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我的讀書小故事作文（通用21篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的讀書小故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的讀書小故事作文 1
我是一個愛讀書的女孩，我一年可以讀60多本書，如果你問我為啥愛讀書，讀書能讓我忘記時間，聽聽我的讀書經(jīng)歷吧!
我在上幼兒園的時候，每天晚上要睡覺時，媽媽會到我床邊給我講故事，講小熊貝貝，講仙女姐姐，講白雪公主，我聽著聽著就睡了�？墒�，慢慢的，我長大了，童話已不能滿足我了，我想要看些有意義的書。
在我上三年級的一個課間，我看到彭子懿手上拿著一本書，叫《穿越時空遇見你》。這書的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句話所吸引：“這本書帶你去見你前所未聞的圖書馴服師!”好像書有地吸引力一樣，把我“吸”過去了!我走到彭子懿面前，輕聲問道：“能把這本書借我看嗎?”沒想到，她同意了!我好開心!
我回到家翻來覆去的找手電筒，媽媽問我為啥要找手電筒?我第一次說謊，臉都紅了，支支吾吾地說：“這個單元……我們語文課上講關于手影……的'……課文，老師教……我們玩手影�！彼�真信了，其實我是想，媽媽不同意我晚上看書，我可以偷偷的在被窩里看。我從9：30開始看，不知不覺，看到了12：00，要是不看時間，我還想看呢!雖然我已不記得書上的內(nèi)容，但我依舊記得，那次的心驚肉跳的感覺，那次快樂無比的感覺……
我的讀書小故事作文 2
我的讀書故事有許許多多，今天我就來講其中的一個吧!
有一次，我在寫作業(yè)，我的前面擺著一本我特別想看的書，可我怕我偷看會被發(fā)現(xiàn)，所以只好一直硬著頭皮寫作業(yè)。我前面的書一直在“誘惑”我來看它：“來看我啊，來啊，別怕，沒事的。”我看了看旁邊的位置，阿姨出去燒菜了，我沉思了一下：“今天作業(yè)的確很少，看一小會兒沒事的，就一小會兒�！毕胪�，我就把前面的`書抽了過來，把它放在腳上看。過了一會兒，吃飯了。吃好后，休息了一會兒，他們都在寫作業(yè)，我便以去大便的理由看書，不知不覺，我把書看完了，可我走出廁所，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點半了!我便奔去寫作業(yè)，直到9點時才寫完作業(yè)。阿姨之前也發(fā)現(xiàn)我呆在廁所里很久，“質(zhì)問”了我，我也只好說了實話。
竊讀是不好的，我以后再也不竊讀了!
我的讀書小故事作文 3
小時候，我是一個懶散的孩子，對于讀書毫無興趣。每次老師布置作業(yè)，要求閱讀一本課外書后寫讀書心得，我總是很困擾。
直到有一天，我的爺爺給我講了一個奇妙的故事。他說：人生就像一本書，每一頁都有新的故事等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。那些久違的舊故事，讓我們陪伴過往；那些未曾譜寫的新故事，讓我們信心滿滿。
漸漸地，我對讀書產(chǎn)生了興趣。每當我打開一本書的時候，就像進入一個神奇的世界，可以體驗不同的角色、經(jīng)歷各種冒險。我學會了感受主人公的喜怒哀樂，與書中的人物一同成長。
令我難忘的是《哈利·波特》系列。在這個魔法世界里，我與哈利一起戰(zhàn)斗，面對惡勢力。這不僅是一本富有想象力的故事，更是教會了我勇敢和堅持不懈追求目標的重要性。
通過閱讀，我看到了更廣闊的世界。我開始對歷史、科學等各個領域產(chǎn)生興趣，從而拓寬了自己的知識面。讀書不僅讓我快樂，還為我提供了解決問題的思路和方法。
如今，我已經(jīng)是一名小作家了。每當我拿起筆寫作時，我能感受到文字的力量，也明白閱讀對于寫作的重要性。我愿意與更多的.人分享自己的故事，通過文字傳遞思想和情感。
