大二學(xué)期計(jì)劃書(shū)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,在其人生規(guī)劃中處于重要地位,而大二是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的大二學(xué)期計(jì)劃書(shū)，希望大家喜歡。
大二學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇1
轉(zhuǎn)眼間，大二了……
有個(gè)朋友說(shuō)大學(xué)做好計(jì)劃，大學(xué)四年你可以比別人學(xué)得更多，玩得更多……我是覺(jué)得很有道理，人大點(diǎn)，就會(huì)成熟點(diǎn)，想的更好點(diǎn)。
暑假前也是做了計(jì)劃的，自我認(rèn)為這個(gè)暑假很充實(shí)，雖然沒(méi)跟人提起過(guò)，但確實(shí)很開(kāi)心，學(xué)得多，也玩得多，開(kāi)心得多，人活著，就要找點(diǎn)事做，不然就荒廢了。暑假吧，做成了一半，還有個(gè)學(xué)了個(gè)半吊子……好吧，下個(gè)暑假繼續(xù)努力!!
很快，非�？�，一年轉(zhuǎn)瞬即逝，回頭看看，其實(shí)大一是荒廢的，失敗的一年，硬要說(shuō)的話，只能說(shuō)自己慢慢的學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)生活，變得沒(méi)當(dāng)初那般彷徨，是的。花一年時(shí)間有些長(zhǎng)，慢熱了……
接下來(lái)的半學(xué)期，也很短，大概4個(gè)多月，干的事好像還挺多的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系……
1、忙過(guò)這陣就開(kāi)始復(fù)習(xí)c語(yǔ)言吧，所謂的笨鳥(niǎo)先飛 絕對(duì)是真理。
2、英語(yǔ)六級(jí)，還是一個(gè)多月。。要多接觸接觸!!腦子不好使了，忘了買(mǎi)范文了，明天有時(shí)間就去看下吧。
3、足療，都說(shuō)興趣是最好的老師，現(xiàn)在我想學(xué)，很想學(xué)，雖然舍友們都說(shuō)容易性騷擾，不過(guò)還是想學(xué)啊，怎么辦?
4、我的會(huì)計(jì)，一直想知道那是個(gè)啥玩意，，不過(guò)感覺(jué)時(shí)間不夠啊。。我說(shuō)的吧。。不夠的話，我就下學(xué)期去學(xué)，一定的，必須的!
說(shuō)到做到，不要逼我鄙視你。。。拿出勇氣，拿出魄力來(lái)，扭扭捏捏的，你怕個(gè)啥，討厭扭捏的人，不要再讓我看不起你!
之前寫(xiě)的匆忙，后來(lái)回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的是如此的浮華……不知道用怎樣的一個(gè)詞來(lái)形容自己，懊悔，不堪，不是生氣，對(duì)，應(yīng)該就是很失望吧……前陣子有一個(gè)想法，是不是思維活躍了就不容易把心靜下來(lái)呢?我也很想知道大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法!
現(xiàn)在不知是什么原因讓我很想知道“知性美”的定義，百度說(shuō)，是介于熱情跟理性之間，余秋雨又說(shuō)有知性美的人就如魯豫一樣，又有人說(shuō)像陳曉莉一樣，那倆個(gè)人我不是很熟，我想應(yīng)該就如徐靜蕾吧。足夠從容，足夠淡定，把一切問(wèn)題都看的很透，但又始終保持一種獨(dú)特的快樂(lè)。其實(shí)這倆樣也是我現(xiàn)在所追求的東西……
有時(shí)候自己很傻很天真，會(huì)憑著一份沖動(dòng)，就是所謂的少年輕狂吧，會(huì)不考慮一件事的后果，只想著破罐子破摔，就那樣做了，然后就后悔了，又然后不知道跟人道歉，一連串的錯(cuò)誤，很是痛苦。真的是少年輕狂，不夠成熟。想想自己以前的思想跟做法，真的很叛逆，雖然以前一直不承認(rèn)，也沒(méi)有意識(shí)到自己的小叛逆。
現(xiàn)在的我，當(dāng)時(shí)會(huì)憑著一股熱情去干事，可是當(dāng)深夜里，會(huì)想這天的事，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多不夠成熟的地方，然后會(huì)更痛苦，更懊惱。你說(shuō)不知道也就算了，知道了，就一直一直的后悔。
我，應(yīng)該是相信星座的，水瓶座的人，網(wǎng)上說(shuō)了一句話，輸什么都不能輸心情，我也很相信，所以我要尋找一個(gè)適合自己的生活規(guī)律，快快樂(lè)樂(lè)的生活，健健康康的生活(我現(xiàn)在很深刻地認(rèn)為人活著一定要健康，所以要愛(ài)惜自己的生命)，所以從今天起都好好鍛煉吧!
