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2017廣東高考地理二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)
地理是高考文綜考試中的核心科目，也是文科生比較頭疼的科目之一。下面百分網(wǎng)小編就來(lái)告訴大家廣東高考地理二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)，希望大家喜歡。
廣東高考地理二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)
1.培養(yǎng)興趣，輕松學(xué)習(xí)
沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)從"享受"變作"忍受"，成為負(fù)擔(dān)。有了興趣，學(xué)習(xí)就成為一種需求，就學(xué)得輕松愉快，動(dòng)力無(wú)窮。
2.文理交融，學(xué)法兼用
在高中的各門課程中，地理與其它學(xué)科相比，一個(gè)突出的特點(diǎn)就是文理交融。它既有理科的嚴(yán)密性與邏輯性，又具有文科的形象生動(dòng)與靈活。因此，學(xué)習(xí)高中地理就要針對(duì)不同的內(nèi)容，分別采用理科或文科的學(xué)習(xí)方法。
高中地理中的自然地理，包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運(yùn)動(dòng)及時(shí)間計(jì)算、太陽(yáng)高度角、各種日照?qǐng)D以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容，具有鮮明的理科特點(diǎn)，需要較多的邏輯思維。這應(yīng)該采用偏重理科的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)理解重于記憶，以會(huì)用為目的，側(cè)重于對(duì)地理原理、地理規(guī)律的理解運(yùn)用，聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題。平時(shí)還應(yīng)多做練習(xí)，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。
高中地理中的人文地理和區(qū)域地理，主要屬于文科內(nèi)容，適合采用偏重文科的學(xué)習(xí)方法，在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶非常重要。多看書，熟悉和掌握知識(shí)要點(diǎn);會(huì)看書，把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀點(diǎn);還要多思多想，善于總結(jié)，形成自己的看法。學(xué)習(xí)人文地理側(cè)重于觀點(diǎn)、方法的運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思。
3.圖文結(jié)合，易學(xué)好記
地理學(xué)習(xí)離不開(kāi)地圖，它是地理知識(shí)的.載體和學(xué)習(xí)地理最重要的工具，運(yùn)用地圖記憶地理知識(shí)是最準(zhǔn)確、最牢固、最有效的記憶方法。所以必須重視地圖，識(shí)圖、用圖也是地理學(xué)科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，采用圖文結(jié)合的方法，才能更好地認(rèn)識(shí)、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理，使地理易懂易學(xué)、好記好用。應(yīng)該養(yǎng)成讀圖用圖的習(xí)慣，培養(yǎng)讀圖用圖的能力，只要胸有成"圖"，定能事半功倍。
4.知識(shí)聯(lián)系，融會(huì)貫通
高中地理是建立在初中區(qū)域地理基礎(chǔ)之上的，初中地理中區(qū)域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素，往往是高中地理的基礎(chǔ)。因此，具備必要的初中地理知識(shí)是學(xué)好高中地理的保障。但是，由于種種原因，一些同學(xué)的初中地理知識(shí)已經(jīng)淡忘，影響到高中地理的學(xué)習(xí)，因而有必要在高中地理的學(xué)習(xí)過(guò)程中適當(dāng)復(fù)習(xí)一些初中地理的知識(shí)。
高考地理選擇題解題方法
1、歸類型選擇題
這類題目主要考查的是考生的分析、綜合能力。這類題型就是在題干部分先列出幾個(gè)同類的地理事物，要求對(duì)所列地理事物進(jìn)行歸類。
一般題干分類標(biāo)準(zhǔn)比較隱蔽需要通過(guò)自己分析確定。宏觀所羅列的地理事物，找出并分析明確分類標(biāo)準(zhǔn)，或按照自己掌握的標(biāo)準(zhǔn)歸類所羅列的地理事物，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)找出答案。
2、推理型選擇題
(1)數(shù)值范圍推理法：根據(jù)已知條件無(wú)法判讀出地理事物的'準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，但可推斷其可能存在的數(shù)值范圍，從而得出結(jié)論。
(2)因果聯(lián)系推理法：根據(jù)地理地理事象之間的因果聯(lián)系，通過(guò)由因?qū)Ч蛴晒菀騺?lái)進(jìn)行推斷的思維方法。
