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寫(xiě)校園景色的作文700字（精選20篇）
走進(jìn)校園，映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑，兩位少先隊(duì)員正拿著書(shū)本在認(rèn)真讀書(shū)，而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字，端端正正做人”的宣傳語(yǔ)，是我們的學(xué)習(xí)精神。以下是百分網(wǎng)小編為大家整理的寫(xiě)校園景色的作文700字，歡迎大家參考閱讀。
寫(xiě)校園景色的作文700字 1
嘿!朋友，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，那里的大門(mén)上寫(xiě)著“辛集市實(shí)驗(yàn)學(xué)校”幾個(gè)醒目的大字。沒(méi)錯(cuò)!那就是我們的校園。
我游覽過(guò)清華大學(xué)秀麗的山水，玩賞過(guò)北京大學(xué)水平如鏡的未名湖，我們的校園雖然比不上那些地方，但也算是美麗的校園了。
我們學(xué)校門(mén)口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動(dòng)門(mén)。進(jìn)了門(mén)，向近處看，首先看到的是兩個(gè)“高腳杯”，其實(shí)那是兩個(gè)小花壇，上面雕刻著一環(huán)環(huán)的精美的花紋。上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個(gè)“高腳杯”。以前，上面有許多形態(tài)不一、顏色各異的花，看起來(lái)就像“高腳杯”里盛著的醇香的雞尾酒。可惜好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到這些花了，只能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲。
升旗臺(tái)是大理石做的，紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯(cuò)著，好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國(guó)旗緩緩升起，飄揚(yáng)在十幾米的高空中。
水池中的水靜得出奇，只有在噴泉的時(shí)候平靜的水面才會(huì)被打破。中間的大水柱如同群龍之首，帶領(lǐng)著一群小水龍，仿佛要攻陷一個(gè)個(gè)用旋轉(zhuǎn)的水砌成的城池，又像是要破壞一個(gè)個(gè)水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上，水面像憤怒的火山一樣暴跳如雷，激起數(shù)道波瀾。但是只要噴泉停一會(huì)兒，水面就恢復(fù)了以往的平靜。
花池里的松樹(shù)，像是抹了油似的.，那樣光亮，那樣有生氣。到了冬季的下雪天，松枝上蓋了一塊一塊的雪，好像是為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的圣誕樹(shù)，又仿佛是濃霧中的霧凇。大花壇里的花，群花緊簇、爭(zhēng)芳斗艷，當(dāng)有人摘它們的時(shí)候，花好像會(huì)說(shuō)：“別掐我，我會(huì)疼。”
教學(xué)樓的屋檐是綠色的，使房屋看起來(lái)像座古城堡;墻磚是白色的，當(dāng)陽(yáng)光灑來(lái)白得像雪一樣。假如你從窗戶向教室望去，會(huì)看到許多同學(xué)在專心致志地讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
看!這就是我們美麗的校園，歡迎來(lái)參觀哦!
寫(xiě)校園景色的作文700字 2
我們的學(xué)校座落在廣東省肇慶市城東南面，它是“鐵路小學(xué)”，是肇慶最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。
升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。
在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的.事情啊!我一定要好好學(xué)習(xí)�！�
最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了!下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè)的景象。
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè)園，我愛(ài)我們的校園。
寫(xiě)校園景色的作文700字 3
走進(jìn)校園，映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑，兩位少先隊(duì)員正拿著書(shū)本在認(rèn)真讀書(shū)，而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字，端端正正做人”的宣傳語(yǔ)，是我們的學(xué)習(xí)精神。
大門(mén)兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓，這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方，朗朗的讀書(shū)聲隨著朝陽(yáng)從教室傳出來(lái)。隨便走進(jìn)一個(gè)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，教室干凈整潔，地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊，下課后，同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林，竹子翠綠挺拔，聽(tīng)，兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲，原來(lái)，隔路相望的竹林，正在講著有趣的事情，正讓微風(fēng)傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹(shù)，長(zhǎng)得粗壯高大，松樹(shù)一年四季常青，印象最深的是冬季，它依然是那樣的翠綠，在飄雪的天氣，它更顯得高貴挺拔，為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。
教學(xué)樓前就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹(shù)，它們茂盛的枝葉，魁梧的身軀，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的`操場(chǎng)，又無(wú)私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間，我們都喜歡在樹(shù)下玩耍，尤其是炎熱的天氣，梧桐樹(shù)張開(kāi)它那寬大的臂膀，默默地為我們抵擋暑氣，送來(lái)涼爽。
站在操場(chǎng)上的主席臺(tái)邊，右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，許多籃球愛(ài)好者正在那里盡情地玩著，瞧，這位同學(xué)來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃，那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了，他們互相加油，沒(méi)有成功，他們也不灰心喪氣，互相鼓勵(lì)著，更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。
在操場(chǎng)的跑道上，是用高級(jí)塑膠做成的，它平坦又有彈性，同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場(chǎng)是用仿真的草坪鋪起來(lái)的，同學(xué)們?cè)谶@樣的草坪上踢球、游戲。體育課，我們會(huì)在這里做各種活動(dòng)，課間操，我們?cè)谶@里做操鍛煉，課外活動(dòng)，足球隊(duì)的隊(duì)員們，在這里練習(xí)、奮斗、拼搏，他們踢出了“五小”，踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺(tái)。
最左邊是我們玩耍的樂(lè)園，雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有，他們有的在比賽杠上飛，有的把秋千蕩得高高的，玩得是不亦樂(lè)乎，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場(chǎng)，久久在校園里回蕩。
這就是我們美麗的學(xué)校，這就是我們迷人的校園，我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!
