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我的文具作文

時(shí)間:2021-06-17 18:04:57 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的文具作文精選

  寫(xiě)作生活中與人溝通、交流、分享信息的一種方式,就像我們平常說(shuō)話一樣。寫(xiě)作就是用筆來(lái)說(shuō)話。下面是小編收集的我的文具作文,希望大家認(rèn)真閱讀!

我的文具作文精選

  【1】我的文具作文

  我有一個(gè)漂亮實(shí)用的塑料文具盒,它里面裝著我心愛(ài)的文具用品。這是爸爸送的生日禮物,我非常珍惜它。

  文具盒表面是粉色的,形狀像個(gè)長(zhǎng)方匣子。盒蓋上面是一幅設(shè)計(jì)精美的圖畫(huà):在碧綠的草地上,動(dòng)物們正在開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”。最左側(cè)是小花貓,它手彈吉他,一副自我陶醉的樣子。緊挨著小花貓的是小白兔,它一邊走,一邊敲著掛在胸前的小鼓,顯得神氣十足。

  打開(kāi)文具盒,里面琳瑯滿目,一塊淡綠色的塑料板把文具盒分為上下兩層。在占文具盒三分之一的塑料板上,并列排著六個(gè)黃色的小圓筒,我用它插了六支彩色水筆。揭開(kāi)塑料板,里面井然有序地排列著文具家庭的成員:三角板和量角器擔(dān)重任,毅然墊在最底部。其上,一個(gè)用塑料袋套著的圓規(guī)老老實(shí)實(shí)地躺在盒子靠右的地方。緊挨著它的,是一支綠色的雙色圓珠筆和一支橘紅色的活動(dòng)鉛筆。正中,放著一支很普通的吸水筆,這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)一個(gè)好朋友送的,我像珍惜我們的友誼一樣珍惜著它。右邊,是一支鋼筆,它是模仿壁虎的外形制造的。

  這個(gè)文具盒里的各個(gè)成員,不管主人對(duì)它們偏愛(ài)與否,它們總是各司其職,相互幫助,和睦相處。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮馬上蹦出來(lái)為它改正錯(cuò)誤;鋼筆難于畫(huà)好圓,圓規(guī)立刻挺身而出。美術(shù)課時(shí),各色彩筆緊密配合,隨主人之意描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  盒蓋底面的塑料膜里,還有一張精致的課程表。這是我花了一整天的時(shí)間精心設(shè)計(jì)成的,課程表周?chē)?huà)著幾朵盛開(kāi)的鮮花和各種人格化的小動(dòng)物。它隨時(shí)告訴我,每天上些什么課,以便做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這個(gè)小小的課程表,既方便了我的學(xué)習(xí),又為我心愛(ài)的文具盒增添了美色。

  成長(zhǎng)路上,心愛(ài)的文具盒已伴我度過(guò)了三個(gè)春秋,我學(xué)習(xí)上的每一次進(jìn)步,都有它的一份功勞。我愛(ài)我的文具盒。

  【2】我的文具作文

  我有一個(gè)小小的文具盒,文具盒有許多個(gè)格子。像一棟復(fù)式房。

  第一層住著尺子家族:長(zhǎng)十五厘米的直尺;個(gè)角九十度的等腰三角尺;個(gè)角三十度的三角尺;個(gè)角都是六十度的等邊三角形尺。

  第二層住著美術(shù)專用具:一支2B鉛筆;塊長(zhǎng)方形粉色的橡皮檫;把粉色的剪刀,我還它穿上了一件塑料衣服;兩支黑乎乎的勾線筆;一盒五顏六色的彩色鉛筆還有一個(gè)翠綠色的刨筆刀。

  第三層住著各式各樣的筆:六支很老很老的紫色圓珠筆;三支粉色筆芯0.5的鉛筆;支重重的鋼筆;一支韓國(guó)進(jìn)口的可擦筆,它是藍(lán)色筆芯的,我十分愛(ài)惜它;六支不同小狗狗的簽字筆;一支黃色的中性筆;十支不同顏色的水鉆頭筆;最后介紹的是五支可愛(ài)、呆萌的藥丸小小筆,藥丸筆還可以吊在書(shū)包上當(dāng)小裝飾。

  最后的一層住著學(xué)習(xí)其它用具:涂改貼三張,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的黑色涂改帶兩個(gè)。還有我最喜歡的五個(gè)書(shū)簽,一個(gè)是星空書(shū)簽上印著EXO的圖標(biāo);一個(gè)上面是鹿晗的萌系人物和簽名;一個(gè)是一片鮮花上面寫(xiě)著:畢業(yè)季;一個(gè)是有著可愛(ài)呆萌的小黃人凱文;最后一個(gè)是楊洋的萌系人物外加簽名。

  這次我像你介紹完了我的`筆盒,下次該你像我介紹介紹你的筆盒小世界啦。

  【3】我的文具作文

  我的文具盒是一年前我用我自己的零花錢(qián)買(mǎi)的,雖然他已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

  我的文具盒的外表是一只可愛(ài)的小貓,小貓有一雙三角形的耳朵,兩根齊齊的劉海,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,在臉的兩旁還有兩根黑黑的胡須,有一個(gè)白色的東西,上面有一個(gè)粉紅色的鼻子,鼻子下面有一個(gè)“人”字形的嘴巴。帶給人一種心情愉悅,開(kāi)朗的感覺(jué)。它的小嘴巴好像在說(shuō):"你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家有用的人才”

  文具盒有三個(gè)房間,當(dāng)你打開(kāi)文具盒的大臥室,就能看見(jiàn)一張快用完了的改正貼。然后是我的“助手們”當(dāng)夜深人靜時(shí),我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),他們也在貪睡呢!噢!差點(diǎn)忘了,我的“助手們”睡的可是“高低鋪”,睡在“上鋪”的是鋼筆“戰(zhàn)士”和水芯筆“將軍”,他們兩可是需要保護(hù)的喲,所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。而鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。文具盒一家相處的可好啦!

  我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的文具盒!