駱駝祥子讀書(shū)筆記800字
《駱駝祥子》是老舍最具代表性的作品。這本小說(shuō)已被譯成接近20種不同的文字出版,對(duì)世界文壇產(chǎn)生了一定的影響。下面是小編為您整理的關(guān)于駱駝祥子的800字讀書(shū)筆記,希望對(duì)您有所幫助!
駱駝祥子讀書(shū)筆記800字一
讀書(shū)是生活的最高境界。閱讀名著可以呵護(hù)我們的心靈,滋養(yǎng)我們的精神,
今天,我隨手從書(shū)柜里拿出一本書(shū),它的標(biāo)題《駱駝祥子》引起了我的好奇。于是,我拿起這本書(shū)開(kāi)始慢慢品味起來(lái)……
這本書(shū)的主人公是祥子。全書(shū)以祥子買車三起三落的情節(jié)發(fā)展為中心線索,表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車夫的苦難生活。
全書(shū)主要內(nèi)容是:來(lái)自農(nóng)村的祥子在拉租來(lái)的洋車時(shí),立志要買上一輛車自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了他夢(mèng)寐以求的一輛洋車。但是沒(méi)過(guò)多久,軍閥亂兵搶走了他的車,而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)的打擊,祥子做過(guò)反抗,仍然幻想用努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又賣掉料理虎妞的喪事。
而小福子的離世讓祥子心中最后一朵火花被吹滅,喪失了對(duì)生活的信心,從上進(jìn)好強(qiáng)淪落為自甘墮落:原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子已經(jīng)被生活的磨盤碾得粉碎。
我認(rèn)為祥子最大的優(yōu)點(diǎn)是不怕吃苦。雖然他的理想不算高:有一輛自己的車,能娶上一位窮苦人家的健康、年輕、能吃苦的女兒,但是他要強(qiáng),希望能靠自己的本事吃飯。然而他出生在那個(gè)黑暗的世道,好不容易買的車被搶,被逼娶自己不喜歡的虎妞,自己喜歡的小福子自殺使他對(duì)生活的企望與信心都在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地喪失。他漸漸變得狡猾懶惰、極端自私而無(wú)賴,成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。
作者在刻畫人物形象時(shí),運(yùn)用了各種手法對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描寫。而作者運(yùn)用了大量的心理描寫補(bǔ)充祥子不善言語(yǔ)所留下的空白。通過(guò)細(xì)膩而又生動(dòng)的心理,準(zhǔn)確地傳達(dá)出祥子對(duì)車異常喜愛(ài)以及買到車后捺不住的興奮心情,讓我們看到祥子曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)理想有強(qiáng)烈渴望追求的人。
名著是人類歷史上最美麗的花朵之一。閱讀好書(shū)可以讓我們感受美好而又人道的世界,激發(fā)我們的善良、友好的心靈,詩(shī)化我們的人生。讓我們共同領(lǐng)略這片自由而又美好的閱讀天地吧!
駱駝祥子讀書(shū)筆記800字二
近段時(shí)間,我讀了《駱駝祥子》這本書(shū)。這本書(shū)主要寫了一位人力洋車夫祥子的把悲慘命運(yùn),描繪了舊社會(huì)是如何把一位正直、善良、誠(chéng)實(shí)、要強(qiáng)、老實(shí)并且無(wú)任何嗜好的洋車夫祥子變成了個(gè)人主義的陌路鬼的。祥子的悲慘命運(yùn)令人惋惜、同情。
老舍在描寫祥子的悲劇時(shí),從不同方面著力描寫了祥子從外貌到內(nèi)心的美好東西。但由于命運(yùn)悲劇接踵而至,導(dǎo)致了他對(duì)生活的希望的破滅,他那美好的品德、性格也逐漸的發(fā)生了變化。最后連他的外表、形貌也變得猥瑣、骯臟了。祥子由好變壞的過(guò)程,是我們更深刻的感受到當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗,更加激起了我們對(duì)祥子悲慘遭遇的同情。
祥子善良純樸,對(duì)生活有駱駝一樣的積極和堅(jiān)韌精神。經(jīng)過(guò)三年的努力,終于用血汗錢買來(lái)了一輛自己的新車。沒(méi)過(guò)多久,祥子稀里糊涂地被兵抓去,車子被奪走了。接著,反動(dòng)政府的偵探又詐取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來(lái),又用虎妞的錢買了一輛車,因虎妞難產(chǎn)死了,不得不賣車料理喪事。從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見(jiàn)了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。
理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。