寫(xiě)校園景色的作文700字 4
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，于是，草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)頭發(fā)了，校園里有了春天的生機(jī)與活力。
春姑娘可真是個(gè)細(xì)心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬(wàn)卷亭，每朵月季花綻開(kāi)她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹(shù)，也長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學(xué)們?cè)谕ぷ永镒x書(shū)看報(bào)，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。
夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，上下?lián)]舞幾下，我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。
夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過(guò)來(lái)看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹(shù)上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來(lái)乘涼。不過(guò)，最為矚目的`是同學(xué)們的熱情，男生經(jīng)常來(lái)到這里打乒乓球，只見(jiàn)那黃色的小球飛來(lái)飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長(zhǎng)著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來(lái)絲絲涼意和舒爽。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒(méi)有夏季的燥熱，也沒(méi)有冬季的蕭索，它是溫和而又無(wú)聲的。高大的白楊樹(shù)屹立著靜默著，風(fēng)伯伯來(lái)了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著，撲進(jìn)大地的懷抱。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿，柳樹(shù)微微頷首，向我們致意。
冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內(nèi)滿滿的歡樂(lè)。
校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，把校園的歡樂(lè)憂愁穿插在一起，才構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。我愛(ài)校園的四季，我愛(ài)四季的校園!
寫(xiě)校園景色的作文700字 5
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)校無(wú)疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛(ài)的學(xué)校。
我們學(xué)校的校門(mén)，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個(gè)氣派的電動(dòng)伸縮的金屬門(mén)。在校門(mén)旁邊的.南樓墻上，掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強(qiáng)調(diào)性的紅色字體，就是讓同學(xué)們每天都能看到它，記住它。每當(dāng)看到這幾個(gè)字，我就升起一股濃濃的自豪感。
剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的校園的兩排大樹(shù)。大樹(shù)的樹(shù)冠像一把大傘，樹(shù)干挺拔雋秀，樹(shù)枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見(jiàn)花兒，估計(jì)是藏到葉子底下了吧!
我們的教學(xué)樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級(jí)，北樓有2、4、6年級(jí)，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時(shí)，這里很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，這里就是同學(xué)們的樂(lè)園，到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
再往前就是內(nèi)操場(chǎng)。兩邊的灌木里點(diǎn)綴著一兩朵小花，前面的大樹(shù)搖曳著嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲(chóng)爬來(lái)爬去，又給內(nèi)操場(chǎng)增添了一份生機(jī)。再進(jìn)去就是外操場(chǎng)了，外操場(chǎng)很大。一個(gè)紅色的長(zhǎng)約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，我們就會(huì)到操場(chǎng)做各種各樣的游戲。
操場(chǎng)的東北角有一個(gè)美麗的生物園，里面有各種各樣的花兒。一走進(jìn)去，會(huì)有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來(lái)吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這里留下我們探索的足跡。
生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個(gè)大大的架空層，相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠，但這些器材很少人玩。夏天時(shí)，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽(yáng)。
