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幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié)（通用10篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，有了這樣的機(jī)會(huì)，要好好記錄下來(lái)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結(jié)，下面是小編為大家整理的幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 1
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對(duì)黨的知識(shí)的了解，20xx年11月20日下午計(jì)算機(jī)系(清遠(yuǎn))團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來(lái)第一次舉辦具有愛(ài)國(guó)愛(ài)黨又有實(shí)踐性的活動(dòng)。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個(gè)以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動(dòng)中我系分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動(dòng)物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動(dòng)物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動(dòng)物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個(gè)展廳，我們又被各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國(guó)青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長(zhǎng)虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會(huì)公益性特征。
進(jìn)入第二個(gè)展廳，我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動(dòng)物展”等具有知識(shí)性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場(chǎng)中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國(guó)家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡(jiǎn)答題”、和“附加題”為主。以班級(jí)為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來(lái)答問(wèn)題，以積分的形式來(lái)選出前三個(gè)最高分的班級(jí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的'熱情推向了最高潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎(jiǎng)分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎(jiǎng)發(fā)不同等級(jí)的獎(jiǎng)金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)氛圍活躍，通過(guò)此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解。
短短兩個(gè)鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 2
11月28日，人文地理協(xié)會(huì)帶領(lǐng)會(huì)員參觀湖州市博物館，希望通過(guò)這次活動(dòng)能讓人文地理協(xié)會(huì)的會(huì)員對(duì)湖州的歷史有一個(gè)更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識(shí)。
今晨，會(huì)員們準(zhǔn)時(shí)在校大門(mén)集中，9時(shí)準(zhǔn)，由社團(tuán)干部帶隊(duì)向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是會(huì)員們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后，一入大門(mén)，會(huì)員們就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)桑……各式各姿，盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開(kāi)端。經(jīng)過(guò)我們的簡(jiǎn)單介紹，會(huì)員們了解了湖州市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個(gè)展廳，“吳興賦”主要是以湖州古代的`歷史發(fā)展和湖州地理、自然動(dòng)植物的概貌為主;而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主，然后便由會(huì)員們自行分組進(jìn)行參觀。
湖州市博物館中的從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會(huì)員們嘆為觀止，相信通過(guò)這些豐富的展品，會(huì)員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識(shí)。博物館中關(guān)于湖州特色的展品，比如說(shuō)湖筆的制作過(guò)程這些蠟像展品，讓會(huì)員們真切地感受到了名揚(yáng)四海的湖筆古老的制作方法。另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù)，湖州的商貿(mào)，湖州的名人字畫(huà)等等，這種種都是精品，處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被會(huì)員領(lǐng)略與吸收。
“三千年江南，最湖州”。通過(guò)這次的博物館游，一方面是會(huì)員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊(yùn)，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)社團(tuán)的內(nèi)部力量，相信在今后的活動(dòng)中我們將越辦越好。
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 3
一、活動(dòng)過(guò)程
3月26日，20xx級(jí)英語(yǔ)4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動(dòng)。
早上8點(diǎn)，4班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門(mén)集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達(dá)博物館后，由班長(zhǎng)統(tǒng)一買(mǎi)票后進(jìn)入博物館。
進(jìn)入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計(jì)成夜光博物館，通過(guò)營(yíng)造“夜光下的動(dòng)物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動(dòng)物王國(guó)。在夜色的映襯下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物標(biāo)本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。營(yíng)造了一幅幅形態(tài)各異而又動(dòng)感十足的野生場(chǎng)景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個(gè)展區(qū)，通過(guò)復(fù)原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境，還原野生動(dòng)物生活的原始自然狀態(tài)，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨(dú)特的澳大利亞草原。非洲展廳展示非洲三個(gè)重要的動(dòng)物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動(dòng)物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動(dòng)物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動(dòng)物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的.生態(tài)景觀，展示不同種類的動(dòng)物與環(huán)境的和諧。
在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開(kāi)了博物館。
二、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了不同地區(qū)的各種動(dòng)物。增加了增加的知識(shí)，同時(shí)也感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，逐漸惡化的環(huán)境讓許多動(dòng)物都瀕臨滅絕，當(dāng)我們看到那種真實(shí)的動(dòng)物時(shí)，卻只能看著他們一動(dòng)不動(dòng)的在那，沒(méi)有一點(diǎn)生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物而不是一具具標(biāo)本!
