榜樣的力量800字作文（精選44篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的榜樣的力量800字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　榜樣的力量作文 1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志昂�！泵慨�(dāng)聽著雷鋒的故事，一遍遍讀著《雷鋒日記》時，我的心總是難以平靜，心中時時有一股力量在感召我，催我自勉。

　　我是一個農(nóng)民的女兒，家里有年邁的曾祖母，有年過花甲的祖父母，有孝敬長輩的父母，我們一家六口，四代同堂和睦相處，非常幸福美滿，從小我就受大人的影響，愛上書，從小人書到童話，從名著到科普，我愛不釋手，它不僅讓我學(xué)到了知識，更使我明白了做人的真諦：一個人要有愛心、善心、孝心，要能肩負(fù)起重任——責(zé)任心。

　　當(dāng)我又一次拿起《雷鋒日記》時，我為有這么無私的品德而震撼，更為有這么一個樂于奉獻(xiàn)一切的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而自豪。雷鋒，雖然已離我們50年，但他全心全意為人民服務(wù)的`精神，永遠(yuǎn)激勵我們一代又一代：雷鋒的戰(zhàn)友，南京路上好八連，張海迪阿姨，杭州最美司機(jī)、最美媽媽，哈爾濱的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個個詮釋嗎?他們就是活雷鋒!榜樣的力量是無窮無盡的�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這已經(jīng)成為了班級同學(xué)的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風(fēng)刮碰;閱讀書架上有同學(xué)捐的一本本好書，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)……老師的愛，同學(xué)的情，父母的恩，這都是榜樣的力量。

　　去年我家發(fā)生了巨大的不幸：爺爺經(jīng)檢查，患了血癌。而且已到了晚期。這對我們家無疑是個晴天霹靂!多少次，我們?yōu)闋敔數(shù)纳�命而揪�?多少次，我們乞求醫(yī)生救救他吧!……可是，這都無濟(jì)于事�？吹綘敔斈潜徊⊥凑勰サ耐纯酄睿�我似百爪抓心，以前調(diào)皮的我從此改了樣，我要在爺爺最后的時間多多關(guān)愛。每天放了學(xué)強(qiáng)忍淚水先到病房探望，在爸爸媽媽不在的時候，幫爺爺擦身子、洗臉，安慰爺爺不要喪失信心，告訴他一定會治好的。爺爺?shù)耐纯�，我看在眼里，急在心里，就像痛在了我的身上……雖然先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)沒能治好爺爺?shù)牟�，我們的關(guān)愛也無法挽回爺爺?shù)纳�命，但我卻懂得如何做一個有孝心的人。

　　“一個人做件好事并不難，難的是一輩子做好事”，我將以它作動力，不斷鞭策自己，做一個人們崇尚的有愛心，有孝心，有善心和責(zé)任心的好學(xué)生。

　　榜樣的力量作文 2

　　記得哪位偉人講過，一個人的一生就像一張白紙，這就需要我們?nèi)フJ(rèn)真地用心，用腦，用智慧去描繪，爭取在這張紙上畫出自己最美的圖案……這更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，在電視中，在網(wǎng)絡(luò)中，在書報中，在自己的身邊。用榜樣的力量，鼓舞我們，也鞭策著我們。

　　清晨，當(dāng)我還在睡夢中的時候，媽媽一遍又一遍，不厭其煩地喊我起床，洗漱。早點(diǎn)早已準(zhǔn)備妥當(dāng)……我已經(jīng)成了習(xí)慣。在我的腦子里，這就是我應(yīng)有的生活，非常自然……但自從我讀了《走近最美中國人》后，我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養(yǎng)父的小梁燕，想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖，想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的簫蝶，想起九歲雨中守護(hù)井蓋的趙洋……都是同齡人，為什么他們和我是那樣不同。在那么艱難，困苦的'環(huán)境中，他們卻那么自強(qiáng)不息，陽光向上，自立自強(qiáng)……那么平凡，卻展現(xiàn)給我們那么閃耀的光芒。從此，我決心向他們靠近。自己定時間，自己起床疊被……每當(dāng)看到媽媽欣慰的笑臉，我都會在心里說：“媽媽，這都是榜樣的力量�！�

　　在學(xué)校，老師每天苦口婆心……我們卻當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我讀完最美教師吉思妞，張麗莉，劉效忠，孫影和阿力甫夏·依那亞提汗，我才明白，原來，我所享受的一切是那么珍貴。我們卻無視老師的關(guān)心，輕視老師的期待。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，卻“身在福中不知�！�。

　　是你們這些最美的榜樣，才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無形的力量。讓我們感動，也讓我們學(xué)著去做。吳斌的的勇于擔(dān)當(dāng)，使我們感悟到從小形成責(zé)任意識，遇到困難敢于承擔(dān)。張麗莉舍己為人，使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做，自己也處處施行正義，多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻(xiàn)，使我們感悟到做事要盡職盡責(zé)，做出成績，自己好好學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)秀。羅長姐的慈母大愛，使我們感悟到親情的崇高，自己處處孝敬長輩，照顧比自己小的同學(xué)。讓我們走近“最美中國人”，學(xué)著最美的榜樣，從一點(diǎn)一滴做起吧!

　　依仗榜樣給予我們的力量，也讓“最美中國人”照耀著我們一路前行，我相信，在我們?nèi)松�的旅途上，一定會留下不尋常的腳步!

　　榜樣的力量作文 3

　　每個人都有自己的榜樣，那個榜樣也一定是你由衷佩服的人。和眾多人一樣，我也有我自己心目中的榜樣，她，就是我的姐姐。

　　她從小就是我的榜樣，我們從小一起長大。

　　在我的腦海里，她一直是一個好學(xué)寶寶，無論走到哪里，總會捧起一本書來讀，如饑似渴。但她的媽媽并不喜歡她捧起書就愛不釋手的習(xí)慣，也經(jīng)常因?yàn)樽x書和姐姐吵架，畢竟，姐姐的近視眼就是因?yàn)樽x書造成的。

　　姐姐從一年級起，成績就名列前茅，記得她在小升初的考試中考了297分，在去年的中考中，更是金榜題名，考了全旗第三的好成績，但她并沒有滿足于此，說自己沒有發(fā)揮好。假期的時候她來我家玩，順便給我講了個故事。她問我，在一場考試中，學(xué)霸考了98分，學(xué)神考了100分，你覺得他們之間有什么差別？我隨口說道，不就是兩分嗎？她笑了，和我說：“不，學(xué)霸考98分，是因?yàn)樗�的�?shí)力只有98分，而學(xué)神考100分，是因?yàn)闈M分只有一百分�！蔽衣牶篌@呆了，問道：“你用功讀書，僅僅是想要成為學(xué)神嗎？”她搖了搖頭，答道：“我努力學(xué)習(xí)，只是為了以后可以過自己想要過的生活，我希望自己成長的速度，能夠趕上父母年老的速度……”每次與姐姐談話，總會讓我受益匪淺。

　　當(dāng)然，她不僅成績優(yōu)秀，各方面都很突出。她參加過繪畫比賽，得了獎；參加過電子琴比賽，也獲了獎；她也參加過書法大賽，還是獲了獎……除此之外，她體育很不錯，棋藝也毫不遜色，在我的心目中，她簡直就是個琴棋書畫樣樣精通的才女，但是，她卻從不驕傲自滿，總是在虛心學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在的`她已經(jīng)高一了，聽說她的成績?nèi)匀幻�列前茅……我的榜樣總是那么�?yōu)秀，我也常在學(xué)習(xí)方面請教她，她也很樂意在這方面為我指點(diǎn)迷津。

　　如果說，我的榜樣是大樹，那么我就是大樹旁的一棵小樹苗，看到大樹那么挺拔，小樹苗也在渴望長大……我和她總是相差很遠(yuǎn)，但我想，只要我足夠努力，也一定會長成一棵茁壯的大樹。榜樣的力量是無窮的，我也相信，在她的指引下，我將走上更輝煌的明天。

　　榜樣的力量作文 4

　　四年級上學(xué)期那年，小盧轉(zhuǎn)來了我們班。

　　小盧是從鄉(xiāng)下的小學(xué)轉(zhuǎn)來的，個子不高，長得黑黑的。老師把小盧調(diào)來我身邊當(dāng)同桌，我很不情愿。因?yàn)樾”R是個鄉(xiāng)下人，不僅普通話說得不好，還一身俗氣。烈日炎炎，別的學(xué)生都穿得很少，也很清爽。而小盧卻穿著厚厚的毛衣和棉褲，還配上了一雙尤其鮮艷的大紅色皮鞋，整個人顯得更俗氣了。我從一見到她就料定她一定是一個很差勁的學(xué)生。

　　開學(xué)一周了，我與小盧幾乎一句話都沒講過。她在班上的存在感很低，同學(xué)們也漸漸將她遺忘。突然有一天，老師來了個高難度的初級考試。班上的同學(xué)們dou因?yàn)轭}目太難太難，被打了個措手不及，分?jǐn)?shù)都很低。就連�？嫉谝幻�的我也被扣了兩分，然而身邊的.小盧卻出奇地考了滿分。剛聽到消息時，我仿佛像吞下去了一把火，心里非常難受。我嗖地一下子站了起來，手猛地一拍桌子，沖進(jìn)了教師辦公室。我不相信小盧的滿分，又吵又鬧地讓班主任老師告訴我小盧是不是真的考得比我高。班主任老師被我吵得受不了，說道：小盧這次是真的考了滿分。你看看她學(xué)習(xí)的態(tài)度就比你好，多努力呀！她知道自己底子不好需要更加努力，每次作業(yè)都做得又好又認(rèn)真！聽完老師的話，我的心里好像又燃起了一團(tuán)火，燒得我心痛極了。

　　回到教室的時候，所有同學(xué)早已放學(xué)回了家，但只有小盧一人還靜坐在自己的位子上奮筆疾書。她神態(tài)安詳，但卻透露出十足的認(rèn)真。那一刻，我的臉雖然露出的是不甘心，但心中還隱隱地對她有些佩服。

　　自那以后，我再也沒有瞧不起她鄉(xiāng)下人的身份，也再沒覺得小盧十分俗氣了，因?yàn)樗�努力奮斗的樣子一點(diǎn)兒也不俗氣。

　　后面的半學(xué)期里，我不斷追隨著小盧的腳步。我慢慢與她溝通，和她一起做習(xí)題。越與她一起學(xué)習(xí)，我就越會發(fā)現(xiàn)她對待學(xué)習(xí)的那股韌勁。課前、課后她都那樣努力。終于有一次，我超越了小盧。雖然僅僅只是一次，但也又夠證明小盧她給予我的力量使我進(jìn)步了！

　　雖然小盧在五年級時又轉(zhuǎn)回了鄉(xiāng)下，但我依舊把她當(dāng)成我的榜樣。從前的不甘心早已轉(zhuǎn)換成了動力，她給予我的這份力量一直推動著我前進(jìn)。

　　榜樣的力量作文 5

　　我們每個人都有獨(dú)屬于自己的人生之路，在人生的道路上，都難免會遇到困難和挫折。而榜樣就會在這些時刻給你鼓勵、勇氣，照亮前進(jìn)的道路，帶你越過這些“障礙”，也讓你常常會想起他們……

　　在我6歲的時候，媽媽帶我去找老師教我學(xué)習(xí)彈鋼琴。一開始我學(xué)得很認(rèn)真，也很努力地彈奏老師布置給我的每一首曲子�？墒锹�慢地，我開始厭倦了，每一次的作業(yè)也不好好練習(xí)了，甚至開始有點(diǎn)討厭彈鋼琴了。一次偶然的機(jī)會，讓我了解到了鋼琴大師郞朗，好奇心強(qiáng)烈的我開始對他的鋼琴故事產(chǎn)生了興趣。但是當(dāng)我讀完有關(guān)他成長的書之后，才發(fā)現(xiàn)原來郞朗也不是天才……

　　郞朗3歲的時候就被父親帶去學(xué)鋼琴，9歲在北京中央音樂學(xué)院學(xué)琴，10歲就以第一名的成績考入中央音樂學(xué)院附小。但是這光鮮的成績背后是他不斷的努力。郞朗和辭去公職的父親租住在北京白紙坊一座條件簡陋的二層筒子樓里，家里除了一套音響和一架鋼琴之外，連電視機(jī)都沒有。而郞朗每天都千篇一律地過著學(xué)校和家兩點(diǎn)一線的生活。上午到校學(xué)習(xí)文化課，下午在老師的指導(dǎo)下彈琴。上完一天的課，郞朗便背著書包，揣著公交月票往家趕，回家后還要繼續(xù)練琴。有時郞朗連飯都不吃，有時就一個人到小鋪里花幾塊錢買碗粥、一屜小籠包�？山酉聛淼纳�活讓他更加絕望，到北京的第一天被鄰居罵，第二天警察上門查戶口，第三天居委會說讓郞朗不要再彈琴了，第四天樓下小孩說因?yàn)猷O朗的琴聲，他的成績從100分變成了70分，在學(xué)校里還被同學(xué)嘲笑，甚至郞朗的父親還逼郞朗去“跳樓”!在一個個壞消息的巨大壓力之下，郞朗并沒有被壓垮，而是通過自己的堅持和努力成了現(xiàn)在鼎鼎有名的大鋼琴家。

　　也正是郞朗十分勵志的故事讓我重新?lián)旎亓艘郧皩W(xué)習(xí)彈琴的狀態(tài)，也學(xué)會更加認(rèn)真地去對待每一首子�，F(xiàn)在的我已經(jīng)參加了許多鋼琴比賽，也都獲得了金獎，一等獎的好成績，同時，我也非常有幸見到了我的榜樣郞朗本人并與他合照了，這也算是離我的'榜樣更進(jìn)一步了吧!