校園是一本相冊(cè)，里面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!
寫(xiě)校園景色的作文700字 6
這幾天心里頗不寧?kù)o，剛開(kāi)學(xué)，便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。
逛校園，總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒，忙與朋友四處走走，當(dāng)做是鍛煉吧。
細(xì)數(shù)著周?chē)墓嗄荆N竟有八種不認(rèn)識(shí)的，亦是鮮為察覺(jué)罷、那一簇簇的綠，在微風(fēng)襲來(lái)時(shí)搖頭晃腦，有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒(méi)那么辛運(yùn)了，新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映，配著浮在空氣中泥土的芳香，向我們宣告：春真的已經(jīng)來(lái)了。
曾在課文中學(xué)過(guò)“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美，今日校園中，高大的香樟樹(shù)將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。
茶花似乎開(kāi)的`最勤的了。七、八班后面的花朵，紅紅的，頗有生機(jī)勃勃之感，要想擷下一朵來(lái)，當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí)，又把手縮了回來(lái)，竟有些不舍。跑操時(shí)，玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏，就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過(guò)之后又是何等精制？惟有純真的笑臉?shù)秩局@的風(fēng)姿。
下課了，女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲，歡樂(lè)的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi)，真正的快樂(lè)，就純?cè)谂c朋友在一起的每一分、每一秒。
體育課上，也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中，它們雖然沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有桂花芳香，但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界，向我們傳達(dá)著春的訊息。
腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，不過(guò)，它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫(xiě)的就是這個(gè)吧。
逛了一會(huì)兒，心情好多了。輕松，沒(méi)有憂愁，這不是每個(gè)人都想要的嗎？
雖然知道，也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿，迎著春天，去勇敢地奮斗一場(chǎng)！
寫(xiě)校園景色的作文700字 7
我們的校園可美了！
走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走，就是一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了�？�，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)�！鼻疲▋簜円膊桓适救�，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的.揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。 繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門(mén)那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的'花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！
寫(xiě)校園景色的作文700字 8
說(shuō)起我們的學(xué)校，我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“實(shí)在是太美了！”是的，我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，可以說(shuō)是各有千秋。平分秋色�？晌易钕矚g的還是春天的校園。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn)，溫柔多情的春姑娘翩翩而至�；幽耆A、脈脈含情。她款款而至，于是，我們的'校園平添了幾許生機(jī)，幾許活力。
走到校園的鐵門(mén)前，那莊嚴(yán)的大門(mén)上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園，我的眼睛告訴了我，這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的，顯得有些朦朧。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門(mén)口，看著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)卻又彬彬有禮的孩子，滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
操場(chǎng)的兩旁，是兩排整整齊齊的芒果樹(shù)，像兩列哨兵，時(shí)刻守護(hù)著操場(chǎng)。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場(chǎng)的后面，有一個(gè)游泳池，池旁種著一棵柳樹(shù)，它在春雨、春風(fēng)的滋潤(rùn)下，抽出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下，抖動(dòng)婀娜的身姿，對(duì)著碧波蕩漾的“池水”，輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。
