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帶著快樂出發(fā)作文700字（通用19篇）
關(guān)于帶著快樂出發(fā)作文有哪些呢?有一句話說得好，叫樂此不疲，也就是說：做自己感覺有樂趣的事情，那么自然不會感覺疲憊和勞累，快樂無國界�？鞓返脑~匯里沒有貧富，尊卑，權(quán)勢之分�？鞓穪碓从诿總�生靈最美好的天性。下面是小編精心整理的帶著快樂出發(fā)作文700字，希望能夠幫到大家!
帶著快樂出發(fā)作文700字 1
“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對夏雪說過這樣一句話：“小雪，你在這個家就是一只快樂的小小鳥，想要飛多高就飛多高�！倍揖褪且恢豢鞓返男⌒▲B。你們知道我最忠實的伴侶是誰嗎?哈哈!當然是快樂嘍!
快樂是享受，當我周末在家，早上太陽曬到屁股了才起床，嘴里吃著零食，在電腦上沖浪著。玩累了，就小睡一會兒。醒來了，可以和朋友一開個小小的party，happy一小下。真是玩得不亦樂乎啊!這樣的生活，你不會快樂嗎?
快樂是向別人展現(xiàn)自己的風采。我會唱歌，我會跳舞，我會朗誦，我會主持……提起這些，我就驕傲的不得了!我最快樂的就是我一次次證明了我是一個多才多藝的人，我喜歡同學們?yōu)槲覀児恼�。這個時候，我是快樂的'。
快樂是努力。為學習努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂的。當我一次次的努力取得了成功的時候;當我一次次的努力獲得了別人的認同的時候;當我一次次的努力頭來贊賞的目光的時候;我會感到無比的快樂。
哦，對了!還有一個最重要的。
我的快樂就是帶給別人快樂。我希望所有的人都快樂。我可是一個名副其實的開心國呦!班上的同學誰不開心了，誰生氣了，只要我一句話，他們都會別我逗的開懷大笑，這也是我最開心的時候啦!
快樂與我同行。相信快樂也會與你同行。讓我們帶著自信張開你的嘴“笑口常開”吧!跟我一起向快樂出發(fā)!
帶著快樂出發(fā)作文700字 2
路邊新開了一家賣板粟餅的店鋪。那天傍晚，我們又要去買板粟餅，走在路上，我高興得不得了，恨不得馬上就能吃到。
路過一個車站時，我看見一個衣衫襤褸的老人正在拉一把破舊的琴。我們從他前面走過，一直走到賣板粟餅的店鋪。“板粟餅”幾個大字映入眼簾，店門口排起了長長的隊伍。這么長的隊，什么時候才能排到?為了吃到美味，再長的隊我也要排。
經(jīng)過漫長的等待，我終于買到了剛出爐的板粟餅。不等餅涼，我就挑了一個又大顏色又好的吃了起來。它的餡糯軟甜香，它的.皮酥脆可口，我邊吃邊往回走，心里美極了。
這時，天已經(jīng)黑了，路燈亮了，寒風一陣陣吹來。當我再次路過那個車站時，耳邊又響起了拉琴的聲音，原來那個拉琴的老人還沒有走。雖然那時已經(jīng)是春天了，但是天氣依舊很寒冷，而老人仍然在那里繼續(xù)拉著他那把破舊的琴。他面前的錢罐里空空如也，多可憐啊!
我從口袋里掏出了一元錢，放到了他的錢罐里�？粗覀儎傎I的香甜的板粟餅，我從里面拿出了一塊，放進了老人的手里。老人一下子愣住了，我突然明白過來，他是一個盲人。他一定在想：這是什么東西，熱熱的?不是惡作劇吧?他的臉上一點兒表情都沒有�？吹竭@里，媽媽忙輕聲對他說：“這是熱的板粟餅，快吃吧!”聽了媽媽的話，老人遲疑著，慢慢地把餅送到嘴邊咬了一小口。他慢慢地嚼著。嚼著嚼著，他臉上現(xiàn)出了一絲不易察覺的微笑，終于放心大口地吃了起來，臉上的皺紋也都舒展開了�？粗臉幼�，我心里高興極了，可能他很久都沒有吃到一頓熱飯，更不用說是剛出爐的板粟餅了。在寒冷的時候給這個可憐的老人一點點溫暖，我感到非�？鞓贰�
帶著快樂出發(fā)作文700字 3
快樂之權(quán)操之在己
——梁啟超
人生如戲，戲如人生，酸甜苦辣由你一人選擇。在這多樣元素中，我選擇帶著快樂出發(fā)，出發(fā)于人生的旅航。
小學時，學習不緊張，壓力也不大，所以我擁有大把美好時光�？偸窃谥芰苋粘鋈ネ�，逛街，和伙伴一起打打鬧鬧，擁有無限快樂。偶爾也會在家看看書、練書法、吹吹竹笛，從中也得到精神的快樂。雖然沒有怎么學習，但我也不后悔，因為我擁有了快樂，并帶著它出發(fā)在人生的旅程中。