我相信，讀書不僅僅是一段故事，而是一段成長。在讀書的路上，我遇到了無數(shù)的好書和伙伴。我發(fā)現(xiàn)，每本書都是一扇門，打開它就會探索到更廣闊的知識海洋。讀書讓我成為一個更好的自己。
我的讀書小故事作文 4
偷偷告訴你一個小秘密，雖然我在學校是大家共認的好學生，但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。
那是一個下午，大家都昏昏欲睡，因為那是我們大家都不喜歡的數(shù)學課。老師教著教著，我便思想不集中了，因為我腦子里總是盤旋著一個問題，剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢？
我對自己講不要想，可是我的大腦好像不受我控制，一直在對我說，把書拿出來看一下，把書拿出來看一下。
我把手放進抽屜里，摸索著，但我又把手縮了回去，因為我是好學生，怎么能在課堂上看課處書呢！
看還是不看，我抓耳撓腮地想著，正當我萬分糾結之時，我的旁邊出現(xiàn)了兩個小人兒，一個是小天使，一個是小惡魔。小天使舉著仙女棒，她俯下身子用商量地口氣對我說：“你是好學生，不能在課上看書的！”而小惡魔舉著一根黑色的小棒，恨恨地說：“沒事，好學生也可以在課上看書的。”說完還把小天使變成了一縷清煙，小仙女轉眼消失了。
我伸出顫抖的'手在抽屜里摸著，拿到了，我暗自慶幸。我輕輕地打開書，目光緊緊盯著書，眼睛一眨不眨地看著，每看完一個故事情節(jié)，我都要瞟一眼老師，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中，我看完了這本書。
我呼出一口氣，抬頭一看時鐘，9點半了，時間過得真快，我們都下課了。
我合上書，走出教室，心中竊喜，哈哈，沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
我的讀書小故事作文 5
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”聽著清幽的琴聲，指尖在書頁中輕輕跳動，一排排方正的字映入我的眼簾。再嗅著那一縷清香，使我的心神一片寧靜。
自小時候起，《白雪公主》《小紅帽》《白馬王子》《阿拉丁神燈》等童話故事就常伴我身旁，沒事的時候翻翻書，有事的時候我也偷偷地看。那一個個動人的故事牽引著我，使我沉浸在自己的小世界里，又總能勾起我天真的遐想……
學齡前，我又沉迷于一幅幅生動的漫畫中，有趣的漫畫總能讓我捧腹大笑，使我變得幽默起來。那一段時間，我腦袋里總會有天馬行空般的想法。
十歲那年，我又愛上了科普書籍。在閱讀的同時，也探索起了大自然，它那無窮的奧秘讓人無比陶醉。從中，我也學到了無數(shù)的知識，開闊了眼界。
再后來，我捧起了文學著作�！冻ㄏκ啊贰度龂萘x》《草房子》《青銅葵花》……我與書中的人物一起經(jīng)歷歲月的變遷，一起感受童年的美好時光。經(jīng)過了文學的熏陶后，我文思如泉涌，一篇篇美妙的文章從我的`筆間流出，時常成為課堂中的優(yōu)秀范文，也多次在報刊中發(fā)表，讓我的心中有了一種濃濃的滿足感。每當我捧起一本書，沐浴在書香中，總能讓我心神安定，內(nèi)心也變得一片祥和。
書籍，類別多樣，有的充滿一腔熱血，有的對未來充滿憧憬，有的則富含文思……每一本書籍都是一扇窗，它為我打開了眼界，給我?guī)砹丝鞓罚屛业纳钭兊酶用篮茫?/p>
我的讀書小故事作文 6
我從小就愛讀書，得到一本新書，我就有一種說不出的高興，迫不及待地想把它一口氣讀完。由于太愛讀書，很多同學叫我“書呆子”，我也不理會。因為愛看書，還鬧出不少笑話呢。
有一次課間活動時，我搞到一本十分有趣的書——《海底兩萬里》。哈哈，我如獲至寶，捧起書就看起來，不知不覺就上課了�！斑@次課間怎么這么短？”我不禁抱怨，可是心卻沒有從書里“走”出來：他們躲過風暴了嗎？那個掉下海的人到底怎么樣了呢？唉，就要上課了，平時我最喜愛的數(shù)學課也開始令我討厭了。這時候，一個大膽的想法冒出來：數(shù)學課上接著看我的書。