　　郞朗既是我的榜樣，也是我的夢想。在我彈琴遇到困難的時候，我便會想起我的榜樣，榜樣的力量讓我越過了那些困難，那些沮喪的日子，我也相信，總有一天，我也能與我的榜樣一起并肩同行!

　　榜樣的力量作文 6

　　教室里，似乎只有我的心跳聲。

　　“咳！咳！”李老師虛偽的咳嗽聲顯得格外刺耳。我?guī)状慰s回的手終于碰到了同桌的手臂，“這題……”我盡量將聲音壓低，這是我第一次作弊，由于過度緊張，聲音有些顫�！白约嚎�！”旁邊的同學(xué)輕聲而又果斷地說。我心中十分緊張，但還是做了——我輕輕地將身體向后移，再小心翼翼地將頭偏向同桌那一邊，是那聲刺耳的咳嗽打斷了我，我嚇得差點(diǎn)兒丟了魂。

　　李老師已低下頭批起了作業(yè)，可我的心情卻久久不能平復(fù)。心中又蒙上了一層疑惑：李老師出的題從來都從現(xiàn)實(shí)生活中采取，并且千奇百怪，有的甚至是初三知識，但我每次都能對答如流，得到滿分。這一次的.數(shù)學(xué)周測卻一反往常：題目都是與生活相隔很遠(yuǎn)的，每一道題都十分簡單，幾乎不需要動腦筋。這顯然不是“李氏出題風(fēng)格”，但李老師從沒有讓別人給我們出過題，而且這次竟有一道我看不懂的題！

　　最讓人不安的是，同學(xué)們都飛快地答題，默不作聲�！澳俏以趺崔k？”我不禁自己在心中答道。是��！如果這道題不做，滿分和第一的寶座定會與我擦肩而過，我怎么辦？不經(jīng)意地向講臺上看去，李老師鎮(zhèn)定地坐在那里，平靜地看著我，笑了一下。望著那柔和的目光，我頓時慌亂不已，立馬低下頭去，慌張地看著試卷。我用余光一掃，他又低下頭批起了作業(yè)。不行，我必須把這題“做”出來！作弊的念頭又一次在我心中發(fā)芽。這一次，我是看著李老師把頭偏過去的。確認(rèn)沒有“危險”后，我低下頭看起了答案，心中暗記：“解，過p……”

　　“咳！咳！咳！”第一行都沒看完，李老師又打斷了我。我的臉都漲紅了，羞愧不已，將頭低得更深了，生怕他點(diǎn)我的名字。他沒有，抬起頭，迎接我的又是一個令人心慌的笑容。兩次作弊未遂，我心驚膽戰(zhàn)地舉起了手。他快步走下講臺，我提出了心中的疑惑，他愣了一下，帶頭鼓起掌來：“找到了試卷中的錯誤，有批判性思維，鼓掌！”沉浸在掌聲的喜悅中，我的心里五味雜陳……事后，才明白那份試卷不是他出的。

　　不知怎么地，在那之后，我竟然變得積極起來。第一個舉手，勇敢地質(zhì)疑，大膽地交流……我似乎不再是以前的我。偶然聽到各科老師在驚嘆我的轉(zhuǎn)變時，我才驀然發(fā)現(xiàn)：這，正是榜樣的力量。

　　榜樣的力量作文 7

　　一個小小的舉動，深深的影響了我，讓我知道了榜樣的力量是如此之大�！�—題記

　　“……如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕和小孩等，請您主動為他們讓個座……”，公交車上隨時都能聽到這樣的提醒話語。有一次在公交車上，好不容易找到個座位，正心滿意足的坐著看書，車停了又啟動了，突然一個身影撲向我，我趕緊躲開，抬眼一看，原來是一個老爺爺因?yàn)楣�交車起步而沒站穩(wěn)打了一個趔趄。車子繼續(xù)前行，我也埋下頭看書，老爺爺就在我的身邊站著，突然聽到一個稚嫩的聲音從后方想起：“老爺爺，您到這兒來坐吧”。我回過頭去，看到老爺爺顫顫巍巍地扶著過去，走到了一個滿臉稚氣的小弟弟身邊。老爺爺連聲道謝，慢慢地坐下，問：“那你坐哪兒啊”，老人說著就要站起身來，小弟弟忙不迭的說，“我馬上就要下車了，您坐吧”，說著就走向后門。哦，原來是要下車了所以才讓老爺爺坐呢，我又繼續(xù)埋頭看我的書，過了幾站，我該下車了，我起身走到后門，驀然看到一個熟悉的身影：那不是剛才讓坐的小弟弟嗎？他不是說馬上就要下車所以才把座位讓給老爺爺?shù)膯�？他怎么還站在這兒啊？我突然間仿佛明白了，他不是馬上要到站了，而是為了不讓老爺爺坐得不安心，所以說了這么個美麗的謊言。我的心里突然有一種說不的滋味，我原來以為他只是做一個順?biāo)�人情，沒想到……我的心里充滿了愧疚，充滿了自責(zé)，充滿了懊惱。

　　從那以后，每次我坐公交車的時候，我的眼前都會出現(xiàn)那個小弟弟的身影，每次當(dāng)我找到座位的時候我都在尋找有沒有老人或小孩，這好像已經(jīng)成了一個習(xí)慣，有時候我都感覺好像我坐下都是為了要幫那些沒找到座位的`老人或是其他不方便的人占著座位呢。現(xiàn)在我只要坐公交車都會有一種不自覺的高興，因?yàn)槲矣钟锌赡軒椭鷦e人了。

　　榜樣，這兩個字，跟年齡的大小，體態(tài)的高矮或胖瘦，事跡是否為人知道這些都不重要，重要的是你要從中能夠?qū)W到很多東西。說真的，到現(xiàn)在我也不知道那個小弟弟的名字和年齡，但是我以為這些已經(jīng)不重要了，重要的是他的行為已經(jīng)深深地在我的心中扎根了，并且會一直影響著我。

　　榜樣的力量作文 8

　　在這個寒假里，我讀了很多書，其中我最愛看并且感觸最深的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　這本書里主要講了主人公保爾．柯察金小時候因?yàn)樘�頑皮被神甫打還被趕出學(xué)校，母親也沒少打罵他，可他沒有放棄，在一家店里做工自食其力。長大后，保爾又參了軍，他在戰(zhàn)場上被砍了許多刀，三次逃脫死神的魔掌，靠頑強(qiáng)的毅力活了下來，最后，因?yàn)閭�太重，�?dǎo)致雙目失明，全身癱瘓，現(xiàn)實(shí)的殘酷沒有打倒保爾，他沒有失去信心，一直堅持著，寫了一本巨作《暴風(fēng)雨所誕生的》。

　　讀完這本書，我的心久久不能平靜。這本書讓我贊嘆，但帶給我更多的是震憾！書中的保爾．柯察金歷盡了人間的磨難，被學(xué)校開除、被迫打工養(yǎng)活自己、戰(zhàn)場上受了很多傷、癱瘓、雙目失明這些種種的困難根本就熄滅不了他心中那永不言敗的`火焰！在我們看來，學(xué)業(yè)的失敗都已經(jīng)算是一個巨大的打擊了，更別說其它的了。他的這種頑強(qiáng)的意志實(shí)在是令人佩服啊。記得書的結(jié)尾寫的保爾沒日沒夜地寫著，別人都說他瘋了，像他這樣雙目失明并且只有右手能動的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累，憑著頑強(qiáng)的毅力寫出一本巨著！看到這里，我想了發(fā)生在我身上的一件事，不禁慚愧極了。

　　去年，我放棄了彈了三年的鋼琴，為自己找借口說什么作業(yè)太多，沒時間彈，其實(shí)我是嫌彈琴太枯燥，太煩，而且耗去了我玩的時間。當(dāng)時，我沾沾自喜，果真空出了好多時間讓我玩。就這樣，一直持續(xù)了大半年，直到我看了這本書，被書中的主人公頑強(qiáng)的精神所打動，我才猛然醒悟：做任何事情都要持之以恒，只有堅持才有勝利！于是，我又重新開始了彈鋼琴。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，現(xiàn)在，水平又有提高了。是啊，做什么事情都要堅持，就像馬克思寫《資本論》，花了40年！李時珍寫《本草綱目》花了30年！司馬遷寫《史記》用了20多年。他們中哪一個是只用一點(diǎn)點(diǎn)時間就完成著作的？

　　所以，無論做什么事，都要有恒心，有毅力，不要半途而廢。保爾．柯察金就是好的榜樣，是他，讓我知道了堅持不懈才會成功這個道理。

　　榜樣的力量作文 9

　　那時他是一個落魄的年輕人，由于所學(xué)專業(yè)的由熱轉(zhuǎn)冷注定了他畢業(yè)即失業(yè)。他走在曾經(jīng)向往近乎迷戀的大城市的長街上，穿梭的行人，忙碌的腳步，第一次讓他感到傷心。這么大城市自己卻無立身之地。不爭氣的肚子“咕、咕”的叫著提醒他“你已經(jīng)一天沒吃飯了”。身上僅有的50元錢他一直不敢花，那可是他的退路，萬一找不到工作，就買張車票回家。想到家，想到父母他的眼睛潮潮的。

　　這時路旁地攤上一本雜志躍入他的視線。這可是自己心愛的書，以前每期都買，家里這樣的書已有厚厚的一堆。他邊向書攤走進(jìn)邊不由自主地把手伸進(jìn)放錢的口袋。但是他又猶豫了，自己再花錢就又的向家里要錢，從家出來到現(xiàn)在已經(jīng)沒少花家里的錢了�！安荒茉傧蚋改敢�錢了”他放下已經(jīng)拿在手里的書。但又一想“看看總可以吧！”他再次拿起書。書太吸引他了，其中的一個故事讓他癡迷。書中講的是莫言饑餓的童年。他笑著心想：“沒想到自己的現(xiàn)況竟然和大作家的童年一樣，都處于饑餓的窘迫中�！彼�已完全投入其中。

　　可是，接下來他看不進(jìn)去了，他的胃太不給他面子了。書中介紹莫言聽說有位作家出了一本書很有錢，人家一天能吃上三頓流油的餃子。處于饑餓中的莫言對自己說：“我也要吃上一天三頓流油的餃子”從此莫言發(fā)奮寫作，終于苦心沒白費(fèi)名作不斷問世。他看著書想著人家莫言吃肉餃時幸福的面容嘴里的`口水就不自覺地多了起來。咽下口水，也象吃了一個肉餃子，但是沒有味道。引發(fā)的是更加得饑餓和更多的口水。他看不下去了，自己也實(shí)在太餓了。他看著書想著美味的肉餃子，利索地掏錢、付錢、拿書走人。

　　來到一個飯店，他沒有吃肉餃子，他只要了一碗湯面。但他吃的很香，吃出了餃子的味道，吃的紅光滿面。

　　他沒有買車票回家，因?yàn)樗�也可以吃上流油的餃子了。他的文字不斷在各種雜志上出現(xiàn)。他沒想到自己的也有寫作的天賦，大概是經(jīng)常看書的回報吧！

　　而今他在這個城市生活的很好，這可是他曾向往的地方。就為了“吃上一天三頓的肉餃”他成功了。

　　榜樣的力量作文 10

　　榜樣的力量是無窮的，榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)�。它帶給我們的是無盡的銳氣朝氣，是必勝的信念，永無止境的力量源泉。榜樣是一種向上的的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，有了榜樣就有了奮斗的目標(biāo)。在我身邊就有很多可以作為榜樣的人，王秀華校長，袁延香校長，兩位校長的英雄事跡大家都是有目共睹的，在這我就不多說了，在這里我想說說我的師傅王濤老師。