人生的旅程并不是風平浪靜的，所以要學會安慰自己。
上了初中，壓力明顯增大，七門學科如一座大山壓在我身上，使我喘不過氣來，于是開始用學習來轉(zhuǎn)移注意力，在書的`海洋里撒一路歡聲笑語，和漢字一起在知識的花園里嬉戲。在學業(yè)中放松自己，去尋找快樂，并帶著它出發(fā)。
回首望去，我這短短十幾年的時光竟充滿了快樂。
樹欲靜而風不止，樹葉接受了風吹雨打并從中得到雨過天晴勝利的快樂，將快樂藏在葉脈下面，帶著它隨風浪跡天涯；種子忍受了深埋地下的痛苦，當破土而出的那一刻得到了獲新生的快樂，并帶著它快樂出發(fā)。
看，萬物也會帶著快樂出發(fā)。
人生秋復夏，葉葉都從容。百年時光其實并不長，生命連租期都沒掌握在自己手中。所以，學子們啊，帶著快樂出發(fā)，用它去充實自己的人生，用它去撫慰敗北的心靈，活出一個屬于自己的人生，快樂的人生。
歲月不僅把滄�？淘诹巳说哪樕�，更是刻在了人的心里，請帶上快樂出發(fā)喲，將它埋藏在記憶里，百年之后還能看看，感慨歲月的流失，我命由我不由天！
夕陽下，我拾一枚快樂，帶著它，出發(fā)……
帶著快樂出發(fā)作文700字 4
路邊新開了一家賣板粟餅的店鋪。那天傍晚，我們又要去買板粟餅，走在路上，我高興得不得了，恨不得馬上就能吃到。
路過一個車站時，我看見一個衣衫襤褸的老人正在拉一把破舊的琴。我們從他前面走過，一直走到賣板粟餅的店鋪�！鞍逅陲灐睅讉�大字映入眼簾，店門口排起了長長的隊伍。這么長的隊，什么時候才能排到？為了吃到美味，再長的隊我也要排。
經(jīng)過漫長的等待，我終于買到了剛出爐的板粟餅。不等餅涼，我就挑了一個又大顏色又好的吃了起來。它的`餡糯軟甜香，它的皮酥脆可口，我邊吃邊往回走，心里美極了。
這時，天已經(jīng)黑了，路燈亮了，寒風一陣陣吹來。當我再次路過那個車站時，耳邊又響起了拉琴的聲音，原來那個拉琴的老人還沒有走。雖然那時已經(jīng)是春天了，但是天氣依舊很寒冷，而老人仍然在那里繼續(xù)拉著他那把破舊的琴。他面前的錢罐里空空如也，多可憐啊！
我從口袋里掏出了一元錢，放到了他的錢罐里�？粗覀儎傎I的香甜的板粟餅，我從里面拿出了一塊，放進了老人的手里。老人一下子愣住了，我突然明白過來，他是一個盲人。他一定在想：這是什么東西，熱熱的？不是惡作劇吧？他的臉上一點兒表情都沒有�？吹竭@里，媽媽忙輕聲對他說：“這是熱的板粟餅，快吃吧！”聽了媽媽的話，老人遲疑著，慢慢地把餅送到嘴邊咬了一小口。他慢慢地嚼著。嚼著嚼著，他臉上現(xiàn)出了一絲不易察覺的微笑，終于放心大口地吃了起來，臉上的皺紋也都舒展開了�？粗臉幼樱倚睦锔吲d極了，可能他很久都沒有吃到一頓熱飯，更不用說是剛出爐的板粟餅了。在寒冷的時候給這個可憐的老人一點點溫暖，我感到非�？鞓�。
帶著快樂出發(fā)作文700字 5
“跟我走吧，天亮就出發(fā)……”多么通俗易懂的歌詞，輕快的語調(diào)，處處洋溢著快樂之氣。對，人生最需要快樂，人生離不開快樂，霞光溢溢，太陽還沒有回家，此時不晚，帶著快樂出發(fā)。
快樂的路上永遠不寂寞。
早晨的陽光是最美的，東方的太陽徐徐升起，陽光瘋狂的擁在我們身上 ，蓬勃的朝氣帶領(lǐng)著我們走在快樂之路。連下一輛擁擠的公交車，帶著我這個快樂的`人去上學。一路上，并不寂寞，哼出的小曲就是你的陪伴兒。有了快樂一切都很美好。一路上走來很累，坐在教室中休息休息，全當是鍛煉身體，越走越健康�？鞓返臍庀⒄l也抵擋不住，看著愁眉苦臉的同桌，去和他談一談，聊一聊，他也會成為同行的快樂之人。什么“寂寞”“孤獨”，什么“愁苦”“煩悶”只會添加我們的心理負擔，所以通通邊上涼快去。
快樂就在周圍。
快樂就在我們周圍，只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。無聊的悲劇小說，只會使我們的情緒變得不穩(wěn)定，還本爆笑漫畫，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)情緒，讓你的大腦也來笑哈哈。感人的電影，只會使我們重頭到尾喝著咸咸的“淚水湯”不如換成動作片活躍一下氣氛，讓大腦也興奮。生活仿佛一切都被悲痛掌握，為什么只沉迷于其中，而不尋找“回家”的路呢？脫離出來吧，看看《快樂大本營》，天天都有好心情。
