閱讀伴我成長素材
關(guān)于閱讀伴我成長素材有哪些呢?書，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。下面是小編為您整理的閱讀伴我成長素材，歡迎閱讀參考!
閱讀伴我成長篇一
在我一周歲時，我還是個什么都不懂的小小孩。聽爸爸說，那天，我被抱上了桌子，桌上有好多東西，我都不屑一顧，眼睛直瞪瞪地盯著書，我抱起書，自顧自地格格笑。這就注定了我和書結(jié)下了不解之緣。
在我很小很小的時候，我還不識字，只能纏著媽媽給我講《小紅帽》、《白雪公主》等故事，聽著聽著，我便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
當(dāng)我再大一點兒，能看懂圖片的時候，我每天都捧著《幼兒畫報》，跟著上面的紅袋鼠跳啊、笑啊，自得其樂。
當(dāng)我上幼兒園時，老師教會我“ a 、 b 、 c ”，我開始自己讀有拼音的書。一本書拼下來，我滿頭大汗，可我一點也不在乎，只為讀到新故事而滿足。
如今，我是個即將跨入五年級的小女孩。對于現(xiàn)在的我來說，書從《上下五千年》到《十萬個為什么》，從《西游記》到《小屁孩日記》，從《弟子規(guī)》到《夏洛的網(wǎng)》等等應(yīng)有盡有。我每天最美妙又最盼望的事，就是在午后暖暖的陽光里，捧著一本心愛的書，閱讀、品味、思考……
如果書是一片浩瀚的海洋，我就是一條美人魚，在書的的海洋里遨游;如果書是一片碧綠的草原，我就是一只可愛的小兔，在書的草原上奔跑;如果書是一片蔚藍(lán)的天空，我就是一只幸福的小鳥，在書的天空中飛翔。通過閱讀，我認(rèn)識到了森林的奇妙，看見了海洋的美麗，明白了天空的秘密。
閱讀，讓我增長了知識，開闊了視眼，也讓我得到了極大的樂趣。高爾基說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”，我愛書，愛閱讀，它伴我幸福地成長。
閱讀伴我成長篇二
在每個人的一生中，書籍都扮演著非常重要的角色。好書是人們一生的老師、忠實的朋友，在人們迷失時，他總是指引人們正確的前行方向。
當(dāng)我還是一個呀呀學(xué)語的孩童時，母親捧著花花綠綠的書，坐在我的床邊娓娓道來，也許我那是什么也聽不懂，但正是這些簡單的書籍給了我一個彩色的童年，彩色的夢。
當(dāng)我成為一名小學(xué)生的事侯，我對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，各種各樣的書籍進(jìn)入了我的世界。當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神給震驚了，一個生活在盲、聾、啞世界里的小女孩，以堅強(qiáng)的毅力，客服種種難以想象的困難，竟然學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)，一生還完成了 14 部著作。最后以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈弗拉德克里夫女子學(xué)院，相對于我們這些健全人，這時怎么樣了不起的成就啊，我們還有什么理由再抱怨什么呢?海倫·凱勒這種不屈不撓的學(xué)習(xí)精神，這種對生活的無比熱愛，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
我還特別喜歡關(guān)于歷史的書籍，沒有什么比《中華上下五千年》更吸引我的了，翻開歷史的長卷，我自由的遨游在歷史的長河中;它可以帶你回到戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國時代，英雄輩出的三國、繁榮昌盛的大唐、文采飛揚(yáng)的宋朝;它還會帶你去認(rèn)識統(tǒng)一六國的秦始皇、驅(qū)逐胡虜?shù)男l(wèi)青，霍去病、英明神武的唐太宗、開疆裂土的康熙大帝……
書籍，能夠給予你想要的一切，它就像一個無窮無盡的寶庫，讓我盡情地汲取知識的營養(yǎng)，讓我自信，強(qiáng)大。讀書伴我成長，我讀書，我快樂，我成長!
閱讀伴我成長篇三
書籍是人類進(jìn)步的階梯。正如高爾基所說，我們只有不斷地去讀書，才能夠讓思想和品德上得到進(jìn)步。
讀書是一個非常好的習(xí)慣。讀書可以讓我們掌握更多知識，還可以讓我們利用學(xué)到的知識在實際生活中應(yīng)用。
我這幾天讀了一本名叫《小狗錢錢》的書。其中，它讓我懂得了知識是無可比擬的。它的作者——博多·舍費爾告訴我們?nèi)绾螐男W(xué)支配金錢，而不是受金錢的支配;如何像一個富人似的那樣思考，正確地引導(dǎo)我們認(rèn)識和使用金錢;如何進(jìn)行財理投資，找到積累資產(chǎn)的方法，早日實現(xiàn)財務(wù)自由。讀完之后，我感覺這本書讓我受益非淺。
我讀過了許多本好書，但其中最好的.，最令我難忘地就是那本書——《愛的教育》。書中，孩子們那些純潔的友誼，父母和師長對兒童的關(guān)愛，陪伴著我成長。尤其是被安利柯稱為“精神講話”的小故事中那些美好的少年。為了祖國寧愿忍受貧窮也不肯接受歧視祖國的人的施舍，歷盡千辛萬苦也要尋找背井離鄉(xiāng)的母親······他們身上表現(xiàn)出來的仁愛與堅忍，就是書中所要表達(dá)的東西。我們要去讀書，用書中的知識來填補(bǔ)我們的欠缺和不足。
有一次，我從學(xué)校外面回到教室的時候，忽然看到一個同學(xué)一不小心把我的書包給弄到地上了。當(dāng)時，我心中怒火萬分，一下子飛快地跑了過去，正要和他打起來的時候。突然想起了《愛的教育》中那種同學(xué)之間互相幫助，和諧友愛的那種情景時，沖動便莫名奇妙的消失了，于是，我走過去把書包撿了起來，放到椅子上。
那天下午，就在我正要去買玩具時，又想起了《小狗錢錢》中的吉婭，她告訴了我們要正確使用金錢，支配金錢，就在那一瞬間，那一個念頭徹底打消了，不知怎么，我心中有一股高興，然后我回家了。書籍是我們?nèi)祟惖呐笥眩偸菚?ldquo;阻止”我那些不好的念頭，它總是會“提醒”我，讓我填補(bǔ)自己的不足。
讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。書是人類的朋友，它能讓我們不斷進(jìn)步。
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