于是，我把數(shù)學課本豎起來，拿出《海底兩萬里》在課桌下接著看。我立刻就融入到書的情節(jié)里，仿佛我就在大海上漂浮……
看著看著，忽然覺得周圍變得安靜了，同學們搶答的`聲音聽不見了，老師的講課聲、提問聲也聽不見了。天色有些暗……可能是快下課了吧？我這樣想著，接著專心致志地看我的書。
可是慢慢地，我聽見同學們的竊笑聲，緊接著就是全班同學的哈哈大笑。我抬頭一看，數(shù)學老師就站在我的身邊。天哪，我被抓了現(xiàn)行！我慌亂地把書塞進書桌里，等待著暴風雨的降臨……
下課后我問同桌老師怎么發(fā)現(xiàn)我的“秘密”的。同桌說：“老師點你名字叫你回答問題，可是你沒有反應，老師就示意不讓我們出聲，悄悄地走到了你的身邊�？赡恪佬Φ脤嵲谡f不下去了。
盡管被老師家長大罵了一通，但我愛看書的習慣絲毫沒有改變。
我的讀書小故事作文 7
小時候我有一個夢想，可以博覽群書。這個夢很滑稽，荒謬卻也格外的真實。長大以后接觸各式各樣的知識和課本，這個夢也被逐漸遺忘，被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。
“多讀書，讀好書”那書怎么分辨好壞呢？課外書之所以是課外書因為他不是學生的教材，可能對于考試的作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎？顯而易見并不是，在課本中其實也會有課外書的影子，很多的教材也是從中截選。
在很多家長口中的“壞書”中我了解了“人應該這樣度過，當他回首往事的時候，他不會為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而廉恥，”；我學會了“善用自己的眼睛。”在看書的時候，你會不斷的`向他所描述的故事靠近，為他的魅力而傾倒，讀完書感覺自己渾身通透，仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處，眼界也會隨之開闊一二。
從前讀過兩種三本書，便覺得自己有了炫耀的資本，回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃蕩，更何況那時的我也許并沒有半瓶，當長大一些讀的書更全面的時候，反而更容易看到自己的錯誤。
現(xiàn)在讀書也慢慢的融入生活，可還是會被周邊的花花世界吸引，所以我們更要沉下心來，沉淀自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準備的人。積累知識不論課內(nèi)外，讓書本陪伴著生活。
我的讀書小故事作文 8
我是個性格內(nèi)向，不太愛說話的孩子.記得小時候，我剛會走路，爸爸就經(jīng)常買軍事方面的書，我那時就喜歡看上面的汽車、飛機、坦克、導彈的圖片，上幼兒園時，媽媽買了很多帶圖片的書，我最喜歡上面的小動物和玩具。上小學后，我學會了漢語拼音，慢慢地可以試著讀書了，不僅被書里的`小故事吸引了，也開始喜歡上讀書了。老師每月會發(fā)本書讓大家課外閱讀，我記得當時發(fā)的第一本書是一本沒有漢語拼音的書，由于剛開始學認字，很多字還不認識，只能由爸爸媽媽念給我聽，所以，這本書的名字我已經(jīng)想不起來了，當時填書香卡時，我寫了要是發(fā)一本有拼音的書多好啊!
后來，老師發(fā)的書都是有拼音的書了，有《小豬唏哩呼�！贰ⅰ洞蹬４笸鯕v險記》等，每次拿到這些書，我就可以獨立地讀了，書中的一個個小故事太有意思了，通過讀這些書，我的漢語拼音能力有了提高，認識了很多的字，也變得愛說話了。今年三月學雷鋒的時候，我讀了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒叔叔，原來雷鋒叔叔他一生做了很多的好事，全國人民都學習他，雷鋒叔叔真棒!
