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電廠電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
實(shí)習(xí)是大學(xué)人才培養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容,因?yàn)閷?shí)習(xí)對學(xué)生了解自身的職業(yè)興趣、增強(qiáng)職業(yè)競爭力和順利適應(yīng)未來工作具有重要意義。下文是百分網(wǎng)小編為大家搜集整理的電廠電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!
電廠電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇1
實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，回顧那段日子，感觸很深，收獲頗多。這6個(gè)月里有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)，加上我自身的不懈努力地學(xué)習(xí)和鉆研，能勝任設(shè)備維修和管理的工作，是我的榮幸同時(shí)也能為公司的生產(chǎn)效率的提高做點(diǎn)事。
我在部門指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與部門日常維修技術(shù)的工作，把書本上學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作內(nèi)容相對照，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識，努力積累維修工作中的經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快更好的融入到了工作中去。
記得20XX年4月初，我步入特變電工已有一個(gè)月了，對設(shè)備維修的知識還只是個(gè)模糊的概念，每次看到這些大型設(shè)備時(shí)，腦袋一片空白，而我在書本上學(xué)的理論知識不知該如何運(yùn)用，從何處找入口，心里又急又慌又自嘆不如，只能默默的在旁邊看著師傅熟練的操作。
后來，經(jīng)過師傅的悉心引導(dǎo)，讓我逐漸的戰(zhàn)勝心中的恐慌，樹立了一面敢想敢為的旗幟。5月初的時(shí)候，師傅加強(qiáng)了對我的教育，先主要是維修各種機(jī)床，在維修之前，首先用電筆試電，即使電源已關(guān)閉，也要認(rèn)為帶電，然后按照電氣線路查故障;后來主要是維修電焊機(jī)，對于電焊機(jī)主要以線路板為主，首先要查外圍的線路，接著一步一步往內(nèi)部深入。對于這種思維，我努力學(xué)習(xí)，不懂就問，積極做好日常維修的筆記和總結(jié)，不再懼怕各種機(jī)床和行車的維修問題，基本上能解決一些常規(guī)的問題了，與此同時(shí)，也培養(yǎng)了我的一種團(tuán)隊(duì)的意識，遇到解決不了的難題時(shí)，就問領(lǐng)導(dǎo)和同事們，經(jīng)討論得到解決問題的方法。
還有一次我清楚的記得那是星期天我加班，我和部分鉗工老師傅去油箱車間老噴漆房安裝提升電機(jī)，當(dāng)我進(jìn)去噴漆房時(shí)，我傻傻地看著那些設(shè)備，幾乎所有正在運(yùn)行的設(shè)備上都鋪有一層厚厚的灰毯，心想能不能清理干凈后再工作，還來不及我進(jìn)行下步清理工作，忽然旁邊一位有鼓勁的老師傅說：“趕快進(jìn)去吧，爭取早點(diǎn)完成。”恐怕沒時(shí)間想更多的逃避方法了，只有鼓足干勁，踏實(shí)做事。
和部門的老師傅做事，不知何來的干勁，竟然忘記身處的環(huán)境和時(shí)間，等快要完成這次任務(wù)出來時(shí)，大家已經(jīng)是滿頭大汗了，心想：終于做完了，當(dāng)我要提腿就走時(shí)。一位老師傅說：“還沒做完呢，這么急著走啊，難道還想下午接著來嗎?還要用萬用表測三相的電阻是否平衡?測電機(jī)的電流，看與實(shí)際結(jié)果是否相符，要把事情一次做好。”我怎么又忘了呢?也許是我學(xué)校時(shí)沒養(yǎng)成好習(xí)慣，沒在意細(xì)節(jié)。
但老師傅的一句話，提醒了我，教育了我，讓我感受到之前從未受到的觸動，也讓我對特變電工的選擇更加堅(jiān)定。等事情終于告一段落后，大家都笑了，一個(gè)個(gè)都像化了妝似的，甚至都分不清誰是誰了，雖然這次任務(wù)比較簡單，但那種惡劣的環(huán)境卻在我的心中留下了深刻的印象，這些老員工發(fā)揚(yáng)了特變電工的“特別能吃苦”的精神，同時(shí)也向年輕員工傳承了吃苦耐勞的宗旨，言傳身教。
隨著公司的發(fā)展，規(guī)模不斷地壯大，新型設(shè)備數(shù)量也不斷增加，為了讓這些設(shè)備能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，提高生產(chǎn)效率，我努力熟悉全廠的設(shè)備，先后在不同的車間實(shí)習(xí)，來提高我的維修技能，并學(xué)會了并努力成為了維修專機(jī)設(shè)備的主力軍。為了更好的了解設(shè)備情況，我翻閱了部門關(guān)于設(shè)備的資料，我驚訝于這些滿滿的數(shù)據(jù)，油箱車間竟然有150臺電焊機(jī)，包括氣保焊、手工焊、數(shù)字焊機(jī)和埋弧焊，設(shè)備種類多而復(fù)雜，還有4臺焊機(jī)機(jī)器人、2臺火焰切割機(jī)、2臺等離子切割機(jī)、掛噴線和一批數(shù)控機(jī)床等等，想要去摸透如此繁多的設(shè)備，緊靠以往的維修設(shè)備工作，甚至比登天還難，再加上我對新型設(shè)備的內(nèi)部了解不夠深，更加難上加難。