快樂在我們的周圍，假如被同事一座迷宮之城，那么，快樂就是我們永遠的一把金鑰匙。
快樂像愛好，互相偏愛，都會有美好的結(jié)果。
快樂是最強大的，它用不同的身份和你一起生活。
快樂是一場比賽，當你不開心時，用盡自己的全力，就會沉迷于比賽之中�？鞓肥且槐Х�，它永遠與你在一起捉迷藏，剛開始的苦澀讓你十分排斥，而香醇，甜甜的味道總是在最后讓你回味。
帶著快樂出發(fā)作文700字 6
快樂是笑，就如臉上開了一朵花，給人以享受快樂；快樂是內(nèi)心的笑，笑著，是因為別人所給予的快樂；是別人所給予的溫暖；是美好的開端；是心靈的問好……
對于別人所給予的快樂，不要猶豫，敞開心扉，將那點點滴滴相融在一塊，人的一生，不能沒有快樂。
帶著快樂出發(fā)，在路途中，遇到了阻礙，不要灰心喪氣，也不要止步不前，你雖然不能樣樣順利而去，但有一顆快樂的心，卻能助你事事盡心度過，從而加寬生命的寬帶，活得快就好了。
親情中，何嘗不能感到快樂？家人在我們失落時的鼓勵，家人在快樂時一起歡笑，這不是任何人都能給予給我的。這快樂，只有親人他們，才能以最大的限度，最充實的分量，給予給我。有著親人，有著親情，為什么會不是一種快樂？
友誼中，何嘗不能感到快樂？朋友，將會是與我們同行，與我們一起挺過風雨，頂過烈日的人們。雖然他們不能像家人一樣從出生便一直關(guān)心我們，但他們也是能陪伴我們在家人陪伴不到的地方陪伴我們，一起笑，一起哭的人。他們與我們所做的'事，隨著年齡的增長，也令我們不僅在外表發(fā)生變化，在心靈上，也是漸漸成長。有著朋友，有著友誼，為什我不是一種快樂呢？
在這之間，還有很多很多，但自己，也要學會快樂的生活。人生是漫長的，路途中，總不能依賴別人所給予的快樂，面對茫然，悔恨，自己要學會微笑，如大海的一滴水，雖然渺小，但卻能折射出陽光的精彩。為何自己不能當生活中的一滴水，來折射出生活的精彩？
帶著快樂出發(fā)，面對人生漫長的路途，要記得家人，記得朋友，記住每一個細節(jié)，這才能得到快樂，帶上快樂……
帶著快樂出發(fā)作文700字 7
10月25日，我代表學校參加了在蘭州舉行的第四屆全國教師個人課題研討會，會上先后分別安排了兩節(jié)示范課。第一節(jié)是一節(jié)高中二年級的語文課，題目是俄羅斯小說《禁忌》；第二節(jié)是一節(jié)小學三年級的數(shù)學課，題目是《分數(shù)的初步認識》。
聽了這兩節(jié)課，我感受頗深。作為學習者的身份我不對課的好壞做評論，我只想談談自己的感受。在第二節(jié)課里我看到了快樂學習的課堂；有效學習的課堂，學生的展示都是有效的'、積極的、熱烈的，整個課堂學生在教師的引導下愉快而積極的開展互助合作學習。而在第一節(jié)課里，除了老師的自問自答，個別學生的舉手發(fā)言，我看不到一絲快樂的積極的學習氣氛，整個課堂安靜、沉悶、毫無生機。
聽課下來之后，我也想了許多。這兩節(jié)課學生所表現(xiàn)出的學習情緒截然反差原因是什么？是因為課堂模式嗎？自己的課堂是否能做到每節(jié)課學生都快樂學習和有效學習呢？如何做到讓課堂快樂而生動呢？
對此，我想這是值得我們每個教育者研究和探索的課題，不過有一點我認為，這兩節(jié)課不僅僅是學生年齡特點差異所決定的�？v然中學生比小學生安靜、不愛表現(xiàn)自己等等因素，但我覺得課堂的引導者如果在課堂上做足功夫，能有序、有趣、有效的引導課堂教學，我們的課堂是不是會多點快樂，提高課堂效率？對比自己的課堂，我想要結(jié)合學生學習程度和年齡特點以及我校的課堂模式，多思考、多研究、多學習，讓自己的課堂向快樂出發(fā)，因為我深深體會到不快樂的課堂連觀課的人都快樂不起來。何況學生呢？課堂何來有效？
帶著快樂出發(fā)作文700字 8
今年第八屆中國花卉博覽會在常州盛大舉行。一聽到這個消息，我頓時振奮不已，快樂心情無法言語，真希望爸爸媽媽早點帶我去看看��！
如今，我終于如愿以償?shù)乜梢钥椿ú┝�！一大早，我就把所有吃的喝的全部準備好，嘴里吹著輕快的口哨，蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
來到花博會的北門，就看到整個停車場里挨挨擠擠的車停了個水泄不通，簡直就成了車的海洋。我們大費周折，終于停上了一般人發(fā)現(xiàn)不到的一個很小的空位。雖然停車浪費了點時間，但我的.心情絲毫沒被影響，反而進花博園一睹為快的心情來得更加雀躍！