　　我很佩服王濤老師。對待工作認(rèn)真的態(tài)度，在工作中嚴(yán)格要求自己，每件事情都盡量做到最好。對待生活樂觀向上。她不僅業(yè)務(wù)水平棒，講課水平也是一流的，思維敏捷，教學(xué)手段豐富多彩。在剛剛結(jié)束的濰坊市音樂課堂大賽中，在高手云集的情況下，王老師獲得了一等獎。比賽前幾天，王老師食物中毒，上吐下瀉，身體非常虛弱，但她還是來到學(xué)校，積極準(zhǔn)備課。看到她那蒼白的'臉，我都有些心疼。王老師說要不是為了學(xué)校的榮譽(yù)，我就放棄了，身體實(shí)在受不了。到了濰坊后，王老師先去掛了吊瓶，下午去試了學(xué)生，晚上又掛吊瓶，因?yàn)榈诙�天還要講課。在來回的路上都是香香架著她，看著這些我心里有的全是感動。

　　王濤老師性格爽朗，樂于助人。對我的幫助很大。記得，第一次講公開課。我很是發(fā)愁，從來沒講過，不知道怎樣去講。王濤老師就鼓勵我只要肯努力沒有做不好的事情。在下來的時間里，她手把手的教我，每一句話怎么說，應(yīng)該用什么語氣來說，哪個地方應(yīng)該加一些肢體語言，一遍一遍，不厭其煩。有時找不到感覺，她給我做示范。經(jīng)過王老師的一番努力，我終于講出了一節(jié)像樣的公開課。每次講公開課王老師都會盡心盡力的指導(dǎo)，從來不吝嗇她的經(jīng)驗(yàn)，有什么好的建議，好的想法都會提出來。讓我對著鏡子空講，找出自己的不足，給我當(dāng)學(xué)生，鍛煉我的親和力。

　　我這人不勤快，經(jīng)常會有懶惰的心理。有時學(xué)校組織的一些活動不積極參加，王老師就跟我說年輕人應(yīng)該有上進(jìn)心，爭取每一次鍛煉的機(jī)會，督促我積極參加，給我出謀劃策。能遇到這樣一位好師傅，是我一生的榮幸。在這里，我要對我的師傅深深的說一聲“謝謝”。

　　榜樣的力量作文 11

　　前不久，讀到這樣一則資料，感受頗深。

　　南美洲森林里有種奇怪的現(xiàn)象——猴子跳水而亡。有人說猴子想自殺，有人說猴子看到水中有異樣……可是沒有一種猜想能拿出有力的證據(jù)。

　　一位研究人員想解開這個謎。一天，他正在河邊拍攝，突然，河對岸傳來幾聲奇怪的尖叫。他定睛一看，只見一只水獺在河邊來回走了幾圈，豎起身子發(fā)出幾聲尖叫后，跳下水快速地游到他這邊，并迅速跑到一棵紅果樹下，叼起一顆掉在地上的紅果迅速游回對岸。這時，研究人員才發(fā)現(xiàn)，在離他不遠(yuǎn)的地方有一棵紅果樹，只是被其他樹木擋住了，不易被發(fā)現(xiàn)。就在這時，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，只見對岸有一只猴子，在剛才水獺徘徊的地方，走了幾圈，然后也發(fā)出幾聲尖叫，跳進(jìn)了河里，這不正是猴子跳水嗎？猴子跳水前的狀態(tài)與水獺下水前的.狀態(tài)是一樣的，它跳水是不是和水獺有關(guān)呢？這位研究人員順著這個線索，調(diào)取了大量猴子跳水的錄像觀察研究，得出結(jié)論：猴子跳水的行為是在模仿水獺。他進(jìn)一步解釋說，猴子跳水是為了紅果。由于紅果樹太隱蔽，它們看不見�？吹剿�獺跳水后銜回紅果時，它們便以為在河中可以找到紅果，于是，模仿水獺跳水，殊不知，卻害了自己。研究人員還指出，猴子完全可以借助河邊的樹，直接跳到對岸找紅果。

　　猴子把水獺當(dāng)做榜樣，認(rèn)為水獺能做到的，自己也能做到，于是不顧自身特點(diǎn)，雖說勇敢但還是避免不了死亡。

　　一直以來，我們都認(rèn)為榜樣的力量是無窮的�？吹絼e人成功了，就會想，為什么自己不行？看到別人的孩子考上了名牌院校，就把其定成自己孩子的榜樣；看到別人的孩子上了音樂班、美術(shù)班、舞蹈班、奧數(shù)班等，又獲得了各種獎項(xiàng)，便不顧自己孩子的興趣所在，硬是給他們報了一個又一個特長班。于是，很多孩子就在別人的陰影里獨(dú)自咀嚼著痛苦與煩惱，學(xué)習(xí)興趣也隨之蕩然無存。

　　每個人的興趣、能力、機(jī)遇等都不相同，不可能人人都成為杰出人士。況且，這個社會，需要科學(xué)家，也需要農(nóng)民；需要商界巨擘，也需要技術(shù)人員；需要領(lǐng)軍人物，也需要清潔工人……不顧實(shí)際情況，盲目選取榜樣，等于東施效顰、邯鄲學(xué)步，結(jié)果會畫虎不成反類犬。

　　我們可以借鑒榜樣的成功經(jīng)驗(yàn)，但決不可機(jī)械地復(fù)制他人的成功模式，因?yàn)�，榜樣的力量不是無窮的。

　　榜樣的力量作文 12

　　我父親個頭不高，1米65，壯實(shí)。他經(jīng)常說自己已是不惑之年，說自己是無業(yè)游民，但我知道，他自己有公司，還和朋友開公司，他也常說自己在瞎折騰，但我知道，爸爸很努力在生活。

　　爺爺是2013年7月中旬去世的。

　　記得2013年7月初，爸爸經(jīng)常往爺爺家跑，即使看得出他很疲憊，但回來安頓好我后，就利索的吃口飯，喝口水，匆匆忙忙的又去爺爺家了，每次出門總忘不了隔著紗窗門對我說：要認(rèn)真點(diǎn)啊，雖然很煩，但也已經(jīng)成為一種習(xí)慣，甚至是儀式。看著他匆忙的腳步和魁梧的背影，有一種說不出的滋味。

　　那天，爸爸打電話催促我和媽媽趕緊去見爺爺，說爺爺快不行了。我簡直不敢相信，畢竟大前天我還特意去見了爺爺。雖然他躺床上，雖然從親人處證實(shí)爺爺已多器官出現(xiàn)衰竭癥狀，但爺爺堅稱自己沒病，不去醫(yī)院。見到爺爺時，似乎一切都很正常，爺爺依然如此慈祥，依然沒有牙齒，依然笑呵呵，怎么就不行了呢？

　　趕到爺爺家，客廳里奶奶和姑姑、大伯在折金紙，大廳多了一張白色帷幔，把客廳隔成左右兩間，氣氛很肅穆悲傷。爺爺在里屋，我隨媽媽進(jìn)入爺爺?shù)姆块g。只見爸爸在床邊，握著爺爺?shù)氖郑�似乎在給爺爺按摩；媽媽和我輕聲問候了爺爺，爺爺還是呵呵笑著，我知道他依然能認(rèn)出我們。爸爸讓我和媽媽陪陪爺爺，他獨(dú)自起身就往門外走了，我不知道他一個人在爺爺身邊待了多久。

　　我看到爺爺瘦了，聽說已兩天不進(jìn)食了，昨天還堅持下地要走去廁所小便，最后是爸爸半抬著去的。爺爺?shù)氖智嘟畋┞吨�，雖然我爸的青筋也很明顯，但爺爺?shù)那嘟罡�接近于黑色，我不自覺的眼眶模糊了。抬頭看到爸爸出門的'剎那，時間和記憶似乎定格了，方方正正的門，爸爸那不算寬實(shí)的肩膀，變得如此有安全感，定格的背影也顯得如此高大。

　　第二天，爺爺走了，很安詳，笑著走的。生命中的一個背影就這樣遠(yuǎn)去、消失，而且再也追不上了。

　　不知道為什么，每每想起爺爺離世時的點(diǎn)滴，反而在腦海里浮現(xiàn)出爸爸的背影，在這個背影之下，它讓我感受到了一個男人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　榜樣的力量作文 13

　　從小時候，媽媽就經(jīng)常給我說：“不準(zhǔn)浪費(fèi)糧食。”那時的我，一直不明白。為什么要節(jié)約糧食？反正還有那么多東西吃呢，為什么要節(jié)約呢？我小時候每次浪費(fèi)糧食的時候，媽媽總要訓(xùn)斥我一頓�！澳銥槭裁匆�這么浪費(fèi)糧食呢？你知道糧食得來得有多么不容易嗎？哎！你現(xiàn)在還小，說了，你也不懂�！�

　　我那時，經(jīng)常很不服氣地對媽媽說：“我才不要節(jié)約糧食呢！糧食那么多，吃都吃不完，為什么要節(jié)約呀？”隨著年齡的慢慢長大，我雖然對節(jié)約糧食有了懵懂的認(rèn)識，但直到那一次，我才真正懂得了怎樣節(jié)約……

　　那一天，中午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起去食堂吃飯。食堂里人山人海，一不小心一個低年級的小孩，撞到了我們班一個同學(xué)身上，只聽“噼里啪啦”的聲音，桌子上的飯菜滾了一地。同學(xué)們正不知道怎么辦的時候，校長走了過來，看著那撒了滿地的飯菜，校長嘴里一直不停的說著：“真可惜！真可惜呀！”看著校長的樣子我不僅心想：“就算覺得可惜，您也不會自己吃了吧。”這時只見他蹲下身子，輕輕地把地上的飯菜拔在了一起，用手撿起里面還冒著熱氣的'雞蛋，塞嘴進(jìn)了里，剩下的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)地抓到了自己的碗里，走進(jìn)廚房的水龍頭那里，沖了沖水，又舀了點(diǎn)鹽，從容地坐在了座位上吃了起來。當(dāng)時我都驚呆了，心想，一個校長怎么會撿起地上的食物來吃呢？這一定是我的錯覺吧！但，但這不是錯覺，我們都在那里呆呆的看著他，看著他一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物吃干凈……如果當(dāng)時可以帶手機(jī)的話，我真想把他的行為拍下來。

　　看看校長，我不禁慚愧的低下了頭。這一刻我知道了什么是真正的節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。我從來都沒有真正的節(jié)約過糧食。我以前總是把饅頭剩一口就不吃了，但以后不會了；我以前總是把食物咬一口就放那不再吃了，但以后不會了；我會和校長一樣，再也不浪費(fèi)糧食了。

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，但外面有許多許多的人，和我們不一樣，他們要經(jīng)過辛苦的勞作，才可以吃到食物，他們還給我們制造食物、提供食物。如果我們懂得感恩的話，就節(jié)約糧食吧，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，從我做起！

　　榜樣的力量作文 14

　　你好，你如春天的鮮花，帶來了一縷清香;你如夏日的清泉，驅(qū)走了嗓子的干熱。你如秋季的果樹，帶來了筐筐蔬果;你如冬日的太陽，帶來了絲絲暖陽。

　　第一次見面你，你我相遇在孤兒院，那時是我第一次去孤兒院，心里不免有些發(fā)怵，以至于我時刻板著臉，壞了不少孩子。

　　這時你輕輕走向我走出拍了拍我肩頭，又揉了揉我的臉，做完后，你又露出一個笑臉，說:“別怕，他們很乖的，只要你笑笑就好了!我看了看你,發(fā)自內(nèi)心的'笑了起來.此時,你又牽起我的手說:走吧，你是第一次來吧，我?guī)�你看看可以做什么�?"那時,你在我心里樹立起一個榜樣。

　　說完你帶我穿過大大小小的房間，進(jìn)入一間略帶傷感的房間，接著悄悄貼著我的耳朵，說他們都是新來的，但要注意，有些話不能說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不自主的拉緊了你的手，而你輕快的叫了一聲，所有孩子轉(zhuǎn)頭向我們看來，而他們一掃傷感，眼底帶著歡快，一個個走過來，說:姐姐，你又來了，我好想你!”你摸了摸他們的頭，說:“是呀，我又帶來了一個新姐姐，這個姐姐可以跟你們玩哦!"那時我很感激你這個榜樣

　　我對她們笑了笑，孩子們哄堂大笑，七嘴八舌地說：“新姐姐，你好友善哦，我們一起玩好不好?"正當(dāng)我不知如何回答時，你站了出來說：“不行了，咱還沒有練字，先去學(xué)習(xí)吧!”孩子們嘟了嘟嘴，后笑嘻嘻地回到位置上，一個個拿起筆繼續(xù)寫字，那時我又再一次向你這榜樣感激起來。

　　接著你又貼著我的耳朵，說：“待會若是他們舉起手來，你便走過去幫助他們。"不一會，有一個孩子舉起了手，我走了過去。只見她指著一個字吐吐舌頭問，怎么寫才好看?我看了看，面帶微笑的說:“我不清楚，但我一般是橫平豎直的寫字。”說完又給他示范了一遍，這時，她驚呼：“新姐姐，你的字好可愛!"四周的人都看了過來，一個個爭著讓我留一個字在本子上。

