己放松。
能夠吃苦的人，他們可以看到遠(yuǎn)方的山巔，不能吃苦的人永遠(yuǎn)都是在山腳下默默的等待期待更多的發(fā)展，需要更多的付出，沒(méi)有天降的福運(yùn)，沒(méi)有不勞而獲的可能，只有堅(jiān)持努力的人才可以在崗位上走的最遠(yuǎn)，我們要相信自己是最強(qiáng)的，要堅(jiān)守自己的崗位，要敢于拼搏，所有人的機(jī)會(huì)都是均等的，努力會(huì)收獲需要的果實(shí)。
謝謝大家！
堅(jiān)守崗位演講稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
今天，能站在這里，我百感交集，思緒萬(wàn)千，感到無(wú)比的自豪，這種自豪感之所以油然而生，不是由于別的，而是由于我是一名農(nóng)信人。
十年前，我滿(mǎn)懷激情，滿(mǎn)懷憧憬踏入了農(nóng)信社大門(mén)。十年來(lái)，我與農(nóng)信事業(yè)發(fā)展共同成長(zhǎng)，在農(nóng)信這個(gè)溫馨的大家庭里，得到了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷培育和同事們的熱心幫助，我親身目睹了改革給農(nóng)村信用社帶來(lái)的生機(jī)活力，目睹了年富力強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子給茶陵信用聯(lián)社帶來(lái)的巨大變化。在信合生涯中，我經(jīng)歷了三個(gè)信用社和5次工作崗位的輪換，雖然崗位在變，環(huán)境在變，但我對(duì)農(nóng)信事業(yè)的一片赤誠(chéng)之心未變，我無(wú)怨無(wú)悔，敬業(yè)愛(ài)崗；
工作崗位的調(diào)動(dòng)，造就了我適應(yīng)不同崗位的能力和適應(yīng)不同環(huán)境的工作方法，同時(shí)也悟出了“學(xué)習(xí)出真知，實(shí)踐增才干”的真切內(nèi)涵，也漸漸地與農(nóng)信事業(yè)結(jié)下了不解之緣。
我熱愛(ài)農(nóng)信事業(yè)，由于農(nóng)村信用社就是一所學(xué)校，就是一本書(shū)，在上學(xué)時(shí)沒(méi)學(xué)到的東西，在這里學(xué)到了；
在這里學(xué)會(huì)了怎么做人，怎樣工作和生活。在農(nóng)信這本書(shū)里讀到了什么是奉獻(xiàn)，什么是成功，我讀懂了有幸成為農(nóng)信一員，要珍惜這份來(lái)之不易的工作，深知要真正當(dāng)好一名農(nóng)信人也絕非輕而易舉之事，我更讀懂了作為一個(gè)農(nóng)信人的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)我們農(nóng)信人走村串戶(hù)，了解農(nóng)民疾苦，筆筆小額農(nóng)貸象涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著農(nóng)戶(hù)的心田；
當(dāng)那些生活在溫飽線(xiàn)上的農(nóng)民通過(guò)我們扶持走上富裕路，別提我們心理有多高興。同時(shí)，聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體員工在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中勵(lì)精圖治，不屈不撓，各項(xiàng)存款穩(wěn)步遞增，貸款規(guī)模逐步擴(kuò)大，經(jīng)營(yíng)實(shí)力不斷壯大，財(cái)務(wù)狀況明顯好轉(zhuǎn)，企業(yè)形象和社會(huì)地位大幅度提高，身為茶陵農(nóng)信一名員工，我有理由為我們農(nóng)信人而自豪。
農(nóng)信事業(yè)有今天，我們要珍惜這來(lái)之不易的成果，要繼承和發(fā)揚(yáng)老一代農(nóng)信人無(wú)私奉獻(xiàn)和刻苦耐勞的愛(ài)崗敬業(yè)精神，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)。目前正處在改革發(fā)展時(shí)期，應(yīng)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念，要有危機(jī)感，要用發(fā)展的眼光去看待自己身邊每一件事，要不斷創(chuàng)新工作方法，提高自己工作效率。加強(qiáng)服務(wù)，準(zhǔn)確定位，只有不斷去尋找競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，農(nóng)信社才能在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永立不敗之地。