爸爸在輔導我讀書時，經(jīng)常對我說：要愛讀書，要用心讀書，要盡量理解書中的每句話，才能讀好書。特別是在讀《雷鋒叔叔的故事》時，爸爸說：讀這本書，一定要記住雷鋒叔叔說過這樣的一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
讀書真好，不僅可以豐富知識，從中找到快樂，更可以幫助我健康成長。
我的讀書小故事作文 9
莎士比亞說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！惫湃艘灿小案褂性姇鴼庾匀A”、“讀書萬卷使通神”之類的句子激勵我們多讀書。于是我常用一句話來激勵自己——立志識遍天下字，發(fā)奮讀遍天下書！我也一直在努力！我讀過林海音寫的《城南舊事》、沈石溪寫的《狼國女王》、《五彩龍鳥》、《一只獵雕的遭遇》……書，對于我來說就是我的朋友。
《城南舊事》是我最喜歡的書�！冻悄吓f事》是寫林海英小時候在北京的'一些事情，有《惠安館》、《我們看海去》和《驢打滾》……我讀得很快，有點囫圇吞棗。有一次，我回家寫完作業(yè)看了一會兒電視就捧起書，津津有味地讀起來，不知不覺已經(jīng)到了八點半了，我一直是躺著看的，媽媽就常常說：“你又躺著看，以后眼睛不好，我可不花錢給你治�！边@是我在看書的時候，媽媽說過最多的一句話。
還有一次，我看《城南舊事》看得如癡如醉，媽媽叫我洗澡，我沒聽見，我說：“再等一下�！薄拔叶冀辛宋辶�，你才聽見，還想再看，馬上去洗澡。”我嘴里嘟嚕著：“你才叫一遍好吧！”我只好心不甘情不愿地去洗澡，洗完澡后，我又繼續(xù)看，媽媽真是無語了。
林海英的老師說過：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”不過我覺得這句話應該這樣說：“你們是吃飯長大的，讀書長大的，也是在愛里長大的。”因為父母的愛，老師的鼓勵，都是我前進的動力！
我的讀書小故事作文 10
我是一個地地道道的小書蟲，讀起書來，我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣，總是津津有味的讀起來。談起書對我的'益處，那可不光是精神上的，在生活中，它對我的益處可多啦！
記得有一次，媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋，突然，只聽噼里啪啦一陣響聲，媽媽從廚房破門而出，大叫道：“哎呀！我可不造這個罪啦！”我驚呆了，便問道“怎么了？”媽媽的尖嗓門又叫了起來：“你看你看，我一切那個洋蔥，我的眼淚就不聽使喚地流，以后啊，你也別吃洋蔥炒雞蛋了，除非你自己做，哎呀，我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話，心想：“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎？”一想到這，我心里頓時升起一個念頭：“不行，為了我最愛的洋蔥炒雞蛋，我不能屈服！”說，我拿起菜刀上了戰(zhàn)場，去對付洋蔥。
我剛切了幾下，眼淚也不由自主地流了下來，“這可怎么辦呀？”我著急的說。這是媽媽也走過來，說：“你試試呀，怎么也流眼淚呀？沒辦法了吧？”在我苦苦的思考了半天，突然，我一拍腦門，“對啦！去問問十萬個為什么吧！”我打開書，找了找，發(fā)現(xiàn)了那一頁，書上說，只要把洋蔥凍一下就解決了。說時遲那時快，我往廚房飛快地跑去，把洋蔥放到冷藏室里，等待奇跡的發(fā)生。過了一會，我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來，放在案板上，寫了幾下，眨巴眨巴眼睛，哈！真的不流了！我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽，媽媽也試一試，也興奮的叫道：啊、“哈！還是我女兒聰明！”
我的讀書小故事作文 11
歌德說：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談�！睍槲易哌^了十個春夏秋冬，在這段漫長的日子里，我和它經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣。
