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大學(xué)專(zhuān)業(yè)

適宜文科男生報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)

時(shí)間:2021-11-24 17:24:19 大學(xué)專(zhuān)業(yè) 我要投稿

2018適宜文科男生報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)

  文科的男生給人一種文縐縐的感覺(jué),但是適合文科男生報(bào)考的大學(xué)專(zhuān)業(yè)并不多。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的適宜文科男生報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè),希望大家喜歡。

2018適宜文科男生報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)

  適宜文科男生報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)

  研究型:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育類(lèi)(技術(shù)師范類(lèi)學(xué)校)、外語(yǔ)、中文、歷史學(xué)等。

  工具型:口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)校驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、職業(yè)技術(shù)教育、物流管理等。

  藝術(shù)型:電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視編導(dǎo)、商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等。

  管理型:國(guó)際文化貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、中文、哲學(xué)、歷史、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

  事務(wù)型:文秘、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、空中乘務(wù)等。

  服務(wù)型:空中乘務(wù)、航空服務(wù)、法律文秘、旅游管理、酒店管理等。

  男生就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)介紹

  教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事如下幾個(gè)大方向:1.師范類(lèi)與非師范類(lèi)的學(xué)校教育技術(shù)系從事教育教學(xué)工作,主要對(duì)象是研究生、博士生、本科生;2.各省市、區(qū)縣電教館(站)主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設(shè)("校校通"工程、信息技術(shù)教育)相關(guān)工作,主要對(duì)象是研究生、本科生;3.部委機(jī)關(guān)、部隊(duì)、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門(mén),特別是企業(yè)職工培訓(xùn)工作是一個(gè)新的工作熱點(diǎn),主要對(duì)象是本科生;4.中小學(xué)校主要是電教管理、課件制作、信息技術(shù)教育課等,主要對(duì)象是本科生、專(zhuān)科生;5.各級(jí)各類(lèi)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)站,教育節(jié)目制作,主要本科生。

  教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程

  主要課程

  教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。

  主干學(xué)科

  教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

  教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)概況

  修業(yè)年限

  四年

  授予學(xué)位

  教育學(xué)或理學(xué)學(xué)士

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

  包括媒體制作實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)等,一般安排不少于20周。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,包括各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級(jí)電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

  培養(yǎng)要求

  本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本訓(xùn)練,掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

  畢業(yè)生獲得的知識(shí)和能力

  1.掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)價(jià)的方法和技術(shù);3.具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)制作的基本能力;4.熟悉國(guó)家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī);5.了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  高考后如何正確報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)

  志愿填報(bào)中,我們所期望的`最終結(jié)果均是能去到好的地方;能上到一個(gè)好的學(xué)校;學(xué)到跟自己興趣、愛(ài)好相符合的專(zhuān)業(yè),能發(fā)揮自己的所長(zhǎng);步入社會(huì)的時(shí)候我們能去到跟自己專(zhuān)業(yè)相匹配的崗位。在這些都要實(shí)現(xiàn)的情況下,最重要的問(wèn)題就是怎樣才能填報(bào)一個(gè)好的高考志愿。

  在高考志愿當(dāng)中,我們需要準(zhǔn)備的知識(shí)有哪些?在填報(bào)志愿的基礎(chǔ)上我們需要了解的有高考政策,可填報(bào)的批次,每個(gè)批次的填報(bào)模式是什么樣的。

  提前批:是我們是實(shí)現(xiàn)低分增值的一個(gè)重要批次。首先我們要了解提前批的志愿設(shè)置是怎樣的,采用的是哪種填報(bào)模式。提前批對(duì)我們是一個(gè)機(jī)會(huì),但是提前批的院校和專(zhuān)業(yè)選擇我們要更加的慎重。如果抱著“不填白不填”的心理,或許失去后面批次選擇的機(jī)會(huì)。