同時(shí)，要高度樹(shù)立“社興我榮，社衰我恥”的意識(shí)。事實(shí)告訴我們：愛(ài)單位實(shí)際就是愛(ài)護(hù)自己，有這個(gè)單位不去珍惜它，一旦失去它時(shí)你才知它的重要性，因而我們要真正把農(nóng)信社當(dāng)成自己的.家，把農(nóng)信社事業(yè)當(dāng)成自己事去辦，實(shí)實(shí)在在地做好自己每一項(xiàng)工作，切實(shí)珍惜這來(lái)之不易的農(nóng)信事業(yè)。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。如今新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和良好的工作環(huán)境都擺在我們面前，面臨劇烈的金融競(jìng)爭(zhēng)，這就需要我們以新的觀念、新的思緒來(lái)應(yīng)變新時(shí)代的發(fā)展。我相信，只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，茶陵農(nóng)信事業(yè)的明天一定會(huì)更加美好。
謝謝大家!
堅(jiān)守崗位演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
如果有人問(wèn)我，你認(rèn)為教育成功的秘訣是什么?我會(huì)毫無(wú)保存地對(duì)他說(shuō)，那就是愛(ài)!
是啊，領(lǐng)導(dǎo)曾表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我愛(ài)事業(yè)勝過(guò)愛(ài)生命；老師們?cè)洫?jiǎng)我，說(shuō)我愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)家庭；學(xué)生家長(zhǎng)信賴(lài)我，說(shuō)我愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的孩子。然而，我仍然是我，我仍然在平凡的工作崗位上默默地工作著，我早已認(rèn)定，如果人生還有第二次選擇，那么，我依然選擇教師這一圣潔的職業(yè)······
提起我對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛(ài)，那還得從我的啟蒙老師說(shuō)起，我的啟蒙老師周潤(rùn)華在農(nóng)村艱苦的辦學(xué)條件下，對(duì)事業(yè)的拼搏精神，對(duì)學(xué)生的關(guān)心保護(hù)，在我的心中留下了難以磨滅的印象，正如一首歌中唱到的：長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。是啊!我從小就崇拜我的老師，很想成為那樣的老師，因此，80年高中畢業(yè)后，本有時(shí)機(jī)頂替父親工作的我，沒(méi)有屈從“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”的世俗偏見(jiàn)，毅然報(bào)考了師范學(xué)校，兩年后，登上了夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我多年的夙愿，二十幾年的教學(xué)工作，使我生活得很充實(shí)，教師這一職業(yè)，給了我無(wú)窮的力量，給我留下了許多幸福美好的回憶······
師范兩載，前腳剛剛邁出師范學(xué)校的大門(mén)，后腳又踏進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的門(mén)檻，二字之始的年齡，稚氣未脫，卻要在眾多孩子面前做大孩子。“然而，你是老師，你是表率，你必須樸素，你必須規(guī)規(guī)矩矩，你必須鉆進(jìn)學(xué)校的框子，遠(yuǎn)離了‘自由’，卻又要深藏不露�！蔽疫@樣反復(fù)的叮囑自己。
在一個(gè)晴朗的秋日，我登上了三尺講臺(tái)，開(kāi)始了新的人生攀登。站在熟悉而又陌生的教室里，面對(duì)年齡和我相差無(wú)幾的六年級(jí)學(xué)生，恰與我的少年吻合，叫人怎不想起瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空?啟齒微笑，托腮凝視，都生發(fā)著我如詩(shī)的感覺(jué)�？蓯�(ài)的學(xué)生像初升的太陽(yáng)，每一道光輝都驚醒著我敏捷的靈魂，而對(duì)這些小精靈，我不把愛(ài)灑向他們的心田，還能講出什么道理?
