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寫人的作文600字初二（精選25篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中占有重要地位的寫人作文，寫人作文是通過記敘人的活動來反映人物特點的文章。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的寫人的作文600字初二，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的作文600字初二 1
她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病裁�，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的.是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
寫人的作文600字初二 2
每當我看到那嶄新的鋼筆時，就不禁想起了我原來的同桌趙兵和我之間的友誼。
那是去年夏天。有一次，上語文課時，我低下頭偷偷拿出一只彈弓槍，一扣一扣地玩著。趙兵伸手捅了我一下，示意要我專心聽講。我心想，你吃鹽不多，管的咸(閑)事不少呀，我又拿出蘭本“三國”連環(huán)畫《姜鄧斗智》，故意在他面前晃來晃去。這時，只見他舉起左手要告訴老師，我慌了手腳，剛要把槍、書藏好，可是晚了……老師走過來，把槍、書沒收了。我氣得真想給趙兵兩個大耳刮子，可我克制住了。
第二節(jié)還上語文，我筆挺地坐在那兒。老師說：“這節(jié)考試‘，真’我一聽，頓時來了情緒。我接過卷子正要往后傳，只見趙兵的胳膊肘伸到了我這邊的桌上，我傳過卷子;用;拳頭“回擊”了他。他是“左撇子”，膀子老過來，可別怪我不，客氣。我擰開筆帽，擠出墨水，畫了一條“分界線”，這下他才老實了。我攤開卷子，一看很容易，抓過鋼筆就寫，可怎么也寫不出字來。我心里納悶：怪呀，早上剛灌上的墨水怎么這么快就沒了？不會的……我瞟見了“分界線”——噢，墨水在這兒！趕緊拿筆吸一點，可仔細一看，不好，墨水干了！我剛要伸手捅趙兵，想跟他要點墨水，卻又不由自主地縮了回來。剛打完架，怎好求人家？再說，剛才確實是我不好，可現(xiàn)在咋辦呢？我沒了主意。
“你怎么還不寫？”趙兵捅了我一下，悄聲問。
“我鋼筆沒水啦！”不知怎的，我的'口氣軟了許多。
“干嘛不早說？”說著他打開筆盒，拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我，“你用吧！”一瞬間，我的喉嚨象給什么噎住了似的，一句話也說不出來，默默地把“分界線”擦了個一干二凈。
今年一月，我分到了六班，他把那支鋼筆送給我，作為臨別紀念。我激動場地說：“趙兵，我們的友情是永遠不會破裂的�！彼χ�，我們倆雙手緊緊地握在一起。
從此，每逢我看到那支鋼筆，趙兵那可愛的臉龐就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
寫人的作文600字初二 3
我是誰？站在鏡前的我不禁問自己�？粗粡堉赡鄣拿婵�，我不敢相信這就是自己！我，一個普普通通的女孩，到底是誰？
同學們說我是個英語天才。因為我的父親是一位英語老師，從小受到父親的影響，我便喜歡上了這門學科。每年不管學校的英語節(jié)還是口語大賽，我都會捧回榮譽證書，但每當我看見那么多榮譽證書時，我總不能忘記一個深深的回憶：那時我對英語一竅不通，在英語單詞下常常注的是漢字。而有一天，父親發(fā)現(xiàn)了，他很沮喪，開始教我音標，也許是因為父親幽默的語言，也許是我的英語腦細胞從此被激活，我從此愛上了英語。因為父親，我便成了同學們口中的.英語天才。
我的死黨說我是一只“母老虎”，其實這也對，在老師和家長的面前我是一個聽話的乖乖孩，但對我的死黨來說，我可真是一只兇猛的“母老虎”。因為死黨在班上只怕我，所以老師就把我的青春獻給了我的死黨。一次，我的死黨在班上到處宣揚我是“母老虎”，忍無可忍的我走過去就一拳重擊，還沒等他緩過神來，我就掐住了他那肥肥的肉�！芭丁媸娣�！”我自言自語道。他回頭看是我，見大事不妙，連忙求饒，我拍拍手，說：“小弟弟，你可別招惹我，這次放你條小命！”走了。上課之后，看他被我掐的那兒，還沒緩過色來！因為小學時就練成了“降龍十八掐”，現(xiàn)在這些男生凡是被我掐過的，簡直就無法忍受！哎！沒辦法，誰叫我是“母老虎”��！
在家長和老師面前，我是個品學兼優(yōu)的好學生，在他們看來，我是受欺負的對象，可他們誰也不知我在班上的潑辣勁兒！我可是班上“大王”的管教！不過還好，我如果讓他們知道了我在他們的心中不就低人一等，變成壞孩子了嗎！
我是誰？站在鏡前的我繼續(xù)問自己。突然，我發(fā)現(xiàn)我就是一道風景，一道彩虹般的風景�；顫姟㈤_朗、潑辣、文靜這幾個詞湊成的我雖沒有嫦娥的風采，西施的多姿，但我就是我，一個與眾不同的我！但我是誰？我是個聽話的乖乖女，還是大人眼中的壞孩子呢？
寫人的作文600字初二 4
她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛，她看起來很慈祥。她就像一位慈母，有時嚴厲有時慈祥。她---是我的小學老師，李老師。她上課時對我們十分苛刻，可下課卻和我們一起玩耍。她是一個高尚的人，是一個誠信的人，是一個細心的人。
一次，下課時，我們班的兩位同學在一起鬧，可是沒想到一位同學把那位同學的眼睛不小心捅了一下，出了一點血，班長急忙去找老師，老師很擔心，過來親切地問了幾句就帶著那位同學去了醫(yī)院�？墒钦斨形�，學生還沒放學，又沒車（注：我們學校在一個幾乎沒有車去的地方，只有接學生的車。）好不容易來了一輛是接學生的，李老師怎么求司機也不去，最后司機要了20元錢。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔心那個學生害怕不敢回給英語老師打電話安慰他。李老師后來說：“就是100塊錢，我也去！”這何嘗不是一種高尚？
