- 相關推薦
實習實施計劃
畢業(yè)實習是整個教學計劃的組成部分,是理論聯(lián)系實際的過程,是總結、拓寬、提高和深化知識的重要環(huán)節(jié),也是畢業(yè)設計的必要準備階段。下面是小編精心為大家準備的實習實施計劃,希望大家喜歡。
實習實施計劃篇1
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,02級教育本科生將于2017-2018學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質(zhì)量,具體制定計劃如下:
一、實習人數(shù):
數(shù)學教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;
二、實習時間:
2017年8 月29日到2017年10 月16日(共七周,其中國慶節(jié)放假一周);
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163.com ,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;[本文轉(zhuǎn)載自公文易愛心文秘網(wǎng)- http://www.govyi.com]要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。
四、實習安排:
(一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)
6月至7月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。
6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
(二)實習準備階段(時間: 8月29日到9 月4
日)
參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關情況的`介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。
(三)實習階段(時間: 8月29 日到10月 16日)
本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質(zhì)量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。
(四)實結階段(10月 1日到 10月 16日)
實習生必須于10 月 16日返校(請全體實習同學晚上7:00在成功樓201集中),組隊非委托的實習生在校內(nèi)由實習指導老師組織進行實結及交流。實習生在這個階段的主要工作是:
(1)寫好個人教育實習專題總結,并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。
(2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。
(3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結和教案各1-2份。
(五)實習成績評定階段
組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。
學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學校的有關要求最終確定。
五、實習成績鑒定方法:
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學總結質(zhì)量高。
六、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或?qū)W習委員)保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡、同學等渠道,及時把握有關信息,
以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或?qū)嵙曣犼爢T通氣。
今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。
添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
實習實施計劃篇2
xxx學院 xxx班 xxx 學號xxx
一、實習目的
通過本次實習,我希望我能將大學三年里學的專業(yè)知識與技能真正地運用到教學過程中,在實踐中不斷反思、總結,查漏補缺,增加知識儲備,強化教師基本功,為今后從事地理教師工作、班主任工作打下良好的基礎。
二、實習概況
1、實習地點
2、實習時間
年 月 日-- 年 月 日
3、主要實習內(nèi)容
(1)xx學科教學工作實習 (2)班主任工作實習 (3)教育調(diào)研
三、實習目標
1、通過xx學科教學工作實習,知道如何上地理課、如何上好地理課,并不斷為之努力,形成獨立從事地理教學的能力。
2、通過班主任工作實習知道如何經(jīng)營、管理一個班級,熟悉從事班主任工作的技能和方法,獲得班主任工作的經(jīng)驗,為今后獨立管理班級做準備。
3、通過教育調(diào)研,知道開展教育調(diào)研的流程,掌握常用的教育調(diào)研的方法,嘗試著探索教育規(guī)律,為成為一名研究性教師打下基礎。
四、教育實習計劃
1、教學工作實習計劃
教學實習是本次實習的重中之重,我的教學實習將在xxx學校xxx教學組教師的指導下完成,主要指導老師是xxx老師。因此,我的計劃如下:
(1)多聽課,希叟老教師的教學經(jīng)驗,反思自身不足。我會盡量多聽不同學科、不同老師、不同課型的課,認真做好聽課記錄,盡量多聽、多思、多問、多學。
(2)認真?zhèn)涿恳还?jié)課。我會嚴格按照指導老師的要求,認真閱讀教材,將知識點理解透徹之后再整理出思路,寫好教案,并盡早交給指導老師審閱,加以修改、整理,試講到自己十分熟練之后再開始真正地授課。
(3)認真上好每一節(jié)課。我會珍惜每一次上課的機會,在講臺上盡量將最好的自己呈現(xiàn)給學生。課后及時向指導老師溝通了解改進建議,哪怕是同一節(jié)課、同一個班級,也絕不完全重復,必須有所改進。不忘初心,方得始終,教師的一千次、一萬次對于學生來說,永遠都是第一次,我會努力與學生一起創(chuàng)造一個個美好的第一次。
(4)負責任地批改學生上交的每一分的作業(yè)。我會在批改作業(yè)的過程中統(tǒng)計學生錯誤的情況,及時給予學生反饋,讓學生知道自己為什么錯,如何改進改進才不會再犯。我也會通過批改作業(yè),了解學生對知識點的掌握情況,不斷反思自己的`教學方式。
2、班主任工作實習計劃
(1)真誠地關心學生,關心班集體。我相信只要教師是真心的在為學生著想,學生都會將你的一舉一動看在眼里放在心里,理解老師的用心。
(2)盡快融入實習班級。熟悉班級的常規(guī)規(guī)范,參與班級重大的事項。我計劃先從了解學生的基本信息開始,比如姓名、年齡、愛好、特長、學習狀況等。每天堅持與學生一起早晚午自修、出操,監(jiān)督、幫助學生養(yǎng)成不遲到不早退,愛運動、珍惜時間、高效學習等良好的學習生活習慣。
(3)至少主持兩次班級主題活動。學會主持班會課,同時幫助學生打造班級文化,比如班名、班級Logo、班服、班歌、班級口號等,盡量為班級營造良好的氛圍,增強班級的集體榮譽感、凝聚力等。
(4)定期與班級里的學生交流,尤其是那些不太能融入班集體的、學習生活上有較大困難的學生。我希望通過交流及時了解班集體的動態(tài),幫助學生解決學習和生活上的困難和困惑。
3、教育調(diào)研計劃
教研和教學時相輔相成的。教研的問題來源于教學實踐,教研的結果又服務于教學實踐。我希望我能在本次教育調(diào)研中做到以下幾點:
(1)盡早做好調(diào)研前期的準備工作,包括選題、問卷的設計、研究方法的選擇等、團隊內(nèi)部的分工合作等。
(2)調(diào)研過程中認真負責,做好問卷的發(fā)放、統(tǒng)計、訪談的記錄等。
(3)與同組伙伴合作完成調(diào)研報告,共同討論修改意見。
(4)及時將調(diào)研結果反饋給實習學校以及有需要的教師、同學,共享調(diào)研結果。
4、其他方面
實習期間我會嚴格要求自己遵守實習學校的規(guī)章制度,時刻記住自己的言行舉止應符合一位教師的標準。我也會及時完成實習的總結工作。
我相信我能順利完成自己的實習計劃!