我的課開(kāi)始了，在這40分鐘里，恰似播進(jìn)了似海的蔚藍(lán)世界，在泛著點(diǎn)點(diǎn)金光的海洋里，我瀟灑的遨游，沿著滾滾波濤亙古的黃河邊，我盡情地“指點(diǎn)江山”，讓紛紛的思緒。回游于手指間，讓每一顆跳動(dòng)的心都和著我抑揚(yáng)頓挫的節(jié)拍起伏、躍動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼又是兩載。
初冬的一天，上課鈴響過(guò)，孩子們結(jié)束了活動(dòng)，走進(jìn)教室，起哄般地咳聲不停，我便走上前去，摸一摸這個(gè)咳得重的'孩子的頭，表示愛(ài)撫，然后，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，回家吃點(diǎn)藥，明天多穿些衣服。”幾句觸動(dòng)心弦的話(huà)，其他學(xué)生也不再起哄似的咳了。老師們說(shuō)我解決問(wèn)題的方法多，我搖搖頭，不，這是愛(ài)，愛(ài)的方式多樣，愛(ài)的力量是神秘的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，校園才會(huì)變成美好的樂(lè)園!
誠(chéng)然，我給予了學(xué)生諸多的愛(ài)心，然而，我對(duì)自己的獨(dú)生女兒卻是莫大的粗心。
記得有一天，上四年級(jí)的女兒邊釘扣子邊抱怨：“媽?zhuān)业耐瑢W(xué)這樣的活都是家長(zhǎng)給做，您倒好，只管您的學(xué)生!”我放下正在批閱的試卷，看見(jiàn)了孩子委屈的淚水。敷衍著：“麗麗，你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！薄澳俏倚r(shí)候呢?您關(guān)心過(guò)我嗎?記得我小時(shí)候每當(dāng)感冒發(fā)燒不能去幼兒園時(shí)，您總是把我鎖在家里，那次，我感冒由于醫(yī)治不及時(shí)，轉(zhuǎn)了肺炎，住進(jìn)了天津兒童醫(yī)院，一住就是一個(gè)多月，每到醫(yī)院允許探視的日子，我多么盼望能和其他小病友一樣，見(jiàn)到想念多久的媽媽?zhuān)欢�，我每次盼�?lái)的只有爸爸一人。當(dāng)我向爸爸問(wèn)起您的時(shí)候，他總是說(shuō)，xx工作太忙，下次就來(lái)了!我還聽(tīng)姑姑說(shuō)，在我剛滿(mǎn)周歲的時(shí)候，您為了不影響畢業(yè)班的成績(jī)，竟把我扔在遠(yuǎn)在幾十里之外的奶奶家。如果有來(lái)生，我寧愿當(dāng)您的學(xué)生，絕不做您的女兒!”面對(duì)女兒的一番話(huà)，我無(wú)言以對(duì)，思緒萬(wàn)千······
我贊賞“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言，但我不欣賞“老師是蠟燭，照亮了別人，消滅了自己”的說(shuō)法，因?yàn)椋谖腋冻龅耐瑫r(shí)，我也得到了學(xué)生的回報(bào)。
那是初春的一天，放學(xué)后，校園早已寂靜下來(lái)，天漸漸黑了，我還在準(zhǔn)備著明天的觀摩課，外面的春雨我全然不知，這時(shí)，隨著報(bào)告的聲音，紅的、黑的、花的······一把把雨傘送到了我的跟前，沖動(dòng)的我喉嚨擰成疙瘩，盛情難卻，一時(shí)間，我的辦公桌前成了傘的天下。
