怎么寫(xiě)自我小結(jié)
總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。下面是關(guān)于怎么寫(xiě)自我小結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
自我小結(jié)1
領(lǐng)到了學(xué)年度學(xué)生鑒定表,我心情有所激動(dòng)了,又該對(duì)自己大二一整年的學(xué)習(xí)及生活作一個(gè)總結(jié)。成績(jī)是否有所進(jìn)步,能力是否有所提升,夢(mèng)想是否清晰?
曾記起老師們說(shuō)過(guò):“大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,大四是《朝花夕拾》,”那么大二這一年我是否在吶喊呢?來(lái)總結(jié)一下吧。
記得去年面對(duì)這么一張白紙時(shí),腦海里顯現(xiàn)的是大一新生拖著行李的情景,如今,不再是那樣了,許是心情平靜了,或是若有所思。盡管是大一玩了一年,彷徨了一年,但是我天性愛(ài)玩,好動(dòng),所以大二還是一樣的積極。我喜歡干我自己喜歡干的事,因此,無(wú)論是舞臺(tái)上,還是球場(chǎng)上,甚至講臺(tái)上,都有我的身影。
舞臺(tái)上
記得第一次上臺(tái)是在大一,然而有了第一次就會(huì)有第二次,結(jié)果真的創(chuàng)造了第二次上臺(tái)機(jī)會(huì)。粵語(yǔ)歌能讓我找到自信,雖說(shuō)不能與誰(shuí)誰(shuí)比,但我的信念是比自己強(qiáng)就夠了,正所謂人外有人,天外有天,每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都不一樣,所以只要定位好自己的位置即可。站在燈光四射的舞臺(tái)上,你就是No.1。對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要敢于站上臺(tái)下有觀眾的舞臺(tái)上,就成功了。隨著音樂(lè),你的心也就隨之飛揚(yáng),毫不畏懼,永遠(yuǎn)充滿自信。
球場(chǎng)上
籃球賽、乒乓球賽、排球賽,無(wú)一錯(cuò)過(guò)。比賽過(guò)程中,找到了與自己志同道合的朋友,提高了自己的球技,懂得了合作的重要性,最重要的是發(fā)展了自己的愛(ài)好,發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。球,雖圓,但是它給人的啟發(fā)是不規(guī)則的,是散發(fā)性的。球場(chǎng),以它那寬大的胸懷來(lái)包容我的一切,從不會(huì)到會(huì),從初始到最終,它一直在激勵(lì)著我進(jìn)步。
講臺(tái)上
《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》這門(mén)學(xué)科給我提供了一次講學(xué)的機(jī)會(huì)。從選課到備課,查資料,想方式,寫(xiě)教案,總算經(jīng)歷過(guò)了當(dāng)老師所要經(jīng)歷的上課過(guò)程。站上講臺(tái),拿起粉筆的那一刻,我沒(méi)有了緊張,話從嘴邊出來(lái)不再受阻。在課堂上能自信的講,自由的說(shuō),靈活的應(yīng)答,這便是一位老師所要具備的。什么都要從小事做起,而做事的第一步就是練就自己的膽量。余興武老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我希望我們?cè)谧母魑,在這門(mén)《教師職業(yè)能力訓(xùn)練》課結(jié)束后能夠從站起來(lái)到走上來(lái)!贝_實(shí),從站起來(lái)回答問(wèn)題,到走上講臺(tái)來(lái)講課,這是個(gè)過(guò)程,更是個(gè)進(jìn)步。
既然是吶喊,當(dāng)然得為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)子挑起重?fù)?dān),因此出去做兼職便是我的途徑。兼職期間,他們的信任,她們的關(guān)愛(ài),給了我莫大的信心與勇氣。同時(shí)在與客人的交流中也懂得待客之道,更懂得語(yǔ)言的重要性。語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù),一個(gè)意思可以有幾種表述,而不同的表述給人以不同的感受。
課余時(shí)間還喜歡練練筆,喜歡投稿,盡管文筆不是很好,但是我是用自己的心寫(xiě)的,所以屬于個(gè)人的創(chuàng)作小天地。但是還是有一點(diǎn)小成績(jī)的。作品《聽(tīng)說(shuō)》在“暢游心海,導(dǎo)航未來(lái)”作文比賽中榮獲二等獎(jiǎng),第一部小說(shuō)《水中月,鏡中花》在校園滄浪文學(xué)期刊發(fā)表。用我手,寫(xiě)我心,抒我情。文字與我,有著不可分離的關(guān)系。她帶給我的不僅僅是情感的抒發(fā),更多的是通過(guò)她來(lái)尋找自己人生的價(jià)值,最終找到自己的夢(mèng)想之路。喜歡文字,喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)。在文字里,有真實(shí)的自我,有放飛的靈魂,有追尋的夢(mèng)”。武漢作家協(xié)會(huì)會(huì)員曹麗春的這段文字正恰到好處的表達(dá)了我對(duì)文字的愛(ài)。一個(gè)字、一個(gè)詞組、一句話、一段文字、一篇文章,都有其獨(dú)有的韻味。從每個(gè)人的筆尖中所出來(lái)的.文字,都毫不吝嗇的帶出了他或她的感情,這也許就是所說(shuō)的感情流露。個(gè)人成長(zhǎng)的家庭環(huán)境不同,所受教育不同,所經(jīng)歷的事情不同,出來(lái)的文字自然而然的就打上了屬于自己的烙印。我喜歡,因?yàn)閾碛袑儆谖业奈淖帧?/p>
這一年,差不多就是這樣過(guò)來(lái)的,很有激情,很有動(dòng)力,更加充實(shí)。
自我小結(jié)2
時(shí)光如逝,六年的時(shí)間匆匆而過(guò),我從一個(gè)不懂事的孩子,已經(jīng)成長(zhǎng)成了一個(gè)少年。這六年的時(shí)間里我學(xué)到了許多知識(shí),也明白了許多做人的道理,現(xiàn)在快要離開(kāi)了,回頭想想我還用許多的不足與缺點(diǎn),需要改正。
比如掃地做衛(wèi)生,我還不夠積極,有時(shí)只是像完成任務(wù)一般,做完表面工作,其實(shí)我可以更認(rèn)真一些,打掃的干干凈凈。我是學(xué)校里的哥哥,更應(yīng)該做好榜樣,讓這六年里,我學(xué)習(xí)生活的地方保持干凈整潔,不是更應(yīng)該嗎?
作業(yè)方面,我寫(xiě)字的速度一直不夠快,而且字也寫(xiě)得不好父母為我的字操了不少心,練字,重寫(xiě)……可字還是令人不滿意。為此老師不知給我指導(dǎo)了幾次,我知道我總是在開(kāi)始的時(shí)候,字還寫(xiě)得不錯(cuò),可到了后來(lái),原來(lái)那些壞習(xí)慣又出現(xiàn)了。