大二學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇2
大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了，這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自己的自制力太差了，就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹(shù)，那么的容易倒下。我只有說(shuō)一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去只有死路一條。”
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當(dāng)自己從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸，我不會(huì)玩那種游戲，聽(tīng)著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō)，那是戰(zhàn)略游戲。我覺(jué)得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲，而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō)，我也是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個(gè)能夠算得上成功的人，我必須改變現(xiàn)在的生活。想來(lái)想去還是給自己定一個(gè)計(jì)劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。
1、從明天早上開(kāi)始。好好學(xué)習(xí)，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過(guò)去了。自己能把握的只有未來(lái)!早上5：30起床去小樹(shù)林讀我的專(zhuān)業(yè)課本。
2、開(kāi)學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天一定要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒(méi)有正常的事不能用他們的電腦，這一學(xué)年自己好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自己買(mǎi)一臺(tái)不是更好么?
3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。
4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，自己都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃，必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題：
(1)了解自己個(gè)方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己，人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份，他的行動(dòng)就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分，當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)，而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。
(3)必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成，遇到阻礙要正確的面對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見(jiàn)的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不可以馬虎半點(diǎn)。
(5)這些“話”是不完善的，是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的，很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題，其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的，而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。
大二學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇3
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時(shí)光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過(guò)去的這1年半來(lái)說(shuō)，2年半可能過(guò)的比我們這走過(guò)的一年半還要快的多，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)去，留下的是我們肩上的責(zé)任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年，新的面貌!新學(xué)期，新氣象!首先我恭祝大家新年快樂(lè)，心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級(jí)的良好局面!班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)!
這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃主要圍繞以下幾點(diǎn)，大家覺(jué)得有什么不妥可以在留言處寫(xiě)下，謝謝各位了。
1今年處在一個(gè)很特別的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期不同人可能會(huì)走截然不同的路，tem4之前大家都一樣，為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮斗;但tem4之后就肯定會(huì)有很大的變化了，有些人會(huì)選擇考研，這些人就會(huì)跟輔導(dǎo)班走的近一點(diǎn)，另一些人可能想多鍛煉鍛煉自己，那他們跟社會(huì)走的就比較近一些了。。。。。。這就給班干工作帶來(lái)了很大的壓力，尤其是后一段時(shí)間，大家走的比較散，而且大家的價(jià)值觀也發(fā)生了巨大變化，如果搞活動(dòng)的話會(huì)有很大困難，但一點(diǎn)肯定，這些活動(dòng)要符合大多數(shù)人的價(jià)值觀，其實(shí)這段時(shí)間對(duì)我們班的興趣小組來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，因?yàn)?興趣小組考慮到大家的一些價(jià)值觀問(wèn)題，大家會(huì)因?yàn)榕d趣走的比較近一點(diǎn)
2.但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。，那么我們班干的活動(dòng)就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂(lè)的活動(dòng)在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過(guò)一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時(shí)間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動(dòng)沒(méi)創(chuàng)意，乏味!今年我們班干一定要努力把活動(dòng)搞出特色，根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會(huì)，我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動(dòng)是提高活動(dòng)創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價(jià)值觀一致的活動(dòng)，如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動(dòng)，這不是我說(shuō)的話，這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書(shū)中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個(gè)問(wèn)題，就是北大的考研面試題中國(guó)足球的問(wèn)題，這問(wèn)題就是一個(gè)很偏的，我想很少會(huì)有人有這樣的價(jià)值觀吧!
還是那句話080912是一家，建設(shè)靠大家，希望080912的成長(zhǎng)跟隨我們一起!
在學(xué)習(xí)上，我一直不明白我們班級(jí)的人一直很努力，我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動(dòng)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，但為什么我們的成績(jī)卻不那么如意，最近在一網(wǎng)站上看見(jiàn)了一篇文章，覺(jué)得很像我們的現(xiàn)狀，今天我就把這篇文章拿出來(lái)跟大家一起分享，希望大家能學(xué)到一些，找出自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
為什么大家都努力，最終卻有更多的人不成功?
