2018廣東高考地理考試說明解讀

　　地理是文科綜合中比較像理科的一門科目，理解性記憶性記憶很重要。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考地理考試說明解讀，希望大家喜歡。

　　廣東高考地理考試說明解讀

　　1.命題指導(dǎo)思想：

　　新增了"注重能力考查，體現(xiàn)課改理念，力求平穩(wěn)推進"及"力求做到科學(xué)、準確、公平、規(guī)范"等指導(dǎo)思想。

　　2.描述和闡釋地理事物：

　　新增了"地理基本規(guī)律和原理"。

　　3.認證和探討地理問題：

　　刪除了"能夠體現(xiàn)正確的情感、態(tài)度與價值觀"

　　4.考試范圍與要求：

　　"天氣與氣候"：刪除了"'天氣'與'氣候'的概念"及"氣溫曲線圖和降水柱狀圖"。

　　"主要自然災(zāi)害類型及分布"：刪除了"自然災(zāi)害發(fā)生的原因及危害"。

　　"能夠體現(xiàn)正確的情感、態(tài)度與價值觀"、"氣溫曲線圖和降水柱狀圖"、"自然災(zāi)害發(fā)生的原因及危害"等內(nèi)容刪除的原因并非考試不再作要求，而是在其他考點要求中已有體現(xiàn)，避免重復(fù)。

　　刪除"'天氣'與'氣候'的概念"的原因在于降低難度，能夠從具體事例中領(lǐng)悟其含義即可。

　　5.題型示例：

　　這一部分變動較大，主要有：

　　選擇題由12題變成了10題。其中：

　　1～2題換成了我省2013年高考文綜地理題中的1～2題。

　　5～6題換成了我省2013年高考文綜地理題中的3～4題。

　　7～8題換成了四川省2013年高考文綜地理題中的5～6題。

　　9～10題換成了2007年寧夏卷中的文綜地理題中的1～2題。

　　第二卷的"綜合題"改成了"非選擇題"，兩道樣題換成了我省2013年高考文綜地理試題中的綜合題。

　　樣題的變化更好地體現(xiàn)了"注重能力考查，體現(xiàn)課改理念，力求平穩(wěn)推進"這一指導(dǎo)思想。要注意的是樣題中選擇題題量的減少并非是今年高考地理選擇題量的減少，"試卷結(jié)構(gòu)與題型"部分已明確告訴我們地理選擇題為12道小題，共48分。

　　高考地理備考建議

　　1.明確考試要求：課程標準是根本，考試大綱與考試說明是考試命題的重要依據(jù)，認真研讀新課程標準、2014年考試大綱和我省2014年考試說明，明確考試要求，做到有的放矢。特別要注意2014年考試說明與2013年相比的細微變化。

　　2.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)：整理主干知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，為答題時快速、準確調(diào)用相關(guān)知識和確保答案完整打好堅實的基礎(chǔ)。

　　3.著重能力方法：加強對學(xué)生審題能力的培養(yǎng)和答題方法的指導(dǎo)。

　　訓(xùn)練學(xué)生要善于從文字材料、題干、設(shè)問中找出關(guān)鍵字詞，并能解讀出關(guān)鍵字詞的含義;要注意設(shè)問中的動詞、賓語和定語，特別要注意定語限定的答題方向;明確考試要求是定性描述還是定量分析，是判斷還是推理，是演繹還是歸納，是比較還是綜合，進而明確考什么概念和原理，考什么能力和方法等意圖;多用新材料，訓(xùn)練考生克服定勢思維，養(yǎng)成認真審題的習慣，提高審題能力。

　　強化對學(xué)生進行答題方法的訓(xùn)練，就不同設(shè)問方式形成相應(yīng)答題模式，使答案具有邏輯性、層次性、完整性和準確性。特別要加強地理位置的描述、地形特點的描述、氣候特點的描述、水文特點的描述、地理事物發(fā)展特點的描述、地理事物分布特點的描述等問題的答題模式的形成訓(xùn)練。

　　4.聯(lián)系生活社會：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注近一年來發(fā)生的重大地理時事，特別是我國海洋權(quán)益的維護，中緬輸油管道建成投產(chǎn)，墨脫公路建成通車，烏克蘭政局動蕩，我國東部霧霾頻發(fā)，云南昆明恐怖事件等社會熱點問題，引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)的知識和原理，進行分析和判斷，提高解決地理現(xiàn)實問題的能力。

