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初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃

時間:2024-10-17 11:53:09 俊豪 其他計劃書 我要投稿

初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃(精選6篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃,歡迎大家分享。

初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃(精選6篇)

  初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃 1

  一、指導(dǎo)思想:

  數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。新課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。

  二、活動目標(biāo):

  1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

  2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實踐的機(jī)會,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識面,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。

  三、具體措施:

  1.結(jié)合教材,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動實踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時,也不能成為“補(bǔ)課”活動,但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的`“數(shù)學(xué)與文化”融入活動中。

  3.數(shù)學(xué)活動要講求實效,要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

  四、活動內(nèi)容:

  對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動課,充分調(diào)動學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:

  初一:

  1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;

  2.中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事;

  3.數(shù)學(xué)之美—生活中的數(shù)學(xué);

  4.巧拼“七巧板”;

  5.正方體的展開圖及物體的三視圖;

  6.制作無蓋的長方體紙盒;

  7.拋擲硬幣,感受概率;

  8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.

  初二:

  1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對稱欣賞;

  2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟,感受數(shù)學(xué)之美;

  3.面積與代數(shù)恒等式;

  4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列;

  5.用替代物模擬實驗估計機(jī)會的大小;

  6.笛卡爾的故事;7圖形中的趣題;

  8.心率與年齡—實踐與調(diào)查

  初三:

  1.黃金分割—體驗大千世界中奇妙無比的優(yōu)美圖案;

  2.數(shù)學(xué)與藝術(shù)的美妙結(jié)合—分形;

  3.高度的測量(如:測量教學(xué)樓、旗桿、大樹等);

  4.通訊錄的設(shè)計—使其利用率盡可能的高;

  5.中點(diǎn)四邊形—通過動手操作,探索中點(diǎn)四邊形與原四邊形面積之間的關(guān)系;

  6.漫談收視率—體會抽樣調(diào)查在生活中的應(yīng)用;

  7.通過調(diào)查、分析寫一篇以“改進(jìn)我們的課桌椅”為題的有說服力的短文,以此體會親自調(diào)查做決策的重要性。

  說明:各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補(bǔ)充其它活動內(nèi)容。

  初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃 2

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),特制定以下計劃。

  一、活動目標(biāo)

  1. 培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在活動中體驗數(shù)學(xué)的魅力。

  2. 提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新意識。

  二、活動內(nèi)容

  1. 數(shù)學(xué)趣味游戲

  組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)拼圖、數(shù)學(xué)游戲等活動,讓學(xué)生在游戲中感受數(shù)學(xué)的樂趣。

  開展數(shù)學(xué)競賽活動,如數(shù)學(xué)速算比賽、數(shù)學(xué)解題比賽等,激發(fā)學(xué)生的競爭意識和學(xué)習(xí)熱情。

  2. 數(shù)學(xué)實踐活動

  組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)測量、數(shù)學(xué)調(diào)查等實踐活動,讓學(xué)生在實踐中應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,提高解決實際問題的能力。

  開展數(shù)學(xué)建;顒,讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)方法解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

  3. 數(shù)學(xué)講座

  邀請數(shù)學(xué)專家、學(xué)者為學(xué)生舉辦數(shù)學(xué)講座,介紹數(shù)學(xué)的前沿知識和應(yīng)用,拓寬學(xué)生的視野。

  組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法交流活動,讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  三、活動安排

  1. 每周組織一次數(shù)學(xué)趣味游戲或數(shù)學(xué)實踐活動。

  2. 每月舉辦一次數(shù)學(xué)講座或數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法交流活動。

  3. 每學(xué)期組織一次數(shù)學(xué)競賽活動。

  四、活動評價

  1. 建立學(xué)生活動檔案,記錄學(xué)生的活動表現(xiàn)和成績。

  2. 采用教師評價、學(xué)生自評、學(xué)生互評等方式對學(xué)生的活動表現(xiàn)進(jìn)行評價。

  3. 對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

  五、活動保障

  1. 組織保障

  成立數(shù)學(xué)興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和管理。

  選拔有經(jīng)驗、有責(zé)任心的教師擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)和教學(xué)工作。

  2. 經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,確保活動的順利開展。

  合理使用經(jīng)費(fèi),確保經(jīng)費(fèi)的使用效益。

  3. 安全保障

  加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的'安全意識和自我保護(hù)能力。

  制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保活動的安全進(jìn)行。

  通過以上計劃的實施,相信我們的數(shù)學(xué)興趣小組活動一定能夠取得良好的效果,為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和成長提供有力的支持。

  初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃 3

  數(shù)學(xué)是一門充滿魅力和挑戰(zhàn)的學(xué)科,為了激發(fā)初一學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,提高他們的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力,特制定以下計劃。

  一、活動目標(biāo)

  1. 培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在活動中體驗數(shù)學(xué)的樂趣。

  2. 提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  3. 促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和競爭意識。

  二、活動內(nèi)容

  1. 數(shù)學(xué)趣味游戲

  通過數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)拼圖、數(shù)學(xué)游戲等形式,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,提高數(shù)學(xué)思維能力。