走進(jìn)教學(xué)樓，地面上和馬賽克上的都是濕漉漉，好像是剛洗過(guò)的。站在走廊上張望四周，覺(jué)得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室，只見(jiàn)班干部都在做著自己的工作，有掃地的、有的在擦黑板；有的在檢查作業(yè)，非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過(guò)射進(jìn)來(lái)，斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。
下課了，我們走出教室，站在走廊，舉目遠(yuǎn)眺。四周，是林立的高樓。長(zhǎng)廊上，是茂盛的夾竹桃，花開(kāi)正艷，群蝶翩飛。從上面往下看，有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草，像一塊綠色毯子。花壇周?chē)情_(kāi)著小白花的九里香，已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味，令人神往。這兒，成了蜻蜓、蛺蝶的天地。
太陽(yáng)升起來(lái)了，蒙蒙的霧氣從校園里散開(kāi)，裊裊輕煙，如夢(mèng)如幻，一天的序幕已展開(kāi)，精彩的節(jié)目正上演……
呵，校園的春天，已降臨在每一個(gè)人的心中。
寫(xiě)校園景色的作文700字 9
我們的校園可美麗了，如果你沒(méi)去過(guò)，就讓我來(lái)給你們介紹吧!
春天，我們的校園，被復(fù)蘇的小草，被長(zhǎng)新葉的大樹(shù)，被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)緊緊包圍。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝之間唱著它動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌曲。上課了，從教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，蝴蝶停止了它美麗的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都靜靜地站在枝頭與大樹(shù)小草們一齊聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，直到滿足才肯離去。下課了，同學(xué)們玩得很開(kāi)心，小鳥(niǎo)盤(pán)旋在我們頭上，蝴蝶停在我們肩上，花兒們仰著小臉，露出了燦爛的微笑……
夏天，我們的校園，被那燦爛的陽(yáng)光照耀著，有時(shí)也被那湛藍(lán)的.天空籠罩著，還有時(shí)被那嘩啦啦的雨水洗得更年青了。上課時(shí)，我們?cè)谧x書(shū)，而蟬用“知了、知了”的歌聲為我們伴奏，蜻蜓在我們教室窗臺(tái)前傾聽(tīng)，蜘蛛剛抓了一只蚊子，聽(tīng)到我們的讀書(shū)聲，也趕緊丟掉手中的食物，去欣賞我們的讀書(shū)聲去了。樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得十分茂盛。
秋天，我們的校園，被枯黃的樹(shù)葉包圍了，枯黃的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最終落入草叢中，下一年又會(huì)長(zhǎng)出新綠……
冬天，我們的校園，變成了我們的“課堂保護(hù)傘”，讓我們得到溫暖。我們教學(xué)樓下頭有健身房，下了課，很多同學(xué)在健身房玩，有的玩雙杠，有的玩單杠，有的在跑步，還有的……，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了上課時(shí)的寂靜。
我們的校園和教學(xué)樓都十分漂亮和寬大。我們教學(xué)樓的側(cè)面，有一大片花草，這些花五顏六色，白的似雪、紅的似火、粉的似霞……這些花形態(tài)不一，有的躬著背，像老爺爺;有的仰著頭，好像在沖著我們笑;有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿著一把刀;有的……
怎樣樣我們的校園美麗吧我喜歡我們的校園。
寫(xiě)校園景色的作文700字 10
期末考試之后離開(kāi)學(xué)校，再待到9.1日返校，學(xué)校已是另一番景象。教學(xué)樓已經(jīng)裝修好了，證實(shí)了一句話，每次放假，學(xué)校必定在裝修。
上次見(jiàn)到學(xué)校還是一副破破爛爛的模樣。舊樓的窗戶上的玻璃被砸的滿地都是。有時(shí)要去操場(chǎng)上體育課路過(guò)那里，偶爾會(huì)撿起幾片碎玻璃，藍(lán)色的，很好看。殊不知，這次再見(jiàn)，已是另一番景象。
上學(xué)期五六月都是在新樓度過(guò)的，因?yàn)閷W(xué)校忙著裝修。所以來(lái)到學(xué)校第一天不是忙著打掃教室發(fā)課本之類的，個(gè)個(gè)提著書(shū)包抱著桌椅氣喘呼呼的爬五樓。從高處往下看，一幅壯觀的景象。
把東西安置好之后差不多該下課了。走下樓看到了六年級(jí)新生在軍訓(xùn)。恕我直言他們個(gè)個(gè)"站沒(méi)站樣"我看的都想一腳踢過(guò)去。我們不禁勾起了回憶，我們軍訓(xùn)的時(shí)候，教官都特別嚴(yán)，真是便宜了他們。
操場(chǎng)還是那樣，南邊的老墻還是那幾棵柳樹(shù)。偶爾在地上會(huì)見(jiàn)到幾支被折下的柳樹(shù)枝。
南邊也是一大群樹(shù)，柳樹(shù)楊樹(shù)榆樹(shù)都有。樹(shù)下還有幾桌乒乓球桌。每每下課都會(huì)在這看到一大群人圍在桌邊打乒乓球。打球聲和加油鼓氣的聲音渾然一體，在旁邊聽(tīng)著特別吵。也是佩服那些人可以在這種情況下安心打球。
背面啊，也是一排樹(shù)，柏樹(shù)也好，楓樹(shù)也罷。我們的心都不在爭(zhēng)論名字上，風(fēng)吹來(lái)真的很涼快。
一打鈴，在操場(chǎng)打乒乓球的人也好，在教學(xué)樓后面的籃球場(chǎng)上打籃球的.人也罷，一時(shí)間人群都散了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑回教室。
到了晚上，第一節(jié)課下課時(shí)。從操場(chǎng)望向窗外，依稀可以看見(jiàn)彩云。這是我便趴在桌上，欣賞著這一番景象。