進入花博園大門，一眼望去人山人海，但更吸引我眼球的是那色彩繽紛的各式花草樹木。五顏六色的花漸漸迷了我的眼，我就像墜入花界的精靈，在各式繁花叢中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們先來到濕地展區(qū)，這里有藍天、碧水、白云、小魚，還有五彩繽紛的花兒，美麗極了。你彎下腰，隨手就可以掬起一捧清水，或觸摸到在水中游來游去的小魚，隨處都可見各式奇花異草，仔細欣賞它的美麗。
我完全陶醉在其中了，好像我就是處在池塘中央的一朵睡蓮。小魚在我腳邊歡快地游來游去，好像在跟同伴玩捉迷藏；蜻蜓在我頭上飛過，好像在慶�；ú⿻某晒εe行；青蛙……這時，我被媽媽拉了一下，才反應過來。媽媽讓我和一個盆景合影呢！我擺了個pose出來，接著并開始前往主場館。
接下來的旅程更加令我意猶未盡。我們?nèi)チ酥鲌鲳^，還和由各式石頭擺成的滿漢全席拍照留念。還去科技館觀看了電影等等。
真沒有白來一趟，這樣美麗的景物，連我的內(nèi)心都洋溢著快樂！
帶著快樂出發(fā)作文700字 9
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路通明�！鼻О倌陙矶嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q，蠟燭，在她的嘔心瀝血，無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才，誰又能知道，這其中包含著多少的淚水與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻？悄悄的，悄悄的我們———21世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學，我們永遠忘不了那人生的第一次是多么的高興，快樂，原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心中播下了快樂的火種，校園里時時想起我們清亮，明亮的聲音，那是怎樣的一種幸福�。∮谑俏覀兏惺艿降囊磺袣g樂，都因老師的愛而起，老師把所有的希望寄托在我們身上，您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著感恩別人，這其中的點點滴滴，一個個動人的情景，把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的'心去思考，去行動。畢竟，老師為我們付出了太多太多，在這樣的時刻，我代表全體學生，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中才有了指明的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的愛護下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴偉大的前程。
帶著快樂出發(fā)作文700字 10
有人說，沒有憂傷的青春是殘缺的青春，但沒有快樂的青春是生命中的遺憾。生活中處處有著快樂，經(jīng)過一節(jié)課努力的學習，下課找朋友說話、嬉戲，度過一個快樂的課間。生日有幾個知心朋友一起過，又是別一番的快樂。
快樂就像是一個天使，在你需要的時候給予安慰，讓你對以后充滿信心，自然快樂就產(chǎn)生了�？鞓酚窒袷且坏老脊�，在烏煙瘴氣的霧霾中照射過來，讓灰暗的世界變得萬道霞光�？鞓肪褪谴驍〈煺鄣囊话牙�，任何挫折在快樂的感染之下變得軟弱。
快樂就是“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�；厥紫騺硎捝帲矡o風雨也無晴�！碧K東坡的豁達樂觀，在蘇軾“烏臺詩案”差點送命后被貶后出行遇雨，一行人被雨淋得很狼狽不堪，唯有蘇軾發(fā)出了“也無風雨也無晴”的人生感慨，這絕對不是遇雨的感受，而是經(jīng)歷無數(shù)人生挫折與磨難后的感悟,這真是一種對人生的樂觀！