我常�？吹铰�(tīng)到很多老師常常私下抱怨他們的學(xué)生太懶了，懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師，也在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里極為厭惡，甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時(shí)，我說(shuō)以下這段話的時(shí)候，自以為是“理直氣壯”的：
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒(méi)有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了 — 因?yàn)殡娮幼值涮奖懔?可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加 — 因?yàn)閼卸铔](méi)有技術(shù)上的解決辦法。
然而，隨著教齡的增加，接觸的`學(xué)生越來(lái)越多(多到難以對(duì)其本質(zhì)視而不見(jiàn)的地步)，我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個(gè)事實(shí)是不能忽略的：大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進(jìn)化本能和進(jìn)化能力。長(zhǎng)久的觀察使我得出一個(gè)結(jié)論，大多數(shù)學(xué)生實(shí)際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費(fèi)了很多時(shí)間精力卻沒(méi)有收獲而已。過(guò)分簡(jiǎn)單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”，而把顆粒無(wú)收歸結(jié)于“懶惰”，只不過(guò)是于事無(wú)補(bǔ)的空洞評(píng)論而已，不為解決問(wèn)題提供任何線索。
個(gè)中的道理并不是很容易說(shuō)清楚，但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對(duì)實(shí)用一點(diǎn)的建議。我覺(jué)得可以從四個(gè)方面回答這個(gè)問(wèn)題：“為什大家都努力，卻更多的人并不成功?”
1) 不知道該干什么
有一次我走在路上偶爾聽(tīng)到兩個(gè)路人之對(duì)話，堪稱(chēng)經(jīng)典：
甲：嗯……今年我一定要干點(diǎn)兒什么!
乙：嗯，是得干點(diǎn)兒什么了!再不干點(diǎn)兒什么就不行了……可是干點(diǎn)兒什么呢?
甲：嗯……反正得干點(diǎn)兒什么!…
其實(shí)，很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么，該做什么，如何去做，很難想象有誰(shuí)能夠固執(zhí)到“我都知道，但我就是不做;不是為了氣死你，而是為了干死我自己!”的地步。
令人哭笑不得的是，人們往往拒絕做一些實(shí)際上有意義的事情，是基于“實(shí)用主義”。實(shí)際上，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是無(wú)本萬(wàn)利、穩(wěn)賺不賠的活動(dòng)(也許有人不同意，這事兒實(shí)在難以爭(zhēng)論)。很多人習(xí)慣于在行動(dòng)之前一定要問(wèn)一個(gè)“做這事情有什么用?”盡管這本身通常是沒(méi)有錯(cuò)的，但是，在學(xué)習(xí)的時(shí)候問(wèn)這個(gè)問(wèn)題就很可能是不明智的了。最終有成就的人有一個(gè)共性，就是他們永遠(yuǎn)保持旺盛的“好奇心”，對(duì)學(xué)習(xí)“永不厭倦”，在求知的路上一向懶得問(wèn)“學(xué)它有什么用?”另外，請(qǐng)點(diǎn)擊這個(gè)鏈接，讀讀其中的文字，也許也會(huì)讓讀者有另外一番思考。多讀書(shū)，多思考，多學(xué)習(xí)，從來(lái)都不是壞事兒，為什么一定要親自體會(huì)“書(shū)到用時(shí)方很少”呢?
2) 以為知道該干什么，結(jié)果做錯(cuò)了
浪費(fèi)時(shí)間的最有效方法并非無(wú)所事事，而是“真誠(chéng)地做錯(cuò)事”。我總覺(jué)得人在做錯(cuò)事情的時(shí)候很少是故意而為，一個(gè)人做錯(cuò)事和一個(gè)人丟錢(qián)包一樣，1) 他們都要最終都要獨(dú)自承擔(dān)損失;2) 最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯(cuò)事情，甚至一錯(cuò)再錯(cuò);無(wú)論最終多么懊悔愧疚，再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會(huì)這樣呢?說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)，是因?yàn)檫@樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最重要的自然規(guī)律是什么呢?我常常勸誡我的學(xué)生，千萬(wàn)不要懷疑一個(gè)原則：“一切都靠積累。”為什么明明應(yīng)該通過(guò)閱讀擴(kuò)充詞匯量，但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無(wú)所獲呢?為什么減肥的方法明明只有一個(gè)就是鍛煉，但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來(lái)越胖呢?因?yàn)槟撤N意義上他們是“反自然”的，不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍，需要智慧才能理解：它會(huì)讓那些違背它的人“絕不后悔”——無(wú)怨無(wú)悔地走向毀滅。