　　我開始和孩子們相處很好，而你拍了拍我的肩膀說:“對吧?你這不是做的挺好的嗎?”我笑了笑，想:若不是有你做榜樣，我都不知該怎么辦!心里感激說不盡話，到嘴里成了一句謝謝�！�

　　榜樣的力量作文 15

　　聽了這個題目，你一定會想向誰學(xué)榜樣呢，說出來竟然是兩個小弟弟，你們想聽他們的故事嗎？

　　有一次，我去北京的公園去游玩，走在路上，看見一位叔叔隨地吐痰，圍觀的人都：“哎丫哎丫太惡心了的叫”。

　　這時一位工人說：“請你把痰擦干凈，”可那位叔叔還說：“不是我吐的”。那位工人瞪大眼睛，用手指著他的鼻子說：“我看見了，就是看見了你必須擦干凈”。

　　那位叔叔僑出一番要跟他打架的樣子，兩只手緊握著，一前一后，兩腿半蹲，那位工人也作出一番跟他打架的樣子，兩人正要打時……

　　這時，一位差不多上一年級的一位小男孩，走過來，用紙巾仔細(xì)的擦著，喧鬧的聲音立刻停止了同，所有人的目光都投向小男孩，小男孩擦完后，對他們說：“不要在糾纏了，事情已經(jīng)解決了”。工人和叔叔低著頭，紅著臉羞愧不已。

　　這個故事說明工人和叔叔都很固執(zhí)，誰也不愿去擦痰，而一位小弟弟卻做到了，大人沒有教好孩子，沒有給孩子好榜樣，大人一定要給孩子一個好榜樣，讓孩子能快樂的成為國家的棟梁。

　　還有一個真實(shí)的故事，也是關(guān)于一個小男孩的，這是個很窮但很善良的美國小男孩。

　　深黑的夜晚，幾個酒鬼走向家，這家的主人是個酒鬼，喝完酒就打他兒子，他母親去世了。他每天只有一個面包和一杯白開水，因?yàn)樗�爸爸把錢花光了。

　　第二天，大街上有一個乞討的`人，有一個有錢家里的小男孩想捉弄一下乞丐，便拿出100美元給他，他連聲說：“謝謝，謝謝，太謝謝你了”�？赡悄泻⑼蝗徽f：“我是來換零錢的”。說完，在乞丐的盒子把湊成100美元拿走了。

　　第二天，他還這樣，可是，這個乞丐不想用大錢去買食物了，被喝酒的父親打過的孩子看見了乞丐一整天都沒有吃東西，就把自己的面包給乞丐吃，乞丐狼吞虎咽地吃，不到兩口就吃完了。

　　第三天，乞丐又舍不得花，小男孩又同情他，并又給了他，過了許多日子，乞丐把自己的100美元給那個小男孩說：“我一直舍不得花，才知道，錢不是做寶貴的，而是命”。

　　這個故事，你一定很奇怪，主人公不是小男孩嗎？怎么是乞丐，這應(yīng)該是小男孩呀。因?yàn)槭切∧泻⒔o了乞丐啟示。

　　兩名小小年紀(jì)的男孩卻比我們還善良，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

　　榜樣的力量作文 16

　　在我們班上，有“故事大王”小陳，有“跑步健將”小余，有“繪畫能手”小曹……其中最讓我敬佩的便是我們班的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”小魏了，他可是我們?nèi)�班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　小魏體形瘦高瘦高的，看上去就像一根竹竿一樣。頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。高高的'鼻梁上面架著一副近視眼鏡，看上去就像是一位儒雅的博士。小魏作為我們班的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”可是名不虛傳。有一次課上，老師臨時有事離開了，讓我們自習(xí)。老師剛走，教室就炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地聊起天來。他們有的在談笑風(fēng)生,有的在一起打打鬧鬧，還有的在看漫畫書，只有小魏同學(xué)是一個例外。

　　只見他拿出了英語書和英語本，把英語書翻到了我們正在學(xué)習(xí)的那一單元，首先把單詞抄了一遍，然后把單詞默寫了一遍，最后又開始使用書上的句型來造句。不管教室怎么吵，怎么鬧，他始終埋頭苦寫。他就像是一個木頭人一樣，心無旁騖，始終保持著學(xué)習(xí)的姿勢，眼睛里透露出求知若渴的目光。把書上的知識復(fù)習(xí)完了，他又拿出自己買的學(xué)習(xí)資料做了起來。這時一位調(diào)皮的同學(xué)故意把筆朝小魏扔去，正巧打到了他拿著筆的右手，導(dǎo)致他的作業(yè)本被劃了一條線。我以為小魏要去找那位同學(xué)理論，便坐在位子上等著看好戲。誰知他只是用修正帶把線條涂掉，看都沒看那位同學(xué)，繼續(xù)寫自己的作業(yè)。這件事就云淡風(fēng)輕地過去了。我在旁邊目睹了這一切，不禁在心里為小魏同學(xué)豎起了大拇指。

　　小魏不僅在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)在家里也是如此。上個暑假我去小魏家找他玩，小魏領(lǐng)著我進(jìn)入他的房間，剛進(jìn)入房間我就聞了一股濃濃的書香，被房間里隨處可見的書震住了。只見他的書桌上，床上，書架上，沙發(fā)上都擺放著書。這些書不是優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記，就是科普類等對我們的學(xué)習(xí)生活有用的書。

　　你找不到一本孩子們喜歡的漫畫書。我走到他的書桌前，看到桌面上貼著一張暑作息表。時間安排得滿滿地，我算了算，他一天有9個時都在學(xué)習(xí)!小魏和我聊了一會兒，就開始寫作業(yè)了。我被他的勤奮好學(xué)精神感染了，不好意思再打擾他，也拿了一本書在旁邊讀起來。

　　小魏同學(xué)是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我也要像他一樣勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生！

　　榜樣的力量作文 17

　　艷紅的剪紙飄揚(yáng)在空中，如陽光般照耀著我，我不由得想起住在同一小區(qū)的王奶奶，她在我心中是永存的榜樣。

　　又逢周末，暮色降臨，我做完作業(yè)，隨手打開電視，正好看到主持人講解非遺有關(guān)剪紙的內(nèi)容，不由得產(chǎn)生濃厚的興趣，聽媽媽說，和我們住一個小區(qū)的王奶奶就是剪紙高手，我當(dāng)即向媽媽提出想跟王奶奶學(xué)習(xí)剪紙，媽媽答應(yīng)幫我聯(lián)系一下，正好媽媽存著王奶奶的電話，電話中和王奶奶一番寒暄后，媽媽提出讓我周末去她家學(xué)習(xí)剪紙，王奶奶滿口答應(yīng)。

　　第二天上午，我約了兩個同學(xué)一起去王奶奶家，給我們開門的正是王奶奶，她戴著一副老花鏡，花白頭發(fā)，滿是慈祥的'臉上布滿了皺紋， 聽媽媽說王奶奶十分善良，待人熱情，總會把無人照顧的小孩接到自己家中照看。王奶奶樂呵呵地請我們進(jìn)來，給我們零食吃，我們緊張的心情霎時放松了。

　　我們幾個小孩子將王奶奶圍著，看著王奶奶剪窗花，客廳偌大的桌子上擺著急疊紅紙，我學(xué)著王奶奶的手法，將紅紙折成小三角，隨意剪了幾下。不一會，各式各樣的窗花呈現(xiàn)在眼前，新奇極了。老奶奶慈愛地摸了摸我們的頭，然后開始給我們示范起來。

　　剪了一個“孔融讓梨”，教我們禮讓別人；剪了一個“鑿壁偷光”，教我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)……并把窗花送給我們。紅色的窗花拿在手中，印在心里，如同榜樣。

　　我們在老奶奶家中學(xué)習(xí)時，老奶奶提醒我們注意安全，而后，又剪起了窗花。

　　秋風(fēng)輕輕地吹過房間，新鮮的味道與花香混合著，窗外樹上的蟬低吟著，靜謐而端莊。

　　老奶奶一手拿著剪刀，一手端著紅紙，雙眼緊盯著，眉頭微微皺起。接著，手中的紅紙不停地翻轉(zhuǎn)著，銀色的剪刀如蛇一般游動，落下的紅紙屑在空中飄蕩。到了關(guān)鍵部分，突然雙手慢下，一只手小心翼翼地動著，剪刀似乎就移動了1毫米左右……許久后，一直昂首挺胸的大公雞赫然出現(xiàn)在眼前，栩栩如生，惟妙惟肖。我內(nèi)心驚嘆極了，王奶奶的專注讓我崇拜；高超的手藝，讓我敬佩。

　　王奶奶年近古稀，卻依舊起早貪黑賣窗花。子女總是勸她安享晚年，老奶奶一口拒絕：“我剪了窗花幾十年，窗花陪伴了我?guī)资�年。窗花是我生命中的一部分�！?/p>

　　我很敬佩像王奶奶一樣獨(dú)具匠人匠心的人，她用一生無私奉獻(xiàn)，傳承著中華文化。她是我身邊的榜樣。

　　榜樣的力量作文 18

　　說他平凡，但他很特殊。說他普通，但他是我的榜樣。

　　我只知道他姓蔣，相貌平平，平日只會套著那一件灰藍(lán)色的工作服，樸素但又不拖沓，工作服前的污漬是對他努力的最好記錄。

　　那一年的暑假，依舊是像被悶在鍋里一樣，熱烘烘的，藍(lán)幽幽的天空中鑲著赤紅的太陽，樹上的蟬鳴一陣又一陣，吵得惹人厭煩。這是我第一次在外婆家過暑假，夏的晝總是比較早到的，興許是假期第一周，我還很興奮，所以四點(diǎn)多就起來了，套上外套出了門。

　　我心里忍不住沾沾自喜，望著還未升起的'太陽，不禁想著，我起得比太陽還早。從外婆家出了院子就是一條街，我?guī)е�好奇心走在街上，忽然有一陣飯香鉆進(jìn)了我的鼻子。我立刻被吸引了，如此之早，怎會有人在做飯？我沾沾自喜的欣喜瞬間沒了，我循著香味找了去，竟是一家早餐店。

　　油鍋?zhàn)套痰仨懼�，蒸籠冒著絲絲白煙，煎鍋上的煎包色澤金黃，只聽得“滋啦”一聲，幾根油條下了鍋，一個剪著寸頭的叔叔來回穿梭在幾張餐桌之間，卻絲毫不手忙腳亂，他一副游刃有余的樣子，實(shí)在是讓人移不開眼。他看樣子似乎已經(jīng)忙了很久，那不就意味著他每天都起得特別早！

　　興許是瞧見了我在旁邊癡癡地望著，他回以一個微笑，“小姑娘，起得這么早��？你看我這都還沒下鍋。”他指了指旁邊晾著的油條。我茫然地擺擺手，道：“叔叔你起得也很早。”他輕笑了兩聲：“我開早餐店的，起得能不早嗎？”

　　叔叔人挺隨和，見我不買東西也沒有惡言相向，反倒和我聊了起來。他告訴我，每天三點(diǎn)起床對他來說是常事，他希望每個早起辛勤工作的人都能吃到新鮮熱乎的早餐，所以他才每天起得比雞還早。叔叔同我說起時臉上滿是笑容，我不認(rèn)得他，卻暗暗地從心底對他產(chǎn)生了敬意。

　　從那天起，叔叔店里每天都會有一單肉包子，我早餐也會多一個肉包子。我去的次數(shù)多了，叔叔也就認(rèn)得了我。清晨，人少的時候，兩人談笑風(fēng)生，也不失為一件樂事。

　　蔣叔叔是普通的人，穿著陳舊的工作服，忙碌于那簡陋的早餐店里；蔣叔叔是我的榜樣，努力使他人幸福，自己也會掛上燦爛的笑容。

　　榜樣的力量作文 19

　　路邊的梅花開了，散發(fā)出醉人的芬芳，它開得這么奔放，將一切美好都想給自己最美好的年華，獻(xiàn)給冬日的暖陽，成了冬日里一道靚麗的風(fēng)景。

　　冬天的早晨，涼風(fēng)刺入肌骨，我走在上學(xué)路上，不禁將身子朝衣服里縮了縮，望著周圍三三兩兩、行色匆匆的路人，心里不禁一陣孤寂。進(jìn)入初中，課程增多了，學(xué)習(xí)緊張了，雖然已經(jīng)大半個學(xué)期下來了，但我仍然迷茫，成績似乎沒有起色，同學(xué)之間也沒有小學(xué)那么融洽，每走一步似乎都如履薄冰，我感到很累，似乎找不到自己存在的位置。

　　經(jīng)過一家早餐店，一看，還好，人不多，我大步邁進(jìn)，陣陣溫暖向我撲來，混著一股濃郁的飯香，薄煙在暖光燈下縈繞。“老板，來一根油條，一杯熱牛奶。”說完，我便找到一個敞亮的地方坐下來了，“你的早飯，小姑娘！”一位胖胖的叔叔端著一個托盤笑著走過來，托盤里放著一根油條、一杯熱牛奶。我朝他揮揮手。開始吃早飯。