一次，老師去買饅頭，那人去后面拿，老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒有多想，等那人回來就把戒指歸還給了他。那人十分感謝，說：“大姐，你人真好！要是別人早給我拿走了。謝謝！”這短短一件事可以看出老師是多么的誠信。
一次，老師在講臺上專心致志地講課，卻聽到“哇！”一聲，全班同學把目光轉移到了那位同學，原來是有人吐了。老師上去擔心的問：“怎么了？是不是吃壞什么東西了？還難受嗎？”那位同學搖搖頭。之后，老師讓他漱漱口，再找人搓些沙土來。而我們卻因惡臭捂住了口鼻，當我們看到老師不怕時，我們也都沖上去了，一會兒桌上，地面都干凈了。我覺得她是最好的老師，在我的'記憶中留下了美好的影子，讓我永遠記住了她。
這就是我的老師。算然您沒聽到但我還要說：“我愛您！”
寫人的作文600字初二 5
喂，你們知道嗎？我在家里有一位慈眉善目的媽媽，可是，我在學校，還有一位名副其實的“班媽”。
她呀，長著一對炯炯有神的大眼睛，好像會說話似的，翹翹的鼻子，月亮般的眉毛，彎彎的嘴巴，一頭金黃色的長發(fā)，總喜歡微笑著面對我們，一笑，兩頰就會露出兩個小酒窩，可愛極了！她就是我們的語文老師。
我們的“班媽”講課超有魅力，我特別喜歡。上數(shù)學課時，我總是無精打采地想睡覺，可是一到語文課，我就渾身充滿了活力，我們的語文老師說話是那么地洪亮，那么地有氣勢，就像我的一顆解毒丹藥一樣，把我給救“活”了，數(shù)學課上，我不喜歡舉手發(fā)言，可是一到語文課，我就踴躍發(fā)言，一想到答案就馬上舉手，可見，語文老師是多么有魅力呀！
記得有一次，一位同學生病了，她一聽說，就心急如焚地跑去，問道：“你沒事吧？要不要我送你回家看��？”那位同學病得厲害，一直咳嗽，連話也說不清楚了。于是，她就準備把那位同學送回家，眼看就要上課了，她還是不顧一切地把那位同學送回了家，你們看，我的“班媽”是多么的'關心學生啊，她不是我們名副其實的“媽媽”嗎？
你可千萬別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了，她其實是一只“母老虎”，發(fā)起火來沒人敢吭一聲，她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢！我們的“班媽”最討厭不寫作業(yè)的壞學生。有一次，我們班的一個同學沒寫作業(yè)，老師非常地生氣，眼睛瞪的像銅鈴一樣圓，身后就像燃燒著的火一樣，把那個同學“燒”得無路可逃！
這就是我們既關心學生又要求嚴格的“班媽”，我對她真是又“恨”又“愛”�。�
寫人的作文600字初二 6
我的小學生活本非常平淡，日復一日，年復一年的過著重復而枯燥的學習生活。直到我這一位憨態(tài)可掬的同桌韓昊洋突然闖入我的生命中，我生活的畫板開始變得色彩豐富了起來。
我這位胖子同桌與梁涵碩，孟成凱并稱為“三大活寶”有他們?nèi)齻�在的地方，絕對是熱鬧之地。韓昊洋總被我稱為“開心果”，他在我眼里就是天生的喜劇之王。依舊記得，數(shù)學測驗我考的并不是很理想，心情悶悶不樂的，被我這個心思細膩的同桌觀察到了，他便講笑話給我聽，并配上肢體表演可謂演的繪聲繪色。頓時，我笑得前仰后合，直喊肚子疼。
韓昊洋因為他那肥胖的身軀和苗條的身材形成強烈的視覺反應而經(jīng)常被我調侃，這個胖子就反駁我說：“我至少是一個靈活的胖子，你就算瘦，那體育也不見得比我好呀!”我同桌做好逃跑的架勢沖我擺鬼臉，氣得我大叫他的名字，連忙去追眼前這個“肉包子”。
上課的時候，因為他充滿肥肉的小胖手不老實總是打擾到我，急性子的我跟他鬧了一番，被老師發(fā)現(xiàn)了，我最快的向老師說明了將我的罪行全部撇清了的“事實”老師很容易就相信了我這個“三好學生”來不及給韓昊洋解釋的機會，把韓昊洋極其嚴厲的`批評了一頓，并被罰站到門口。我悄悄地對他比了一個勝利的V字手，韓昊洋無可奈何、一臉委屈地看著我，走出了教室
我這個喜歡惡搞我，但是心思細膩又可愛至極的同桌為我人生的大海激起了一朵碩大的美麗浪花，我感謝他，感謝他帶給了我那么多的笑聲，他好似就是天使與惡魔的丘比特，拿著一柄金色的弓箭，將最簡單的愛射向人間。
寫人的作文600字初二 7
今天陽光明媚。經(jīng)過我的再三請求，我媽媽終于同意帶我去她的公司。但是媽媽必須讓我工作。我一口就答應了。
工作時間從早上八點半開始。我媽拿了一些零件和一些空心的橢圓形雙面膠帶放在我面前。告訴我，先把雙面膠撕開，把零件凸出的橢圓形部分對準雙面膠的.中空部分，蓋上。但是要注意雙面膠的邊緣和凸出部分之間的縫隙�！袄斫狻薄Ｎ一卮鹜曛�，先試著在辦公室實習。一開始，我笨手笨腳，行動遲緩。但是做了一段時間后，我就熟練了，漸漸進入狀態(tài)。不到十分鐘，我就完成了一包成品零件。過了一會兒，我媽把我?guī)У杰囬g，給了我兩袋零件，讓我和其他工人一起工作。
這次，我真的開始工作了。我拿來一把椅子，坐下，開始認真工作。我撕開橢圓形雙面膠，然后慢慢粘貼。如果間隙太大或者有一點點間隙，我會調整一下，再壓一下，讓零件粘貼的更牢固。每一個都是我精心制作的。我會仔細檢查所有完成的零件，以確保它們不會出錯。我心中竊喜：哈哈！我做這份工作不比成年人差。工作了一段時間，堅持不下去了，就開始鼓勵自己，給自己打氣。我堅持下來，做了一個又一個。過了大概四十分鐘，我媽給我的兩袋零件都吃完了。成品零件堆積如山，數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。我看著這些完成的部分，心里很開心。付出才有回報。我用我的“工作”換來了一個眼神
電視一小時的獎勵。我很高興，因為這是我第一次用自己的勞動得到的獎勵。
這次體驗的勞動，雖然我覺得有點累，有點辛苦，但我懂得了一個道理:只要通過自己的努力付出和勞動，就一定會得到自己想要的收獲！
寫人的作文600字初二 8
在一間房間里，陽光照射到了書桌上，其間有一個十四五歲的女孩，她一邊看書，一邊用筆在書上做批注，她對周圍的環(huán)境都不理睬。有人走過，她頭也不回，只是專心致志的看書。這就是家里的書呆子——我的表姐。