　　高考地理提分的方法

　　1.重視課本

　　每一個文綜老師都會對學(xué)生說課本的重要性，可是我們對課本的重視程度還是不夠。我知道大多數(shù)小伙伴可能和我一樣會有眼高手低的毛病，過于著急的做題，甚至上手就做高考題。我們應(yīng)該明白，高考題是考察綜合能力的，每一道題可能都涉及了諸多知識點，忽視知識點的掌握直接做題是沒有效果的，簡單的知識點在做錯了之后再去看書是一種浪費時間的表現(xiàn)。我自己的方法是每復(fù)習一節(jié)，在做作業(yè)之前都會把書先讀一遍，必要的話摘抄出基礎(chǔ)重要的知識點，通過做題去加深對這些知識點的理解。

　　不要覺得課本很簡單就忽略它，每一次讀課本都應(yīng)該認真，你會發(fā)現(xiàn)很多之前沒有注意到的小重點，每一遍讀都是對基礎(chǔ)的夯實。當然，相對于政治歷史而言，地理的課本內(nèi)容較少，必要的時候可以閱讀參考書中基礎(chǔ)知識講解的部分。從每一個細微的知識點抓起，在真正理解了每一個概念后，做題你會覺得得心應(yīng)手。

　　2.記憶，理解與總結(jié)

　　高中地理主要分為自然地理，人文地理和區(qū)域地理三個部分。

　　高一我們首先學(xué)習的自然地理可能打擊了很多剛進入高中同學(xué)們的自信心，因為它涉及的.部分是偏理性的，只記憶對提分沒有很大的幫助。

　　事實上，在高考復(fù)習中你會發(fā)現(xiàn)，自然地理是整個地理學(xué)科的基礎(chǔ)，綜合題不會單獨考察自然地理部分，但多以它作為背景，所以學(xué)好這一部分是必要的。

　　同樣，你也會發(fā)現(xiàn)，自然地理是穩(wěn)定的得分來源，只要你理解了，做題中不粗心，分數(shù)一定能拿到手。當時我也在自然地理中遇到了很大的困難，學(xué)好這一部分重要的是理解，認真讀課本，參考書，將書上的圖多在草稿本上畫幾遍，直到爛熟于心。

　　下面我們來說人文地理，這一部分主要是多總結(jié)。例如水庫的作用，某一種農(nóng)業(yè)類型的優(yōu)點等等，每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題，就總結(jié)在自己的筆記本上，除特別記憶外平常做題前多看看，會有效提高主觀大題的得分率。

　　最后區(qū)域地理我們從初中開始就學(xué)習了，這一部分體現(xiàn)出的是地圖和記憶的重要性，如果你之前的基礎(chǔ)很扎實，不用太擔心，但如果你對世界著名地區(qū)的地圖還不熟悉，就需要抽出點滴的時間來記憶了。

　　也許你會說，所有科目都要求花費時間提高，一天只有24小時。我曾經(jīng)也抱怨過時間太少，但你應(yīng)該這樣想：時間對每個人是公平的，課間的幾分鐘，吃午飯后睡覺之前的幾分鐘，甚至是晚上洗腳的時候都有可能是你能利用的時間，與其抱怨時間不夠，不如思考還能從哪個地方抽出一點時間來記憶一些重要的東西。

　　3.模擬題

　　現(xiàn)在我們來說說模擬題對地理的重要性，如果按我個人的實際經(jīng)歷來講，從高三上學(xué)期后期開始，我的老師就安排做限時瘋狂高考提分密卷，而我覺得模擬題對地理的提高十分大。

　　首先在做題的時候你要全身心投入，把平時當作考試，只有每一次都認真考試，你才能看出來自己在這一科目上的漏洞在哪，同時你也會看到自己一步一步的提高。

　　其次最重要的是你要認真改錯，將標準答案謄抄到試卷上，最好用不同顏色的筆，然后逐條分析每一個要點，對于你漏掉的點，你要花時間記憶，爭取下次出現(xiàn)類型題的時候你可以開闊思路，想到這個點涉及的方面;對于你沒有漏掉的點，你也要認真分析，看你寫在卷面上的答案和標準答案的差距在哪里，爭取下次寫得更規(guī)范一些。最后你要總體分析你在哪種題型上薄弱，選擇題或者主觀題，在這種題型上多下功夫。

　　每做一套模擬題都得需要兩個半小時的整頓時間，而且做文綜卷本身就要寫很多字，很累也很辛苦，我覺得一星期限時做一次，認真改錯，堅持下來就會有很大的收獲。如果有條件老師選題和同學(xué)們一起做對提高就更有利了，多去學(xué)習同學(xué)在會回答主觀題時候的長處。

　　4.規(guī)范程度

　　認真的人更容易成功，對于文綜而言書寫要整齊，要點要分開作答，卷面要干凈整潔，把每一個小細節(jié)做到，老師會感動于你的認真，你的分數(shù)會比亂七八糟的卷面高很多