這就是幸福初中優(yōu)秀作文
關(guān)于這就是幸福初中優(yōu)秀作文有哪些呢?福有時(shí)就是一種自己心靈的感覺(jué)，沉淀在自己的心底，看不見(jiàn)摸不著，可那種體驗(yàn)與享受卻很真實(shí)很直接�；蛟S你沒(méi)有豐富的物質(zhì)與掌控的名利，但只要你擁有一份良好的心情，那么你其實(shí)就是幸福的。下面是小編為您整理的這就是幸福初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀參考!
這就是幸福初中優(yōu)秀作文篇一
什么是幸福?花兒說(shuō)，幸福就是讓蜜蜂蝴蝶為自己傳播花粉;小草說(shuō)，幸福就是沐浴著春雨茁壯成長(zhǎng)……我說(shuō)，擁有媽媽的嘮叨才是最大的幸福。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽要到外地學(xué)習(xí)10天。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，開(kāi)心地想：太好了，終于可以擺脫媽媽的嘮叨，為所欲為了!哈哈哈!“砰”一聲，媽媽推著行李關(guān)上了家門。我隨即起了床，盡情地玩了起來(lái)。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)自由的雙休日。
但好景不長(zhǎng)，星期一，就遇到麻煩了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”這該死的鬧鐘，真是煩死人了，我摸索著把它一按。嗯，再睡一會(huì)兒，太累了!又迷迷糊糊睡了會(huì)兒后，我突然感到很奇怪：要是平時(shí)，媽媽早就會(huì)把我叫醒，為什么……啊，現(xiàn)在幾點(diǎn)了?我下意識(shí)地睜開(kāi)眼睛，心里一陣慌張。一看鐘，我頓時(shí)“呀!”一聲叫了出來(lái)：已經(jīng)7點(diǎn)了!!“慘了慘了!”我迅速穿上衣服，背上書(shū)包，連早飯都沒(méi)吃，三步并作兩步奔向?qū)W校。“報(bào)告!”我上氣不接下氣地喊了一聲。只見(jiàn)老師陰黑的臉讓我心驚肉跳》我害怕得不敢抬頭，老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“今天為什么遲到?”我不敢說(shuō)自己睡懶覺(jué)，支支吾吾地說(shuō)：“鬧……鬧鐘壞了。”老師也沒(méi)有多問(wèn)，讓我回座位，但已在黑板上記下了我的學(xué)號(hào)。如果媽媽在家該多好啊，我就不會(huì)遲到不會(huì)被老師批評(píng)，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣餓得皮包骨頭了。唉，媽媽，我好想你啊!
晚上放學(xué)回家，一打開(kāi)家門，面對(duì)我的是空蕩蕩的房間，而不是媽媽的那張笑臉，總感覺(jué)好不習(xí)慣。咦，媽媽怎么在廚房里燒菜?“媽媽!”我大喊一聲，跑過(guò)去一看，沒(méi)想到廚房里一個(gè)人也沒(méi)有，這只是我的幻覺(jué)，我失落地回到了房間……我好難過(guò)，好孤獨(dú)，好憂傷……哦，我終于明白了，擁有媽媽的嘮叨，才是最大的幸福!
媽媽的嘮叨，媽媽的愛(ài)，化作蒼藍(lán)夜空里的幸福之星，照亮我前進(jìn)的路，讓我在人生的旅程中不斷奮進(jìn)——這就是幸福。
這就是幸福初中優(yōu)秀作文篇二
幸福就在我們身邊，或許是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，但它卻是無(wú)處不在的。幸福是一個(gè)頑皮的小孩，他經(jīng)常在我們不經(jīng)意間走過(guò)，可它總是躲躲藏藏或是隱身，不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它。仔細(xì)回想過(guò)去才發(fā)現(xiàn)每一件事都曾留下過(guò)幸福的腳印，我就挑一件最讓我感動(dòng)的事跟你們分享吧!