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 4
近日，廣州市某幼兒園開(kāi)展了一次精彩的博物館參觀活動(dòng)，讓小朋友們領(lǐng)略了博物館的魅力，同時(shí)也增加了對(duì)歷史文化的了解。下面，筆者將從活動(dòng)的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)收獲三個(gè)方面來(lái)總結(jié)此次活動(dòng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
此次活動(dòng)的成功離不開(kāi)幼兒園對(duì)于準(zhǔn)備工作的充分考慮和細(xì)致安排。首先，幼兒園老師在活動(dòng)前幾日，向家長(zhǎng)們發(fā)送了活動(dòng)通知，并要求每個(gè)孩子必須攜帶夠時(shí)間的`飲水和干糧，同時(shí)需要按照小組分配來(lái)穿上統(tǒng)一的博物館參觀服裝。其次，幼兒園在活動(dòng)前精心準(zhǔn)備了相關(guān)講解材料和游戲小道具，以便于孩子們更好地理解博物館中展出的文物和歷史文化。最后，幼兒園在活動(dòng)前對(duì)孩子們進(jìn)行了相關(guān)的安全教育，讓每個(gè)孩子都能夠自覺(jué)遵守博物館的參觀規(guī)定，保護(hù)展品。
二、活動(dòng)過(guò)程
在活動(dòng)當(dāng)天，幼兒園組織孩子們進(jìn)行了分組，并按時(shí)集合，統(tǒng)一前往博物館。在到達(dá)博物館之后，幼兒園采取了團(tuán)隊(duì)制的方式，由專業(yè)的講解員帶領(lǐng)每個(gè)小組進(jìn)行深入淺出的講解，讓孩子們更好地理解文物和歷史文化的背景。
在講解之后，幼兒園設(shè)計(jì)了一系列的游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)谟螒蛑信c歷史文化互動(dòng)，更好地掌握知識(shí)。例如，幼兒園在展廳中搭建了一個(gè)古代建筑模型，讓孩子們?cè)谀Ｐ湍M中學(xué)習(xí)建筑相關(guān)術(shù)語(yǔ)，鞏固知識(shí)點(diǎn)。最后，幼兒園在活動(dòng)結(jié)束前，組織了孩子們進(jìn)行文明參觀，為孩子們留下了深刻的博物館參觀印象。
三、活動(dòng)收獲
此次博物館參觀活動(dòng)，不僅豐富了幼兒們的智力和歷史文化知識(shí)，也增加了他們的社交技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。孩子們通過(guò)游戲的形式更好地掌握了歷史文化，并感受到了參觀的快樂(lè)和意義。同時(shí)，孩子們?cè)趨⒂^過(guò)程中也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)博物館展品，樹(shù)立了的保護(hù)文物的意識(shí)。此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中領(lǐng)略了文化的魅力，收獲頗豐。
綜上，此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分、流程設(shè)計(jì)合理、收益頗豐，為幼兒園培養(yǎng)了具有歷史文化素養(yǎng)和博物館參觀意識(shí)的小朋友們，也讓家長(zhǎng)們更好地了解了幼兒園的課程體系和教學(xué)方式。希望幼兒園能夠繼續(xù)開(kāi)展類似的活動(dòng)，為廣大孩子們做出更多的貢獻(xiàn)。
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 5
在春日溫暖的陽(yáng)光下，我們幼兒園的小朋友們踏上了前往城市科技博物館的奇妙旅程。這次活動(dòng)旨在通過(guò)親身體驗(yàn)，讓孩子們感受科學(xué)的魅力，激發(fā)他們對(duì)周圍世界的探索興趣。
活動(dòng)當(dāng)天，小朋友們穿戴整齊，興奮不已。博物館內(nèi)，各式各樣的展品仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)：從恐龍化石到現(xiàn)代機(jī)器人，從天文望遠(yuǎn)鏡到海洋生態(tài)模擬，每一樣都吸引著孩子們好奇的'目光。特別是在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，小朋友們親手操作簡(jiǎn)單機(jī)械裝置，親眼見(jiàn)證了物理現(xiàn)象的奧秘，那份驚奇和喜悅溢于言表。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們觀察到孩子們不僅增加了許多科普知識(shí)，更重要的是，他們的觀察力、思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神得到了鍛煉。不少孩子回家后還興奮地與家人分享所見(jiàn)所聞，甚至提出了更多天馬行空的問(wèn)題，這正是我們期望看到的——好奇心的種子在他們心中生根發(fā)芽。