到晚上第二節(jié)課，天已經(jīng)黑透了。走下樓，勉強(qiáng)有校園里的幾點(diǎn)燈火可以照亮方向。我們朝操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上特別黑抬頭也沒(méi)有幾顆星星，望向遠(yuǎn)方，凝視著遠(yuǎn)處寥寥可數(shù)的幾顆星，完全沒(méi)有電影中"手可摘星辰"的感覺(jué)。
"吶，很無(wú)聊吧，我唱歌給你聽(tīng)吧。池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲的叫著夏天……"
寫(xiě)校園景色的作文700字 11
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、富有詩(shī)情含有畫(huà)意的地方，校園里的春夏秋冬都是美麗的，我一一來(lái)向你介紹。
春天，整個(gè)校園都圍繞著一個(gè)字——綠！整個(gè)校園都是綠的海洋，綠草、樹(shù)葉到處都可以看到滿眼的綠色，綠叢中有紅花，紅色被綠色一襯托顯得更紅了，綠色被紅色一襯托顯得更綠了。綠色和紅色之中，又有著鮮明的黃色，假山上的迎春花在太陽(yáng)的光芒下看上去閃閃發(fā)光，清清的水從假山上流淌下來(lái)，簡(jiǎn)直是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
夏天，小草更綠了、鮮花更紅了，來(lái)到校園里，聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，當(dāng)然也有一些含苞待放、飽脹的馬上要破裂似的花骨朵，蜜蜂在荷花間翩翩起舞。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，整個(gè)假山和池塘都因?yàn)樗鼈兌鷻C(jī)勃勃。
秋天，樹(shù)上的綠葉變黃了，在陽(yáng)光的照射下,一片金黃，樹(shù)上的樹(shù)葉猶如閃閃發(fā)光的金子。柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)小柿子掛在樹(shù)上，活像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，伸出那可愛(ài)的小腦袋，眨巴著機(jī)靈而又好氣的眼睛像是在探究世界的奧秘。山楂樹(shù)上的山楂像是一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，掛在枝頭，摘下一個(gè)來(lái)嘗一嘗，“恩，酸酸的，甜甜的，好吃極了！”同學(xué)們這樣說(shuō)。
冬天，大地冰封，校園被雪花銀裝素裹起來(lái)，整個(gè)校園都是銀白色的，寒風(fēng)從西北方向刮來(lái)，雖然是在嚴(yán)寒臘月，但是校園里也必有一番生機(jī)哪怕是校園外面的'梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)，也為校園襯托出了幾分美麗的景色。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)寒風(fēng)刺骨、三九嚴(yán)寒的季節(jié)里，并沒(méi)有凍得在屋里瑟瑟發(fā)抖，而是勇敢的跟雪娃娃比賽，打雪仗、滾雪球、堆雪人，雖然寒風(fēng)呼嘯，但是卻玩得熱火朝天，大家都汗流浹背、大汗淋漓。
校園的四季是美麗的，校園的景色是優(yōu)美的，每天在這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意而又富有同學(xué)們的歡笑聲中讀書(shū)、寫(xiě)字，也是一件很好的事情，很愉快的事情�。�
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是美麗的、生機(jī)勃勃的，我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)我的校園。
寫(xiě)校園景色的作文700字 12
學(xué)校老教學(xué)樓上的八個(gè)字，“豁達(dá)勤奮，文明向上”總是在日升東方或夕陽(yáng)西下時(shí)熠熠生輝。教室里反射著金色的光輝，幾個(gè)正在讀書(shū)的同學(xué)的剪影被鍍上了一層淡淡的金輝。老師發(fā)下的《未來(lái)作家報(bào)》被捧在手上，散發(fā)著淡淡的墨香。窗外的一串紅開(kāi)出一朵朵鮮紅的花，像天邊的晚霞一樣，絢爛而又流光溢彩�；ㄩ_(kāi)正好，墨香正濃。書(shū)卷上的墨香就像書(shū)上的一字一句一樣，被鐫刻在心中的某個(gè)角落。一年四季，閱讀的故事都不會(huì)停息。
春季是干燥而溫暖的。大地剛好脫下了冬天的長(zhǎng)袍春季的新裝就迫不及待地上陣了。春季還帶著些冬季的凜冽和干燥又有些不經(jīng)易察覺(jué)的溫暖。所以，春季的閱讀是溫暖而干凈的。溫暖如曹文軒筆下青銅癡癡地等待，干凈如遲子建筆下馴鹿眼里倒影的清澈；溫暖如冰心筆下母親的懷抱，干凈如江覺(jué)遲筆下西藏的皚皚白雪；溫暖如冰心王昌齡筆下“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！备蓛羧缤蹙S筆下的“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”捧著一本好書(shū)，坐在春季的花叢旁，鼻子嗅到的是花的芳香和書(shū)上淡淡墨香。可算是最大的享受了吧。花開(kāi)正好，墨香正濃。
秋季是純真的，充滿驚喜的。大地褪去了夏季的燥熱，秋季多彩而涼爽的氣息使大地?zé)ㄈ灰恍�。每一個(gè)角落，都是彩色的，色彩斑斕下掩蓋著秋天靈動(dòng)的。純真的秋天送給我們收獲的驚喜。所以，秋天的閱讀是純真而驚喜的。純真如格林兄弟筆下七個(gè)小矮人的`自由自在，驚喜如安徒生筆下灰姑娘的南瓜車(chē)憑空出現(xiàn)；純真如安東尼·德·圣-埃克蘇佩里筆下小王子的不懂世事，驚喜如藤子·F·不二雄筆下哆啦A夢(mèng)萬(wàn)能的口袋；純真如杜牧筆下的“停車(chē)坐岸楓林晚，霜葉紅于二月花�！斌@喜如杜牧筆下的“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。”在秋天，做子啊教室里，安靜地拿出一本童話，空氣中充盈著淡淡的墨香，窗外是桂花怒放�；ㄩ_(kāi)正好，墨香正濃。
庭院里花開(kāi)正好，滿滿的香氣使空氣清爽，書(shū)架上的書(shū)在夕陽(yáng)西下中仿佛被鍍上了金。現(xiàn)在，花開(kāi)正好，墨香正濃。
寫(xiě)校園景色的作文700字 13
我們的校園，一年四季都是一個(gè)美麗的地方。