在我差不多一歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始叫我認(rèn)字。上幼兒園時(shí)，我就能認(rèn)上百個(gè)字了。后來(lái)，她就開(kāi)始買字帖給我練字，因此我上小學(xué)后做的抄寫(xiě)作業(yè)都是拿A好的，老師總是在期末家長(zhǎng)會(huì)時(shí)把我的作品展示出來(lái)并夸獎(jiǎng)了一番。有一次我病了，抄寫(xiě)作業(yè)也是馬馬虎虎地完成，可老師竟然給這些丑陋的字打了個(gè)優(yōu)，當(dāng)時(shí)我真以為我的字自認(rèn)為丑陋的字在別人眼中卻是漂亮的字，后來(lái)我就沒(méi)有這么精益求精地寫(xiě)了。
一開(kāi)始我是不以為然，但是我上了四年級(jí)后，媽媽就嚴(yán)格要求我的`書(shū)寫(xiě)了，我的抄寫(xiě)本到了期末都已經(jīng)破爛不堪了，因?yàn)閺哪莻�(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的抄寫(xiě)作業(yè)只要抄錯(cuò)了一兩個(gè)字，或是寫(xiě)得不好，媽媽就把我當(dāng)天的抄寫(xiě)作業(yè)全部都擦掉，或是把那幾頁(yè)紙撕掉，再拿張紙重做。有好幾次抄到手軟，邊哭邊做，媽媽都不理我，硬是要我重做。我在那年媽媽的同學(xué)聚會(huì)上我無(wú)意間聽(tīng)到她跟她的同學(xué)說(shuō)起我寫(xiě)字的事，我還記得她是這么說(shuō)的：“現(xiàn)在我正著我女兒鞋子，他都不明白，寫(xiě)一手好字可以幫助自己走入社會(huì)，而且現(xiàn)在考試會(huì)扣書(shū)寫(xiě)分的，我一定要讓她把字寫(xiě)好。”我聽(tīng)完和熱淚盈眶，立刻撲到她的懷里喊著：“媽媽!”從此之后，我更加認(rèn)真地寫(xiě)字了�，F(xiàn)在我上了初中，測(cè)驗(yàn)都要扣書(shū)寫(xiě)分的，媽媽的嚴(yán)格要求幫助了我，現(xiàn)在我每次冊(cè)頁(yè)考試都不會(huì)扣書(shū)寫(xiě)分，這一切都要?dú)w功于我的媽媽啊!
你們要是問(wèn)我什么是幸福，我一定會(huì)說(shuō)：“我得到了媽媽的愛(ài)，也讀懂了媽媽的愛(ài)。這——就是幸福!”
這就是幸福初中優(yōu)秀作文篇三
伏在桌上，靜靜找尋著自己的幸福�；厥走^(guò)往，細(xì)細(xì)的窺探著每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印，不放過(guò)一絲一毫，思緒不由得拉到過(guò)往，回憶著。忽發(fā)現(xiàn)，回憶，也是一種幸福。
在回憶中，我溫習(xí)著兒時(shí)的玩樂(lè)，兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，看著伙伴和我的身影，陌生而又熟悉，似曾經(jīng)歷，難以恢復(fù)，只得靜靜用心感受著那份快樂(lè)。無(wú)限的活力注入心田，心潮涌動(dòng)，那樣溫暖，只感到，這就是幸福!
在回憶中，我游覽著舊時(shí)的風(fēng)景，舊時(shí)的青山綠水。游歷天下，處處留著我的痕跡。巍巍高山，在記憶中聳起;浩淼大海，在記憶中澎拜;廣袤世界，在記憶中絢爛回憶著那份美好，回憶著那份暢快。這就是幸福!
在回憶中，我翻閱著看過(guò)的經(jīng)典，看過(guò)的名著。暢游書(shū)海，鉆探著知識(shí)的寶藏。童話寓言，歡笑之余予我啟迪;名人傳記，贊嘆之余，讓我靜思人生;小說(shuō)散文，帶我領(lǐng)略世間冷暖，裊裊書(shū)香從回憶中飄出，索繞我心。這就是幸福!
在回憶中，我重識(shí)故鄉(xiāng)親人，故鄉(xiāng)好友。一張張似曾相識(shí)的面孔在腦海中閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，又漸漸淡去;一陣陣笑索繞耳畔，一聲聲囑咐銘記心間。一份親近在心中油然而生，一種感動(dòng)滋潤(rùn)心田，這就是幸福!
在回憶中，我重溫了成長(zhǎng)之路，在回憶中我重拾了那份美好;在回憶中;我找到了心的慰籍。
在回憶中，我找到了幸福!
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