學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)
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學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇1
近日來(lái)，各大中央媒體對(duì)黃大發(fā)同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了系列報(bào)道，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，他被譽(yù)為當(dāng)代愚公。黃大華是貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)草王壩村原黨支書，從60年代開始，歷時(shí)36年，他帶領(lǐng)全村群眾，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，繞過(guò)三重大山鑿出一條長(zhǎng)9400米的“生命渠”，結(jié)束了千百年來(lái)該村滴水如油的歷史。讓人稱奇的是，在沒(méi)有現(xiàn)代化設(shè)備和高級(jí)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的參與修造下，該渠經(jīng)過(guò)評(píng)估，質(zhì)量過(guò)硬，設(shè)計(jì)合理，可以這樣說(shuō)，他們創(chuàng)造了自己的工程“奇跡”。
黃大發(fā)憑借忠誠(chéng)的信仰、驚人的毅力、憑借開展群眾工作的出色能力帶領(lǐng)基層黨支部和村民，完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，他是讓人敬仰“當(dāng)代愚公”，是我們廣大黨員的一面旗幟，值得我們廣大干部學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志善于團(tuán)結(jié)群眾。
他深知只有團(tuán)結(jié)全村每一個(gè)人，才能解決村里的難題。他把群眾當(dāng)親人，完全打成一片，用村民聽得懂的語(yǔ)言講話、信得過(guò)的方式辦事，真正做到了從群眾中來(lái)，到群眾中去。工程途徑三個(gè)村，十余個(gè)村民組，根據(jù)各家不同的困惑，他挨家挨戶地做工作，注重思想宣傳說(shuō)服，大家心理敞亮了，各類難題也就迎刃而解了。黃大發(fā)45年的要干部生涯，每次都是全票當(dāng)選，得到了全村人的高度擁護(hù)。
學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈的精神。
在當(dāng)代大環(huán)境下，修造這樣一個(gè)水渠也許算不上一個(gè)大工程，但對(duì)于閉塞貧困的小山村來(lái)講，要成功卻要面臨重重困難，包括資金、技術(shù)、人力等各個(gè)方面。黃大發(fā)同志堅(jiān)持黨員干部帶頭干，遇到困難自己先上，面對(duì)艱險(xiǎn)從不退縮。第一次修渠因不懂技術(shù)而失敗，黃大發(fā)明白光靠蠻干是不得成功的，主動(dòng)申請(qǐng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站跟班學(xué)習(xí)。幾乎半文盲的他，從零起步，一個(gè)字一個(gè)字地摹，一張圖一張圖地學(xué)習(xí)，最后變成了專家。黃大發(fā)有著難以想像的決心和毅力，他36年來(lái)一件事，一輩子一個(gè)目標(biāo)，帶領(lǐng)全村鑿出一條生命渠，讓鄉(xiāng)親們吃上白米飯，過(guò)上好日子。
脫貧攻堅(jiān)的路需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黃大發(fā)，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)新愚公，需要他們一心為民、不畏艱險(xiǎn)、志拔窮根、克難攻堅(jiān)的共產(chǎn)黨員精神。
學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇2
黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學(xué)家，是一位至誠(chéng)無(wú)私的愛國(guó)者，他時(shí)刻惦記著養(yǎng)育他成長(zhǎng)的這片土地，在祖國(guó)需要時(shí)回國(guó)，毅然決然、義無(wú)反顧。
他為推動(dòng)祖國(guó)尖端領(lǐng)域的發(fā)展全心全意、殫精竭慮;為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不計(jì)個(gè)人得失、傾注全部精力。
黃大年教授帶著他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀，帶著他對(duì)事業(yè)的無(wú)限留戀，帶著他對(duì)學(xué)生的無(wú)限惦念，因病逝世。
黃大年不僅是一位科學(xué)家，還是一位高瞻遠(yuǎn)矚的教育者，他教學(xué)的目標(biāo)既不是“授人以魚”，也不是“授人以漁”，而是祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國(guó)內(nèi)國(guó)際有影響的科學(xué)家，黃大年卻常說(shuō)，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來(lái)，每一個(gè)學(xué)生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。在為學(xué)生設(shè)計(jì)研究方向時(shí)，他都要以學(xué)生的前途和國(guó)家的發(fā)展為重，而不僅僅從他個(gè)人的項(xiàng)目考慮。黃大年激勵(lì)學(xué)生，要樹立遠(yuǎn)大理想和家國(guó)抱負(fù)，不要只以做國(guó)內(nèi)的佼佼者為目標(biāo)，真正的對(duì)手在發(fā)達(dá)國(guó)家的一流大學(xué);他告誡學(xué)生多讀國(guó)際專業(yè)文章，安排學(xué)生參加國(guó)際會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)開闊視野，做“出得去，回得來(lái)”的科學(xué)家�！叭缃瘢袊�(guó)正努力從科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，而這段并不平坦的進(jìn)程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長(zhǎng)久地傳承下去，值得每個(gè)人思考�！边@句話不僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國(guó)家需要的高精尖人才的緊迫感和責(zé)任感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛、心系祖國(guó)的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。