記得有一次，我們幾個好朋友到表姐家里去玩，她熱情地招待了我們。我們正玩得開心，我忽然發(fā)現(xiàn)表姐不見了，我們幾個分頭去找她，最后我們終于在她的書房里找到了她，那時她正在看書，只見她靜靜地看，時不時還用筆把書上的好詞好句畫起來，整個屋子里靜悄悄的，只有水筆在書上發(fā)出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲，她回過頭來看我，我叫她一起去玩，她卻說：“不了，你們?nèi)ネ姘�，我還要看書呢！”說完，她又鉆到浩如煙海的書籍中讀書去了。記得還有一次，她來我們家里玩，她一進我家，就跑到我房間里看書。媽媽在廚房做菜，媽媽發(fā)現(xiàn)沒有青椒了，就讓表姐去買。表姐一邊拿著書，一邊含糊回答：“知道了。”然后拿著錢就跑了出去。二十分鐘后，表姐回來了。只見她手里拿了一袋土豆，媽媽問她：“不是叫你買青椒嗎？怎么買了一袋土豆？”表姐疑惑的'問：“您不是叫我買土豆的嗎？”媽媽被她氣得哭笑不得，但又沒辦法，因為家里人都知道表姐是一個書迷，想讓她不看都不行。看看表姐看書那如癡如醉的樣子，我真是自嘆不如。她學習是那么自覺，認真，從不讓她爸媽操心，而且學習成績在班級名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書鬧了不少笑話，但是她學習的態(tài)度是值得我學習的，她是我學習上的好榜樣。她的學習態(tài)度值得大家學習。
寫人的作文600字初二 9
我的好朋友是一個天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級的時候就開始成為了好朋友，經(jīng)常一起玩。她愛幫助同學，不多說話。但她無論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫。可能我們有時候會有一點矛盾，但很快就會雨過天晴。
雖然她的學習成績不是在班上名列前茅，但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學習成績不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，特別是跑步。記得有一次，她和其他同學在做捉人的游戲的時候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學給捉住了。
她的性格很倔強，有點喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次，我和她坐在一起做功課，我正在做數(shù)學作業(yè)，它也在做數(shù)學作業(yè)。我們做著做著，我碰巧不會做這一題，便拿著作業(yè)本去請教她。她就嘲笑我是個大笨蛋，無論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當她也有難題的時候，我也會十分耐心地去指導、解答她的難題。
在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點。前一陣子，我們一同購買了“十字繡”的`工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導圖例一邊繡，看起來十分認真，當我一看她的作品時。雖然手工是差了一點，經(jīng)我的一點修改和她每天認真地繡，作品終于完成了!她看到自己親手繡的作品時，心里喜悅的心情自然從臉上流露出來了。
我們互相學習對方的優(yōu)點，互相幫助對方才成為好朋友。她的每一句話，每一個笑容永遠在我心里面。
寫人的作文600字初二 10
我的叔叔每次想起來都讓我苦笑不得，一提起我的叔叔，那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個我們院子里的人問一問，哪個人不知道他。上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且聽我慢慢說吧。
那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見我，高興地說：“呦，長這么高了!”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢洶洶地來了，把我拉到他們的身后，小聲對我說：“小朋友，以后要注意遠離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事，然后一群警察就把叔叔團團圍住了。叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對我說：“你們家是不是有錢了，請了這么多保鏢?”我差點暈倒在地，要不是后來警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢!
我和叔叔拎著沉重的`行李回到我住的院子，這時，一位老奶奶推著一個小嬰兒來到我們身邊，我問了一聲奶奶好，又繼續(xù)朝家走去，走了一段路，身后就傳來一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對我說：“瞧，這小家伙哭起來多可愛!”什么?把人家弄哭了還說他可愛，真沒見過這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說：“我來就行了!”誰知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來，生怕出什么事，老奶奶一起來就訓斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人苦笑不得。
一到家，我就算計著怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒好日子過，他也太樂觀了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他�！岸《�，糟了，不會是叔叔來了吧，我得先“閃”一步了!