　　“小姑娘，上初中了吧。”他微笑地對我說，“嗯，是呀，叔叔，您這邊的生意挺好的！”他笑了，一張嘴露出他那白白的牙齒，額頭上還沁出一層細(xì)汗，他一邊搓著面團(tuán)，一邊和我聊天。在燈光的照射下閃出一陣紅光。我又問：“叔叔！您每天早上都起得這么早，挺累吧�！彼�平靜地回答道：“是挺累的'，有時想休息一下，可是，想到有這么多老顧客要吃早飯呢，歇不下來哦！這么多人每天光顧我的早餐店，說明他們認(rèn)可我做的早餐，我感到很滿足�！闭f完那位賣早飯的胖叔叔朝我粲然一笑，笑得那么自然。

　　滿足？我怔住了！賣早餐的叔叔這么辛苦，但僅僅因?yàn)轭櫩偷娜慰�，他就感到很滿足，那我剛踏入初中，難免遇到一點(diǎn)挫折，又有什么關(guān)系呢，自己也努力過，老師也表揚(yáng)過我，同學(xué)也關(guān)心過我，想到這些，豁然開朗。

　　一會兒工夫，油條下肚，牛奶喝完，我的手腳也熱乎起來，心頭也涌起一股暖流，看著叔叔那辛勞的背影，我真想對他說您就是我身邊的榜樣，讓我明白人生的價值。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”其實(shí)，人生的價值并不是做出多么偉大的事，而是做一個為別人辛苦付出的人，體會生活中的美好。叔叔，您是我的榜樣！

　　我昂起頭，迎著朝陽，頂著寒風(fēng)，向?qū)W校走去，路邊燦然盛開的梅花向我露出微笑。

　　榜樣的力量作文 20

　　在學(xué)校里，我有很多榜樣，比如老師、阿姨和同學(xué)，但我最想學(xué)習(xí)的榜樣是我的同學(xué)張煜雯和葉檳蓉。

　　這學(xué)期和上學(xué)期不一樣，張老師背古詩詞沒要求太多，只要學(xué)校要求背的那些詩詞大家都能記住就行。學(xué)校要求背的幾個東西很簡單，不用花費(fèi)太多精力就能背出來。但是這學(xué)期不一樣。他讓我們每個人準(zhǔn)備一份《最美古詩詞》。我們每天背一首，每周背五遍，檢查一下背古詩的情況。如果你沒有完成任務(wù)，我很抱歉。每首沒背十遍的歌都抄一遍。如果你能背得好，你應(yīng)該表揚(yáng)它。正是這樣的'脅迫和誘導(dǎo)，使得很多同學(xué)完成了背古詩的任務(wù)。張瑜文萊令人驚嘆。一個星期后，我背了十首歌，但只背了一首。結(jié)果別人都背了二十五三十首，我只背了十首�，F(xiàn)在，張煜雯已經(jīng)背了180多首歌，這讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。我聽說她背誦古詩很用心。課間休息的時候，在等別人吃飯的時候，在宿舍做完家務(wù)的時候，她用這些時間來背誦。難怪她背誦得這么快。為什么她不是我的榜樣？

　　有一次上數(shù)學(xué)課，葉檳榕拿出一個紅色筆芯，說不會寫字。讓我看看。我把筆芯放進(jìn)嘴里，像用吸管喝牛奶一樣吸著筆水。哦，不，好像有什么東西從我喉嚨里沖了出來。我一定是吞下了我的鋼筆。我想嘔吐，但是太晚了。我想告訴老師，但是我害怕老師的批評。葉檳榕發(fā)現(xiàn)了，舉手告訴老師我不小心吸了墨水。老師讓我趕緊洗掉。要不是葉檳融化，真不知道會發(fā)生什么。估計只能用鋼筆水上課了。他真的很大膽很自信，還有點(diǎn)靦腆。

　　有一次，吃完早飯和葉檳榕回宿舍，我和他有說有笑，半路上遇到一件大事。我們班的謝在路上被值班學(xué)生抓住了。值班的學(xué)生告訴他趕緊說實(shí)話。結(jié)果他支支吾吾了很久，一句話也沒說。當(dāng)值班的學(xué)生想記住他的學(xué)號時，他仍然蓋著他的學(xué)校卡。結(jié)果值班學(xué)生說要加倍扣分，讓他更不愿意交出學(xué)生證。葉檳榮看了，對謝說：“你這樣做是不對的。老師不是說錯誤不可怕嗎？可怕的是知錯不改？”。謝趙恒很尷尬的交出了校園卡。

　　看，這就是為什么他們是我的榜樣。你認(rèn)為呢？

　　榜樣的力量作文 21

　　我們的身邊有很多值得學(xué)習(xí)的好榜樣，但我覺得我們班的班長張小雅也是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　張小雅性格直爽，雖然她是個女孩兒，但是總是大大咧咧的。她的五官端正，頭發(fā)也不長每天總是梳成馬尾。她最大的特點(diǎn)就是：自從我認(rèn)識她以來，她從來都沒有穿過裙子，就連校服裙子也不例外。

　　大家也許都很好奇，我為什么想要向張小雅學(xué)。因?yàn)樗�總是那么樂于助人，我記得最深刻的一次就是，有一天，早�?：30左右，我已經(jīng)到了教室，我趴在走廊的.欄桿上俯望樓下，我恰好看到了這樣一幕情景：張小雅背著書包，蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校�？雌饋硎�分高興。她走到樓梯口的時候，發(fā)現(xiàn)有一個一年級的小學(xué)生坐在樓梯的臺階上哭。只見張小雅掛著笑容徑直走向那位哭泣的小朋友，很熱心地詢問那位小朋友為什么哭，那么小學(xué)生邊哭邊說：“我剛才摔了一跤，腿很疼。”張小雅很關(guān)心的問道：“哪里摔疼了呀？讓姐姐看看�！蹦俏恍∨笥寻蜒澩韧炝似饋�，說：“就在這兒。”張曉雅低頭認(rèn)真看了看，趕緊把她扶了起來，去了校醫(yī)務(wù)室，應(yīng)該是請校醫(yī)給她處理傷口去了。張小雅幫人幫到底，從醫(yī)務(wù)室出來又把小學(xué)生送到了她的教室門口才回自己的教室。一回教室，她就很開心的跟我分享了她做的好事，我雖然沒有表達(dá)出來，但我真的是打心眼里的佩服她。

　　張小雅不僅樂于助人，她還很堅強(qiáng)獨(dú)立，對待同學(xué)總是團(tuán)結(jié)友愛。有一次做課間操的時候，她在中間巡邏，我的手不小心打到他的眼睛了，不一會兒，她的一只眼睛就通紅通紅的了。我和其他的幾個同學(xué)過去問候，我連忙向道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，張小雅，你沒事兒吧？”有幾個同學(xué)已經(jīng)在批評我了，她們說：“你怎么這么不小心呀，你看！張小雅的眼睛都那么紅了，虧你還是她的好朋友�！睆埿⊙艆s說：“其實(shí)我一點(diǎn)兒事也沒有，早就不疼了，她還故意眨了幾下眼說：“你們看，一點(diǎn)兒事也沒有！”可是我還是看得出來，張小雅的眼睛應(yīng)該還在疼，但她自己硬撐的，她是不想讓大家擔(dān)心而已，我反而更有一點(diǎn)對不起她的感覺了。

　　張小雅的身上有那么多好的精神品質(zhì)，真是值得我們學(xué)習(xí)，我一定要好好地向她學(xué)。

　　榜樣的力量作文 22

　　在人生這璀璨的銀河中，有許許多多星星，它們代表著我的每一個回憶：一件有趣的小事；一初令人回味無窮的美景；一個值得我學(xué)習(xí)的人……望著顆顆閃閃發(fā)亮的星星，我想到了“她”。

　　亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛，透出的是美麗、聰慧的目光。梳得直直的劉海，看起來格外可愛。她還有一張大大的嘴巴，笑起來嘴角都翹到眼睛上去了……但，我注重的并不僅僅是她美麗的外表，還有她那顆純潔、善良的心靈。

　　記得一次午休，一個同學(xué)的水杯被班上，何止是班上？全校出了名的搗蛋鬼打破了，安靜的教室頓時像炸開了鍋，同學(xué)們都議論紛紛……那搗蛋鬼更是不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，正看著書的“她”趕緊把書合上，匆匆地趕到“案發(fā)現(xiàn)場”，急切又親切地安慰正哭著的同學(xué)：“不哭了……他打破的是水杯又不是你，沒受傷就好了……”說完又向惹禍的`同學(xué)丟了個眼色，那位同學(xué)意識到了，趕緊連聲道歉：“對不起��！大姐！我不是故意的呀！請你不要哭了，very sorry……”見同學(xué)停止了抽泣，她趕緊逗她開心：“不哭了，再哭，就拿只碗來接金豆豆了！”說完全班哄堂大笑，連那位同學(xué)也破涕為笑了。

　　還有一次，全校大掃除。同學(xué)們都帶上了拖把啊、抹布的，“刷刷刷……”在老師的安排下“動工”了。我和她負(fù)責(zé)拖地。我看見她彎著腰，使出全勁拖啊拖，決不放過藏在哪個角落的灰塵，三兩下，灰塵軍隊(duì)就被她“殺”得全軍覆沒了……汗珠成群結(jié)隊(duì)地拼命往下流，可是，望著自己的勞動成果，又開心地笑了。終于可以休息了！此刻，大家都筋疲力盡了，這時，一年級的老師來到我們班，對大家說：“同學(xué)們，我們班的小朋友工作比較慢，質(zhì)量也不好，請幾個精英去幫幫忙，誰愿意去的，舉手！”教室鴉雀無聲。突然，一只無力的小手舉了起來，微微的聲音：“老師，我去！”是她，又是她，也絕對是她！也許是在她的帶動下，一只只手陸續(xù)舉了上來……老師欣慰、滿意地點(diǎn)頭微笑。

　　她，你為什么就這么善良、這么淳樸？她外貌和內(nèi)心一樣美，純潔的美、真實(shí)的美！她，我的榜樣！

　　她，我最最尊敬的伙伴，我最最佩服的榜樣！你做的每一件好事，將會帶著我，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　榜樣的力量作文 23

　　我的身邊有許多的榜樣，其中最令我敬佩的是我的同學(xué)小元。

　　小元樂于助人。有一次，班里的一位同學(xué)生病了，老師剛上了半節(jié)課，他就“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)們都用厭惡的表情看著嘔吐物，一臉的嫌棄，就好像看見了瘟疫一樣，避之不及，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。王同學(xué)捂著鼻子，飛速地跑到了門外，李同學(xué)皺緊了眉頭一個勁兒地埋怨：“劉同學(xué)也真是，不去衛(wèi)生間，吐到教室里，惡心死了。”可小元不同，只見他馬上跑到衛(wèi)生角，找出掃帚和簸箕，返回到劉同學(xué)桌旁，慢慢地挪開書桌，貓下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著嘔吐物。王同學(xué)大叫著：“小元，你在干什么？你不嫌臟嗎？”小元頭也沒抬：“總得有人收拾干凈�。　蓖瑢W(xué)們見他不怕臟不怕累，也紛紛上前來幫忙。

　　小元有孝心。有一次，媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯?xiàng)l。大家都三下五除二吃了個精光，只有小元留了半份薯?xiàng)l。大家都很奇怪，問他：“你為什么要留半袋薯?xiàng)l呀？全吃了吧，放久了就不新鮮了。”小元平靜地對大家說：“這是我留給媽媽吃的，這是我留給媽媽吃的�！毙≡�的孝心讓我們所有人感動，沒有吃完的同學(xué)也把剩下的薯?xiàng)l裝到了袋子里，帶回家給媽媽、爸爸吃。

　　小元還懂得謙讓。有一次，我、郭家旭還有小元三人在一起打球。本來是小源要和我們其中一個先打的，可我和郭家旭誰也不想最后打，你一句我一句的.吵了起來。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè)，誰都不讓誰。小元看著我倆吵得不可開交，便說：“你倆別吵了，我退出，你們先打�！本瓦@樣我倆“如愿”了，一場“戰(zhàn)爭”避免了。小元這樣的人豁達(dá)大度，很好相處，反觀自己很不君子的行為，真是羞愧難當(dāng)。

　　你們說，小元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢？

　　榜樣的力量作文 24

　　榜樣是什么？榜樣是一個指揮臺，讓一架架成功的飛機(jī)降落在人生的道路上；榜樣是燈塔，給那些迷失方向的人指引成功的道路；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們走上成功的道路。讓我們向榜樣看齊，我們將無堅不摧，無往不勝！

