教室校園文化標(biāo)語(yǔ)

　　知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁以下是小編精心整理的教室校園文化標(biāo)語(yǔ)，希望大家喜歡!

　　1. 有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難

　　2. 只有受過(guò)教育的人才是自由的。——古希臘哲學(xué)家愛(ài)比克泰德

　　3. 天生我材必有用

　　4. 天下無(wú)難事，只怕有心人

　　5. 教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事

　　6. 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界

　　7. 懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

　　8. 母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生

　　9. 沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理

　　10. 人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么

　　11. 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛

　　12. 一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的

　　13. 順手撿起的一片廢紙，純潔的是自己的精神

　　14. 立志不高，則溺于流俗;稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭

　　15. 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰

　　16. 工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)

　　17. 想，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地

　　教室校園文化標(biāo)語(yǔ)【熱門(mén)篇】

　　1. 教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程

　　2. 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。——陶行知

　　3. 只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功

　　4. 教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生

　　5. 教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程

　　6. 文明是快樂(lè)的源泉

　　7. 在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的'心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受

　　8. 吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。——古希臘哲學(xué)家亞里士多德

　　9. 繩鋸木斷，水滴石穿

　　10. 教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。——美國(guó)歷史學(xué)家杜蘭特

　　11. 有意搽去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂

　　12. 學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重

　　13. 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人

　　14. 地球母親提醒你節(jié)約用水

　　15. 愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)

　　16. 每個(gè)人都受兩種教育，一種來(lái)自別人，另一種更重要的是來(lái)自自己。——英國(guó)歷史學(xué)家吉朋

　　17. 讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行

　　教室校園文化標(biāo)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

　　1. 海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛

　　2. 知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

　　3. 路雖近，不行不到;事雖小，不為不成

　　4. 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

　　5. 好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)

　　6. 做好各項(xiàng)常規(guī)工作，全面提升服務(wù)質(zhì)量

　　7. 惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳

　　8. 美是到處都有的.。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

　　9. 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞

　　10. 與朋友交，言而有信

　　11. 不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

　　12. 平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰

　　13. 對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)

　　14. 少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干

　　15. 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——英國(guó)藝術(shù)評(píng)論家園斯金

　　16. 多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著

　　17. 千錘成利器，百煉成純鋼

　　18. 欲治身，先治心;欲責(zé)人，先責(zé)己
 

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