  在填報(bào)提前批中,我們要充分的了解提前批的院校構(gòu)成,并不是所有的院校都會(huì)在提前批中招生,所以在填報(bào)之前我們要去充分的了解。在自己已有的分?jǐn)?shù)上,去判斷院校的層次,利用提前批的規(guī)則,實(shí)現(xiàn)低分增值。若是在沒(méi)有做足工作的情況下,盲目的去填報(bào),或許我們會(huì)失去后面所有的志愿機(jī)會(huì)。

  第一志愿我們應(yīng)該要慎重的填報(bào)。第一志愿是考生挑選高校意愿最具傾向的表達(dá),是高校錄取的首要依據(jù)。第一志愿有兩個(gè)層次:一是每個(gè)錄取批次都有一個(gè)第一院校志愿;而是每個(gè)院校的專(zhuān)業(yè)選擇中均有一個(gè)第一專(zhuān)業(yè)志愿。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),各高校第一志愿錄取率達(dá)80%-85%,有的學(xué)校甚至高達(dá)100%。所以幾乎所有院校都很看重考生的第一志愿。因此在第一志愿的選擇中我們要慎重,以免讓自己后悔。如果在第一志愿中填報(bào)的學(xué)校層次比較低,那么在第一志愿中就可能被錄取,我們就會(huì)失去后面幾個(gè)志愿的機(jī)會(huì)。所以在填報(bào)第一志愿的時(shí)候要特別的注意,不能隨意的做決定。

  在第一志愿當(dāng)中我們還要注意一種情況,如果當(dāng)批次實(shí)行的是平行志愿,如果你在第一志愿當(dāng)中被提檔之后又被退檔,那么當(dāng)批次剩下的志愿已經(jīng)沒(méi)有被錄取的機(jī)會(huì)了,就只能進(jìn)入征集志愿或者落入下一批次的志愿當(dāng)中,甚至名落孫山。

  在志愿填報(bào)中我們也不能完全的關(guān)注第一志愿,在第一志愿選擇的同時(shí),也不能輕視第二、第三志愿。第二、第三志愿是考生除去第一志愿退而求其次最想去的院校之一。當(dāng)在第一志愿當(dāng)中沒(méi)有被錄取的時(shí)候,那么我們可能還會(huì)有第二、第三志愿的機(jī)會(huì)。所以在第二、第三志愿中不能馬虎,也要更多的研究和翻閱招生計(jì)劃。

  當(dāng)批次中的所有院校和專(zhuān)業(yè)都已經(jīng)選擇了的時(shí)候,我們要確定一下是否有保底院校。有些考生的想法是,只要能去當(dāng)批次的學(xué)校就很好。那么我們就需要有保底院校,避免在當(dāng)批次落榜,或者只能去到下批次,或者重新復(fù)讀。大家都知道“一鼓作氣,再而衰,三而竭”的道理。復(fù)讀再考如果能達(dá)到自己預(yù)期的理想固然好,但是再次失利的可能性也很大。所以在是否放棄保底院校之前一定要慎重的考慮。

  在所有的院校都選擇好的時(shí)候,還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑?在“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”這一欄當(dāng)中,有時(shí)候會(huì)有更多的猶豫。如果選擇了專(zhuān)業(yè)調(diào)劑被調(diào)劑到了自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)了怎么辦?如果不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,落榜了怎么辦?

  從多年的錄取情況看,填“服從調(diào)劑”不失為一種上策。如果在志愿當(dāng)中你要選擇保專(zhuān)業(yè)的情況,可以將這個(gè)條件充分的考慮進(jìn)去,如果只是盲目的選擇不服從調(diào)劑,很可能會(huì)被提檔導(dǎo)致落榜。

  每個(gè)志愿之間要有一定的梯度,院校之間一定要有梯度,如果你上批次沒(méi)有上線或者被退檔,到下批次其實(shí)你已經(jīng)在甚至中等以下水平了,如果“下一檔填高點(diǎn)”,豈不是又將面臨再度落選的悲慘結(jié)局。

 

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