　　“學(xué)貴得師，亦貴得友”校園里常有這類事，我們五《5》班也不列外。郭喬銳的字寫得好，作業(yè)正確率高，老師常常表揚(yáng)他，并把他作為我們的典范和小老師。不久，我們班上有些同學(xué)的字跡和學(xué)習(xí)成績都大幅度上升。老師看到了我們明顯的進(jìn)步，又選了幾位榜樣級的人物，尤其是黃若涵榜樣的帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)掀起了一陣臨摹字帖風(fēng)。在期末考試中，我們班的試卷得到了全校老師稱贊。

　　莎士比亞說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們班的余睿祺正是這樣，他把讀書當(dāng)做課余生活的“牛奶” 。同學(xué)們下課玩耍時，他卻在看書，有時他在自己的座位上看的如癡如醉；有時他在樹蔭底下看得津津有味；有時他在長廊里看得開懷大笑。他經(jīng)常將書中看到的`經(jīng)典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的傳說分享給大家，在他的潛移默化下，同學(xué)們也帶著書來看，三個一群，五個一伙，你看我的書，我借你的書。我們班上，看書的隊(duì)伍越來越龐大。在我們班下課時，已沒有原來的喧鬧聲，而是不時傳來一陣歡樂的笑聲。后來，我們班被評為“書香班級”。

　　榜樣是一艘船，讓我升上充滿希望的帆。榜樣，這兩樣個字，跟年紀(jì)，跟體態(tài)的高矮胖瘦和事跡是否為人知這些都無關(guān)，重要的是，你能從中學(xué)到很多東西，我們班也不例外。

　　榜樣的力量作文 25

　　在現(xiàn)代社會，手機(jī)已成為現(xiàn)代人不可分割的一部分。手機(jī)也成為了被許多商家虎視眈眈的一塊大蛋糕。

　　而在這利益的爭戰(zhàn)中，一匹黑馬橫空出世，那就是中國華為。

　　華為在不到兩年的研發(fā)過程中，經(jīng)歷了各種各樣的危機(jī)。在最開始華為受到了美國的`打壓，他們下定了決心要反擊。經(jīng)過兩年沒有硝煙的戰(zhàn)爭，華為從銷售量一路下滑再到現(xiàn)在人人談起都瞠目結(jié)舌。

　　華為開出了屬于自己的一支花，一支獨(dú)一無二的花。

　　華為教會了我們暗自努力，再驚艷眾人。讓瞧不起你的人都不得不為你鼓掌。

　　經(jīng)過這個事我又想起了孔子的故事。

　　在孔子小時候與母親散步，看到了一株蘭花，蘭花開得艷麗。可就在這時，一群人馬飛奔而來，眼看就要踩到了，少年的孔子不由得驚呼起來，最終還是被踩到了。孔子不

　　由傷心地落了淚，可是母親告訴他：“只要把它剪下來，再放在水里，它就會繼續(xù)活下來�！笨鬃幽赣H不僅教會了孔子，也教會了我們：遇到了困難，要堅強(qiáng)，做人要不畏困難艱險。

　　最終孔子不負(fù)母親對他的期望，成為了偉大的儒家學(xué)派代表。

　　還有偉大的雜交水稻之父袁隆平，他的堅持不懈的精神也令我們?yōu)橹�贊嘆。

　　在五十年代初，中國鬧饑荒，袁隆平看到這一幕心如刀絞，心中便藏了一顆種出水稻讓中國人吃飽飯的種子。無論多么艱苦環(huán)境，袁隆平都始終不遺余力的努力下，終于研發(fā)出一種新型的雜交水稻，最終被譽(yù)為“中國雜交水稻之父”，人們還親切地稱作袁爺爺。

　　作為二十一世紀(jì)的接班人，樹立一個榜樣，如同在我們心中種下一粒種子，生根發(fā)芽，讓我們茁壯成長。

　　榜樣的力量作文 26

　　別問我從哪兒來，我是爸媽的女兒，爺奶的孫女，是他們含辛茹苦將我養(yǎng)大，教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白，滿臉皺紋慢慢老去，我怎能忘記他們的養(yǎng)育之恩呢？對于過慣飯來張口，衣來伸手"小公主"生活的`我，確實(shí)不懂得尊敬他們。是她----我的鄰居珠珠，給了我榜樣的力量。

　　我們倆從小就是形影不離的好朋友，常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進(jìn)行著，歡呼聲一浪高過一浪。"咦，今天怎么不見珠珠的身影呢？"我自言自語道。我一邊跑一邊喊："珠珠，快來做游戲呀！"她傷心地說："我的爺爺病了，我要留下來照顧她，你們?nèi)ネ姘桑?要是平時，只要院子一有動靜，她馬上來報道。只見她一口一口地喂著爺爺，爺爺艱難地吞咽著。忽然一個噴嚏，爺爺嘴里的東西像天女散花一樣，弄臟了她的頭發(fā)和衣服。爺爺失望地說："寶貝，不要再浪費(fèi)時間了，我是將死之人，你趕快去跟小伙伴玩吧！"她笑嘻嘻地說："爺爺還會表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)珠珠爺爺?shù)姆块g燈火通明，湊近一看，只見她跪在床邊，一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩，一邊哼著《搖籃曲》，哄爺爺睡覺。忽然，爺爺一個側(cè)翻身，她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿�？吹竭@里，我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動了她，我悄悄地回去。那一夜，我再沒睡著了。她那高大的身影一直浮現(xiàn)在我的眼前。

　　對，我要向她學(xué)習(xí)，做一個敬老愛老的優(yōu)秀少先隊(duì)員。還等什么呢？趕快行動吧！

　　榜樣的力量作文 27

　　心中的那道光，是榜樣的力量。它如燈塔，為我指引前進(jìn)的道路；它如陽光，給我家一樣的溫暖；它如雨水，澆灌我的心靈。

　　在我小學(xué)的時光里，讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛、多才多藝，是老師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，這令爭強(qiáng)好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我？我很不服氣，就把她列入我的黑名單。

　　后來，在與她接觸的時光里，種種事跡，我發(fā)現(xiàn)她的“好學(xué)生”“好孩子”稱號是名副其實(shí)。她熱愛祖國、關(guān)愛同學(xué)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動······就這樣，她成為了我心中的榜樣，心中的那道光，激勵我，指引我前進(jìn)，走向成功。

　　我身上有一些小毛病：懶散、拖延癥、注意力不集中等等。當(dāng)我以為自己無藥可救時，心中的那道光改變我，成就了一個全新的自己。

　　那一天下午，一放學(xué)，我就像一只兔子飛快地跑回家，拿著遙控器，躺在沙發(fā)上，自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚，我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè)。我一會兒玩玩手機(jī)，一會兒玩玩筆，一會兒望望窗外的風(fēng)景，一會兒發(fā)發(fā)呆做白日夢······“啪嗒”，我的`日記本掉在了地上，我撿起來，無意間看到自己寫的一句：“向中隊(duì)長學(xué)習(xí)，加油！”我面壁思過，做了一番激烈的思想斗爭后，重拾信心，在顯眼的地方寫“向中隊(duì)長學(xué)習(xí)”，它就像警鐘時刻警醒著我。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進(jìn)、成長！

　　榜樣的力量作文 28

　　榜樣的力量好像一股力量，讓我能在成長的道路上奔馳；榜樣的力量好像一個推進(jìn)器，推動著我的成長；榜樣的力量好像一個種子，擁有無限的.力量……

　　每一個人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上，所以他就是我的榜樣。

　　記得又一次，我們英語考試來了，我馬上臨時抱佛足，看起了英語書，然后，開始考試了，但我感覺到有點(diǎn)難，就心想：完了，這回一定考差了！然后竟還有幾個是空著不會的，比如說：我把花朵的英文給忘了……

　　果然，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了100分，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，死K英語書，發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。

　　有英語考試了，我這次則感覺十分簡單，我又心想：我這次一定會考得很好，一定會考一百分。然后我就開始了檢查了，突然，我有點(diǎn)沒有耐心了，但是我心想：錢伊琳能考100分，我也行！然后又繼續(xù)檢查了，我突然發(fā)覺一個錯誤：我把人們寫成了paper，應(yīng)該是people。然后，我馬上改了回來。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的，我又發(fā)覺了好多不應(yīng)該錯的題目我把它寫錯了……

　　發(fā)試卷時，老師說：“這次有一個一百分…”我在心里祈禱著：一定是我，一定是我……我心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，“就是宋驍駿”沒想到我竟然是100分，我心想：我是一百分，這就是榜樣的力量么，恩！一定是這樣的。

　　我又問了錢伊琳幾分，沒想到她也考了99.5分，而且她也是因?yàn)橐粋�粗心的題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。

　　榜樣的力量，就是那么強(qiáng)大。

　　榜樣的力量作文 29

　　提起“榜樣”這個日常生活中最普通的詞匯，許多人會想起什么學(xué)習(xí)的榜樣，而那些學(xué)習(xí)的榜樣多半是發(fā)生在學(xué)校、科學(xué)院那樣高等的地方，我們今天的榜樣發(fā)生在一個居民住宅小區(qū)中。

　　大家都把垃圾隨手扔在巷口處，日子久了那里變得又臟又臭，許多人在巷口處放上了個垃圾桶，衛(wèi)生狀況就有了好轉(zhuǎn)，可是問題又來了，垃圾桶周圍滿地臟物，到了夏天蚊蠅成群，臭氣撲鼻，只因倒垃圾的人少往前跨了幾步，有的人從很遠(yuǎn)的.地方扔過去，結(jié)果還沒進(jìn)垃圾桶臟物就灑了一地，許多行人都踮起腳尖屏住呼吸快步走過。終于一天，墻上有了一行字：請上前幾步倒垃圾，態(tài)度很和善，幾乎沒有人理睬，垃圾依舊漫天飛舞。第二天墻上的字改了“禁止亂倒垃圾”言詞稍有些嚴(yán)肅，可這個現(xiàn)象依然沒有好轉(zhuǎn)，后來幾次墻上的字說得越來越嚴(yán)重“亂倒垃圾者罰款100元”“亂倒垃圾者是豬狗”等等，可情況并未好轉(zhuǎn)。時間久了，大家也就不再說什么了�？墒牵�誰也沒有想到，今年垃圾桶周圍找不到一點(diǎn)臟物，墻上的標(biāo)語也不見了，這是怎么回事?原來這棟樓里搬來一對夫婦，老人雙目失明很久了，可是他一來，這垃圾桶周圍就不再有垃圾了。他是誰?他不是領(lǐng)導(dǎo)、不是名人，但他每天都能把垃圾準(zhǔn)確無誤地倒進(jìn)垃圾桶。先前幾次是由老伴攙扶，后來老人就自已下來倒了。有人問他：“大爺，您是怎樣把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟進(jìn)垃圾桶中的呢?”老人說：“剛開始也不準(zhǔn)，后來習(xí)慣了就好了”于是大家都開始向老人學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒有人敢隨便把垃圾倒在外了。這就是榜樣的力量。一個人把大家都感染了。榜樣的力量是無窮無盡的。

　　榜樣的力量作文 30

　　誰是我的榜樣？不是為正義說話的警察，不是國內(nèi)外聞名的科學(xué)家，不是和藹可親的老師。我要堅定的告訴你：“我的例子就是那個不知名的清潔工！”也許這個答案會讓很多人跌破眼鏡。這就是為什么，不用擔(dān)心，然后你就明白了！

　　清潔工，在城市的每個角落，抬頭望去，都能看到他們的身影，穿著橘黃色的衣服，拿著工具，靜靜的撿著垃圾，好認(rèn)真！想象一下，如果沒有清潔工，世界會是什么樣子。到處都是垃圾，臭氣熏天，垃圾像小山一樣，堆積在每個角落，這些“小山”將成為灰塵和細(xì)菌的天堂，這將是多么可怕！更令人敬佩的是清潔工隱晦細(xì)致的精神。也許，有些人會看不起清潔工，故意在她面前扔垃圾，但總是彎腰撿垃圾，沒有怨言。這是所有人都很平常的事情，但是有多少人能在被別人看不起的時候像他們一樣彎腰撿垃圾呢？有了他們，繁華的城市已經(jīng)被徹底打掃干凈了，但誰知道這些都是清潔工早起工作的結(jié)果。可能打掃衛(wèi)生的工作比不上公務(wù)員，但是沒人干這種工作，一塵不染，干干凈凈？清潔工，他們是無私的。

　　我記得有一次，是一個寒冷的周末。正當(dāng)我躺在床上做著美夢的時候，被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著“誰會一早打擾我的'夢！”這個聲音也引起了我的好奇。我打開窗戶。啊，是清潔工！阿姨戴著一頂橙色的帽子，漂亮的大眼睛，高高的鼻子和皸裂的嘴。我看見她拿著一個清潔工具，額頭上有幾顆汗珠，“薩沙武賈西奇”。我漸漸喜歡上了這個聲音。突然，這個聲音戛然而止。原來清潔工阿姨已經(jīng)打掃完了。我看著那個橙色的身影，我的心被感動了。