于是，我停下來，慢慢的思考，如果靠以往的維修設(shè)備為主，就忽略設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，是很難完成這項(xiàng)任務(wù)的，通過前后數(shù)據(jù)的對比，終于想到了解決暫時(shí)困境的良策，一方面定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和出故障率情況，對使用電焊機(jī)的操作工做簡單的培訓(xùn);另一方面收集設(shè)備資料，提高自己的維修水平和能力，豐富維修設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)。
通過努力，以及部門領(lǐng)導(dǎo)和車間的員工積極配合，設(shè)備出故障率明顯降低，主要是氣保焊、數(shù)字焊機(jī)和數(shù)控機(jī)床的效果最佳，同時(shí)也讓我贏得更多的時(shí)間去深入焊接機(jī)器人和等離子切割機(jī)，這也更加證實(shí)了我的想法，我深信我會在維修專機(jī)設(shè)備做的更好，時(shí)間雖短，只要每天都在進(jìn)步，我相信我會取的更大的成績。
幾個(gè)月來，由于我在工作方面下了工夫，因此也深得公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，把油箱車間的專機(jī)設(shè)備交與我管理，雖然我的經(jīng)驗(yàn)還不是很足，在理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步的提高，但我有足夠的信心做好我的工作，讓自己更好地做好本職，服務(wù)公司。
在今后我打算做好以下幾點(diǎn)來完善我的工作：
一、做好實(shí)習(xí)期工作總結(jié)，繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和維修設(shè)備水平的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度。
二、以實(shí)踐帶動學(xué)習(xí)，全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)知識，更深層的提高自己的技能。
三、踏實(shí)做好本職工作。我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為公司的發(fā)展服好務(wù)。
電廠電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇2
來到學(xué)校,又開始了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),充滿了對實(shí)習(xí)的好奇。我們居然要裝收音機(jī)，在以前看來，這是件非常不可能完成的任務(wù)。但是，這個(gè)星期我們要完成這個(gè)任務(wù)。
在聽到這個(gè)實(shí)習(xí)通知時(shí)，感覺完全摸不著頭腦，想到里面那么多的零件全部要弄上去，可是當(dāng)老師為我們講課后，我們頓時(shí)就明白了，原來還有張電路圖，上面什么都有，只要把相應(yīng)的零件按照圖紙一個(gè)一個(gè)連上去。原來就是這么簡單事情啊。正當(dāng)我們高興地時(shí)候，當(dāng)我們把領(lǐng)來道具之后，就不知道要從那里下手了，一個(gè)一個(gè)零件感覺都大同小異，可是功能卻大不相同，要真裝錯(cuò)一個(gè)，那就完了， 感覺到壓力后，我們先拿來電路圖研究研究，可是怎么也看不懂，絕望之后，也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個(gè)零件先看看，發(fā)現(xiàn)和圖上標(biāo)的一樣，有了這個(gè)覺悟后，就好辦多了，我們把一個(gè)一個(gè)的零件對著電路圖，分別一個(gè)一個(gè)裝上去，看看一個(gè)一個(gè)的零件被裝到電路板上后，別提有多高興了，在看看其他同學(xué)，有些人還沒動工，有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了，于是過去取取經(jīng)，看著他們手在那抖著，大家都笑開了。
原來這還是個(gè)技術(shù)活啊，在老師的指導(dǎo)下，大家也都熟練了很多，也了解到用什么方法去焊，大家又學(xué)到了一招。這可是很實(shí)用的技術(shù)哦，原來看到別人焊的.時(shí)候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時(shí)候就不是那么好玩了�？粗蟮�，小的，各種形狀的都被我們焊出來，大家還說，以后要是找不到工作了，我們還可以干這行，可是就我們那技術(shù)，誰敢給我們啊，所以我們爭取這個(gè)機(jī)會好好練習(xí)下，雖然焊的不是很美觀，可是這至少是我們的勞動成果啊，我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動。
沒多久在整個(gè)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個(gè)最難焊的就是那個(gè)很多腳的，真把我們急壞了，一直在那里焊，沒看到效果，各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后，繼續(xù)焊，因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一種信念，那就是要趕快讓他發(fā)聲，之后的時(shí)間就可以自己支配了。