當我牙牙學語的時候，媽媽就給我買了一些圖畫書和識字本，讓我坐在她的腿上，手把手教我認讀，我一開始覺得很枯燥，一個個方方正正的，有什么好看？可是，讀得多了，我便覺得那些簡單的'漢字挺好記的，而且讀起來也特別好聽，我便喜歡上了讀字，看字。有一天，我被那床頭邊那本識字上精美的圖片所吸引，翻開書一看，全是水果，酸甜可口，陽光透徹到圖片上，把水果抹上了一層金妝，看得我忍不住伸出舌頭就來舔上一口。從那以后，我嘴里總是念叨一句話：“我要看書！”
這句話一直伴我走進了小學的大門。一年級看的第一本“開門紅”就是《斑馬本子》，里面的小斑馬樂于助人，看得我別提有多入迷了，至今還放在書柜最顯眼的地方，因為它就是一個紀念品。
時間像射出的箭，一轉眼就過去了三年，如今，我還是以前的小書蟲。每天睡覺前我都會看一本好書，讓我感受著故事的場景，使我做夢還沉浸在書的海洋里，讓我一生受益。
書像柴米油鹽醬醋一樣，使我們的必需品，沒有了書，就沒有了知識；沒有了知識，就沒有了人才；沒有了人才，就沒有了這個美好的世界！所以我要“好讀書，讀好書�！�
我的讀書小故事作文 12
小時候，每天晚上，在媽媽輕柔的聲音里，美妙的故事飄進我的耳朵，進入我的內(nèi)心。正是因為這些豐富多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。漸漸地，我養(yǎng)成了閱讀的習慣。
記得有一次晚飯后，我媽讓我趕緊寫完作業(yè)。但是我忘不了之前看到的《西游記》。所以，我說我知道，但我心里在盤算著我的“偷竊計劃”！我把作業(yè)本放在《西游記》書夾上騙了我媽。當我媽媽來找我時，我假裝在做作業(yè)。她走的時候，我懷著極大的興趣看了《西游記》。這本書的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我。我走在書里，陶醉，自得其樂。當我看到一個有趣的故事時，我不禁笑了�！班坂汀币宦暵湎�，我馬上意識到問題嚴重了，我的“偷計劃”被我媽抓住了！我很擔心，準備挨罵。媽媽走過來，板著臉看著我！我不得不收起笑容，對媽媽說：“好吧.嗯，我只看了一會兒。等我看完這一段，好不好？”媽媽生氣地喊：“快十點了，不用寫作業(yè)了！”知道沒有商量的余地，我無奈地把書放回去，乖乖地做作業(yè)。因為我沒有足夠的時間看書和做作業(yè)，我開始漫不經(jīng)心地寫作。第二天，我被老師批評亂涂亂畫。這件事之后，我看閑書也不影響學習。讀書是好事，但不要學我的偷法！
讀書真的'很好，它不僅能給我無窮無盡的知識，還能讓我找到讀書的樂趣，讓我真正體會到“讀書”的滋味。在未來的日子里，我會繼續(xù)和書做朋友。
我的讀書小故事作文 13
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前。瑫褪俏覀兊牧紟熞嬗�，我們可以時不時的去串門兒，這難道不是楊絳所說的：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒？”而我六歲時，便學會了讀書。
那是剛進小學的秋天，我便第一次接觸到了課外書籍。那天我放完學，媽媽把我接回了家�；氐郊抑�，媽媽順手遞給了我一本《伊索寓言》。我記得當時那本書頁面十分的白，而且彌漫著書香。從那時起，我便喜歡上了讀書。雖然已經(jīng)過去很久了，那本書的頁面也發(fā)黃了，曾經(jīng)的書香也已經(jīng)在歲月中慢慢飄散了，不過我還將這本書保存著。
平時我還是會讀一些其他的課外書：讀《西游記》，我們可以看到師徒四人一路降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難，最終到達西天，取得真經(jīng)；讀《三國演義》，我們可以了解歷史魏、蜀、吳、三國之間的矛盾關系；讀《紅樓夢》，我們可以看到賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲��；讀《水滸傳》，我們可以領悟108位梁山好漢的反抗斗爭精神；讀《魯濱遜漂流記》，我們可以認識堅韌不拔的`魯濱遜……
自從我愛上讀課外書起，我感覺我的作文是越寫越好：每次遇到寫記敘文時，我總是能夠仿佛身臨其境，寫出自己的所聞所想；遇到寫景文的時候，我總是能夠迎刃而解；在試卷上遇到有關閱讀的課外習題，我基本上都能全部解答出來。