快樂就是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳�！笨梢圆挥帽尘x鄉(xiāng)，返回故土，又是一種多么痛苦的快樂�！凹磸陌蛵{穿巫峽，便下襄陽向洛陽�！钡�.愉快心情。
快樂就是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！钡那Ч藕狼椋瑢懗隽死畎椎臅邕_，人生不要遇到一點不歡樂，就郁郁寡歡，沉默不語，何不想想其實自己已經(jīng)很快樂很幸福了。既然我們懂得自己已經(jīng)是快樂幸福的，何必要被那么一點點憂愁束縛呢？
快樂就是如此，存在生活中的日�，嵤轮�，要發(fā)現(xiàn)快樂，敞開自己的大門，忘記悲傷，快樂就會不請自來。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)快樂、尋找快樂，向快樂出發(fā)！
帶著快樂出發(fā)作文700字 11
為了提高南陽小學少先隊員們的團隊協(xié)作能力和不懼困難勇往直前的精神，讓他們在拓展訓練中體驗生活，磨礪性格，健康成長。在惠濟區(qū)教體局的統(tǒng)一部署和長興路中心校的精心安排下，9月至11月，惠濟區(qū)南陽小學四至六年級的少先隊員們分批次到河南省國脈文化產(chǎn)業(yè)園青屏山愛國教育基地開展校外實踐體驗活動。
拓展訓練正式開始之前，隊員們在教官的帶領(lǐng)下穿好迷彩服，分好小組，集思廣益創(chuàng)建戰(zhàn)隊文化。隨后，在“護我國旗，壯我國威”開營儀式上教官對隊員們提出了要求，拓展訓練是在突出團隊合作精神的前提下，要求勇敢地迎接對智力、毅力、耐力、體力等綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，參訓隊員一定要有具有較強的責任心、自信心和團隊合作精神，希望隊員們發(fā)揚不怕苦不怕累，勇往直前，永不退縮的精神，在本次活動中通過拓展磨練自己的耐性，提升自己的素質(zhì)。
“石墨沙畫”、“沙場點兵”、“星球大戰(zhàn)”、“挑戰(zhàn)150”等一個個豐富多彩的拓展訓練不僅僅是游戲，更是在游戲中模擬真實的情景；它也不僅僅是體驗訓練，更是在訓練中磨煉隊員們的隊員意識、培養(yǎng)個人和團隊在挑戰(zhàn)時的信心和勇氣。
基地里有餐廳、宿舍、浴室等，這里是隊員們的天地，沒有爸爸媽媽的照顧，他們的生活必須要自理，這也是拓展訓練最基本的'要求。不過隊員們很快的適應了集體生活。
本次活動將軍事化培訓與戶外活動結(jié)合起來，不僅融入了富有挑戰(zhàn)性的拓展課程，鍛煉了學生的自信心，意志力，還讓學生體會了濃濃的軍營文化生活，學習了軍人優(yōu)良品質(zhì)及軍事作風。相信這次的集體拓展活動將成為學生們成長路上最寶貴的財富。
帶著快樂出發(fā)作文700字 12
日子如臺歷一樣，撕了一頁又一頁。金秋，這個收獲的季節(jié)，又將是我播撒辛勤汗水的開始，伴隨著涼爽的秋風，我迎來了這嶄新的生活。
九月的第一個清晨，沐浴著第一縷陽光，我的中學生涯就這樣悄然開始了。對于我，眼前的一切都是那么新奇，好奇心早已彌散在這生機勃勃的校園里。寬闊的操場讓我盡情嬉戲奔跑，明亮的教室里傳來“A、B、C”的朗讀聲令我陶醉，這里不僅是我們汲取知識的殿堂，也是我們淘取寶藏的海洋，更是我們嬉戲的天堂。
在我看來，初中生活就是走向成熟、快樂成長的始發(fā)站。但我還沒有來得及感受初中生活的點點快樂，就被這接踵而來的學習任務沖得暈頭轉(zhuǎn)向。數(shù)學，語文，地理，英語，歷史，生物……滿滿的課程充斥著我的生活，讓我有些喘不過氣來。光宗耀祖，永爭第一是爸媽心中的愿望，雖然此時這些想法都顯得那么不切實際，像一塊巨石已沉入了浩瀚無際的海底，但在我心中一直只有一個目標——要克服一切困難去努力�？墒�，這中學生活仿佛處處充滿著挑戰(zhàn)，“老師講課好快啊！”我不只一次發(fā)出這樣的感慨；“作業(yè)真難！”我甚至想過放棄。但是，轉(zhuǎn)念一想，踏入這所中學是我人生新旅程的`開始，“學海無涯苦作舟”，這一點點苦又算得了什么呢？繼續(xù)筆耕不綴，奮筆疾書，逐鹿中原吧！