寫人的作文600字初二 11
看著那張我精心準備的賀卡，再看看日歷上那個被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個驚喜!”
今天是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的`賀卡。說起媽媽的生日，我想起了老媽辦過的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花猶如一個個身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來接我。
時間一分一秒地過去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經(jīng)八點多了，學校七點半放學，我已經(jīng)等了半個多小時了!我心想：“這個粗心老媽，一定是又忘了接我了，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上，突然，一輛自行車停在我身旁，傳來了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來遲了，上車吧!”
我無奈地搖搖頭，把書包背在背上，正打算坐上自行車時，媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣，老媽在前面騎車，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“還不是因為你沒等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。
回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓了一頓。
我的媽媽雖然有時有點粗心，但她也很風趣，常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會二話不說地給我做。
這就是我的老媽，我們一家誰都離不開她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽，我想對她說：“媽媽，我永遠愛您!”
寫人的作文600字初二 12
我生活在一個幸福的家，我有一個平凡的爸爸。我愛我的家，我也愛我的爸爸。
爸爸不高的個子，方正的臉，鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名教師， 其實他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙，但他在繁忙的工作之余，更關心我的日常生活。每天早上，他都不辭辛苦的為我和媽媽準備可口的早餐。晚上，他又會為我們制作可口的飯菜。有時候，我總是撒嬌不愛吃飯，每到這個時候，爸爸就會變換花樣為我做出色、香、味俱全的`佳肴。慢慢的，我喜歡上了爸爸為我做的菜，我也深深的體會到了爸爸對我無微不至的關懷。
我至今還記得那個風雨交加的午后。那是一個周四的下午，當我們快要放學的時候，天空突然下起雨來。傾盆的大雨不一會就在美麗的校園里流成了一條條細細的小溪。放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)的都被家長接回了家。只有我，無助的站在屋檐下，望著校門口的方向。我想：爸爸怎么還不來接我啊，他不是把我忘了吧。想到這里，我的眼圈不僅紅了起來，眼淚不爭氣的在眼圈里打起了轉。就在這個時候，一個熟悉的身影映入了我的眼簾：“是爸爸�！蔽遗d奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時候， 我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我，一邊替我打著傘。他關切的問我：“著急了吧，爸爸剛剛開完會，來的是不是有些晚了�！�
一路上，爸爸努力的把雨傘偏向我一邊，每當我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時候，爸爸總是笑著說：“不用了，反正爸爸都淋濕了， 別淋到你就好�！蔽覀兩钜荒_，淺一腳的向家走去�；氐搅思�，我的衣服和鞋都是干的，可爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。
這就是我的爸爸 我平凡的爸爸，一個關心我， 愛護我的爸爸。我愛我的爸爸。
寫人的作文600字初二 13
浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征，然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣；碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀，天空中掠過的思念，當一個熟悉的`名詞在腦際浮現(xiàn)，心中總是有些悸動。
曾經(jīng)是如此驚詫于葉落的壯美，感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離，然而葉兒毅然掙脫，任風翻飛，它飛旋：任車將它壓得粉碎，它依然高歌，向著根的方向飛旋著動容的美麗。我問落葉，落葉不語，那該是由內(nèi)散發(fā)的情愫，慢慢體會。