9月10日，我收到了來(lái)自天南海北如雪片一般的問(wèn)候信和敬師卡，在校的學(xué)生也把自己做的賀卡送到了辦公室：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”哎呀，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我一把摟過(guò)孩子，此時(shí)此刻，師生的感情融為一體，那份愜意，真得無(wú)法表達(dá)······
“老師，我們的現(xiàn)代漢語(yǔ)老師講過(guò)，奔命于仕途中的人，受小學(xué)老師的教誨最大，因?yàn)樘幱诿劝l(fā)期的孩子，需要老師的導(dǎo)化。我深深感到了這一點(diǎn)，并第一個(gè)想到了您——尊敬的郝老師。難忘給您當(dāng)語(yǔ)文課代表時(shí)的愉快合作，難忘您作文課上的諄諄教導(dǎo)，講讀范文，恰當(dāng)?shù)呐Z(yǔ)，鼓勵(lì)我們你追我趕，寫(xiě)作能力逐漸提高。難忘一篇作文中您的批注。我寫(xiě)了：‘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!’您給我注上：‘努力、努力、再努力!’這不僅是您對(duì)我作文的批注，也成了我人生的座右銘。曾幾何時(shí)，為了語(yǔ)文成績(jī)，讓我歡喜讓我憂(yōu)，而今，我以總分120的語(yǔ)文成績(jī)，邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，全得利于您的正確引導(dǎo)······”讀著學(xué)生來(lái)信中的字字句句，我迷惘了，我真得像學(xué)生說(shuō)的那樣嗎?起了那么大的作用?我僅僅是一位小學(xué)老師呀!
二十幾年的默默耕耘，我驗(yàn)證了“愛(ài)”是教育成功的秘訣這一道理，屢次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、語(yǔ)文學(xué)科帶頭人等榮耀稱(chēng)號(hào)，但我認(rèn)為。成績(jī)是集體智慧的結(jié)晶。我決心在新的教育理念影響下，加倍努力工作，更新自我，把全部精力獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，把全新的愛(ài)獻(xiàn)給可愛(ài)的孩子們，爭(zhēng)做一名人民滿(mǎn)意的教師!
堅(jiān)守崗位演講稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
在我演講之前，請(qǐng)同志們先聽(tīng)一聽(tīng)我親眼目睹過(guò)的一件小事：農(nóng)歷xx月xx是xx鄉(xiāng)xx莊的廟會(huì)。在今年的廟會(huì)上，我看到了一位賣(mài)唱的瞎眼盲人，他雙手熟練地拉著二胡，唱著一首又一首歌曲，他前面的瓷盆里放著趕會(huì)的人們施舍給他的零錢(qián)。同志們，看到這樣的情景，你別以為這只是為了賺錢(qián)，他那么動(dòng)情地唱，就是為了把他心中的歌唱給大家聽(tīng)，他的眼前雖然一片漆黑，但他心里明白，美妙的歌聲是任何人都向往的，就像任何人都向往光明一樣。今天我來(lái)演講的目的就是為了把我心中的歌唱給大家聽(tīng)，這支歌的名字就叫《挑戰(zhàn)風(fēng)雨，走向輝煌》。