學習生活雖然伴隨著辛苦，但我也品嘗到了歡樂的甜蜜。在這里我結(jié)識了許多新的老師，新的朋友。老師們博古通今，為我們深情地講述著中華上下五千年的悠悠歷史；老師們溫柔善良，用柔情來呵護我們茁壯成長……
一個新的人生階段就在這2006年收獲的季節(jié)開始了，在這個秋天，我將與幼稚的童年戀戀不舍地說再見。我一定要綻放最美的笑容，向著美好的生活、向著快樂出發(fā)！
帶著快樂出發(fā)作文700字 13
它，有神奇的魔法，是開心大喇叭。讓我的世界千變?nèi)f化；它，是旋轉(zhuǎn)的木馬，有彩色的煙花，把所有煩惱一點點融化……它，就是無階的快樂。
快樂代表歡笑聲，歡笑聲也同樣代表著快樂，它們始終都是如影隨形的朋友——
“哈哈哈哈。”以“育美班”為班名的13班，教室里時不時的傳出一陣陣酣暢的歡笑聲，同學們也個個都開懷大笑，笑臉猶如花朵般燦爛。育美，顧名思義，就是孕育美德的意思。笑，也是一種美德，說明我們積極樂觀，并不是在死板、枯燥的學習。這就是快樂的13班。
聽到老爸說“好man”是東北話，我們?nèi)胰硕寂醺勾笮�，連眼淚都不由自主的笑出來了，老爸真是傻的`可愛��！就應為一句“冷笑話”，我們?nèi)冶阈﹂_了花。這就是我快樂的一家。
無論朋友怎么說你傻，說你笨，彼此總是笑臉相迎，笑聲相應。因為彼此都知道，這只是朋友之間的玩笑，代表著朋友間親密無間，這就是花季的快樂。
有快樂的地方，就一定會有爽朗的笑聲、笑容，是直達人心底的陽光。微小的利郎就是放慢，快樂——
原本想進入湖南廣電的朱單（主持人）沒有信心從那么多佼佼者里勝出，放下簡歷就走人。但就是因為夏青老師覺得她長得像徐靜蕾，朱丹奇跡般的擁有了進湖南臺工作的機會。后來又有人說他像梁詠琪，馬伊琍。
朱丹卻說：“別人說我像誰誰，我都樂意接受，這些人都是一些成功的人，如果說我像她們，我感到的是榮幸而不是妒忌，她們是我前進的榜樣，而不是對手，寬容別人，也寬容自己，任何事都不可能讓別人按照你的百分百的意愿來完成。施人以快樂，報己以歡笑，這才是兩全其美的事�！�
是啊，施人以快樂，報己以歡笑，只要時刻微笑，樂觀面對生活�？鞓�，將永遠未完待續(xù)。
帶著快樂出發(fā)作文700字 14
在城市里呆的久了，渾身都帶著鋼筋混凝土的味道；在城市里呆的久了，耳畔天天響著車水馬龍的聲音；在城市里呆的久了，唇畔宣泄著馬路的繁華，街道的嘈雜；在城市里呆的久了，眼中充滿了霓虹燈的閃爍；在城市里呆的久了，感覺自己的心好擁擠……
離開了大地母親的懷抱，離開了泥土的芬芳，感覺自己的靈魂在漫無邊際的游蕩……金黃色的麥香遠去了，草叢中的蟲鳴消失了，滿地光著腳丫子奔跑的孩子們再也找不回來了……
童年的記憶，童年的天空，童年的笑聲，童年的悲悲喜喜，終將逝去，不見！
去哪里放飛被四角的天空拖曳住的心靈？聆聽青山綠樹碧草藍天的恣肆呼吸？感受散漫放任的浮生快意？追尋歷史車輪碾過后留下的斑斑殘跡？或許你可以輕松釋開所有重負，在這里起程。
向著快樂出發(fā)。不論是江南水鄉(xiāng)的`溫婉柔美，還是徽派建筑的古樸堅毅；無論是西南邊陲山林深處的奇異民居，還是國界近旁充滿異域風采的寧靜小鎮(zhèn)。更無論是好客的村民、彎曲的小徑、路邊遍野的小花、花草間嚶嗡啾啾的蜂蝶飛鳥……一幅幅如夢中剪影般優(yōu)雅的美麗，召喚著我們遠離都市的喧囂，追尋童年的家園。
向著快樂出發(fā)。紅葉飄飛時，漫步在浪漫塔川的千畝樹林；看黃果樹瀑布群旁布依族人的石頭寨，光怪陸離；品烏鎮(zhèn)的浪漫，賞德夯的挺拔；坐在小鎮(zhèn)室韋那圓木堆砌的小屋里喝著伏特加，聽馬頭琴樂聲悠揚，看俄羅斯姑娘翩然起舞……
泥土的芬芳，青草的清香，吸引著你的腳步，帶著你去尋夢，虔敬當舵，真誠為槳，滿載笑聲行進在浩瀚的快樂海洋，連空氣里都溢滿了快樂的味道。乘風遠航，向著快樂出發(fā)！
帶著快樂出發(fā)作文700字 15
假期眨眼間就要結(jié)束了，今天我們一家三口去竹鎮(zhèn)大泉湖游玩，原計劃是到竹鎮(zhèn)止馬嶺游玩，由于止馬嶺正在修路，所以臨時改變了路線。去大泉湖的路線，我們并不熟悉，我們一邊看路標，一邊沿路打聽，最后終于到了大泉湖風景區(qū)。
走進大泉湖風景區(qū)仿佛走進了童話世界，大泉湖是個原始生態(tài)林。腳下的落葉沙沙作響，它們好像在低聲歌唱，秋葉變黃，百草依舊豐茂，泉水淙淙，遠遠望去，大泉湖猶如一幅水粉畫。來到水杉池前，一棵棵水杉從水中冒出來。咦？水杉怎么能生活在水里不死呢？馬上上網(wǎng)查了一下，原來水杉是水生植物，它有膝狀呼吸根，能生出水面呼吸。