直到那一年，陽光融融，拂過內(nèi)心小小的激動，春風暖暖，卻吹過心底淡淡的苦澀，門前的柏樹窸窣作響，搖曳著內(nèi)心的不舍，那一天我們舉家遷往城里。遠去了清晨那晶瑩的露珠，遠去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志，遠去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤狻ｃ@進門前等候的車內(nèi)，望著陽光映襯出的古屋的倩影，記憶便塵封在這安詳佇立的院落，在那漸漸遠去的方向，我落淚了，止不住地落，從心底流淌出的。
遠離了家鄉(xiāng)，在一個陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時我仿佛能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深地慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟，他常問父親海的那邊的圖景，他向往著，終于他飛過了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說：“當我乘飛機越過這道海時，覺得其實它很小，而當我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時，它是如此渺遠�！倍潭痰囊痪湓捠侨绱艘馕渡铋L，因為鄉(xiāng)愁是人間最美的語言。
寫人的作文600字初二 14
害怕小狗
表哥來我們家，總是被小區(qū)里的寵物狗嚇到，盡管這些狗其實很小。有一次我們在路邊散步，突然看到一個阿姨帶著一只小狗散步。當時我表妹在蹦蹦跳跳的玩。我看見他左跑右跑，但他很開心。現(xiàn)在他習慣性地轉過頭，看見一只小狗緊跟在他身后。他嚇得趕緊躲在媽媽懷里哭了。他哄了一會才停下來！換句話說，小狗也很可憐。它只想和表妹打個招呼，最后被主人教訓了一頓。
害怕陌生人
不知道自己有多膽小的表哥怎么會怕小狗呢？那會葬送他“小弟弟”的稱號。他害怕陌生人，也害怕狗。有一次和一個同學去表哥家。我們敲了敲門，但等了一會兒，沒人來開門。我們聽到有人喊開門。那是我姑姑！當我聽到這些的時候，覺得是時候讓我表哥開門了。果然，他慢慢地移開了門。他第一次看到我，露出一個大大的笑臉，但后來他看到了我身后的同學。他的表情突然變成了恐慌。他皺了皺眉，臉色很不舒服，立刻縮了一下，躲在我身后。他滑稽的樣子讓我們都笑了。多可愛的表哥��！
害怕黑暗
你見過我表哥多慫！只是平常的做法，也有他更窩囊的時候。有一次，舅舅舅媽回東北，讓表哥在我們家住一天。于是，表哥和我爸媽睡了，我暫時睡在另一個房間。因為突然換了房間，感覺有點不舒服，翻來覆去睡不著。模模糊糊聽到隔壁爸媽房間有哭聲，但畢竟是深夜，就什么都不擔心的睡了。第二天，我問了我媽昨晚哭的事，才知道我表妹昨晚哭是因為她害怕在黑暗中睡覺，所以我媽只好拉開窗簾，讓外面的'燈進來。只有當有明亮的燈光時，他才能睡覺。
唉，好膽小的表哥！但是有點可愛。
寫人的作文600字初二 15
那案邊釉色為誰添、紅墨為誰顏。銅鈴聲泯滅，銅銹盡綿延。繁華故遷，重音鋪過天。
翼州城郊，毛驢牽著老叟一睹云煙，老叟吹著小曲卻驚動了天邊的孤鳶，于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非，老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊，這刻意的簽。
那是一場沒有浮色的童年，他微笑地走在人間。一切美的意象是對她詩化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田，他只用了一個溫馨勾勒眼前。如此簡單的獨白，如此簡單的.安排，卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年。
歲寒數(shù)十載，滄桑刻在他的臉上。那光陰醞釀的女兒紅，他愈品愈濃，她卻故自以笑釋從容。
她匆匆了卻塵囂予我以從容，我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧，而我已墜入沉默的低谷，我沉默，聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭，或凄美，又或是卑微。一切歸于自然，人不予雕琢。
沉默如荼，我嘗它千百度，卻嘗不出你的孤獨。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑，又如何飛出你沉默過的遠古。
沉默如荼，你嘗它千百度，卻不在酒暖夢微處。為什么我在故里不見伊人故。這繁華已故的雕塑，染上了風雪，熱情不復。
多年后、竹籬短、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首，潸然涕下。你蹙繡眉為了誰。近距離的情節(jié)，遠距離的訴說。我不解你沉默為了誰。開不了口的結局，你沉默又離去。我沉默投之以不舍。因為不忍亂卻這片獨徑上的憂傷。
你沉默因為放棄，以婉約放棄那蟬翼般的柔情。
你沉默因為堅守，以虛無縹緲堅守那霧雨的朦朧。
你沉默，是關于低調的華麗。因為你，我讀懂了什么叫放不下的回憶。或許，沉默是我們間最真的回憶。
寫人的作文600字初二 16
在家中，爸爸總是最晚上床最早起床的那個人，他每天都非常的忙碌，在我眼里他就像只蜜蜂一樣飛呀飛，辛勤的忙著采蜜；有時像只螞蟻，來來回回、尋尋覓覓著過冬的食物；也有的時候，更像陀螺一樣，旋轉個不停，真是辛苦！