總而言之，書籍對我的影響很大，不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢？
我的讀書小故事作文 14
我最近讀了兩本書。它是“如果給我三天光明”和“名人故事”。
如果你給我三天的光明，這本書是由美國著名作家兼殘疾教育家海倫·凱勒(Helen Keller)寫的，是關于作者的人生經(jīng)歷。當她19個月大的時候，一場突如其來的疾病使她失去了視力和聽力，很快她就失去了說話的能力。這使她的世界充滿黑暗和冷清。直到她的導師沙利文小姐的出現(xiàn)，帶回了她對生活的渴望，睜開了眼睛，點燃了心中的蠟燭。她在未來的生活中絕不會退縮。
《名人故事》一書都是關于名人的故事。他們展示了自己的智慧、力量、勇氣和崇高精神。其中，有一篇文章很有吸引力，題為《陳毅飲墨》。這篇文章反映了陳毅的.勤奮和努力。
讀完這兩本書后，我受到了極大的鼓舞:將來，當我在生活中遇到困難時，我必須勇敢前行，永不退縮。這本書就像我呼吸的空氣一樣。如果我離開它，我會窒息的。因此，我們應該像珍惜生命一樣珍惜書籍。
書籍是人類進步的階梯，是一生的伴侶和最真誠的朋友。高爾基。當我第一次看到這句名言時，它已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海里。從那以后，我愛上了閱讀，因為書可以給我很多樂趣。我想讀更多好書，讓我的生活充滿陽光和雨水。
讓我們插上飛翔的翅膀，去書的海洋世界旅行。
我的讀書小故事作文 15
如果知識是大海，書籍就是里面的一條小魚；如果知識是花朵，而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶；如果知識是一本濃郁的咖啡，而書籍就是里面香甜的方糖。
當我五歲時，媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來："從前，有一只小兔”，我仿佛就是那只小兔子，在兔媽媽的懷抱中快樂成長，經(jīng)過那次以后，我就被繪本深深地迷住了。
我九歲時，家里有一本注音版的童話書，《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，夢想就能實現(xiàn)。
時光荏苒，我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的.是桃園三結義中的豪言壯語，“精忠報國，飛馬陣前馳”歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變?nèi)说囊簧瑑艋说撵`魂。我捧著《古詩文選》，細品著，仿佛漫步在古詩園中，體會著李白對朋友“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的惜別之感，曹操“烈士暮年，壯心不己”的豪情壯志，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感概所體現(xiàn)的愛國忠心，感受著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”
的怡然自得的意境，心胸頓時開闊了許多。
如果讀書是一條快樂的河，那么我就做一夜舟，飄向未來的遠方。
我的讀書小故事作文 16
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以讓你的生活更美好，知識更淵博，談吐更文雅。
今天我就向大家分享一個關于讀書的故事，最近我迷上了一本名叫《魯濱孫漂流記》的書，他的作者名叫丹尼爾笛福，我被書中的人物情節(jié)迷住了，每天放學都是我最開心的時刻了，因為每天放學后往回走的時候，我都會拿出《魯賓遜漂流記》邊走邊看，以至于每天回家后頭上都會多出幾個大包，但是我一直不以為然，但是這天讓我記住了走路決對不能讀書，有一天我照常走在放學的路上讀著書，正當我讀的津津有味時，可突然一輛小汽車擦身而過把我驚出了一身冷汗，我在也不在走路的時候讀書了。