欣賞完美景，我們找到一塊草坪，鋪上防潮墊，拿出媽媽準備好的水果、點心，一家三口坐在地上，品嘗著美味的`水果、糕點，談笑風生，其樂融融。
告訴你，我們今天還有意外的收獲呢，在我們準備離開大泉湖的時候，一位老奶奶走過來，跟我媽媽借手機，打給她的家人，讓她家人過來拾板栗。我們問老奶奶大泉湖這邊還有板栗呀？老奶奶說帶我們?nèi)ゴ笕陌謇鯃@。沒走多遠就來到了板栗園，以前我以為板栗是長在土里的，現(xiàn)在我知道了板栗是樹上結(jié)的。你看，我又增長了一個小知識呀！板栗住在一個堅硬無比的小房子里，外面長滿了刺，像個小刺猬。哎呦！是誰敲我的頭？原來是一個板栗從樹上掉下來。掉在地上的板栗咧開了嘴，外殼打開，里面的板栗跑了出來，還有的板栗雖然咧開了嘴，但是還躲在板栗殼里，這種板栗最不容易拾，一不小心就會扎到手，它會抱住你的手不放，被板栗殼扎到，你會疼痛無比，但是看到拾滿一口袋的板栗，心里是喜悅的。
最后，我們拾了很多板栗，懷著依依不舍的心情告別大泉湖風景區(qū)，這真是一個愉快的旅行！
帶著快樂出發(fā)作文700字 16
快樂是一個深奧的話題。
有人說，想得到快樂，很容易。
有人說，想得到快樂，很困難。
快樂到底是什么？我們無法給它下一個最準確的定義。只記得第一次翻開詞典去查快樂的意思時，得到的答案是高興或滿意。從此我便認為，高興、滿意就是快樂的內(nèi)涵。一個人也只有在事物中體會到高興和滿意才能夠獲得快樂。
在我而言，真實是快樂。
步入中學才會發(fā)現(xiàn)生活變了，變了太多。需要去把握�；蛟S是命運的安排，我來到了一個快樂的世界，一個真實的世界，一個沒有邪惡的世界。一個班級，一個以快樂為口號的班級。自從踏入這個班級的第一天開始，快樂就常伴在我的左右，如影隨形，永不分離。學習快樂，玩�？鞓�，探討快樂，只要是在班級的每一分每一秒都是快樂的。不是我在這個班級中貪圖享受，而是所有的同學都像我一樣，本著同一個信念：
讓大家因我的存在而幸福，
讓集體因我的存在而更有活力！
開學以來，快樂班級經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，回憶快樂班級的成長歷程，才會發(fā)現(xiàn)，每一個細節(jié)都震撼我的心靈，所有的`一切都一一呈現(xiàn)在我的眼前，歷歷在目。
快樂班級的信念還有正氣和大氣。細節(jié)之所以如此清晰的看清楚，只是因為快樂班級是一個純潔而透明的班級。不僅這些，最重要的還是團結(jié)。每日見同學們?nèi)绱藞F結(jié)的在一起，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，努力進取，頑強拼搏，都會不禁潸然淚下。這樣的班級，怎能不讓人為之感嘆呢？
身處快樂班級中，才是真正的感受到了快樂�？鞓钒嗉墝⒓w攜手共進，向快樂出發(fā)！
帶著快樂出發(fā)作文700字 17
我是一個快樂自信的女孩，我喜歡快樂，更愛向快樂出發(fā)。在人生的道路上，我一直輕唱著：“你快樂嗎？我很快樂，快樂其實并沒有什么道理，be happy……”
在家里我是個快樂的孩子，我的家庭因為我的存在才更幸福。在學校里，我是個快樂的好學生，班里如果沒有我會很寂靜。在生活中我更是個快樂的公民，生活中的我總會揚起自信的風帆。當別人問我為什么這么快樂時，我總會自信的說，因為我是快樂女孩！
世界上有一種不會凋零的花，那就是微笑。微笑是快樂賜予的。把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激浪……
留一個快樂給傷痛，傷痛便會悄然溜走，因為我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足。留一個快樂給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，邪惡最懼的是面對真理的笑容，留一個快樂給善良，它們會發(fā)揚光大，它會升起奮進的風帆……
快樂吧！你會發(fā)現(xiàn)這是一種高尚的'美德。跌倒時，它給人們陽光般的援助；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們清風般的慰藉；沖動時，它給人們天空般的胸襟……這些都是快樂給予的。