我的爸爸是一位老師，在學校里擔任教導主任的工作。我在學校的時候，�？吹桨职置β档拇┧笥诮淌遗c校園間，即使如此，有時甚至連一點喘息的時間都沒有，但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上，從來不讓人看出他的辛苦。爸爸常常巡視校園，維護學生的安全，因為他希望每位同學和老師都能在學校平平安安的`度過一天，所以我覺得爸爸非常照顧敬業(yè)。
回到家中，爸爸就像永不打烊的便利商店般，隨時為我們提供親切的服務。每天晚上他都耐心的教導我和弟弟的課業(yè)，且陪伴我們閱讀、下棋等。對媽媽也是萬般體貼，總是主動幫忙做家務。到了假日，他總是精心規(guī)劃帶我們出去郊游踏青，司機兼導游，還要充當?shù)艿艿拇笸媾寄兀?/p>
有一天，爸爸忽然說他的頭很疼且全身無力，媽媽趕緊帶他去看醫(yī)生，結果才發(fā)現(xiàn)爸爸得了重感冒。整整一周，沒人陪伴弟弟下棋、做實驗；沒人教我令人頭疼的數(shù)學題；沒人幫忙媽媽做家務。像大樹一樣的爸爸突然生病，才讓我感覺到，原來爸爸每天默默的辛苦為我們付出。
在爸爸的世界里，沒有他做不到的事情；他如此的辛苦，我無法了解；他如此的疲憊，我更無法體會到，直到爸爸生病的那一刻，我才知道，他所為我們付出得一切。爸爸真的很辛苦，他處處的為我們設想，所以我應該更成熟、更聽話，更要隨時守護爸爸的健康，不要讓他煩心。最后我想對您說：“爸爸，我愛您！”
寫人的作文600字初二 17
“這個人吃了四千年的地方，我今天才知道，我在里面混了很多年了。”大多數(shù)人同時在吃人。似乎我們的古代文化再怎么驕傲，也抹不掉今天人們認為極其不人道的這些東西。所謂：“國王叫臣死，臣不得不死；父親叫兒子死，兒子也得死……”�！梆囸I小，恥辱大……”在中國傳統(tǒng)文化中，人們在西方文化中沒有崇高的地位。人的價值和人的尊嚴都是極端專制的社會秩序的需要。人是什么？在中國傳統(tǒng)文化中，人只是會說話、會穿衣、會群居的“高等動物”。
人的定義必須建立在對世界的認識上。因為世界上不同民族的世界觀不一樣，不同民族文化塑造的人也不一樣。在中國古代，人們對世界的理解是模糊和直觀的。除了對世界起源的童話式解釋，唯一能說的理性的就是“道是自然的”。道是什么？“道是一個東西，但它是尷尬的�！泵鎸@樣的世界，除了現(xiàn)實的物質追求，還有什么是令人著迷的？人只是在說“高等動物”！所以不難理解：“天地無情，萬物無罪。圣人無情，匹夫有狗�！比丝梢猿耘Ｑ虻娜�，因為人比動物聰明；的確，有些人確實比別人更聰明，更有能力，所以有“人人吃人”、“虎伴你如伴”、“養(yǎng)臣如豺狼”是天經(jīng)地義的。你不吃他，他就吃你。當然人和動物是不一樣的，吃法也是別出心裁。想一想，還不如有條不紊的吃飯。有哪些「規(guī)矩」和「禮儀」不是一些「勤勞」的'智者對付其他「勞苦」的愚人的好手段？“克己”不難，“仁”則難
很難，因為有限的物質利益總是“你多我就少的”�！按嫣炖恚瑴缛擞备恰俺匀恕钡奈淦�，因為“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分滿足，另一部分人的“人欲”得不到滿足的“公理”。
寫人的作文600字初二 18
媽媽是世界上最偉大的字眼，她如縷縷陽光，溫暖我的身體；她如涓涓細流滋潤我的心田。
我的媽媽中等身材，柳葉眉，大眼睛，一頭齊留海，給人一種溫婉可親的感覺。媽媽在生活上對我無微不至，在學習上對我嚴格要求，她是我心目中最好的媽媽。
記得有一次，我把作文草稿給媽媽修改，她看了一眼，不禁皺起了眉頭，搖了搖頭。十幾分鐘后，她把改得面目全非的作文扔給我，嚴厲地說：“你今天的作文草稿怎么回事？看這里，”她指向一個個龍飛鳳舞的字，“字寫得橫七豎八，你怎不把這樣的字寫在習字冊上��？”媽媽又生氣地把手指向另一處：“再瞧瞧這兒，把‘太太’的'‘太’寫成大，把形容詞前面的‘得’改成白字旁的‘的’！這樣的錯誤你已經(jīng)犯了多少次啦？”我被媽媽罵得面紅耳赤，不禁掉下了眼淚：“你不要哭，聽媽媽說， 媽媽幫你指出錯誤是為了你好，否則是害你，我跟你說這些你懂吧？”“嗯。”
媽媽又換了一種柔柔的聲音與我說：“既然你這篇作文寫得不好那就重寫，行嗎？”“不行！”就剛哭完的我又耍起性子來。媽媽那柔柔的聲音跟曇花一樣，瞬間沒了�！霸趺戳耍B家長說的話都不聽了！”我豪不示弱：“那憑什么要重寫�！薄皯{什么，就憑你寫得不好當然要重寫！”“好，重寫就重寫，誰怕誰？”在媽媽的嚴厲指責下，我只好退讓。過了半個小時，我把新寫的作文遞給了媽媽。“嗯，這還差不多！”媽媽露出了滿意的笑容，忙不迭的遞給我一杯牛奶，“累了吧，快喝吧！”后來，當老師報出我的作文得了四星時，我才意識到媽媽讓我重寫是對我的負責��！
愛而不溺，嚴而有格。我為有這樣的好媽媽而感到自豪。
寫人的作文600字初二 19
我們班有兩位特別愛貓、自稱“貓”同學的小伙子，一位是“呆萌小貓”崔同學，另一位是“調皮小貓”咸同學，讓我來介紹一下他們吧。
小崔同學濃眉大眼，架一副橢圓形近視眼鏡，怎么看怎么像傳說中的“學霸”。可是“呆萌小貓”的名號可不是隨便得來的，小崔同學可是離“學霸”越來越遠了。瞧瞧他上課時的呆萌樣子吧――他坐在課桌后面的凳子上，就像坐在兒童搖搖椅上，晃來晃去，腦子里不知道想什么，表情呆若木雞。他發(fā)呆時非常投入，常常一不留神就仰面摔下來，引起周圍同學一片躁動。老師會讓他站起來問他原因，他就用特有的無辜、呆萌的'小眼神望著老師，好像在說：“別問我，我也不知道怎么摔下來的！”老師哭笑不得，全班同學也隨之哄堂大笑。