老舍先生雖然是一個(gè)幽默大師,但《駱駝祥子》卻是一個(gè)悲劇作品。他沒(méi)有刻意幽默,而是描寫生活的本來(lái)面目。作品中的人都在走下坡路,從祥子、虎妞、小福子、二強(qiáng)子、老馬祖孫,到曾經(jīng)威揚(yáng)一時(shí)的劉四爺,都在走向絕路、暗淡。由這些人物的悲劇構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大悲劇。
《駱駝祥子》是一部悲劇作品。悲劇總是呼喚人們來(lái)共同正視生活的殘酷和斗爭(zhēng)的艱巨,正視人們精神上的各種痛苦,同時(shí)嚴(yán)肅地表達(dá)了作者向令人憐憫和恐懼的.一切告別的愿望,期待著他們?cè)缛粘蔀闅v史上的陳?ài)E。即使作品說(shuō)描寫的一切災(zāi)難、苦難和失誤等真的過(guò)去了,也能繼續(xù)給人以激勵(lì)和啟迪。這些作品不僅記載于文學(xué)的史冊(cè)上,也銘刻在人們的心靈中讀完這本書(shū)后我感受到了當(dāng)時(shí)處于社會(huì)底層勞動(dòng)人民生活的艱辛,同時(shí)了解到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)祥子深感同情。祥子的遭遇告訴了我遇到任何事都要硬著頭皮去闖,不能氣餒。在生活中我會(huì)時(shí)時(shí)記得祥子的悲劇,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
“在先前,他唯一的指望便是拉車;現(xiàn)在,他討厭拉車”。一個(gè)有志的人變得如此狼狽,思想與行為的墮落,足實(shí)讓人反思駱駝祥子讀書(shū)筆記800字5篇駱駝祥子讀書(shū)筆記800字5篇。本文揭示了當(dāng)時(shí)政府的無(wú)能與腐 -敗,才導(dǎo)致社會(huì)富貧明顯。從文中不難看出,一個(gè)人的命運(yùn)的根本改變是客觀因素,是由環(huán)境的改變而改變,文中的祥子正是如此。由此及彼,一個(gè)人追求理想的過(guò)程是困難重重的,不能被困難打-倒,意志不能動(dòng)搖,勇往直前才行。
駱駝祥子讀書(shū)筆記800字三
初讀《駱駝祥子》后就感覺(jué)祥子是一個(gè)命苦的人,他雖然有一顆想要賺很多錢的心,每次都計(jì)劃著要怎樣賺錢,然而命運(yùn)就是要和他開(kāi)玩笑,每次他快要實(shí)現(xiàn)賺錢的夢(mèng)想時(shí)都會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎茐牧怂挠?jì)劃,最終因?yàn)榇蛘潭暗搅藘善ヱ橊,因此祥子的外?hào)就叫駱駝了。
再次讀了《駱駝祥子》里面有這樣一句話一直讓我印象很深刻:體面的,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子,不知道陪人家送了多少回賓;不知道何時(shí)何地會(huì)想起他自己來(lái),埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼,由此可見(jiàn),祥子在未打仗之前是如此的積極,有夢(mèng)想,然而打仗之后,是如此的墮落。這改變祥子的唯一的原因就是封建教育的無(wú)效,封建社會(huì)的人性的本質(zhì)。
老舍用祥子一人的遭遇來(lái)講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況,因?yàn)榻逃臒o(wú)用,大部分的人都是愚昧無(wú)知的,導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)死氣沉沉,哀聲一片。
祥子是不幸的,出生于那個(gè)時(shí)代,然而我們90后是很幸運(yùn)的,不要面臨著東躲西藏,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,而且還接受著高等的教育,但雖然我們有個(gè)很好的環(huán)境,我們的同學(xué)卻不知道好好的珍惜,好好的利用,反而在這么好的條件下惹事生非,不積極進(jìn)取,甘愿墮落,這是怎樣的一種悲哀。
雖然我自己沒(méi)有像有些同學(xué)那樣叛逆,但是,我心里明白,我不是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上就甘愿墮落,老師想拉我一把,我還不領(lǐng)情,死命地往后退,剛開(kāi)始的豪言壯志,如今已全都拋之于腦后,現(xiàn)在想想真覺(jué)得可笑,那是不切實(shí)際的,通俗一點(diǎn)講我那就是叫自大,我高估了自己的實(shí)力,現(xiàn)在我明白過(guò)來(lái)了,教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)是何等的重要,不知道現(xiàn)在反思還來(lái)不來(lái)得及。
祥子是好夢(mèng)想的,要強(qiáng)的,這值得我們學(xué)習(xí),但在遭遇突變之后,他沒(méi)有反抗,沒(méi)有掙扎,只是隨波逐流,他麻木了,他沒(méi)有了自己的主觀意識(shí),他不知道他現(xiàn)在要干什么,也許這不是祥子的錯(cuò),而是那個(gè)社會(huì)的錯(cuò)。
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