黃大年教授是一代人的楷模，是中國(guó)知識(shí)分子的楷模，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)黃大年教授的'崇高精神，為我們的國(guó)家建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇3
黃大年一個(gè)不被人熟悉的名字成了家喻戶曉的人物，英國(guó)海龜、吉林大學(xué)教授、7年成績(jī)、科研瘋子、深地資源探測(cè)、戰(zhàn)略學(xué)家，看著他樸實(shí)的穿著，面帶微笑慈祥的臉龐，如清風(fēng)拂面，他做出的突出成就，和他大愛無(wú)欲、干凈純粹、突破自我、追求真理的品行，令各行各業(yè)效仿和敬重！
值得社會(huì)各行各業(yè)效仿和尊重的愛國(guó)情懷。黃大年心中，祖國(guó)的利益高于一切，不管在任何時(shí)候，赤子之心，一以貫之。當(dāng)今時(shí)代，由于長(zhǎng)期的和平環(huán)境，許多人人生觀、價(jià)值觀、世界觀在利益面前發(fā)生了扭曲，思想墮落、生活腐化、金錢至上、丟失初心，甚至有的人在幫忙敵對(duì)國(guó)家，侵害國(guó)家利益，危害國(guó)家安全，賣國(guó)和愛國(guó)，廉恥和榮譽(yù)，涇渭分明，黃大年同志知行合一的愛國(guó)情懷，是值得發(fā)掘、效仿和升華的寶貴財(cái)富。
值得社會(huì)各行各業(yè)效仿和尊重的高尚情操。生命中能讓不相干人感動(dòng)的東西，必須是其超出常人的情感和持之以恒堅(jiān)持的操守。黃大年同志堅(jiān)守良好的品性和德行，表現(xiàn)出來(lái)的，大愛，樸實(shí)，擔(dān)當(dāng)，純真，淡然，還有他的工作領(lǐng)域的“瘋魔”，只講奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品性，塑造了鮮活的黃大年�！耙粋�(gè)人做一件好事不難，難得是一輩子做好事”，這是黃大年的人格力量，也是中華民族屹立世界之林的力量，是中華民族不斷傳承的瑰寶。
值得社會(huì)各行各業(yè)效仿和尊重的創(chuàng)新精神。當(dāng)今世界，科技日新月異，創(chuàng)新是催化劑，沒(méi)有創(chuàng)新，就不會(huì)有活力，中國(guó)實(shí)現(xiàn)“彎道超車”，除了需要每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)人員愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精外，更需要像黃大年一樣的科技人才，不斷探索，引領(lǐng)創(chuàng)新。黃大年同志敢于擔(dān)當(dāng)，敢于實(shí)踐，敢于幻想，敢于從無(wú)到有，敢為人先的品質(zhì)和科學(xué)精神，在當(dāng)今抄襲成風(fēng)的知識(shí)界，無(wú)疑是一劑鎮(zhèn)靜劑、清醒劑、催化劑，輕裝上陣、砥礪前行，這正是我們不斷學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)黃大年精神之所在。
值得社會(huì)各行各業(yè)效仿和尊重的拼搏精神。拼搏此刻用在最多的是體育行業(yè)，體現(xiàn)的是體育精神、競(jìng)技精神。其實(shí)拼搏適用每個(gè)個(gè)體，是自我突破，是職責(zé)，是擔(dān)當(dāng)，是意志力，更是使命！“一朵浪花，為的是掀起更大的浪頭。”黃大年同志那種與時(shí)間賽跑，與病魔賽跑，與生命的長(zhǎng)度賽跑的拼勁，那種時(shí)不我待，殫精竭慮的工作狀態(tài)，就如一塊基石，沉甸甸壓在每個(gè)人心中，難以企及。忙是當(dāng)代人的同名詞，累是當(dāng)代人的心態(tài)，在忙累的同時(shí)，我們是不是缺了什么，丟了什么？黃大年同志用行動(dòng)幫我們找回來(lái)了，這何嘗不是一次心靈的洗禮，這何嘗不是滿格的力量源泉！這何嘗不是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。
“振興中華，乃我輩之責(zé)”，“黃大年”是優(yōu)秀的中華兒女，他的精神如山！如水！如血脈！
學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇4
根據(jù)樺甸市教育局黨委關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于追授黃大年同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)的決定》的要求，樺甸市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部積極行動(dòng)起來(lái)，以學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡，崇尚先進(jìn)，走近先進(jìn)為步驟，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展了“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的主題活動(dòng)。
在黨支部副書記宋井華的帶領(lǐng)下，分成了五個(gè)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，每位教師開展了認(rèn)真的閱讀，大家被黃大年的事跡深深吸引和感動(dòng)。黃大年教授恪盡職守，熱愛自己的職業(yè)，他常說(shuō)，自己最重要的身份是一名教師，他以“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去，回得來(lái)”的人才。他用行動(dòng)闡釋了師者之行、之德，是我們?cè)诒韭殟徫簧蠆^發(fā)進(jìn)取的一面鏡子。在學(xué)習(xí)交流中，大家紛紛表示，要在工作中立足本職崗位、勇于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、腳踏實(shí)地、努力拼搏。愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛園、愛事業(yè)、愛師生，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師。教師們?cè)趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)上人人寫出了心得體會(huì)。
主題活動(dòng)的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮，相信二幼教師一定會(huì)把黃大年的精神傳承下來(lái)，把“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”演繹得更加完美，更加動(dòng)人。
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