春天，小草用力的從土里鉆出來(lái)，探出尖尖的小腦袋看著美麗的世界。教學(xué)樓前的雪松，想一個(gè)個(gè)士兵守著校園，我們坐在雪松底下的小凳子上畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、談話，可開(kāi)心了。
夏天，天氣太熱了，雪松不在那么綠了，好像被烤焦了！淘氣的男孩兒鬧的滿頭大汗，女孩兒在樹(shù)陰底下看書(shū)、玩、聊天。下雨的時(shí)候，同學(xué)們打著小花傘，到教學(xué)樓外去感受雨水的滋潤(rùn)。
秋天，五彩繽紛的.樹(shù)葉，把梧桐樹(shù)打扮得更加絢麗多彩。那鮮艷的樹(shù)，都是紅、黃、橙這三種顏色裝扮的。而我們，不再玩耍了，卻在操場(chǎng)上津津有味的撿樹(shù)葉。
冬天，樹(shù)木換了一件雪白的衣裳。大地鋪上了一張雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友，也連忙出去堆雪人，打雪仗。
我們的校園不僅是一個(gè)大花園，還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！
我有一個(gè)美麗的校園，那里一年四季都生機(jī)勃勃的。
美麗的春姑娘來(lái)了！翠綠的小草伸出頭來(lái)，看看春天是不是來(lái)了。桃樹(shù)上，粉紅的桃花像小姑娘漂亮的小裙子。小花朵你挨著我我挨著你，像在開(kāi)會(huì)呢。美麗的柳樹(shù)姐姐在河里洗著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
漂亮的夏姐姐來(lái)！那粉紅的荷花和翠綠的荷葉，像放學(xué)的孩子們一樣都開(kāi)放了。我一打開(kāi)門(mén)，牽�；ǖ南阄稉涿娑鴣�(lái)。灰棕色的知了像小朋友在歌唱。
帥氣的秋哥哥來(lái)了！樹(shù)木的落葉都像一個(gè)個(gè)小巴掌，好像在為秋哥哥鼓掌。小草金黃金黃的好像為大地染上了金黃色的頭發(fā)。銀杏樹(shù)葉黃燦燦的好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的樹(shù)葉火紅火紅的，好像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。
可愛(ài)的冬弟弟來(lái)了！飛舞的雪花，像一只只美麗的小蝴蝶。同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩的多開(kāi)心�。∷砂叵駪�(zhàn)士一樣筆直地站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。��！我們的校園多么美麗�。∥艺鎼�(ài)我們的校園！
寫(xiě)校園景色的作文700字 14
我的學(xué)校是荊門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它在中天街東方百貨斜對(duì)面，那里處于荊門(mén)鬧市區(qū)。校門(mén)口車(chē)水馬龍，行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫(huà)。
在學(xué)校外面，第一眼看見(jiàn)的是一座拱形的大門(mén)，門(mén)的右邊工工整整地寫(xiě)著“荊門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字。門(mén)的上面還有一把“金鑰匙”的造型，“金鑰匙”頂上是一本打開(kāi)的書(shū)籍，寓意書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。大門(mén)兩側(cè)，幾盆綠色植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
走進(jìn)校園，首先映入眼前的是平整寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實(shí)用，并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的、藍(lán)的、白的，漂亮極了！操場(chǎng)四周還有花壇，花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹(shù)，就像一個(gè)巨人在保衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯，上到三樓右邊第二個(gè)教室就是我的'班級(jí)了。走進(jìn)教室，你會(huì)看到講臺(tái)前面有四塊干凈的磁鐵黑板，在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，它隨時(shí)提醒著我們要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
瞧，地上的小草睜開(kāi)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
寫(xiě)校園景色的作文700字 15
前兩天從濟(jì)南金水東路離開(kāi)的時(shí)候，我下了公交車(chē)，突然眼前一亮。
因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)滿目的春意盎然，告訴我，春天終于來(lái)臨了。
雖然我們逐漸卸下了厚厚的冬裝，開(kāi)始穿上單薄的衣服，但我們因?yàn)楣ぷ魈^(guò)于忙碌，平時(shí)缺少對(duì)生活，對(duì)周?chē)h(huán)境和細(xì)節(jié)的觀察，我們居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天悄悄的來(lái)臨了。
當(dāng)路邊的樹(shù)開(kāi)始冒出了嫩綠的枝芽，等花兒開(kāi)始綻放出嫩嫩的花朵。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼前一亮的，其實(shí)從來(lái)都不是這些細(xì)枝末節(jié)的'東西，而是他們整體的構(gòu)造和顏色，他們整體所帶來(lái)的一種氣氛和生機(jī)，這才是讓你眼前一亮的。所以掏出手機(jī)來(lái)幾下拍了一個(gè)組照片。發(fā)了個(gè)朋友圈，說(shuō)春天的氣息。
之后，很多同事和朋友給我在朋友圈底下評(píng)論說(shuō)，春天果然來(lái)臨了，然后相約三五個(gè)好友。過(guò)一段時(shí)間去踏青。