  2. 數(shù)學(xué)知識競賽

  組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)知識競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)知識水平。

  3. 數(shù)學(xué)實踐活動

  組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)實踐活動,如測量校園面積、設(shè)計數(shù)學(xué)模型等,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  4. 數(shù)學(xué)講座

  邀請數(shù)學(xué)專家或老師為學(xué)生舉辦數(shù)學(xué)講座,介紹數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程、數(shù)學(xué)的應(yīng)用等方面的知識,拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)視野。

  三、活動安排

  1. 每周組織一次數(shù)學(xué)趣味游戲或數(shù)學(xué)知識競賽。

  2. 每月組織一次數(shù)學(xué)實踐活動。

  3. 每學(xué)期組織一次數(shù)學(xué)講座。

  四、活動評價

  1. 對學(xué)生的'參與情況進(jìn)行評價,包括出勤情況、參與活動的積極性等方面。

  2. 對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價,包括數(shù)學(xué)知識水平、數(shù)學(xué)思維能力、解決問題的能力等方面。

  3. 對學(xué)生的團(tuán)隊合作精神進(jìn)行評價,包括小組合作的情況、團(tuán)隊協(xié)作的能力等方面。

  五、注意事項

  1. 活動內(nèi)容要符合初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,具有趣味性和挑戰(zhàn)性。

  2. 活動過程中要注重學(xué)生的安全,避免發(fā)生意外事故。

  3. 活動結(jié)束后要及時進(jìn)行總結(jié)和評價,為今后的活動提供經(jīng)驗和參考。

  相信通過數(shù)學(xué)興趣小組的活動,初一學(xué)生們能夠更加熱愛數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

  初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃 4

  數(shù)學(xué)是一門充滿魅力的學(xué)科,它不僅能夠鍛煉我們的邏輯思維能力,還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。為了激發(fā)初二學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng),特制定以下計劃。

  一、活動目標(biāo)

  1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在參與活動中體驗數(shù)學(xué)的樂趣。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。

  3. 提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、活動內(nèi)容

  1. 數(shù)學(xué)趣味游戲

  通過開展數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)拼圖、數(shù)學(xué)游戲等活動,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  2. 數(shù)學(xué)競賽

  組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競賽,如數(shù)學(xué)奧林匹克競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等,提高學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊合作精神。

  3. 數(shù)學(xué)講座

  邀請數(shù)學(xué)專家、學(xué)者為學(xué)生舉辦數(shù)學(xué)講座,介紹數(shù)學(xué)的前沿知識和應(yīng)用,拓寬學(xué)生的視野。

  4. 數(shù)學(xué)實踐活動

  組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐活動,如測量校園面積、統(tǒng)計學(xué)校圖書館藏書數(shù)量等,讓學(xué)生在實踐中應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。

  三、活動安排

  1. 每周組織一次數(shù)學(xué)趣味游戲活動,時間為[具體時間]。

  2. 每月組織一次數(shù)學(xué)競賽活動,時間為[具體時間]。

  3. 每學(xué)期邀請數(shù)學(xué)專家、學(xué)者舉辦一次數(shù)學(xué)講座,時間為[具體時間]。

  4. 每學(xué)期組織一次數(shù)學(xué)實踐活動,時間為[具體時間]。

  四、活動要求

  1. 學(xué)生要積極參加數(shù)學(xué)興趣小組的各項活動,不得無故缺席。

  2. 學(xué)生在活動中要認(rèn)真聽講、積極思考、勇于發(fā)言,不得做與活動無關(guān)的事情。

  3. 學(xué)生要愛護(hù)活動場地的.設(shè)施和設(shè)備,不得損壞或丟失。

  4. 教師要認(rèn)真組織好數(shù)學(xué)興趣小組的各項活動,確保活動的質(zhì)量和效果。

  五、活動評價

  1. 對學(xué)生的評價

 。1)根據(jù)學(xué)生在活動中的表現(xiàn),如參與度、積極性、思維能力等,給予相應(yīng)的評價。

 。2)通過學(xué)生的數(shù)學(xué)成績、競賽成績等,對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價。

  2. 對教師的評價

 。1)根據(jù)教師組織活動的情況,如活動的質(zhì)量、效果、學(xué)生的滿意度等,給予相應(yīng)的評價。

 。2)通過學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、競賽成績等,對教師的教學(xué)效果進(jìn)行評價。

  六、活動保障

  1. 學(xué)校要為數(shù)學(xué)興趣小組提供必要的活動場地和設(shè)施設(shè)備。

  2. 學(xué)校要為數(shù)學(xué)興趣小組安排專業(yè)的數(shù)學(xué)教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  3. 學(xué)校要為數(shù)學(xué)興趣小組提供一定的活動經(jīng)費(fèi),確;顒拥捻樌_展。

  通過以上計劃的實施,相信初二數(shù)學(xué)興趣小組一定能夠激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃 5