在選擇該做什么的時(shí)候，一個(gè)屢試不爽的判斷依據(jù)是，慎選“容易的”，別怕“困難的”。這世界就是這樣：會(huì)咬人的狗不會(huì)亂叫，亂叫的狗其實(shí)膽子很小;經(jīng)常來(lái)敲門(mén)的往往不是機(jī)會(huì)，而是和你差不多境遇的鄰居;沒(méi)有哪一個(gè)陷阱一眼就能被認(rèn)出來(lái)，否則那就是個(gè)愚蠢的陷阱;也許正因如此睿智的人也常說(shuō)：通往地獄之路總是鋪滿了鮮花……當(dāng)腦子里閃出“更快”或者“更容易”之需求的時(shí)候，并不見(jiàn)得那就一定是錯(cuò)的，但是用“一切都靠積累”這個(gè)原則重新衡量一下肯定是沒(méi)有任何害處的。并且如此衡量一番往往并不耗費(fèi)太多力氣，然而卻往往會(huì)因此受益無(wú)窮。所謂“聰明總被聰明誤”指的大概也是這種情況。
3) 做對(duì)了，但努力不夠
在那些走在正確的路上的人群之中，也分走得快的和走得慢的。一個(gè)人的努力程度往往與他的心態(tài)有著很大的關(guān)系。我常常告訴我的學(xué)生“you are what you think you are”。比如，在任何一個(gè)企業(yè)中，都有一小部打工的人與另外大部分打工的人不一樣：少數(shù)人即便是在打工也是“為自己打工”，而大多數(shù)人是真的在“給別人打工”。那些認(rèn)為自己是在“給別人打工”的人，往往不自覺(jué)地給自己設(shè)置了一個(gè)“努力”的上限——他們認(rèn)為他們付出的時(shí)間精力應(yīng)該與他們拿到手里的薪水相符，薪水多了就是賺了(可能性并不大)，薪水少了就是虧了(往往真的如此)。
姑且不論他們這樣想對(duì)還是不對(duì)，或者有沒(méi)有什么例外，讓我們看看那些“為自己打工”的人所面臨的境遇是多么地不同?那些“為自己打工”的人，往往沒(méi)有對(duì)自己的努力設(shè)定上限，他們總是能做多少就做多少——這很可能并不是因?yàn)樗麄?ldquo;不計(jì)得失”，而更合理的解釋是：這樣的人往往會(huì)因工作“超常努力”而相對(duì)有更多的工作成績(jī)，因此他們往往更有機(jī)會(huì)獲得比別人更高的報(bào)酬，除了報(bào)酬之外，他們還往往可以有其它人無(wú)法想象的其它收獲：更多的機(jī)會(huì)，更多的尊重，更多的積累，更多的經(jīng)驗(yàn)，等等等等。學(xué)習(xí)的時(shí)候也如此。真的有很多人不是”為了自己學(xué)習(xí)”，就好像李宗盛的歌里唱的那樣“究竟是為了自己的理想還是為了不讓別人失望?”為了自己而學(xué)，就不要再問(wèn)“我已經(jīng)很努力了，怎么還不行?”其實(shí)，除了少數(shù)必須天賦才能獲得技能之外，大多數(shù)技能的學(xué)習(xí)，只需要足夠的努力就肯定能夠習(xí)得。再多努力一點(diǎn)，沒(méi)有上限。
4) 非常努力但努力得不夠久
已經(jīng)做對(duì)事情的人，某種意義上與已經(jīng)選中了一支必然大漲的股票的人一樣幸運(yùn)。不過(guò)，在股票市場(chǎng)上，很多人有選中的好運(yùn)，卻往往因過(guò)早賣(mài)出而沒(méi)有“足夠的好運(yùn)” 賺到只需要通過(guò)再等待一段時(shí)間就可以收獲的“暴利”(牛市中大多數(shù)人過(guò)早賣(mài)出;反過(guò)來(lái)，熊市中大多數(shù)人過(guò)早買(mǎi)入，也是同樣的道理)。學(xué)習(xí)與股票操盤(pán)不一樣的地方在于，學(xué)習(xí)不能只靠把握時(shí)機(jī)而后耐心等待，學(xué)習(xí)要靠掙扎、努力、堅(jiān)持。學(xué)習(xí)不僅要很努力，往往還要努力很久。需要多久呢?hayes與bloom的研究表明，在許多領(lǐng)域，都需要大約10年時(shí)間才能培養(yǎng)出專(zhuān)業(yè)技能。我很喜歡的一篇文章是《teach yourself programming in ten years》，推薦給所有有心學(xué)習(xí)的人看(不只是學(xué)編程的人而已)。peter norvig在這篇文章中引用samuel johnson(譯注：英國(guó)詩(shī)人)的話，認(rèn)為就算10年也不一定夠用：“任何領(lǐng)域的卓越成就都只能通過(guò)一生的努力來(lái)獲得;稍低一點(diǎn)的代價(jià)也換不來(lái)。 ”(excellence in any department can be attained only by the labor of a lifetime; it is not to be purchased at a lesser price.)為什么要那么久呢?答案是，因?yàn)橛行╇A段就是無(wú)法跨越。
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