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大學(xué)輔導(dǎo)員給大一學(xué)生的自我介紹
大學(xué)輔導(dǎo)員主要是對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行輔導(dǎo)，是大學(xué)生們的生活老師，所以輔導(dǎo)員的選拔是非常嚴(yán)格的。那么關(guān)于自我介紹的范文有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理了大學(xué)輔導(dǎo)員給大一學(xué)生的自我介紹，希望大家喜歡。
大學(xué)輔導(dǎo)員給大一學(xué)生的自我介紹(一)
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng)，XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》XX年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在XX年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的.培養(yǎng)》一文榮獲XX年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中，XX年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998-XX年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，XX年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，XX年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績(jī)。自95年開(kāi)始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在XX年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組組長(zhǎng)其間，在小組全體師生共同努力下，XX年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);XX年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);XX年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。
在體育專業(yè)上，我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過(guò)北大青鳥(niǎo)accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥(niǎo)和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書(shū)，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
大學(xué)輔導(dǎo)員給大一學(xué)生的自我介紹(二)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過(guò)您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹： 在這里我深切地體會(huì)到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績(jī)，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，先后通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試，并在貴州社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部，并于2006年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上，我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說(shuō)輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛(ài)心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn)，影響穩(wěn)定。
愛(ài)心就是對(duì)學(xué)生熱愛(ài)之心，輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的'崗位，有愛(ài)心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔?ài)每一個(gè)學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確得觀念。
最后，希望我通過(guò)這次演講，能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，使我順利地通過(guò)這次面試。如果這次我競(jìng)聘成功呢，我希望能夠通過(guò)自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
大學(xué)輔導(dǎo)員給大一學(xué)生的自我介紹(三)
嗨，大家好!我叫丁語(yǔ)萌，小名萌萌，我來(lái)自北海小學(xué)209班。告訴你哦，別看我的個(gè)子小，我在班里的職務(wù)和威信卻相當(dāng)?shù)母摺Ｒ荒昙?jí)我擔(dān)任的是副班長(zhǎng)，到了二年級(jí)，老師和同學(xué)們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道，這多半是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，但我還想說(shuō)的是，我一直在努力，而且很努力，讓自己無(wú)愧于“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，綜合成績(jī)優(yōu)秀。我在班里的`綜合評(píng)定，一上年級(jí)是前十強(qiáng);一下年級(jí)則躍居全班第一;至于目前，我數(shù)過(guò)貼在光榮榜上的“小老虎”了，我還是班中的佼佼者。
我熱愛(ài)閱讀，書(shū)是我最好的朋友。從成為小學(xué)生的那一天算起，我已經(jīng)閱讀過(guò)近百本兒童讀物了，有的還是非注音版的。現(xiàn)在我看書(shū)看得更著迷了，基本上每周要讀完三四本200頁(yè)左右的課外書(shū)(如果媽媽不控制的話，我想我還會(huì)讀得更多)。我覺(jué)得閱讀似乎給了我一雙會(huì)飛的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和誰(shuí)一起玩就和誰(shuí)一起玩，這種感覺(jué)真是太棒了!借此機(jī)會(huì)，我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師，這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛(ài)集體，能為集體做好事、給老師當(dāng)助手，和同學(xué)成朋友，是我最大的快樂(lè)。班級(jí)里澆花用的曬水壺壞了，我第二天就從家中帶來(lái)一個(gè)新的;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們參加比賽需要?dú)馇颍彝邪职炙奶幷覍�，終于搞到了氣球，獻(xiàn)給班級(jí);平日里，同學(xué)遇到困難了，我能及時(shí)伸出援助之手。另外，我還為集體爭(zhēng)得過(guò)不少榮譽(yù)。
我的興趣愛(ài)好很廣，比如下國(guó)際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩(shī)歌、學(xué)英語(yǔ)、練書(shū)法、玩扭扭車(chē)，我可不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的“書(shū)呆子”.我是幼兒園的故事大王，越城區(qū)的五級(jí)小棋士，階梯英語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)員。我還喜歡寫(xiě)點(diǎn)小文章，班級(jí)博客里，數(shù)我的日志篇數(shù)最多，歡迎您來(lái)讀讀�？傊谊�(yáng)光，我開(kāi)朗，我自信，我進(jìn)取，我的生活中充滿了快樂(lè)的理由。
在我心里，老師就像暖暖的太陽(yáng)，用知識(shí)的光芒照耀著我;爸爸媽媽就像柔柔的月亮，用百般的親情呵護(hù)著我;而我就像一只在無(wú)垠的草原上尋尋覓覓的小羊，只要有太陽(yáng)和月亮的日子，無(wú)論是白天還是黑夜，我都將充滿成長(zhǎng)的能量，進(jìn)步的動(dòng)力!這就是我——萌萌。
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