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時(shí)光的痕跡
人最難忘的或許是童年。因?yàn)椴还苁潜瘋�是快樂，童年都不只是一種色彩。
有一個(gè)女孩，童年是這樣度過的。她一歲時(shí)，母親因?yàn)樯铝诵〉艿�，就無暇撫養(yǎng)她。從此，她就和外公、外婆一起生活。外公外婆雖然很疼愛她，但是她不快樂。甚至，每次父母來看她，她的心情都很矛盾。不見，怪想念的;見了，又怕離別后的傷感，情愿不見。因此，不管父母買多少零食和玩具來見她，她依然不開心。每次父母離開后，她都要偷偷哭好久，都會(huì)這樣想：“既然不能和我在一起，就不要來見我!”
我剛遇見她時(shí)，她是一個(gè)膽小、沉默、瘦弱的小女孩。和她漸漸熟悉后，我發(fā)現(xiàn)她挺有主見，雖然有些看法不是很正確。她有寫日記的習(xí)慣，經(jīng)常給我看她的日記。在她的日記中，我知道了她的喜怒哀樂。原來，她也有快樂的時(shí)光。那是她騎在外公背上的時(shí)光;也是她調(diào)皮的時(shí)候，外婆罵她，外公卻舍不得罵她的時(shí)候。外公很慈祥，總是寵著她。當(dāng)她因?yàn)橄敫改�，躲在角落偷偷哭的時(shí)候，外公會(huì)在遠(yuǎn)處陪著她，直到她哭累了，才背著她回家去。
她很喜歡外公外婆�？上ВF(xiàn)在外公外婆年邁了，父母又以她要到好的學(xué)校讀書為由，讓她離開外公家，來到大姨家。我知道，她用日記記錄了她童年的足跡。那傾訴著真情實(shí)意的稚嫩文字，即使時(shí)光如水流逝，也在時(shí)光之河上烙下深深的痕跡。那是一個(gè)渴望父愛、母愛的兒童踽踽獨(dú)行的身影，讓人看了潸然淚下。
另一個(gè)小女孩，她的童年也很特別。她來自北方，從小隨著父母走南闖北，活潑開朗，自理能力強(qiáng)。當(dāng)我問她是否還記得家鄉(xiāng)。她表示很陌生，只記得家里冬天很冷。
“冷死了，都不想回去。”她干脆說。我問她童年是怎樣度過的。她開心地說：“走過很多城市，在很多小學(xué)讀過書�？傊改冈谀睦锕ぷ�，就在哪里讀書。我覺得我的童年很自由。我一個(gè)人上學(xué)，課后作業(yè)也很少。每個(gè)假日，我就獨(dú)自一人到附近的市鎮(zhèn)去玩。”
“你不怕別人騙你，或者拐賣你嗎?”我吃驚地問。 “什么?騙我?他們被我騙了吧?我生得又不漂亮，拐賣我有何用?”她頑皮地說。
“那你的父母不擔(dān)心嗎?”我又問。
“他們沒時(shí)間管我，擔(dān)心也沒用。我們居住的地方，我都混熟了，也不用怕。”她大大咧咧，但又很懂事的樣子。
“哇!這小女孩心里不但長(zhǎng)毛，還機(jī)靈著呢!倒是我杞人憂天了。”我暗暗想。眼前就出現(xiàn)一個(gè)四海為家、滿身江湖味道的小女孩身影，她歷經(jīng)風(fēng)霜，在時(shí)光隧道留下了無拘無束、勇敢獨(dú)立的痕跡。
童年的時(shí)光一瞬間就過去了。但在兩個(gè)女孩的身上，我卻看見了不同的童年，留下的時(shí)光痕跡也不同。在我稍不注意的時(shí)候，時(shí)光又會(huì)留下什么痕跡呢?
春天，鄰居贈(zèng)我一棵發(fā)財(cái)樹。
我待如珍寶，用最漂亮的花盆栽種，擺放在客廳最惹人注目的地方，讓它的美全方位展現(xiàn)。但日子忙忙碌碌，久而久之，就熟視無睹了。
一天，我正打掃客廳的衛(wèi)生，突然，發(fā)現(xiàn)發(fā)財(cái)樹的側(cè)邊，不知何時(shí)已長(zhǎng)出一株新的發(fā)財(cái)樹。它高高細(xì)細(xì)，挺直向上生長(zhǎng)，淡綠的嫩葉已差不多和墨綠的老葉子一般高了。
我詫異極了：這發(fā)財(cái)樹好像昨天才種下的，怎么一夜之間就如此繁茂了?抬頭看看窗外，院子的花木已是郁郁蔥蔥，一派夏的盛景。難道不經(jīng)意間，春天早就過去，盛夏已經(jīng)來臨?
時(shí)光飛逝，當(dāng)我想尋找逝去的時(shí)光，一切已杳無蹤跡。但是，這株新生的發(fā)財(cái)樹卻讓我看到了逝去時(shí)光的痕跡。仿佛，它的出現(xiàn)就是為了提醒我：悄悄溜走的時(shí)光是美麗的，就如這嫩綠的發(fā)財(cái)樹一般。
當(dāng)我美滋滋地欣賞這美麗生命的時(shí)候，這株嫩綠的發(fā)財(cái)樹竟然在不久之后枯萎了。我很是傷感，不由嘆息：沒有美好不會(huì)隕落，即使珍貴如生命，最終還是了無痕跡。那么，如果我想欣賞到更多美麗的時(shí)光痕跡，唯有更加珍惜現(xiàn)在。
(蔡德仙 《陽江日?qǐng)?bào)》)
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