實習實施計劃篇3
20XX年9月2號我和另外兩個同學一起踏進了向明中學,我們首先是見了實習指導老師勵穎老師,然后勵老師帶我們?nèi)ヒ娊虒е魅,登記完信息后,我們就一起去了勵老師的辦公室,在那里勵老師向我們介紹了該校今年學生等級考試的情況,該校拿了上海市第一名的好成績。聽到該消息后我們是非常的高興,雖然我們才剛剛踏進這所學校,但是這意味著我們?nèi)チ艘凰懿诲e的學校,我們的實習指導老師是非常的出色,她具有自己的一套教學風格。然后勵老師問了下我們學校對我們提出的實習要求,然后她根據(jù)我們學校的實習要求和自己的教學計劃,對我們提出了一定的要求。她要求我們最好每天都能去,去了聽課、備課、寫教案、還有就是協(xié)助她完成moodle里面的題庫設計和編號,勵老師讓我們思考當今課堂老師需不需要使用moodle、怎樣使用以及哪些課程適用moodle。
勵老師對于我們的教學要求就是兩本教材和moodle平臺的使用,兩本教材分別是:《高中信息科技》(統(tǒng)一模塊)和《算法與程序設計》(選學模塊)。勵老師的教學計劃是一個星期兩個教案,正式開學后的第一次課是對學生的初態(tài)測試,即是學生的摸底考試,來了解下學生的信息技術水平。她對我們的要求是九月份聽課、寫聽課記錄、然后自己備課、協(xié)助她完成moodle平臺里的題庫設計和編號,10月份開始走上講臺上課。平時沒有課的時候讓我們在辦公室備課、寫教案、學習moodle。勵老師給我們安排了一件非常好的辦公室,給我們每個人都配備了一個新的一體機,供我們?nèi)齻辦公和查找資料使用,我們?nèi)齻都非常高興。勵老師還帶我們參觀了該校的機房和實驗室,那里有iphone一體機實驗室,還有機器人實驗室,即將有ipad2實驗室,看的我們?nèi)齻那是一個羨慕,該校現(xiàn)有的設施遠遠超過了我的.本科院校。在這里,要特別感謝勵老師對我們的關心和照顧!
我的實習計劃如下:
首先,協(xié)助勵老師完成本學期的教學計劃、努力做好自己的本職工作。至少要完成5個教案、10次聽課記錄。但是我們?nèi)齻都想聽聽其他課程老師的授課,所以我們當時問了勵老師,勵老師也同意我們的想法,她會給我們安排時間、事先和其他課程老師溝通好,讓我們?nèi)ヂ犝n的。
其次,因為個人具有當老師的意愿,所以我想鍛煉的是自己敢于走上講臺,站在講臺上課不膽怯、不緊張。這個是我最想鍛煉的,也是最想從老師和同學那邊學到的。
再次,因為自己的論文主題和該門課程相關,所以想在實習期間在該學校完成自己論文中的一些任務,收集一些論文中需要的數(shù)據(jù)。還有一點是導師希望我的論文中能運用一些moodle的東西,剛好勵老師的教學特色就是運用moodle平臺來進行授課和學生學習,希望在實習的這段時間,能夠跟著勵老師學習更多的關于moodle平臺的使用,爭取把這個平臺學的精通一些。
最后,當然是希望實習期間和老師、同學、同事相處的比較愉快,和同學們的關系能夠融洽,爭取做一名合格的實習老師!
【實習實施計劃】相關文章:
軟件實施實習報告10-23
個人校本研修計劃實施計劃12-07
項目計劃實施方案10-18
新學期課程實施計劃09-23
實施實施方案04-09
《中國畫》課程教學實施計劃01-29
社團活動管理計劃實施方案09-24
實施項目計劃書(通用14篇)06-14
音樂老師教學實施計劃范文01-14
教學工作實施計劃(精選9篇)06-29