我是在五年前來(lái)到xx的，成為鹽工后所遇到的第一次拉塑料就給我留下過(guò)深刻的印象：在暴風(fēng)驟雨中，鹽工們拖著沉重的鋼絲繩，腳深深地陷在泥濘的鹽道上。當(dāng)拉塑料的過(guò)程中出現(xiàn)故障的時(shí)候，他們便大聲喊著，指揮著，那聲音穿透風(fēng)雨，讓人感到一種男子漢所特有的粗獷與雄壯，鹽工們拉上幾十次這樣的塑料
才能完成一年的生產(chǎn)任務(wù)。在拉塑料的過(guò)程中，鹽工們跌倒了再爬起來(lái)，爬起來(lái)再跌倒……手常常被鋒利的鹽劃破，傷口一浸上鹵水就要潰爛，很長(zhǎng)時(shí)間也好不了，日積月累，他們的手上就留下了很多傷疤。鹽工師傅們就是用這樣一雙長(zhǎng)滿(mǎn)傷疤的手抵抗著風(fēng)雨，在荒涼的鹽堿灘上書(shū)寫(xiě)著輝煌。從這雙手上，我們看到一種堅(jiān)強(qiáng)的品格，也看到一種神圣的人生態(tài)度。人的一生不可能永遠(yuǎn)都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因?yàn)槭茏璨判纬擅利惖睦嘶ǎ松驗(yàn)槭艽觳棚@得更加壯麗多采。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓歷史的人就不知道填飽肚子的幸福，沒(méi)有受過(guò)寒冷侵襲的人就永遠(yuǎn)也不知道溫暖的真正含義。遇到困難我們要像風(fēng)雨中的鹽工一樣，跌倒了再爬起來(lái)，用傷疤來(lái)記載自己走過(guò)的路程，這才是真正的英雄。
鹽工們言語(yǔ)雖然憨厚，但他包含著深刻的哲理；鹽工們工作雖然艱苦，但他們生活得同樣充實(shí)快樂(lè)；鹽工們臉上雖然滿(mǎn)是皺紋，但他們不會(huì)蒼老，因?yàn)樗麄冃拇胬硐�，只要信念�?jiān)定，人就永遠(yuǎn)年輕。鹽場(chǎng)里的鹽是從泥土上長(zhǎng)出來(lái)的，就像鹽工那樸素的言行；鹽場(chǎng)里的水是清澈的，就像鹽工那襟懷坦白的心胸；產(chǎn)鹽所用的鹵水是取之不盡的`，就像鹽工那永不枯竭的豪情；坨臺(tái)上的鹽是不斷更換的，但潔白卻總那么鮮明，就像鹽工那無(wú)瑕的人生。
在我的記憶中，有一部電視劇曾深深地烙在我的內(nèi)心深處，那就是《雍正王朝》，劇中的皇帝即位后便開(kāi)始艱難地推行新政。為了挽救千百萬(wàn)處在水深火熱之中的人民，為了挽救整個(gè)走向衰亡的大清朝，他失去了悠閑舒適的生活，失去了德高望重的名聲，失去了誠(chéng)摯可親的朋友，失去了溫柔甜美的愛(ài)情。他忍受著人際關(guān)系的復(fù)雜和險(xiǎn)惡，忍受著世間感情的冷酷和刻薄，忍受著流言蜚語(yǔ)的打擊和恐嚇，忍受著自己內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞，他廢寢忘食，嘔心瀝血。