3、比較型選擇題
考查對(duì)兩種或兩種以上類似地理事物或現(xiàn)象的分析判斷、比較鑒別能力。常見(jiàn)題型有兩種，一是題干明確而選項(xiàng)要求從不同角度進(jìn)行評(píng)價(jià)分析;二是選項(xiàng)明確而題干要求從不同個(gè)角度對(duì)地理事物或現(xiàn)象運(yùn)用相。
4、圖文材料型選擇題
解題前先宏觀地瀏覽一下選項(xiàng)對(duì)分析角度的提示，特別是文字內(nèi)容復(fù)雜、空間較強(qiáng)的無(wú)圖考圖選擇題，圖解法能將一些解題過(guò)程中的思考過(guò)程用簡(jiǎn)單的圖示顯示出來(lái)，能幫助我們?cè)诖痤}時(shí)理清思路，高考時(shí)避免過(guò)失性丟分。尤其在解答地理時(shí)空分布、運(yùn)動(dòng)規(guī)律等方面的試題時(shí)，能大大提高答題的速度和準(zhǔn)確率。
5、識(shí)記型選擇題解題指引
解答此類題目的首選方法是排除法，即首先對(duì)選項(xiàng)宏觀瀏覽，對(duì)于與題意無(wú)關(guān)和肯定錯(cuò)誤的選項(xiàng)首先排除，然后從剩下的選項(xiàng)中運(yùn)用熟悉的原理進(jìn)行推斷、篩選、排除，直到得出答案，如典例方法一。也可以從題干出發(fā)直接聯(lián)系相關(guān)概念、原理等對(duì)比選項(xiàng)判斷，但這一方法對(duì)基本原理和概念的記憶要求較高。
高考地理能源問(wèn)題復(fù)習(xí)資料
1、我國(guó)能源利用的現(xiàn)狀：以煤炭為主，利用石油、天然氣，積極發(fā)展水電，穩(wěn)妥發(fā)展核電，因地制宜發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能、沼氣、地?zé)崮�、海洋能等�?/p>
2、我國(guó)能源消費(fèi)利用變化特點(diǎn)：煤炭比例下降，石油、天然氣、水電、核電比例上升。
3、我國(guó)主要的核電站：廣東-大亞灣、嶺澳;浙江秦山;江蘇-田灣等。建設(shè)原因：常規(guī)能源分布少;人口集中，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，能源需求大。
4、目前能源利用緊張?jiān)颍何覈?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快，能源需求量大;我國(guó)耗能大的工業(yè)發(fā)展快，加劇了能源緊張;能源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重;能源勘探、開(kāi)采跟不上國(guó)民經(jīng)濟(jì)需求;國(guó)際石油價(jià)格上漲;我國(guó)缺少石油儲(chǔ)備體系。
5、調(diào)整措施：采取多元化戰(zhàn)略，進(jìn)口石油;建立石油儲(chǔ)備體系;加大能源勘探、采取，增加能源產(chǎn)量;加快西電東送、西氣東輸工程建設(shè);穩(wěn)妥發(fā)展核電;因地制宜地發(fā)展沼氣、太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、海洋能等;加大技術(shù)革新，提高能源利用率;加強(qiáng)宣傳，提高公民節(jié)約能源的意識(shí);實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，適當(dāng)限制耗能大工業(yè)發(fā)展;利用乙汽油。
6、中哈輸油管道的建設(shè)是兩國(guó)雙贏的結(jié)果原因：哈薩克斯坦可以將石油資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);促進(jìn)哈薩克斯坦沿線的基礎(chǔ)設(shè)施的.建設(shè);拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)中國(guó)而言可以減少中國(guó)對(duì)中東石油的依賴;增加石油進(jìn)口的多元化;中國(guó)將獲得一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的陸路石油來(lái)源;管道處于亞洲內(nèi)陸，輸油線路安全;就近可以節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用。
7、去年我國(guó)西南部能源輸出省卻出現(xiàn)能源緊張?jiān)颍航邓疁p少，河流徑流量變小，水力發(fā)電受到限制;經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，能源需求增加。
8、西氣東輸、西電東送工程對(duì)東、西部地區(qū)影響：有利于改善能源生產(chǎn)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和能源地域分布;有利于緩解東部地區(qū)能源供應(yīng)緊張的矛盾;有利于改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，保護(hù)環(huán)境;有利于改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，刺激相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展;緩解農(nóng)村生態(tài)壓力。
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