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 6
為了讓孩子們從小接觸藝術(shù)，感受美的熏陶，我們組織了一次特別的博物館之行——訪問(wèn)了當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)博物館。此次行程，我們精心挑選了適合幼兒欣賞的展覽，如色彩斑斕的兒童畫(huà)作、生動(dòng)有趣的雕塑作品，以及富有創(chuàng)意的裝置藝術(shù)。
在導(dǎo)覽員阿姨生動(dòng)有趣的解說(shuō)下，孩子們仿佛進(jìn)入了色彩的海洋。他們不僅學(xué)習(xí)到了基本的顏色認(rèn)知，還開(kāi)始嘗試?yán)斫馑囆g(shù)家們想要表達(dá)的情感和故事。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們親手用彩筆在特制的`畫(huà)板上自由創(chuàng)作，每個(gè)人的畫(huà)作都是獨(dú)一無(wú)二的，充滿了童真和創(chuàng)意。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們初步感受到了藝術(shù)的魅力，更重要的是激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。許多家長(zhǎng)反饋，孩子們回家后對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣大增，甚至開(kāi)始自己設(shè)計(jì)“小展覽”，展示給家人看。這讓我們深感欣慰，藝術(shù)的種子已在他們心中悄悄萌芽。
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 7
為了培養(yǎng)孩子們的歷史文化意識(shí)，我們策劃了一次歷史博物館的探訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，孩子們仿佛乘坐了時(shí)光機(jī)，從史前文明一路探索到現(xiàn)代社會(huì)。
博物館內(nèi)的古代文物、歷史場(chǎng)景復(fù)原、以及多媒體展示，讓孩子們近距離感受到中華文化的博大精深。通過(guò)講解員生動(dòng)的故事講述，孩子們對(duì)古代人的'生活方式、傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、以及重要?dú)v史事件有了初步的認(rèn)識(shí)。特別是互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)的“考古挖掘”游戲，讓小朋友們親自動(dòng)手，體驗(yàn)了一把“小小考古學(xué)家”的樂(lè)趣，極大地激發(fā)了他們對(duì)歷史的興趣。
活動(dòng)結(jié)束后，不少孩子表達(dá)了對(duì)歷史故事的濃厚興趣，甚至有小朋友說(shuō)長(zhǎng)大了想成為歷史學(xué)家。這樣的反饋?zhàn)屛覀円庾R(shí)到，通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，不僅能讓孩子們學(xué)到知識(shí)，更能激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未知世界的好奇。
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 8
本周，我們幼兒園的孩子們迎來(lái)了一次特別的文化盛宴——參觀市立藝術(shù)博物館。此次活動(dòng)圍繞“發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美”的主題展開(kāi)，旨在引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作品，培養(yǎng)他們的'審美能力和創(chuàng)造力。
走進(jìn)博物館，孩子們立即被墻上懸掛的一幅幅畫(huà)作吸引。從古典油畫(huà)的細(xì)膩筆觸到現(xiàn)代抽象藝術(shù)的色彩斑斕，每一件作品都是一個(gè)故事，引領(lǐng)著小朋友們進(jìn)入不同的想象世界。老師們耐心講解，鼓勵(lì)孩子們用童真的眼睛去發(fā)現(xiàn)畫(huà)面中的秘密，有的孩子還嘗試模仿大師的風(fēng)格，用蠟筆在小本子上自由創(chuàng)作。
最讓孩子們興奮的是參與工作坊環(huán)節(jié)，他們動(dòng)手制作了自己的彩色紙盤(pán)畫(huà)和泥塑小雕塑。這些活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，也讓他們體會(huì)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了以更開(kāi)放的心態(tài)去欣賞不同的藝術(shù)形式，小小的內(nèi)心世界因此而更加豐富多彩。