我想變成快樂的天使，拿著熒光棒，在夜間，在人們進入夢鄉(xiāng)的時候，把快樂播撒給人們，讓他們同我一起感受快樂的時光�？鞓肥鼓阕孕哦惠p狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春不搖滾……上帝��！請把快樂賜予人間，因為擁有快樂真的很好。
把快樂帶給生活，用微笑去點綴人生。尋覓快樂，將它釀成美酒，享受一生。
帶著快樂出發(fā)作文700字 18
12月31日下午，作為一名小記者，我接到了一個特別的采訪任務，采訪學校當天舉行的慶元旦游園活動。
我懷著激動的心情來到操場上。操場上人山人海。在“貼鼻子”這項游戲的場地上，隊伍的長度已經(jīng)超出了我的想象，宛如一條蜿蜒的龍！有的小朋友已經(jīng)拿著獎品開心地蹦蹦跳跳，有的小朋友為前面正在玩游戲的小朋友加油。我看到一個小女孩，排在隊伍的前頭，總在那里左顧右盼，大概是擔心自己做不好吧。輪到她了，她拿起紅領(lǐng)巾蒙住眼，慢慢拿著米奇的“鼻子”往前走，
終于她把米奇的“鼻子”準準地貼在了正確的位置上，“耶——成功了！”后面的`同學為她歡呼。
瞅準時機，我上前輕輕地問：“小朋友，玩這個游戲，感覺開心嗎？”小女孩很高興地點點頭說：“很開心，我還怕完成不了呢！”看著面前笑容燦爛的小女孩，我也感受到了她的喜悅。
“唉，又失敗了……”一個小男孩垂頭喪氣地走過來，我關(guān)切地上前問：“小弟弟，你怎么了？”小男孩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，用帶著哭腔的聲音說：“我……我總是找不準鼻子的位置，好幾次都沒貼好……”我聽了，安慰他：“沒事，再試試吧，一定會成功的！”“嗯……嗯！一定會成功的！我再去試試，一定會成功的！”說完蹦蹦跳跳地跑去重新排好了隊。我在心中默默鼓勵著他：加油，你一定會成功的！
當天下午，我還采訪了很多參加游園活動的同學，有投籃、吹乒乓球、拋圈……“哈哈，真好玩啊！”“是啊是��！”“得了好多的獎品呢！”……同學們歡樂的笑聲，洋溢在學校沸騰的操場上，到處充滿了快樂。
在最后一天，同學們收獲了快樂和幸福。采訪結(jié)束，我默默地祝愿同學們：新年快樂！向快樂出發(fā)。
帶著快樂出發(fā)作文700字 19
周末，婁老師叫我們再次體驗小小巡訪員。有了去年的經(jīng)驗，我想這次可以不需要媽媽的陪同。獨自去完成二次的巡訪工作，想想都開心。
周六上午，我一早就規(guī)劃好了要去巡訪的路線�？鞓返男⊙苍L員出發(fā)嘍！
我先去看看去年大門口的分類垃圾桶，是否周圍還是堆滿了垃圾。到了那里，看到穿著整齊的兩個垃圾桶筆挺地站在那里紋絲不動，周圍也沒有看到一絲多余的垃圾。我不禁豎起了大拇指！于是，我又朝著小區(qū)的后花園去：去年那條河塘那么臟亂，吃過的各種食品袋，飲料瓶子都浮在河面上。今年肯定還有很多垃圾，正好讓我可以拍點照。來到河塘處一看，臭河塘如今煥然一新，已經(jīng)是小區(qū)居民散步、聊天的好去處，周圍空氣清新。我頓時還有點失落，老師交給我的任務完不成了。不過，我的內(nèi)心還是樂開了花。
走著走著，一堆建筑垃圾闖入了我的視線，小山似的，不僅影響了小區(qū)的整潔和美觀，還占用了公共車位，使本來就緊缺的車位更是雪上加霜了。再往前走，就進入了“私家花園”，那“花園”可真漂亮，喝茶的小桌子、小板凳、地面上的.花草盆栽，更是奇花怒放，樣樣齊全，可惜是占用了公共過道的位置，那就有點不雅了。人人都把公共的過道改成“私家花園”，那不是亂了套，也會導致其他住戶的出行不便。
通過二次巡訪，總體來說，整個小區(qū)已經(jīng)改善了很多原有的問題，垃圾分類做得好的住戶還有積分可以送，大家的積極性很高。但是小區(qū)內(nèi)也有存在個別住戶把公共場所歸自己所用，比如：公共地方曬衣服、鞋子。為了自己方便，電瓶車隨意亂放在公共區(qū)域等等。這次巡訪，讓我明白了愛護小區(qū)環(huán)境的重要性，也讓我這個周末過得更加有意義。
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