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,特制定以下計劃。

  一、活動目標(biāo)

  1. 提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在活動中體驗數(shù)學(xué)的魅力。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識,提高學(xué)生解決問題的能力。

  3. 增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和競爭意識,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

  1. 數(shù)學(xué)趣味游戲

  通過數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)拼圖、數(shù)學(xué)游戲等形式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,提高數(shù)學(xué)思維能力。

  2. 數(shù)學(xué)競賽

  組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競賽,如數(shù)學(xué)奧林匹克競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等,激發(fā)學(xué)生的.競爭意識和學(xué)習(xí)熱情。

  3. 數(shù)學(xué)講座

  邀請數(shù)學(xué)專家、學(xué)者為學(xué)生舉辦數(shù)學(xué)講座,介紹數(shù)學(xué)的前沿知識和應(yīng)用,拓寬學(xué)生的視野。

  4. 數(shù)學(xué)實踐活動

  組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐活動,如測量校園面積、統(tǒng)計學(xué)校圖書館藏書數(shù)量等,讓學(xué)生在實踐中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識,提高解決實際問題的能力。

  三、活動安排

  1. 每周組織一次數(shù)學(xué)趣味游戲活動,時間為課外活動時間。

  2. 每月組織一次數(shù)學(xué)競賽活動,時間為周末。

  3. 每學(xué)期邀請數(shù)學(xué)專家、學(xué)者舉辦兩次數(shù)學(xué)講座,時間為學(xué)校統(tǒng)一安排的講座時間。

  4. 每學(xué)期組織兩次數(shù)學(xué)實踐活動,時間為節(jié)假日或周末。

  四、活動評價

  1. 對學(xué)生的參與度進(jìn)行評價,包括參加活動的次數(shù)、表現(xiàn)等。

  2. 對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價,包括數(shù)學(xué)競賽成績、數(shù)學(xué)實踐活動報告等。

  3. 對學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和競爭意識進(jìn)行評價,包括在活動中的表現(xiàn)、與同學(xué)的合作情況等。

  五、活動保障

  1. 組織保障

  成立初三數(shù)學(xué)興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和管理。

  2. 師資保障

  邀請數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)專家、學(xué)者為學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  3. 經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校為活動提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,確;顒拥捻樌_展。

  通過初三數(shù)學(xué)興趣小組的活動,我們希望能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  初中數(shù)學(xué)興趣小組計劃 6

  為了激發(fā)初一學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力,特制定以下計劃。

  一、活動目標(biāo)

  1. 培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中體驗數(shù)學(xué)的魅力。

  2. 提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,包括邏輯思維、空間想象能力等。

  3. 增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力,通過各種題型的訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握解題技巧。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,通過小組活動,讓學(xué)生學(xué)會交流與合作。

  二、活動內(nèi)容

  1. 數(shù)學(xué)趣味游戲

  開展數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)拼圖等趣味游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  組織數(shù)學(xué)競賽游戲,如數(shù)學(xué)接力賽、數(shù)學(xué)搶答賽等,提高學(xué)生的競爭意識。

  2. 數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練

  進(jìn)行邏輯推理訓(xùn)練,如數(shù)字推理、圖形推理等,提高學(xué)生的邏輯思維能力。

  開展空間想象訓(xùn)練,如立體圖形的展開與折疊、三視圖的認(rèn)識等,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。

  3. 數(shù)學(xué)解題技巧講解

  針對初一數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)題型,進(jìn)行解題技巧的講解和訓(xùn)練。

  組織學(xué)生進(jìn)行錯題分析,找出錯誤原因,提高解題的準(zhǔn)確性。

  4. 數(shù)學(xué)實踐活動

  組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)測量活動,如測量校園的面積、建筑物的高度等,讓學(xué)生將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。

  開展數(shù)學(xué)調(diào)查活動,如調(diào)查家庭用水用電情況、超市商品價格等,培養(yǎng)學(xué)生的.數(shù)據(jù)分析能力。

  三、活動安排

  1. 每周一、三、五下午放學(xué)后進(jìn)行活動,每次活動時間為一小時。

  2. 第一個月主要進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味游戲和思維訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  3. 第二個月重點(diǎn)進(jìn)行解題技巧的講解和訓(xùn)練,提高學(xué)生的解題能力。

  4. 第三個月開展數(shù)學(xué)實踐活動,讓學(xué)生將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。

  四、活動評價

  1. 建立學(xué)生活動檔案,記錄學(xué)生的參與情況和表現(xiàn)。

  2. 定期進(jìn)行小測驗和競賽,檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  3. 根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和成績,評選出優(yōu)秀學(xué)員,給予表彰和獎勵。

  五、注意事項

  1. 活動內(nèi)容要符合初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,避免過于深奧和復(fù)雜。

  2. 活動過程中要注重學(xué)生的參與度和積極性,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言和提問。

  3. 要保證活動的安全,避免在活動中出現(xiàn)意外事故。

  通過數(shù)學(xué)興趣小組的活動,希望能夠激發(fā)初一學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力,為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

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