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 9
為了讓孩子從小就對(duì)中國(guó)悠久的歷史有所了解，我們幼兒園組織了一場(chǎng)意義非凡的活動(dòng)——探訪兒童歷史博物館�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的方式，讓孩子們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí)歷史知識(shí)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
博物館里，孩子們仿佛穿越了時(shí)空隧道，從古老的.石器時(shí)代到輝煌的唐朝，再到近代的歷史變遷，每一個(gè)展區(qū)都以適合兒童理解的方式講述著歷史的故事。特別是那些利用多媒體技術(shù)重現(xiàn)的歷史場(chǎng)景，如虛擬的古戰(zhàn)場(chǎng)、互動(dòng)的古代市集，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中身臨其境，對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
活動(dòng)中，孩子們還參與了穿漢服、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀的小活動(dòng)，以及親手制作簡(jiǎn)單的古代手工藝品，如折紙燈籠、繪制臉譜等，這些實(shí)踐活動(dòng)加深了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和喜愛(ài)。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是，種下了尊重和熱愛(ài)自己文化傳統(tǒng)的種子。
幼兒園參觀博物館活動(dòng)總結(jié) 10
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們的幼兒園組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子活動(dòng)——探訪市科技博物館。這次活動(dòng)以“探索自然，啟迪智慧”為主題，旨在通過(guò)親身體驗(yàn)，激發(fā)孩子們對(duì)自然科學(xué)的興趣和好奇心，同時(shí)也加深了家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)與理解。
一踏入博物館，孩子們就被各種互動(dòng)展品深深吸引。在“恐龍世界”展區(qū)，孩子們仿佛穿越時(shí)空，近距離觀察模型恐龍，聆聽(tīng)工作人員講解恐龍的生活習(xí)性和滅絕之謎，那驚奇與興奮的表情難以言表。通過(guò)觸摸化石復(fù)制品，孩子們親手感受到了遠(yuǎn)古生命的痕跡，種下了探索歷史的種子。
“物理奇趣屋”則成了孩子們的歡樂(lè)海洋。在這里，簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象通過(guò)趣味實(shí)驗(yàn)生動(dòng)展現(xiàn)，如光的折射、聲音的傳播等，讓抽象的概念變得直觀易懂。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，動(dòng)手操作，親眼見(jiàn)證了科學(xué)的神奇，激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)原理的`好奇心和探索欲。
此外，環(huán)保教育區(qū)的設(shè)置也讓孩子們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)模擬垃圾分類游戲和觀看地球資源保護(hù)的動(dòng)畫(huà)短片，孩子們學(xué)到了許多實(shí)用的環(huán)保知識(shí)，明白了每個(gè)人都可以為地球母親貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每個(gè)孩子都意猶未盡，家長(zhǎng)們也紛紛表示這樣的活動(dòng)非常有意義，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更是在孩子們心中播撒了科學(xué)和環(huán)保的種子。這次科學(xué)博物館之行，無(wú)疑為孩子們打開(kāi)了通往廣闊知識(shí)世界的大門(mén)，也為他們的成長(zhǎng)旅程增添了一抹亮麗的色彩。
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