　　清潔工無私，認(rèn)真，默默無聞。我想說：“清潔工，你是我的榜樣！”

　　榜樣的力量作文 31

　　“三人行，必有我?guī)熝伞！蹦阒�道我的榜樣是誰嗎？答案就是我谷里的老師賴哥。

　　他可厲害了！生活中，他是一個運(yùn)動達(dá)人；課堂上，他是一個搞笑大王。

　　他為什么是個運(yùn)動達(dá)人呢？因?yàn)橛幸淮嗡�跟我們講，他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的'高山上，去看映山紅。剛開始是他騎自行車，后來是自行車“騎”他。他說這話的時候，臺下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。

　　他還跑馬拉松，他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢！從來不會半途而廢。賴哥說，有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個運(yùn)動“瘋子”，但是，這其中需要多大的毅力和堅持啊！我要向賴哥學(xué)習(xí)，不能在減肥的過程中，因?yàn)槔劬头艞墶?/p>

　　他為什么是搞笑大王呢？因?yàn)樗�講課特別有趣，待我們特別和藹可親。他講課超級好玩，一會兒做出嬉皮笑臉的樣子，一會兒做出悲傷的表情，一會兒又假裝出很威嚴(yán)的神態(tài)，真是笑死我啦！如果你以為賴哥的課堂只會搞笑，那你就大錯特錯了，他總是在笑聲中教我們寫作的方法，他的“歐陽鋒式寫作”，我記得特別牢固，在作文中用起來也十分得心應(yīng)手，媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意，這些都要?dú)w功于賴哥的教導(dǎo)呀！

　　我還特別喜歡他和藹可親的樣子，下課了，他陪我們笑，陪我們拍照，陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。還要學(xué)習(xí)他對待旁邊的人熱情、真誠

　　謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅持不懈，待人熱情真誠，就能讓人生充滿精彩，快樂向前！

　　榜樣的力量作文 32

　　她沒有月亮的皎潔，卻有星星的璀璨；她沒有太陽的額火熱，卻有陽光的溫暖。——題記

　　生活中處處都有榜樣。而她們又總是從平凡中透露出不平凡來。

　　一次，我和好友在外面散步，身邊走過了不少人：奔跑的小孩，鍛煉的老人。在夕陽的余暉下，是一幅和諧的畫面。

　　突然，看見前方圍了一群人，里三層外三層。我們加快腳步走過去。發(fā)現(xiàn)一個頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋的的老爺爺正坐在地上，他試圖慢慢站起來。可卻是徒勞一陣。“哎，誰去扶他起來一下呢？”“你沒聽說嗎，前幾天，某地，好心人去扶摔倒老人才被反過來誣陷，這中閑事還是不要去管好。”“干脆報警吧！”……面對眾人的議論我們都束手無策�；蛟S是那些事件讓人們的顧忌多了起來。

　　“叮鈴，叮鈴……”一陣急促的鈴聲響起我們不由自主轉(zhuǎn)過頭去，只見一個扎著馬尾，面目清秀的`女孩兒從自行車上跳了下來，人們自覺為她讓出一條路，只見她快步跑到那位老人身邊，關(guān)切地問：“老爺爺你沒事吧？”隨即又蹲下來，扶著那位爺爺，試圖將他拉起來幾次都沒有成功。這時，人群中走出了幾位年輕的小伙子，幫助那位女孩一起扶老爺爺起來。在那女孩的帶動與指揮下，終將老人扶了起來。人群中傳來一陣掌聲。老爺爺朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，她以一個微笑回給了老爺爺�？粗�他們遠(yuǎn)去的背影，這才是夕陽下最和諧的畫面�。∪藗兌夹呃⒘�，隨即人們又議論起來：“還真得向人家學(xué)學(xué)�！薄熬褪牵�這年頭這樣的年輕人真不多……她是大家的榜樣�。　蔽乙裁靼琢诉@才是真的“路見不平拔刀相助”。

　　夕陽落山，夜幕降臨�？墒俏覀兠總�人卻覺得心中非常溫暖。

　　榜樣的力量作文 33

　　榜樣像指針，在你暈頭轉(zhuǎn)向時，幫你找到正確的方向；榜樣像燈塔，當(dāng)你在茫茫大霧中行駛，為你帶來可貴的希望；榜樣更似無形的援手，在你跌倒時獻(xiàn)上無盡的力量。

　　只記得那次，天，哭了，起初小聲地抽噎，漸漸的，哭得越來越傷心，淚珠猶如豆粒般砸到地上，又像玻璃一樣，裂開飛濺到四周。

　　這樣的雨，讓人忍不住蜷緊身子。街頭上空一張張的傘，像是流動的瀑布一般，行人均急匆匆地向前走去。雨水落在地上，瞬間匯聚成河，如猛獸般瘋狂地向低處奔去，啃咬著路人的鞋，縱然知道它要興風(fēng)作浪，也沒有人能阻擋。

　　天深吸了一口氣。空氣中流動著沉悶與浮躁的氣息，風(fēng)變得更猛烈了。我手中的傘開始搖搖晃晃。我也如同傷了翅膀的鳥兒一樣，把握不住方向了。

　　路面上的水，變得更狂暴了，狠狠地拽住我的鞋，擋住我的腳，一次又一次地碰撞過來！鞋早已妥協(xié)投降，我支撐不住，一個踉蹌倒在了地上。

　　小丑一般的我不知道該怎樣面對路人投來的同情目光。我想爬起來伸手去抓已掀翻在地的雨傘，可膝蓋的疼痛壓制住了的思想。

　　“這點(diǎn)疼就站不起了嗎？想想海倫啊，那個失明又失聰，但考上大學(xué)成為著名文學(xué)家的海倫，她所經(jīng)歷的'苦難可比我現(xiàn)在的情形糟糕太多了，可她放棄了嗎？妥協(xié)了嗎？不，沒有！”榜樣的力量，使我重新振作。

　　想到這，我咬緊牙關(guān)，一手抵地，一手撐著傘，努力站了起來，忍著疼痛在雨幕中前行。

　　一刻鐘后，雨小了，我在自己撐起的一片晴空下行走，我知道，闖過風(fēng)雨就會迎來彩虹。

　　榜樣的力量，會使我站起來，謝謝你，海倫，是你讓我明白了堅持的可貴，是你讓我在風(fēng)雨中跌倒又站起！

　　榜樣的力量作文 34

　　榜樣的力氣好像一股力氣，讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力氣好像一個推動器，推動著我的成長;榜樣的力氣好像一個種子，擁有無限的力氣。

　　每一個人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上，所以他就是我的榜樣。

　　記得又一次，我們英語考試來了，我立刻臨時抱佛腳，看起了英語書，然后，起先考試了，但我感覺到有點(diǎn)難，就心想：完了，這回肯定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的，比如說：我把花朵的英文給忘了。

　　果真，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了101分，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，死K英語書，發(fā)誓下次不考到101分就誓不為人。

　　有英語考試了，我這次則感覺非常簡潔，我又心想：我這次肯定會考得很好，肯定會考一百零一分。然后我就起先了檢查了，突然，我有點(diǎn)沒有耐性了，但是我心想：錢伊琳能考101分，我也行!然后又接著檢查了，我突然發(fā)覺一個錯誤：我把人們寫成了paper，應(yīng)當(dāng)是people。然后，我立刻改了回來。然后我又接著檢查了。所以我覺得我這次肯定可以考一百零一分的，我又發(fā)覺了好多不應(yīng)當(dāng)錯的題目我把它寫錯了。

　　發(fā)試卷時，老師說：“這次有一個一百零一分…”我在心里祈禱著：肯定是我，肯定是我……我心跳加速，頭上冒出了豆大的'汗珠，“就是宋驍駿”沒想到我竟然是101分，我心想：我是一百零一分，這就是榜樣的力氣么，恩!肯定是這樣的。

　　我又問了錢伊琳幾分，沒想到她也考了101.5分，而且她也是因?yàn)橐粋�馬虎的題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力氣。

　　榜樣的力氣，就是那么強(qiáng)大。

　　榜樣的力量作文 35

　　雷鋒，對于我們來說并不陌生，他是平凡人，卻又偉大，總是默默無聞，無私奉獻(xiàn)！

　　他的日記中曾寫過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一棵最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上？雷鋒的這些話，深深的教育了我，使我的心豁然的明朗了。

　　以前，一些微不足道的小事發(fā)生在我身邊，在我看來沒什么大不了，比如：扶老人過馬路；在公交車上讓座位；撿起一片垃圾。但自從我知道了雷鋒，雷鋒樂于助人的精神，我深深的反省了：當(dāng)扶老人過馬路，會讓他們少一絲危險；當(dāng)在公交車上讓座，會讓他們多一份笑容；當(dāng)撿起一片垃圾，會讓環(huán)境少一分污染。是啊！這些是微不足道的小事，但對受益的'人來說是多么偉大�。�

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。扶老攜幼，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的小事做起。

　　我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心集體，樂于助人，善待他人；“釘子精神”，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)；“螺絲釘”精神，立志在在平凡中做出不平凡的事，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

　　我們生活在一個“大家庭”中，要有共同的目標(biāo)，還要發(fā)揮所長、奉獻(xiàn)集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在日常生活中，有矛盾是在所難免的，所以我希望大家能互相幫助，互相謙讓。

　　人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路，引向人們走上燦爛輝煌。

　　我們要履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德的意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品德，努力自己成為一個有道德的人吧！

　　讓我們高唱雷鋒之歌，做一個有道德的“活雷鋒”吧！

　　榜樣的力量作文 36

　　妹妹的女兒小婷今年九歲，讀小學(xué)三年級。不僅模樣兒漂亮，成績好，更讓人羨慕的是她從小就很獨(dú)立。小時候因?yàn)槊妹煤兔梅虺鐾獯蚬�，她只好由奶奶帶，可是奶奶好賭常常不著家。婷三歲就跟著村里較大的小孩到小學(xué)上學(xué)讀前班。正因如此，她從小就很獨(dú)立，自己洗澡，自己睡覺，自己完成作業(yè)，自己去小賣部買東西......說起這些作母親的自然心疼，可我卻認(rèn)為這是對孩子獨(dú)立性的免費(fèi)培養(yǎng)。

　　兒子敏今年七歲讀小學(xué)一年級，女兒欣六歲讀學(xué)前班。因?yàn)閺某錾�到現(xiàn)在都是我一個人帶，嬌氣得很。剛上學(xué)那會作業(yè)不按時完成，常常邊哭邊寫，一會看電視，一會上廁所，一會玩玩具......從六點(diǎn)寫到晚上十點(diǎn);我又氣又恨，想盡一切辦法也改變不了他倆的壞毛病。每天非讓我?guī)兔ο丛�，別人不要。晚上我?guī)�點(diǎn)睡兩孩子就等到幾點(diǎn)。早上叫半天不肯起床，說不想上學(xué)。我什么辦法都用卻不起效，前年妹妹的兩孩子來后，兒子和女兒有樣學(xué)樣，作業(yè)按時完成了無需監(jiān)督，只要抽查一下就好。每晚自己洗澡，自己睡覺，自己起床，我只需調(diào)好鬧鐘放床頭即可。終于可以美美的'睡個大字覺了。雖然，剛開始他們會講條件，會洗不干凈，會在睡前說點(diǎn)悄悄話，但我相信一切都會往好的方向發(fā)展。

　　有時候我們絞盡腦汁卻改變不了的事情，不妨在身邊尋找或樹立好榜樣。這會讓你收到意想不到的效果。這就好榜樣的力量，這種力量是無法估計的。它會讓你事半功倍，會省時省力省事得多得多，這是我親身經(jīng)歷和體會的，你也可以試試看。

　　榜樣的力量作文 37

　　榜樣，這是一個強(qiáng)大的存在，只要它存在，人們就會充滿斗志，這帶領(lǐng)人們前進(jìn)，世界上有無數(shù)優(yōu)秀的人，他們的精神就是我們前進(jìn)的榜樣。

　　我們中國就有許多這樣的人，如我們的雜交水稻之父袁盛平，他并不是什么大富大貴之人，他為我們付出的一切，都只是想讓我們中華人民吃飽飯，不再餓肚子。為此，他舍了小家，為我們這個大家，他無私奉獻(xiàn)，愛國愛民的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。在外國一致認(rèn)為中國華為的技術(shù)是偷的時，中國華為在美國記者坐上飛機(jī)時發(fā)布了一個芯片，它可以連接5G網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)星，讓外國找不出一絲”偷”的痕跡。這難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？梁啟超說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！边@句話沒錯，只有我們好好學(xué)習(xí)，才能長大為國家做出奉獻(xiàn)。