在幾天后，我終于讀完了這本書，爺爺看到我這么愛讀《魯賓遜漂流記》就問我這本書講了一個什么故事，我稍微思索了一番后便說道：“這本書講的是一名熱愛航海的英國人魯濱遜在一次航海途中不幸遇到了臺風，風吹翻了船”，魯濱遜流落荒島，他在荒島上種莊稼、搭木屋，吃盡了苦頭。但最終，魯濱遜靠著自己執(zhí)著的信念，不僅好好生存了下來，還回到了闊別28年的故鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個聰明而堅毅的`人，他在惡劣的環(huán)境中靠自己的雙手把小島經(jīng)營的有條不紊，他教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境。
讀書讓我的生活更加充實，多姿多彩，在今后的讀書之路上我要再接再厲，讀更多的書，攫取更多知識。
我的讀書小故事作文 17
讀書使人明智，讀書使人聰慧。
我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許多書籍。不錯。我最喜歡的一本書就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。有一次。我偶爾看到奧斯特洛夫斯基這個蘇聯(lián)作家寫的這本書。好奇心，促使我找到這本書并且認真地讀了起來。
這本書中使我印象最深的就是保爾柯察金這個人物。他在雙目失明，全身癱瘓的情況下，仍堅持拿起筆服務于人民。堅強的意志，堅定的信念，樂觀開朗的性格，勇敢奮斗的精神，深深震撼了我。
“人最寶貴的生命�！鄙咳酥挥幸淮�。人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨。所以一般都有好人，也不會因為碌碌無為而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！边@是書中保爾柯察金說的一段話。這段話激勵鞭策著我們?nèi)^斗，去創(chuàng)造去感悟人生的真諦和價值，去創(chuàng)造平凡生活中的不平凡。
這本書讓我明白了。生命是寶貴的`，要好好的。這本書鞭策我抓緊每一分每一秒的時間去學習。便立志去做一些有意義，有利于祖國和社會的事情。這本書帶給我無窮的力量和勇氣。讓我相信，只要有堅強的毅力和堅定的信念，我們不管遇到什么都沒有，那什么我們都能勇敢地戰(zhàn)勝它。
我的讀書小故事作文 18
我喜歡讀書，也有一些讀書心得和大家分享。
看到生動的書，我會迫不及待的讀下去，十分想知道故事的內(nèi)容，我會先沮讀一遍。第二遍，我會回過頭來細細品味時，尋找以前忽略的地方。碰到特別好的書，我會讀第三遍。這時，我會一個章節(jié)，一個章節(jié)的尋找我喜歡和我覺得有道理的的句子，再把這些抄在本子上。寫作文的時候，就可以用里面的好詞好句了。我還會在某段話下面做一些批注，把我自己的理解寫上去，并體會作者的情感和他（她）想表達的內(nèi)容。遇到不懂得詞，我會去查字典，了解這個字（詞）的意思，在把它們連起來理解一句話的內(nèi)涵。最后，我會在心里默默的敘述這本書的`大概，想象作者想告訴我們什么這就是老師說的精讀。
除了粗讀、精讀以外，我還會用比較或仿寫的方式來讀書。比如讀田園類型的古詩，除了這位我還會再找?guī)孜煌瑯訉懱飯@類的詩人，讓不同的首詩對比，找出它們的不同情感和不同的寫作手法。仿寫就是在學習時我發(fā)現(xiàn)一些大作家比較好的寫作手法，像林海音的《竊讀記》的心理獨白運用得特別好，我就會仿寫一篇《蹭讀記》，在里面運用心里獨白的方法，讓文章生動有趣。通過仿寫，我再次讀這本書的時候感受會更多，學到更多。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。以書為朋友，以閱讀為伴，相信在以后的成長中它們會帶給我?guī)砀蟮氖斋@。
我的讀書小故事作文 19
在這個漫長的假期中，相信大家都讀了許多書吧！正如冰心奶奶所說：讀書好，好讀書，讀好書。在家悶得無聊時，在書頁中尋找心靈的寧靜和充實，享受那份喧囂世界之外的靜謐與和平。
我有一個小小的書架，裝載了許許多多的知識和智慧，也承載了我的快樂與疑惑。