終于，經(jīng)驗(yàn)還是摸索出來了，我們把電焊的溫度調(diào)高，然后一直在上面刷，終于等到了全部分開的那一刻，頓時(shí)，所有人都沸騰了。我們終于成功了，有了這個(gè)動力，我們連飯都不想吃了，看來這個(gè)收音機(jī)的吸引力還是很大的，有些同學(xué)還把飯帶到了試驗(yàn)室，真是廢寢忘食啊。
大家沒有午休，繼續(xù)奮斗，把線按照電路圖連上去后，在把外殼等全部裝上去后，期待人心的時(shí)刻到來了。把電池裝上去，怎么沒有聲音啊，我們沒有被這個(gè)事實(shí)所打擊，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)了，我們改了之后，果真有聲了，真是太棒了，聽著它發(fā)聲，雖然不是很優(yōu)美，可是那一刻，確是這個(gè)世界上最美麗的聲音。其他同學(xué)也圍
過來了，教室沸騰了，組里的主力開始傳授技術(shù)了，沒多久，第二臺，第三臺都發(fā)出聲音了。一個(gè)星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了，連我們自己都不能不服自己。完工后，每個(gè)人都松了口氣。
這次實(shí)習(xí)中，雖然短暫，可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動手的能力，同時(shí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆，等以后回想起來，很多年后，當(dāng)我們還提起收音機(jī)時(shí)，我們可以很自豪的說，原來我們都自己裝過收音機(jī)呢!
電廠電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇3
上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，雖然剛開始有些盲目，但最終還是順利完成了任務(wù)，也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺時(shí)間有些短暫，要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程，而不是一味的光講理論，我覺得我會學(xué)到實(shí)用的知識。
實(shí)習(xí)目的：
通過一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體
1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理�；菊莆针娐返倪B接方法，能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接。熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設(shè)計(jì)并制作控制電路板。熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像，從總體把握實(shí)習(xí)，明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理;分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng);組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分拆解自動控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生
6.書寫實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)心得與體會：
對交流接觸器的認(rèn)識
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路，用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn)，而輔助接點(diǎn)具有兩對常開和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。
對中間繼電器的認(rèn)識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn)，下面是常開觸點(diǎn)，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開，下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。
對連接自動控制電路實(shí)習(xí)的感受
在寒假的實(shí)習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸�？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。
剛開始檢測電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過程中，由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂。
但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
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