當(dāng)我們走在春天的路上時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光也是恰到好處的。正好那一天下了公交車(chē)之后接著轉(zhuǎn)回學(xué)校，走在學(xué)校的林蔭小路上，我感受到的也是滿目的生機(jī)與盎然。在校園的小公園里，桃花，杏花和梨花都開(kāi)了，有幾個(gè)應(yīng)該是剛剛?cè)雽W(xué)的女大學(xué)生，他們站在桃花旁邊擺拍照片，估計(jì)也是為了發(fā)朋友圈，但是看到他們我居然不由自主的笑了。
因?yàn)殡x開(kāi)學(xué)校有一段時(shí)間，所以看學(xué)生的面龐總是有種莫名的親切。
或許是因?yàn)榻?jīng)歷了一段時(shí)間社會(huì)的毒打，所以發(fā)現(xiàn)原來(lái)最干凈的地方還是學(xué)校，最無(wú)憂無(wú)慮的還是學(xué)生。
開(kāi)始抬起頭來(lái)，正式的享受這一片校園的景色。春天的這里其實(shí)卻總是讓我們記憶猶新的還記得去年的今天我和同學(xué)一起游玩。正是在校園的小公園里，我們看到花開(kāi)，看到柳樹(shù)飄揚(yáng)，看到各種各樣的美景，然后拍下了照片。
我想，無(wú)論過(guò)去多少年，我一直都不會(huì)忘記這一幕，也可能在畢業(yè)多年之后，也會(huì)回到母校，回來(lái)看一看這美麗又難忘的校園景色。
寫(xiě)校園景色的作文700字 16
我們的學(xué)校有許多美景，每一個(gè)季節(jié)都有他特有的景色。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上開(kāi)了許多花，他們各有各的顏色和樣子，但我最喜歡的是迎春花。迎春花是淡黃色的，中間有著雪白的花蕊。引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂在周?chē)璧浮?/p>
夏天，蛐蛐湖里面有著許多小魚(yú)，不時(shí)還會(huì)飛來(lái)可愛(ài)的親戚。每次下課我們都會(huì)在那里看書(shū)，心情非常舒暢。我不禁望向湖中那盛開(kāi)的一朵荷花，粉紅色的荷花有著極其嬌嫩的顏色，這是校園夏天獨(dú)有的美景。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。每到十月，也就是深秋的時(shí)候，銀杏樹(shù)的'葉子最黃，我們最大的樂(lè)趣便是撿樹(shù)葉玩。
冬天，蛐蛐湖里的水結(jié)冰了，許多花都凋謝了，學(xué)校被罩在白茫茫的霧色當(dāng)中，每當(dāng)下雪，我們都會(huì)到湖邊去嬉戲玩耍。
校園的一年四季美極了，我愛(ài)我的校園！
校園的小花園里，一年四季美如畫(huà)。
春天，粗壯的麻楝和幌傘楓抽出綠芽，樹(shù)根處披上了一件棕色的大衣，書(shū)帶草鉆出泥土，好奇地看著這可愛(ài)的世界，鐵樹(shù)好像更粗壯了，像是守衛(wèi)一樣，站在小花園的入口處，目不轉(zhuǎn)睛地看著來(lái)來(lái)往往的人群。
夏天，陽(yáng)光漸漸變得毒辣�？墒牵髠闼频穆殚瑳](méi)有放棄，它遮天蔽日，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。麻楝下，我們坐著談心，然而竟感到格外涼爽。
秋天，小花園內(nèi)飄出淡雅清香。哦，原來(lái)是桂樹(shù)開(kāi)花了。桂花小小的，金黃金黃的，透著一股濃濃的清香，秋風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻而來(lái)，每個(gè)人都沉浸在這淡雅的清香之中。
冬天，一陣凜冽的冷風(fēng)吹過(guò)，小花園里的植物漸漸枯萎，但一些葉子仍綠油油的。不過(guò)我知道，等到下一個(gè)春天，書(shū)帶草還會(huì)探出頭，幌傘楓和麻楝還會(huì)抽出綠芽，小花園還會(huì)變得春意盎然。
我喜歡我的校園，更喜歡校園的小花園！
寫(xiě)校園景色的作文700字 17
校園生機(jī)勃勃，樹(shù)木高大蔥郁，像是神秘的大森林公園，仿佛隨時(shí)在等待著前來(lái)探索的人。
校園的早晨，格外的幽靜，站在校門(mén)口，閉上雙眼，伱就會(huì)聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來(lái)，那味道清涼，舒爽，讓人心曠神怡。
校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪，上頭種上了各種的'樹(shù)，其中芒果樹(shù)最吸引我。一到了夏天，滿樹(shù)成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣，甜甜地睡著了，那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香，讓人饞液欲滴。
而在草坪上還站著一個(gè)黃色的“大家伙”—云浮雕石，估計(jì)它有三五百斤吧，在它上頭則用青色顏料寫(xiě)著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。
順著右旁小路直走，就來(lái)到了校園最大最寬闊的地方：操場(chǎng)。有一個(gè)超大的環(huán)形跑道，在跑道中間有一個(gè)橢圓形的大草坪，而這個(gè)草坪不是用來(lái)觀賞的，而是用來(lái)踢球、升國(guó)旗的重要地區(qū)，只要一到下課，同學(xué)們就都來(lái)到操場(chǎng)，于是這就像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸，十分熱鬧。
每逢春天，滿樹(shù)的白燦燦的芒果花掛滿了樹(shù)，在微微春風(fēng)的吹送下，花香彌漫到整個(gè)校園。走到樹(shù)下，還不時(shí)有花粉從樹(shù)上輕飄飄地落在你的身上和周?chē)；▋后芈湎拢@場(chǎng)景，就像仙女散花，真令人嘆為觀止啊!那地上，簡(jiǎn)直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹(shù)的旁邊還有一棵叫不出名的樹(shù)，可是這棵樹(shù)也奇怪，它的葉子比芒果樹(shù)的葉子顯得更加青翠，在我們校園中是最顯眼的植物了，而它生長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)的果子也是與眾不一樣，下大上小，全身白里透紫，紫里透紅，兩三個(gè)結(jié)為一串在一個(gè)樹(shù)枝上，搖搖欲墜的樣貌，那果子散發(fā)出來(lái)的誘人的香味，讓人望而卻步。
我校的美景景很多，而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風(fēng)景!