經(jīng)過(guò)他的努力，國(guó)庫(kù)充盈了，百姓負(fù)擔(dān)減輕了，而他的政敵卻遍布朝野……雍正十三年八月二十二日深夜，積勞成疾的皇帝靜靜地趴在了御案上，而這一趴就再也沒(méi)有起來(lái)，第二天，人們才發(fā)現(xiàn)他身體下壓的竟是他沒(méi)有批閱完的厚厚一摞奏折，這位中國(guó)歷史上最勤勉的皇帝就是這樣去世的，他的一生得到的只是當(dāng)時(shí)人們?cè)u(píng)價(jià)他“殘酷無(wú)道”的罵名。在這之后，是中國(guó)歷史上持續(xù)60年的乾隆盛世!在乾隆盛世，中國(guó)疆域廣大，人民富裕，百姓樂(lè)業(yè)，成千古奇觀。感謝作家二月河，他用作品的形式告訴了我們這樣一個(gè)道理：人，無(wú)論是王公貴族還是黎民百姓，都是在負(fù)著一種責(zé)任生活的，做人要對(duì)自己的品格負(fù)責(zé)，做事要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
海爾集團(tuán)的首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魩ьI(lǐng)海爾從xx年前一個(gè)虧損147萬(wàn)元的小廠(chǎng)發(fā)展成為20xx年銷(xiāo)售額達(dá)到600億元的大型跨國(guó)
企業(yè)集團(tuán)，這其中有什么奧秘嗎?張瑞敏曾這樣回答記者：“在很多小說(shuō)、電影中常有企業(yè)家?guī)捉?jīng)挫折，最后東山再起，獲得成功的情節(jié)，這對(duì)于局外人欣賞是很精彩的，但在實(shí)際生活中，一個(gè)企業(yè)只要經(jīng)受兩次大的挫折，就可能一蹶不振�！笔堑模≌f(shuō)需要的是情節(jié)的起伏，可現(xiàn)實(shí)卻需要平淡的磨礫。張瑞敏知道，他的責(zé)任就是要避免企業(yè)的大起大落，爭(zhēng)取順利發(fā)展，他從不搞轟動(dòng)性的大變革，而是以碎步小跑一路領(lǐng)先。這絕不僅僅是因?yàn)樗愿竦闹?jǐn)慎，更主要因?yàn)樗钪缟县?zé)任的重大。張瑞敏的穩(wěn)重，帶來(lái)了海爾的穩(wěn)重，海爾的穩(wěn)重，促進(jìn)了海爾的發(fā)展。海爾的管理太枯燥，太煩瑣，太認(rèn)真，而這正是海爾培育企業(yè)長(zhǎng)期活力的原因，也是海爾的管理模式別人難以學(xué)會(huì)的原因.
在人生的旅途中，我們所看到的也不光是山青水秀，流云彩霞，更多的是要領(lǐng)略平淡的日子，這是歲月本身蘊(yùn)含的一種殘酷而堅(jiān)實(shí)的力量。面對(duì)平淡的日子，我們應(yīng)該選擇從容，在踏踏實(shí)實(shí)的工作中積累著自己，充實(shí)著自己，珍惜生命中的每一天，只有這樣，單調(diào)的日子才會(huì)有聲有色，平淡的日子才會(huì)豐富多彩，艱苦的工作才會(huì)充實(shí)快樂(lè)。
經(jīng)歷了七年的風(fēng)雨與坎坷，xx集團(tuán)在前進(jìn)的過(guò)程中克服過(guò)各種各樣的困難，前面風(fēng)浪或許更大，困難或許更多，但有一種力量卻是任何艱難險(xiǎn)阻也戰(zhàn)勝不了的，那就是我們有傲氣面對(duì)萬(wàn)重
難的英雄氣慨，像面對(duì)風(fēng)雨的鹽工們一樣，毫不畏懼，勇往直前。我們相信，未來(lái)的xx一定會(huì)像歷史上的“乾隆盛世”那樣大而美，富而強(qiáng)。謝謝大家!