假期老師推薦我們讀《駱駝祥子》，書中的祥子是一個吃苦耐勞、淳樸、老實、有理想、善良的人力車夫，但是殘酷的黑暗現(xiàn)實社會卻把它變成一個狡猾、自暴自棄、好吃懶做、自私自利的城市垃圾。他其實只想要實現(xiàn)自己的夢想，買一輛屬于自己的車，但是三次買車三次失去，他絕望了，他徹底絕望了。但是現(xiàn)實就是這樣，這是一個人的悲劇，更是一個社會的悲劇，合上這本書，我替祥子感到難受、心痛。
書能讓我同主人公一樣感同身受，更讓我明白許多事理。
讀《魯濱遜漂流記》，我明白了要像魯濱遜那樣堅強勇敢、敢于冒險；讀《假如給我三天光明》，我知道了要頑強不屈、樂觀向上，感謝自己的健全、珍惜身邊的`萬物；讀《小王子》，我懂得了判斷美與丑、善與惡，尋找生命的本真。
書能提高我們的作文水平，陶冶情操。書籍是人類進步的階梯，我們要爬上這個階梯，尋找打開智慧寶庫的鑰匙，如果每個人每天都可以抽出幾十分鐘的時間來讀書，探索這知識的寶庫，遨游在知識的海洋，便會獲得前所未有的快樂與幸福！
我的讀書小故事作文 20
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的�！蔽液芟矚g讀書。
從我上一年級一直到現(xiàn)在，我一直很愛讀書，我只要得到一本書就會很快讀完。每當我讀完一本書，我就會讓媽媽提問關于這本書的知識，比如這本書主要講了什么？主人公是誰？我都能回答得很順利、流暢。有的時候就回答不上來。有一天，媽媽給我買了一本書——《海的女兒》。我看見了，馬上從媽媽手里拿到書。媽媽告訴我，要我慢慢領會書中的內(nèi)容，汲取里面的精華。漸漸地，我學會了許多知識，我懂得了很多道理。
現(xiàn)在，我讀書的興趣越來越濃厚。有一次，星期六，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起我的《海的女兒》開始看。讀得津津有味，突然，我聞到了一股飯菜的`香味，接著媽媽走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧�！蔽易炖镎f著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走后，我心想：看一會兒書再吃飯吧，我便繼續(xù)往下讀。時間一分一秒過去了，一陣電話鈴聲把我嚇了一跳。我趕緊放下書去接電話，原來是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有。我一想，我還沒有吃飯呢！肚子咕咕叫，餓得不行了，抬頭一看，已經(jīng)快九點半了，時間過得真快啊。
書，是知識的海洋。只有多讀書，知識才會豐富，才會有學問，變得更加聰明。
我的讀書小故事作文 21
老師經(jīng)常表揚我愛看書，同學們也羨慕我，但是你們可知道，我小時候并不喜歡看書。
說起來，我愛上書，還是書和爸爸媽媽的功勞。記得在我的四歲生日時，爸爸媽媽送給我一本很有趣，而且?guī)в袌D的書作為生日禮物。我本來認字不多，不喜歡看書，而平常都是爸爸媽媽給我念或講書上的故事，所以沒管它。但是有一回爸爸媽媽都出去了，我又無事可做，就不經(jīng)意地翻了翻那本書，忽然，我眼前一亮，一下子被書中的美麗的圖畫以及圖畫中表現(xiàn)出來的情節(jié)吸引住了。于是，我從頭到尾把那本書看了一遍，果然很有趣。我又找出了以前媽媽給我買的《海的女兒》、《堅定的`錫兵》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》……我把這些連環(huán)畫全都看了一遍，都覺得非常有意義。漸漸的，我的識字量大了，那些小故事已經(jīng)不能滿足我的欲望了，爸爸媽媽又給我買了中國四大古典名著注音本，及《上下五千年》、《十萬個為什么》、《資治通鑒》、《苦兒流浪記》……還有大量的童話，神話，寓言等書。我都一一閱讀了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學五年級了，書本的熏陶使我的作文水平大大提高，與家人、同學說話時常常有妙語出口，得到大家的稱贊。但是，我并不滿足，仍在繼續(xù)讀書，吮吸著書中豐富的營養(yǎng)，過著我十分充實而又精彩的生活……
同學們，你們一定要多讀書，愛讀書，這樣，你們的見識才更豐富，眼界才更開闊，生活才更有意義。
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