“調皮小貓”咸同學恰恰相反，他上課可是專心致志、聚精會神，一直順風順水地走在“學霸”的道路上。但是“調皮小貓”調皮的個性卻在下課時完全展示――畫畫的水彩筆不用在畫紙上，偏要用在自己身上，常常見他臉上手上五顏六色，成為一只人見人笑的“小花貓”�！罢{皮小貓”雖然也戴了眼鏡，可一點也不影響他跑跑跳跳，常常老師一說“下課”，他就躥出教室，到操場瘋跑去了。有一次幾個男生踢足球，“調皮小貓”湊上前去，二話不說一腳踢出，結果用力過猛把球直接“送”進了學校外面的居民區(qū)，引起男生們一陣窮追猛打。
“呆萌小貓”和“調皮小貓”是一對死黨，兩人經(jīng)常一起打鬧玩耍，為此我們改了一篇小古文：崔咸二貓斗于班上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相讓……每次讀起，大家都會笑成一團。
因為有了這兩位可愛的“貓”同學，我們教室里總是充滿歡聲笑語，他們倆可真是我們班的寶貝��！
寫人的作文600字初二 20
她有一雙明亮的眼睛，一襲烏黑的長發(fā)，她總是把微笑掛在臉上，總是用媽媽般慈祥的目光注視著我們，她就是我們敬愛的'班主任胡老師。
今年學校舉行“文明大使”評選活動，胡老師為我們精心準備了參賽節(jié)目，利用課余時間認真排練，因為心里緊張，排練時我總是出點小錯誤。比賽前的中午放學后，胡老師安慰我說：“丁楠，下午比賽是不用緊張，只要努力你一定能行的！”聽了老師的話，我就不緊張了。在教室里排練了幾遍，我們幾個同學肚子里都咕嚕咕嚕直叫，這是胡老師拿著幾個盒飯進了教室，高聲說：“同學們，趕快吃飯，吃飽了才有勁參加比賽�！甭勚銍妵姷娘埐耍覀兙拖裨诩页灾鴭寢屪龅囊粯娱_心的吃了起來。下午的比賽中，我沒有緊張出錯，我們班出色的完成了表演節(jié)目。
胡老師不但在生活上照顧我們，而且在學習上也關心我們每一個同學。去年冬天，天氣特別寒冷，我感冒得了肺炎，每天都要到醫(yī)院掛吊瓶，不能去上學了。病房外飄著雪花，風呼呼地吹著，我躺在病床上，心里想：胡老師現(xiàn)在是在給同學們上語文課吧，我如果不生病，也在教室和同學們一起上課該多好啊。這時，一個熟悉的身影走進病房，是胡老師！她走到我床前，輕聲的說：“丁楠，好點了嗎？同學們和我都很想念你，都祝愿你趕快好起來。”說完又給我補習了住院落下的課文。胡老師走后，我高興極了，沒想到在這么冷的天里胡老師能來醫(yī)院看我，還給我補習功課，我真是世界上最幸福的人了！
我的班主任胡老師像媽媽一樣關心愛護著我們每一位同學，我們都愛她！
寫人的作文600字初二 21
不管在生活中還是校園里，每個人都有自己心目中的最美學生，而這“最美學生”，是能讓你覺得他（她）擁有這個“美”字的特點。在我心目中，班上的每一位同學都有屬于自己獨一無二的特點與性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己那一片多彩的天空。雖然僅僅只相處了幾個月，但在我心中都留下了不一樣的味道。
有位名人說過：“這世界并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰銜J真觀察，那么，你并一定會發(fā)現(xiàn)那“美”的事物。
在我心目中的最美學生是她，大家想知道她是誰嗎？讀完下面的內(nèi)容，你就知道了。她一張白里透紅的臉，像一個紅紅的大蘋果，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，一對彎彎的柳月眉，一個高高的鼻梁，還有一個紅紅的.櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了！跟她的名字可真對稱。
她可是我們班的“學習之王”，”小能人”呢！她的學習成績不僅在班上撥尖，在全校也是名列前茅。在我遇到難題時，去詢問她，每次她都會耐心指導，不管這個問題有多復雜，她都從來不會推遲。
在我一個人孤寂時，她會給我開玩笑，讓我忘記煩惱；在我憂傷時，她會用溫順的語言安慰我，使我心情愉悅；在我彷煌時，她始終站在我身旁------
她是你心靈的一張創(chuàng)可貼；是你勞累時的一杯清茶；是你摔倒時伸出的一只溫暖的手；是雨天為你撐起的一把傘……
寫到這里，大家應該知道她是誰了吧！對，她就是張櫻俊，處處散發(fā)著“美”的味道的她，是我們學習的好榜樣，她那種鉆研刻苦，好學上進，永不滿足的精神永遠值得我們每一位同學學習！
寫人的作文600字初二 22
李老師是我上幼兒園時的老師。她的個子不高也不矮，留著長長的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，平時總戴著一副明亮的眼鏡。她對人特別好，經(jīng)常像媽媽一樣關心我。
記得我兩歲半時剛上幼兒園的小班，那時候我根本都什么不知道，甚至連話都不太會講，是李老師耐心地教我們普通話、知識和唱歌，慢慢地我們長大更重要的是她要我們做講文明和禮貌的好孩子。我們個個都喜歡李老師，有時我會跑到她面前讓她抱抱我，因為我把她當成了自己的媽媽，在學校我們都叫李老師媽媽。
我愛我的啟蒙老師
你是我的啟蒙老師，又是我最敬佩的老師。
你只教了我一年，我離開你13年了。
偶爾的重逢，不是我呼叫你一聲老師，而是你親切地呼喊我的名字。
老師，你教的'學生能夠都記得嗎？十幾年的時間你都能準確地叫出我的名，我真的很敬佩你呀！
還記得那段受人欺負的日子，是你的幫助與鼓勵支撐著我走過的，如果不是你，我不知道我會變成什么樣子了。老師，是你給了我動力，也是你給了我一個永遠不曾改變的夢想我會永遠繼承你的確職業(yè)，做個好老師的！
我的經(jīng)典啟蒙老師
我的啟蒙老師姓蘇，名字叫桂花。
蘇老師大約有一米五幾的身高，彎彎的眉毛，大大的眼睛，挺拔的鼻子和圓圓的臉蛋。