寫(xiě)校園景色的作文700字 18
今天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校真美！每一個(gè)地方都是那么漂亮，那么美麗！
一進(jìn)校門(mén)，首先進(jìn)入眼簾的是一排排大樹(shù)，那一棵棵高大挺拔的樹(shù)就像一位位保安守護(hù)在門(mén)口，保護(hù)學(xué)校同學(xué)的安全。而在右邊，一盆大盆栽里有一朵粉紅色的花，但是它外表有點(diǎn)枯萎，可能是天氣太冷給凍壞了，不過(guò)，這依然不影響它的美。我們又看到了爬山虎，它們一個(gè)一個(gè)爬在墻上，最高都要到了三樓，而且在中間還有幾朵小花綻放著。
緊接著就是操場(chǎng)，在起點(diǎn)那有一棵巨大的無(wú)患子，它的樹(shù)干粗粗的，還特別高大。它的葉子也有點(diǎn)大，那金黃的葉子和粗壯的樹(shù)干，就像一把太陽(yáng)傘，擋啊擋，擋走了夏天的炎熱，換來(lái)了秋天的涼爽。而在操場(chǎng)上，小朋友們?cè)诨顒?dòng)身子呢。有的小朋友在跳繩，有的在跑步，還有的在練習(xí)前翻滾，等等，熱鬧極了。看著小朋友在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，真是開(kāi)心極了。在跑道邊上，還有一棵棵聳立的大樹(shù)，它們排列整齊，就像一位位小朋友排隊(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)呢。而往前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵紅楓樹(shù)，而在它旁邊，都是綠色的.大樹(shù)，唯有這一棵紅楓樹(shù)是火紅火紅的，旁邊普通的綠樹(shù)圍著它，就像眾星拱月般，在人群里脫穎而出。而在前面，又有一棵無(wú)患子，樹(shù)的左半部分已經(jīng)只剩下些許樹(shù)枝，沒(méi)了金黃色的葉子，而另一半還在。
現(xiàn)在我們又到了教學(xué)樓，在教學(xué)樓的一面墻上也爬滿了爬山虎，它雖然沒(méi)有前面校門(mén)口的那棟樓高，但是它的頂部卻有金黃色的大葉子，還很茂盛。走著走著，我們來(lái)到了自己的教學(xué)樓中間，那里有個(gè)圓形花壇，旁邊有很多樹(shù)和花，它們都圍繞著中間的一棵樹(shù)，而那棵樹(shù)是一棵巨大的蒼天大樹(shù)，雖然那棵樹(shù)葉子是剛剛長(zhǎng)出來(lái)，但在中心的位置，那里的樹(shù)葉最茂盛，我相信它的葉子全開(kāi)出來(lái)的話肯定特別好看。
最后，我們來(lái)到了旗桿下，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，它就像一個(gè)巨人永遠(yuǎn)是屹立在那里，指引我們方向，這就是革命先輩用鮮血染紅的五星紅旗。
以上說(shuō)的這些都是學(xué)校美景的冰山一角，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校！
寫(xiě)校園景色的作文700字 19
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)的走在上學(xué)的路上，議論著，說(shuō)笑著，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)!
突然，“啊”，一聲傳入我的耳中，我慢慢的緩過(guò)神來(lái)，再向前一看，紙張全都飛散在空中，好像漫天飛雪一般，雖然美麗，但同時(shí)我心里一驚，我闖了一件大禍，我猛地一抬頭，看見(jiàn)一位學(xué)姐，正仰著頭看著天上飛散著的紙張，我心急了，心想，這該不會(huì)是那位學(xué)姐的吧，我臉上頓時(shí)一片蒼白，全身打哆嗦，“怎么辦，怎么辦，這下完了。”我自言自語(yǔ)道。
紙張這時(shí)全部都落地了，學(xué)姐并沒(méi)有看她身旁的人，也沒(méi)有到處找撞倒她的人，而是趕緊蹲下身?yè)熘切┘垙�，我腦子一動(dòng)，雖然很害怕，但還是蹲了下來(lái)，幫學(xué)姐找了起來(lái)，學(xué)姐的長(zhǎng)發(fā)遮住了她的臉，她一邊弄著她的長(zhǎng)發(fā)，一邊撿著她的紙張，速度極快。于是，我更加著急了，有一片紙張落到了草叢中，學(xué)姐并沒(méi)有看見(jiàn)，我起身走向草叢，用手扒開(kāi)那些粗枝雜葉，這時(shí)，我的腳被草刺了一下，但我并沒(méi)有感覺(jué)到，只是著急地去撿那片紙張。
一會(huì)兒，我撿到了那片紙張，心里少了一絲愧疚感的走向了學(xué)姐，我低著頭，把東西遞到學(xué)姐面前，看學(xué)姐反復(fù)數(shù)著自己手中的紙張，好像缺了一樣什么東西似的，我慢慢并帶著一臉愧疚的走到學(xué)姐面前，學(xué)姐看見(jiàn)我手中的紙張，迅速的接過(guò)去，在數(shù)著，臉上就浮現(xiàn)出一縷微笑，而我則不停的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！辈⑦呎f(shuō)著邊彎著腰。
學(xué)姐拉起我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這不是全都找到了嗎，況且你還幫我找到了最重要的.一張，沒(méi)關(guān)系，我相信你也不是故意的，對(duì)吧?”我心中感到了一絲安慰，抬起頭來(lái)，對(duì)學(xué)姐說(shuō)了一聲：“謝謝，”學(xué)姐臉上洋溢著燦爛的微笑，說(shuō)：“你以后一定要小心，不能再這樣了，”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，學(xué)姐就這樣離開(kāi)了，看著她的背影，我的臉浮起了一絲笑容，也流下了一滴眼淚，這是得到寬容與理解的眼淚!
寬容，善良，和諧和理解的氣氛充滿了整個(gè)校園，給這個(gè)學(xué)校又添加了一絲美麗!
寫(xiě)校園景色的作文700字 20
我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的.同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
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