只有半個(gè)學(xué)期了,沒(méi)有更多的時(shí)間了,我要做的還有很多。上課時(shí)要專(zhuān)心,不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后仔細(xì)復(fù)習(xí),讓自己對(duì)知識(shí)有所鞏固真都是我應(yīng)該做的。
很快我就要離開(kāi)我的母校了,我不想帶著缺點(diǎn)與遺憾離開(kāi)她,我要在最后的時(shí)間里,做得更好,以一個(gè)嶄新的我,迎接新的學(xué)習(xí)——初中。
自我小結(jié)3
在學(xué)習(xí)上,我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先,我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),能較快地接受新知識(shí),這種能力在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí),只靠課堂上的聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自己鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時(shí),我也不僅僅注重專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)與提高,在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這對(duì)我這次能考上公務(wù)員幫助很大。其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績(jī)基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得院!叭脤W(xué)生”、獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù);在律師實(shí)務(wù)與公證課程中,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,打贏了一個(gè)實(shí)際中敗訴的經(jīng)濟(jì)案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,與同學(xué)合作的校學(xué)生科研項(xiàng)目成果也已順利完成,發(fā)表在《科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)》XX年第四期上。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,而是不斷地進(jìn)行總結(jié),從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步,因此,四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì)。
在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在之后的課余時(shí)間,我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與了解,也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。與此同時(shí),能多向周?chē)耐瑢W(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。
在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自己身上找原因,并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通;仡櫵哪,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們,相對(duì)的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識(shí),也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
在校期間,我也積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動(dòng),可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),尤其是不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會(huì)實(shí)踐,可以將書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。這次公務(wù)員考試之所以選擇報(bào)考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。這次我是在XX進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的,有幸得到去基層調(diào)研的任務(wù),并獨(dú)立撰寫(xiě)了《推進(jìn)農(nóng)村綜治工作,加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)》的調(diào)研報(bào)告,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
我的業(yè)余生活比較豐富:看書(shū)讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開(kāi)闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達(dá)能力,同時(shí)也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會(huì)因此荒廢學(xué)業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學(xué)校、院系組織的各類(lèi)文娛活動(dòng)或比賽,也有幸得到過(guò)些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,校“同一藍(lán)天下”健美操比賽三等獎(jiǎng)。因此,平日若天氣允許,也會(huì)約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
至于缺點(diǎn)方面嘛,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我明顯感覺(jué)到自己在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書(shū)本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過(guò)鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來(lái)的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
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