蘇老師上課的時候很有風趣。一天晚上，我看電視看過頭了，很晚才睡，第二天早上上課的時候，昏昏沉沉。我再看看其他同學，大家?guī)缀醵紱]有精神，這也許是因為頭個晚上大家都在看那片精彩的動畫片的緣故吧。我心想，今天蘇老師一定上不成課了。可誰知蘇老師看到同學們的這個狀態(tài)，一開課就說道：“同學們，今天我們開火車吧！”大家聽見了，也都非常興奮，我也不例外，此時充滿了活力。
寫人的作文600字初二 23
我在我家也算得上一個名副其實的修理大師了。怎樣不信嗎
有一次，我家的遙控器壞了，這可讓我這個名副其實的電視迷苦惱了好大一陣子。突然我靈機一動。咦對了，修一下唄。這時候我高興得一蹦三尺高，那時的.心境簡直無法用語言形容。所謂車到山前必有路，我才不管三七二十一，拿起遙控器直奔大屋。我把柜子徹底地翻了個底朝天，最終把那“調皮”的螺絲刀找到了，這真是天助我也。我對準十字朝左邊擰啊擰，可這釘子似乎不相信我的能力，偏要跟我作對似的，再怎樣就是擰不開，這真是一個“空心籮卜”——中爛不中修。我無可奈何，只好打開電池盒，取下電池，輕輕地往地上一撞，撞掉了一塊塑料板，我用鑷子去出塑料板，這遙控器還莫名其妙地修好了，我也莫名其妙地成為了修理大師。
我可不是天天都有這么好的運氣，有一天還真“邪門”了呢。
這天，我正在專心致志地做練習冊，突然間，燈座發(fā)出“刺--刺”的聲音，隨后燈光消失了，我想：這次我廠修好了的話，媽媽他們可真是有眼不識泰山了。我又找出我的好比幫手--螺絲刀，這次擰開了螺絲，但我對這些零件一竅不通，但經(jīng)過我賊亮的眼睛的一番“調查”，最終發(fā)現(xiàn)了破綻--線斷了。經(jīng)過我的深思熟慮，決定將線和主板用膠棒連接在一起，可它前面的石頭礙手礙腳的，我就把它拆了，我說干就干，在主板涂上一層膠棒，粘起來。YES，成功。我把這重新組裝，打開電源竟發(fā)出綠色的火，下班后媽媽和爸爸把我惡罵了一頓，我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。
我有時候是一個修理大師，你沒意見吧
寫人的作文600字初二 24
聽過一首歌“哦，她~永遠的她~深愛著她，就像那夢一樣點燃我胸口，夢一樣的她~”總想起我身旁的那個她，美麗的她。
她來了，臉上掛著迷人的微笑，來感化每一個人。她說話時，手上下飛舞著，畫出最漂亮的圖畫。有一次，她為我們講解一道難題時，頭發(fā)跳著芭蕾，時而急急地走上幾步，揚起手寫幾個字，時而轉過身，偏著頭問我們聽懂沒，如果答案是肯定的，她就重重地點一下頭，變出一個大大的小臉�？蓯鄣腵她。
那次比賽，她穿的很陽光去加油助威。開始了，她激動地高喊了起來，舉起雙手揮舞著，突然，她像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸般，高興地跳起來，“看！第一！第一！”此刻，她是一個幼稚的孩子，與平日的氣質截然不同，可是，我卻更愛這個像小鳥一樣活潑的她。
去找她，正在伸著懶腰的像只小貓一樣的她。親了她，她便不好意思地笑了，用自己的手指卷著頭發(fā)，哦，我可愛的她。
我們很鬧，不肯安靜下來聽她說話。她第一次如此生氣，唇微微地顫抖著，手攢成拳，望著我們。一個不識相的同學依舊沒完沒了，她瞪了那位同學一眼，提醒無效。她爆發(fā)了，手拿著戒尺，腳咚咚地跺著地面，向說話同學走去，揚起胳膊，狠狠地打了那同學一下。全班都倒抽了一口冷氣。她拿著戒尺繼續(xù)在班里轉，強調重點。我看到，她經(jīng)過一個女生時，那女生強烈地顫抖了一下。嚴厲的她。
無論是哪個她，嚴厲的，溫柔的，可愛的，幽默的，都是我們心中哪個亙古不變的她。我們愛她，她更愛我們；我們敬她，她更疼我們。她是我們心中的太陽，理想的指明燈。她正用她的一言一行，教會我們做人。感謝她，不忘她。
哦，我們的她。
寫人的作文600字初二 25
她，在我心中是一片陽光，是她照亮了我的心靈，她讓我永生難忘。
那是一個冬天，我從補習班出來，外面正下著鵝毛大雪。雪，在地上鋪了厚厚的一層，像一條潔白的毯子。路上的行人也都在匆匆前行。沒有人來接我，我只能一個人坐3路公交車回家。望瞭望灰蒙蒙的天空，我無奈的帶上帽子，沖進了大雪中。
北風怒吼，路上的`行人更少了。我心中十分著急，一不小心，腳下一滑，在一處被人踩出水洼的地方摔了個“狗啃泥”。我狼狽地從地上爬起來，心里一陣酸楚：“今天怎么這么倒霉呀？不光遇上下大雪，還偏偏滑倒，差點把我的腿摔斷了，衣服也弄臟了。唉，算了，當務之急是先回家呀！”
我好不容易挪到了車站，一摸口袋，一下子傻眼了。錢不知什么時候丟了。我腦子嗡的一聲，差點暈過去，“這可怎么辦呀？家離焦作可不是一般的遠呀！我要是走回去，走到明天我也走不到家呀！”
我向旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一位慈眉善目的阿姨。正焦急萬分的我仿佛抓住了一根救命稻草，可是又轉念一想，“人家又不認識我，會幫我嗎？”這時，那阿姨一回頭，正看見我在盯著她，便走過來。和藹地問我：“怎么了，小朋友？”我滿臉通紅，不好意思說出口。阿姨仿佛看透了我的心思，從包里拿出了五元錢，笑著對我說：“小朋友，我猜你是把錢弄丟了吧，沒關系，阿姨給你五塊錢，下次可一定要小心呀！”我激動萬分，充滿感激地對他說：“謝謝阿姨！那，我，怎么還您錢？”阿姨拍拍我的肩膀：“沒關系的，孩子，不用還。你要是遇到了有困難的人，是不是也會幫他？”她的笑容明媚而燦爛，仿佛一片陽光，照進了我的心里，天上的云彩仿佛也散了。
她就是一片陽光，永遠照耀著我的心靈。
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