堅(jiān)守崗位演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好，我演講的標(biāo)題是《立足崗位樂(lè)于奉獻(xiàn)》。
今天，組織上給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，使我有幸站在大家面前展現(xiàn)自我，我心里特別高興，特別激動(dòng)，同時(shí)感到非常榮耀。我于20xx年12月進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局從事統(tǒng)計(jì)工作，不知不覺(jué)已工作了近十年，期間我曾在三個(gè)科室工作過(guò)，起初在調(diào)查隊(duì)物價(jià)科從事工業(yè)品專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，之后在工業(yè)科從事能源專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，現(xiàn)在在貿(mào)易科從事住宿餐飲專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。過(guò)去的近十年時(shí)間里，在局黨組的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我一直兢兢業(yè)業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，從對(duì)統(tǒng)計(jì)一無(wú)所知，到如今我已成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作人員。在此我十分感謝局領(lǐng)導(dǎo)，感謝同事們，是你們讓我成長(zhǎng)為一名合格的統(tǒng)計(jì)工作人員。
統(tǒng)計(jì)工作具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)特性，工作之初，我對(duì)統(tǒng)計(jì)、對(duì)數(shù)據(jù)毫無(wú)概念，數(shù)字空洞、數(shù)字乏味、數(shù)字疲勞是那時(shí)每天刻在我腦海里的印象，后來(lái)隨著對(duì)統(tǒng)計(jì)這門(mén)學(xué)科的逐步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己逐漸有了數(shù)據(jù)敏感度，并且開(kāi)始利用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，分析問(wèn)題，利用數(shù)據(jù)解決問(wèn)題，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)已完全融入了我的工作、生活，我也漸漸地明白了，作為一個(gè)統(tǒng)計(jì)工作者，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)應(yīng)是我一生真實(shí)的寫(xiě)照。
時(shí)至今日，我已奮斗在統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線(xiàn)九年有余。在這九年多的時(shí)間里，我無(wú)數(shù)次完成省、市局的各類(lèi)報(bào)表工作，在舉家團(tuán)圓的節(jié)假日里加班加點(diǎn)，特別是近兩年企業(yè)一套表統(tǒng)計(jì)工作的日子里，轉(zhuǎn)戰(zhàn)五個(gè)區(qū)縣，和縣區(qū)的同志們屢次下企業(yè)，了解問(wèn)題，解決問(wèn)題，特別是在去年年初剛剛實(shí)行一套表報(bào)送平臺(tái)，很多企業(yè)對(duì)企業(yè)一套表程序操作流程不太熟悉，我們科室人員聯(lián)合市商務(wù)局、市旅游局相關(guān)人員不顧天氣寒冷，不厭其煩的下企業(yè)與工作人員溝通，幫助企業(yè)工作人員排除萬(wàn)難，及時(shí)順利的完成企業(yè)一套表報(bào)表上報(bào)并為提高數(shù)據(jù)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，美滿(mǎn)完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)上報(bào)工作任務(wù)。
我以外，既然在統(tǒng)計(jì)部門(mén)工作，就應(yīng)安下心來(lái)，甘于淡泊，耐得寂寞。立足本職，培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)工作熱情，把握統(tǒng)計(jì)工作規(guī)律，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，熟練把握各種報(bào)表的運(yùn)用程序，把自己的成長(zhǎng)融入到統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展之中，在對(duì)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的追求中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
在統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)這個(gè)大家庭中，我看到了無(wú)數(shù)前輩在統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線(xiàn)上為統(tǒng)計(jì)事業(yè)而奮斗，從他們的工作中我看到他們識(shí)大體、顧大局，為人處事細(xì)致周全、認(rèn)真負(fù)責(zé)、行止有度，無(wú)論走到哪里，都能樂(lè)于助人、與人為善，而且經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨；看到前輩們的愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的.精神，使我受益良多，我將加倍努力學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)崗位賦予我的職責(zé)，及時(shí)、有用地處理工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；只有這樣，才能讓我成為一名對(duì)統(tǒng)計(jì)工作真正有用的人，才能擁有更加寬廣的發(fā)展空間；同時(shí)，我將通過(guò)富有激情、積極主動(dòng)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在統(tǒng)計(jì)工作中做出最大的貢獻(xiàn)
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)革命家把自己的一生澆鑄進(jìn)了推動(dòng)歷史前進(jìn)的車(chē)輪，從而與日月同輝、與江河永存；藝術(shù)家在萬(wàn)古流傳的作品中永葆青春；天文學(xué)家在無(wú)垠的星際中將生命延伸；建筑家在千古不朽的雄偉殿堂中留下英名。我作為一名普普通通的統(tǒng)計(jì)工作者，雖然沒(méi)有那驚天地、泣鬼神的豐功偉業(yè)，卻為統(tǒng)計(jì)事業(yè)默默奉獻(xiàn)著我一滴滴的心血，力爭(zhēng)在平凡的數(shù)海人生中得到永久的價(jià)值，做一個(gè)默默無(wú)名的“英雄”。
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