　　小時候，我不愛學(xué)習(xí)，也不愛鍛煉，只喜歡玩手機(jī)。那時的我無憂無慮。但到初中后，我突然發(fā)現(xiàn)，這樣不行，我感覺自己文化課跟不上，上體育課沒勁。于是乎，我想是時候該改變了，但我不知道該從何而改起。母親對我說：“你想想那些偉人，他們是怎么走過來的，他們的路也不是一帆風(fēng)順的`，道路總有石子，你要自己去躲開它�！敝�后，我就看了許多關(guān)于那些名人的書，心中生起一道道榜樣。

　　文學(xué)看冰心，體育看國家隊(duì)。他們的一次次勝利，無不擊打著我的內(nèi)心，讓我熱血沸騰。每天自律學(xué)習(xí)，自律飲食，自律鍛煉，一個月后，我發(fā)現(xiàn)自己的變化非常大，文化課提升了，身上全是腱子肉，作息變規(guī)律了，不再玩手機(jī)了。這些都是榜樣的力量一直支撐著我，每次累的時候我都會想，為什么他們行，我就不行，從而給自己增加壓力，而壓力就是動力，使我一直前進(jìn)著。

　　事實(shí)證明，榜樣是強(qiáng)大的，它給我們力量。直擊長空，破曉前行！

　　榜樣的力量作文 38

　　今天早上，陽光明媚，我校舉行了暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)75周年的活動。

　　優(yōu)美的音樂響了起來。老師告訴我，今天早上，也是一年級的小朋友加入少年先鋒隊(duì)的日子。我作為六年級的哥哥，要給新少先隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽到這個消息后，我感到無比的'榮幸：自己要給一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾，也就是說，我長大了，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，這是多么自豪的事情呀！

　　我戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著一縷陽光，興高采烈地走下操場。操場上十分熱鬧，一到六年級的同學(xué)和老師都聚集在一起，興奮地等待著活動的開始。

　　悠揚(yáng)的音樂停了下來。兩位主持人從容不迫地走上舞臺，隆重地宣布：“暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)75周年活動，現(xiàn)在開始！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

　　在少代會的代表宣讀提案時，老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好，并反復(fù)想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想：我既然是他們的榜樣，就要全心全意地履行自己的職責(zé)，幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以，我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好，做個好榜樣。

　　很快，我們就要給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮，又是緊張。我走到一個小朋友身邊，他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng)，輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的領(lǐng)子里，生怕太用力傷著他，又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯了。我非常緊張，仿佛周圍的空氣都凝固了似的，臉也仿佛被火燒了似的，紅彤彤的。一會后，我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。

　　耀眼的陽光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為他加入中國少年先鋒隊(duì)感到自豪，也為自己感到自豪。

　　榜樣的力量作文 39

　　模范像一座燈塔，讓你在迷失的海洋中尋找方向；模范像一顆明星，為你照亮前進(jìn)的路。要說我身邊的模范，那一定就是小A了

　　我身邊的模范，成績優(yōu)異。說起小A，那是活生生的學(xué)霸。班里各個考試的第一次次都被她包場，一個個鮮紅的滿分，一張張全對的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的模范�？粗�她好學(xué)的背影，我心中也定下了一個目標(biāo)，要考出和她一樣的成績。身邊的模范，如明燈，為你點(diǎn)明前行的方向。

　　我身邊的模范，品德優(yōu)良。小A作為我的同桌，資助了我很多。她從不因?yàn)樽约撼煽儍?yōu)異而趾高氣揚(yáng)，相反，她十分關(guān)照周圍的同學(xué)。當(dāng)我正因?yàn)橐坏离y題而愁眉不展時，她常常走上前來，用筆在簿本上寫寫畫畫，紛歧會兒，清晰的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的，是工整的答案；她臉上的，是甜甜的微笑；我心間的，是無比的`溫暖。

　　她就是我身邊的模范。有了她的資助，我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的信心，在學(xué)海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪，直達(dá)美好的彼岸。身邊的模范，如春風(fēng)，溫暖心田。

　　我身邊的模范，刻苦努力，還是我多年的摯友。當(dāng)我因?qū)W業(yè)繁多，上課走神時，看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時，我會不由自主的回到課堂，跟上老師的節(jié)奏。當(dāng)我懶得記條記時，看到身旁她桌上揮舞的彩筆，一行行公整的字跡，我會不知不覺的拿起筆來。在平時，我們經(jīng)常去公園散步，互送禮物……總之，我們走的很近很近。她就是我身邊的模范在她的影響下，我的成績進(jìn)步很快，不知不覺就到了年級前幾。身邊的模范，如絲絲細(xì)雨，潤澤一棵棵幼苗，伴它們成長成參天大樹。

　　她，就是我身邊的模范，如明燈，如春風(fēng)，如細(xì)雨，默默影響著我，伴我在成長是道路上，越走越遠(yuǎn)，最終成為最好的自己。

　　榜樣的力量作文 40

　　遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對自己的未來充滿信心。以人為鏡，可以自我激勵。向一個能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí)，價值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財獲利的機(jī)會―它能使我們增加無窮的信心和力量，并升華我們的成長境界。

　　古希臘的父母對于孩子在白天上幾個小時的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信，與老師一起生活的體驗(yàn)是更好的'學(xué)校。

　　一位名人曾說過：“青少年至少要認(rèn)識一位善通世故的老年人，請他做顧問。”還有人說：“如果要我說出一些對青年有益的話，那么我就要求他們時常與比他們優(yōu)秀的人一起行動。就做學(xué)問而言或就追求成功而言，這都是最有益的�！�

　　我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識，或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識了。結(jié)交朋友雖出于偶然，但朋友對于個人進(jìn)步的影響卻很大，因而交朋友宜經(jīng)過鄭重考慮之后再作決定。

　　不少人總是樂于與比自己差的人交往，因?yàn)檫@樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己，可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友，則能促使我們更快成長、更加成熟。

　　要和人相識，并不像通常想象的那么困難，就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。

　　年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意�？墒悄昙o(jì)一大，就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到高興，而且對方會鼓勵你，增加你的勇氣。

　　榜樣的力量作文 41

　　我身邊有很多榜樣，勤勞的工人叔叔，勤勞的老師……很多很多。在我心目中，我最尊敬的是我們無私的清潔工。城里有人叫他們美容師，我也是，為什么？當(dāng)然有很多原因，但我覺得他們是我心中的榜樣！

　　我們城市最早開始的人是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨。一大早，天還沒亮，我就聽到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么？是個bug，不是，是，是，是，不是，掃地的是清潔工阿姨。他們在整個城市甚至全世界都工作得很早。他們在凌晨三四點(diǎn)來到我們的街道，為我們的街道做“免費(fèi)美容”。當(dāng)我們上床睡覺時，它們隱藏在清晨的陽光中，只留下美麗的街道和花香。他們在默默為我們的城市做貢獻(xiàn)。沒有他們的貢獻(xiàn)，我們能生活在一個美麗的城市嗎？

　　啊！漂亮的人們，你們的努力給我們帶來了歡樂，你們是我們的榜樣。你的事跡真的太多了，但最難忘的還是上一期年報的文章……報紙的`標(biāo)題是《為國奮不顧身》。這篇報道的主要意思是，一個掃路的大媽早上上班的時候看到一個犯罪團(tuán)伙在偷國電，總值2.5萬元。這時，英勇的大媽立即撥打了110，但那伙人正要逃跑。她立即沖過去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來，但這伙人沒有逃跑，而是跑到阿姨身邊，捅了他23刀。太沒人性了！但是大媽不但沒有呼救，還在警察來的時候抱住了那個人，慢慢的放開了，但是被捅了好幾刀。啊！偉大的人，我覺得這個時候，你要把她當(dāng)成一個普通的清潔工來看待。我覺得世界上這樣的人不多。只有她，英雄城美容師！

　　這是我的榜樣——城市美容師。

　　榜樣的力量作文 42

　　"愛祖國，愛社會，愛人民，講文明，講禮貌……"每當(dāng)聽見這些話，我便想起了自己的爸爸和媽媽。

　　我的爸爸是一位出色的個體戶。因?yàn)樗�講文明、有禮貌，生意做的.越來越紅火。記得有一次，一位商人來買我爸爸的貨，那位商人算錯了帳，多給了爸爸十元錢。爸爸立刻追了三里路，追上去，還給了那位商人。我對爸爸說："爸爸您為什么不要錢，而是給了那位商人？"爸爸深深地對我說："孩子，我們要講文明，不是貪圖別人那私一點(diǎn)小便宜。"

　　我的媽媽是一位又愛勞動又愛幫助別人的好媽媽。有一次，我早晨剛起床，就聽見"唰唰，唰唰……"的聲音。我跑出去一看，媽媽正在打掃樓道。我跑過去對媽媽說："媽媽你為什么在這里掃地？別人把這里弄臟了，為什么你還為她們掃？"媽媽親切的對我說："孩子，如果不是我為她們打掃衛(wèi)生， 不是我?guī)ь^，你說她們干不干？所以，我是她們的首領(lǐng)，讓她們也一起干。"

　　還有一次，媽媽看見鄰居家的老奶奶生了病，就把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對媽媽說："媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院？"媽媽說："你能見事不理嗎？"這一句話說得我心服口服了。

　　這些話在我的腦海里留下了永久的回憶，爸爸媽媽告訴我，做人要明禮，要講文明，講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進(jìn)。

　　榜樣的力量作文 43

　　榜樣，是生活中的楷模，是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。榜樣，無論何時何地都是值得我們敬佩的人。

　　在一個星期天的早上，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去公園游玩。去的路上，我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我，我擠你，不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，因?yàn)闆]有位子可坐，只能牢牢地抓著座位的靠背，表情緊張的站著。隨著公交車的開動，老奶奶的身體前仰后合，幾乎快要跌倒。

　　就在這時，一位青年從座位上站起身來，親切的對老奶奶說：“老奶奶，您坐我這個位子�！辈⑶曳鲋�老奶奶的胳膊，直到老奶奶安全坐下。

　　老奶奶笑著對那個青年說：“謝謝你，小伙子，你真是一個好人！”那個青年不好意思的說：“不用謝，助人為樂是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖，這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　還記得有一次，考試卷發(fā)下來后，老師說：“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一，大家要向她學(xué)習(xí)，希望大家以后考得更好�！�

　　下課后，我們紛紛向蘭天宇請教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，蘭天宇說：“要想學(xué)習(xí)好，上課就要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的.內(nèi)容。還要多讀課外書，豐富自己的課外知識�！�

　　果然，在后來的考試中，全班大部分同學(xué)成績都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績，多虧了蘭天宇無私的精神，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　這就是榜樣，不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。榜樣的力量是強(qiáng)大的。

　　榜樣的力量作文 44

　　寂靜的夜里，如同被抹上了無邊的濃墨重重的天際，連星星的微光都很難看見。做完作業(yè)后，在小區(qū)路燈下散步的我，輕輕地閉上眼睛，享受著夜的寧靜，感受著清涼的微風(fēng)。

　　這晚，沒有車聲，沒有人們說話的喧鬧聲，那一夜很安靜。只有一陣陣微風(fēng)“滑”過的痕跡。這夜是那樣的美麗啊!“滴滴——”一小汽車的響聲，打破了夜晚的寧靜。

　　我轉(zhuǎn)頭生氣地想著：到底是誰啊?這么美的夜景，這么安靜的夜晚都被打亂了!我往發(fā)出聲音的地方看去：

　　一個龐大的身影在我面前晃過，一輛小車在我面前停了下來，一個叔叔搖下車窗。只見他手持一袋垃圾，在車?yán)镞h(yuǎn)遠(yuǎn)地往垃圾桶丟去。“啪”的一聲，不但沒有丟進(jìn)垃圾桶，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落地了，垃圾袋砸破了，里面的垃圾灑了出來。他看著未丟中的垃圾，不耐煩地下了車——車門打開后，我看見車后座還坐著一個七八歲的小女孩。叔叔匆匆地地沖到垃圾旁，看了一眼垃圾便一腳把垃圾往桶邊踢去。垃圾如同可憐的孩子一般，被那人踢得七零八落。那人又焦急地用腳把垃圾掃到一旁。他看一切都“安好”，便跑回到車邊，上車就開走了。而坐他后面的小女孩也如同這位父親一般若無其事地頭也不回地被帶走了，這時，車后座的.車窗里拋出了一團(tuán)白色的紙巾……

　　我默默地看著他們愈行愈遠(yuǎn)的背影，我不禁想起了那一團(tuán)被那位父親踢得亂七八遭的垃圾，心中不自覺生起了一陣怨意。心想，這位父親可真是的，在自己的孩子面前都這么不講衛(wèi)生，即使有多急，也不可以如此的不文明啊!難怪小女孩也亂拋垃圾了!這漸漸長大了的小女孩，以后會是怎樣呢?我禁不住瞎想了。也再也沒有心情在那堆垃圾旁散步了。

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