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責(zé)任在我心中作文
關(guān)于責(zé)任在我心中作文有哪些呢?責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。下面是小編精心整理的責(zé)任在我心中作文,希望能夠幫到大家!
責(zé)任在我心中作文篇一
托爾斯泰曾經(jīng)說過:一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。責(zé)任便是一個(gè)人心靈的支柱,一個(gè)沒有責(zé)任的人是一個(gè)不完整的人。我們要履行好自己的責(zé)任,自己的義務(wù)。盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
老師的責(zé)任是教育好學(xué)生,園丁的責(zé)任是撫育好花朵,任何人都有自己的責(zé)任。我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能立足于社會(huì),然后報(bào)效祖國(guó)。責(zé)任是我們義不容辭的,一個(gè)富有責(zé)任感的人,一個(gè)富有責(zé)任感的群體,都是一道無比美麗的風(fēng)景線。
但我么不難發(fā)現(xiàn),有一些人根本沒有盡到自己的責(zé)任。也許,他們根本不認(rèn)為自己有責(zé)任。
那天,我們班選拔走方隊(duì)的同學(xué)。大部分同學(xué)都積極的參與,準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。但是,有一些同學(xué)一副事不關(guān)己的樣子,旁若無人的玩耍。有一名同學(xué)在與一些人嬉戲。我一開始以為他沒有被選到方隊(duì)的陣容中,豈料他已經(jīng)被選上了,因?yàn)榕碌⒄`玩耍而做出無辜的樣子;氐搅税嗬,老師怒火沖天的`將那名同學(xué)訓(xùn)斥了一通。沒想到哪位同學(xué)用不正確的理由,不正確的態(tài)度去反駁老師,出言不遜。尊師重教是學(xué)生的責(zé)任,他絕對(duì)沒有盡到自己的責(zé)任。
但我們也不難看出,盡職盡責(zé)的人更不在少數(shù)。
竇老師就是一個(gè)例子。她是我們的班主任老師,每天,她到學(xué)校早,和值日生一起盡職盡責(zé)的拿起笤帚掃地,拖地。辦公室里,老師們經(jīng)常喝著茶,聊聊天,很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列,但是對(duì)于這些邀請(qǐng),竇老師都無動(dòng)于衷,始終不知疲倦的為我們批改作業(yè)。
通過這些對(duì)比,我們應(yīng)該知道:有的人的心理沒有“責(zé)任”“集體”這些詞語,而有的人卻富有責(zé)任感。我們要做一個(gè)富有責(zé)任感的人!
責(zé)任在我心中作文篇二
篇一:責(zé)任在我心中
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該有我們的責(zé)任。初三的同學(xué)已經(jīng)離開了我們的校園,而初一的同學(xué)們經(jīng)驗(yàn)不太豐富,就只有我們初二的這些同學(xué)們可以幫助他們,讓他們能夠奮發(fā)圖強(qiáng)。
記得有一次,班主任開班全時(shí)說:“咱們的責(zé)任是什么呢?一句話,那就是好好學(xué)習(xí)!”“那么,我們好好學(xué)習(xí)又是為了什么呢?為了以后能夠有個(gè)好的前程啊!”
雖然班主任的這段話很現(xiàn)實(shí),但是從某個(gè)角度來說卻是很中肯的。我們的責(zé)任,大家都知道,那就是好好學(xué)習(xí)。不過我們好好學(xué)習(xí)的目的'卻并僅僅是為了能夠讓自己有一個(gè)好的前程。我們應(yīng)該好好地向我們周恩來年輕時(shí)那樣,他曾經(jīng)說過:“我要為中華之崛起而讀書。”我們也要有那種雄心,讓我們時(shí)刻牢記這句話,心中常常有責(zé)任存在,那么責(zé)任也就會(huì)時(shí)時(shí)在我們的心中。
是的,我們的責(zé)任就是為中華之崛起而學(xué)習(xí),為華夏之復(fù)興讀書!
責(zé)任在我心中作文篇三
我們初中生是一群青春煥發(fā)、有著滿腔的熱情與活力的少年。我們無不希望在這“風(fēng)華正茂”的時(shí)候“指點(diǎn)江山、揮斥方遒”,成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。然而,成為這樣一個(gè)人才,首先要具備的,不是才華,不是熱血,而是擁有責(zé)任心。
何為責(zé)任?責(zé)任可以很小,小到可以是拾起果皮,是好好學(xué)習(xí);責(zé)任也可以很大,大到熱愛我們的父母,我們的學(xué)校,我們的祖國(guó),甚至每一個(gè)生命。
作為兒女,孝敬父母是我們的責(zé)任;
作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;
作為公民,熱愛國(guó)家是我們的責(zé)任。
責(zé)任無處不在,只看你愿不愿意承擔(dān)。丘吉爾曾經(jīng)說過:“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”承擔(dān)意味著要付出,這個(gè)過程中必定會(huì)有挫折磨難。2011年“感動(dòng)中國(guó)之大人物”頒獎(jiǎng)儀式上,我了解到這樣一對(duì)兄弟:哥哥孫水林在臘月二十六那天,因趕著回家還工人工資,在高速公路上發(fā)生車禍,在他去世后,弟弟孫東林毅然承擔(dān)起幫哥哥還完拖欠的'三十萬左右的工資的責(zé)任。他說:“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”。20年來,他們兄弟倆不曾欠過工人一分錢,不論家里出了多大的事,他們,都不曾違背過諾言。這就是責(zé)任。
或許在承擔(dān)責(zé)任的過程中會(huì)遭遇挫折磨難,或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的,但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任,就應(yīng)將責(zé)任放在心中,要相信——承擔(dān)意味著要付出,付出意味著收獲。
藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對(duì)萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。因?yàn)橛胸?zé)任,才會(huì)有這么豐富多彩的世界,也因?yàn)橛胸?zé)任,才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
孔子曾經(jīng)說過:“士而懷居,不足以為士矣。”意思是說,如果一個(gè)人整天只想著自己,那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子。我們是新時(shí)代的寵兒,為了我們共同的明天,應(yīng)該做到承擔(dān)我們自己的責(zé)任!因此,我們應(yīng)將責(zé)任放在心中,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起。不要拒絕責(zé)任,不要推卸責(zé)任,是責(zé)任將一個(gè)個(gè)普普通通的人的靈魂升華,是責(zé)任給了這一個(gè)個(gè)普普通通的人的力量,是責(zé)任將這一個(gè)個(gè)普普通通的人變得家喻戶曉。責(zé)任不僅是美德,更是一種智慧,承擔(dān)責(zé)任,履行責(zé)任,它將引領(lǐng)你走向成功的彼岸。
最后,我想引用梁?jiǎn)⒊壬谒摹讹嫳胰分械膸拙湓挘?ldquo;人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。人生第一樂事當(dāng)然就是這責(zé)任的完成。責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)任的日子越長(zhǎng)久,到責(zé)任完了時(shí),海闊天空,心安理得,那快了還要加幾倍。”愿你我都擁有如此之快樂!
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