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小學(xué)秋季工作計劃

時間:2022-11-25 18:17:54 2021年工作計劃范文 我要投稿

2018年小學(xué)秋季工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面是小編收集整理的2018年小學(xué)秋季工作計劃,希望對你有所幫助!

2018年小學(xué)秋季工作計劃

  小學(xué)秋季工作計劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和教育局秋季教育工作會議精神,緊扣“5+1”工作重點,堅持“依法辦學(xué),狠抓常規(guī),文化引領(lǐng),提升內(nèi)涵”工作思路,全面提升教學(xué)質(zhì)量,強化教師主人翁意識,實施規(guī)范化、科學(xué)化、人文化管理,使學(xué)校各項工作提檔升級,用新業(yè)績迎接黨的十**勝利召開。

  二、工作目標(biāo)

  1. 全面落實從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,加強和改進支部黨建工作,打造基層黨建工作品牌。

  2. 加強生態(tài)德育研究,創(chuàng)新德育管理方法,豐富經(jīng)典誦讀活動,提升德育特色品牌。

  3. 進一步深化課程改革,樹立科研品牌,加強素養(yǎng)課堂建設(shè),全面提升各學(xué)科教育質(zhì)量。

  4.實施精細化管理,提升學(xué)校辦學(xué)水平,全力打造安全、溫馨、優(yōu)質(zhì)、幸福的校園。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┖葑リ犖榻ㄔO(shè),提升師資水平。

  1.切實履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,以“四創(chuàng)四表率”實踐活動為抓手,打造黨建工作品牌特色。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,規(guī)范“三會一課”和支部主題黨日活動,落實黨員志愿者服務(wù)活動,充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。

  2.充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的榜樣、示范及輻射作用,推動教師的自律自為,以“四有好老師”、師德先進個人、優(yōu)秀班主任評選為契機,加強教師隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮特級教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師工作室的示范引領(lǐng)作用,全面提升教師隊伍專業(yè)素質(zhì),實現(xiàn)教師發(fā)展的供給側(cè)。

  3.繼續(xù)深入開展“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”主題教育活動,加強勞動紀(jì)律教育,培養(yǎng)高尚的道德情操、強烈的敬業(yè)意識、無私的奉獻精神,構(gòu)建愛崗敬業(yè)、教書育人的主流價值觀和師德修養(yǎng),打造和諧進取教師團隊。嚴(yán)厲懲治有償家教行為,決不讓有償家教抬頭。

  (二)推進德育創(chuàng)新,提升核心素養(yǎng)。

  1.堅持內(nèi)涵式發(fā)展。研究制定適合北一小學(xué)生發(fā)展的“核心素養(yǎng)”目標(biāo),將核心素養(yǎng)與學(xué)校的育人目標(biāo),辦學(xué)特色,學(xué)校文化、課程體系融為一體,讓教師有魅力,學(xué)校有特色,學(xué)生有特長,形成“雅、靜、美、和”的校園文化。

  2.強化德育管理。建立以分管校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成德育處、班主任、科任老師的教師德育管理體系;組建班級學(xué)生自治系統(tǒng),實行學(xué)生管理自理、自律;組建以家長委員會為核心的家長學(xué)校,家校緊密聯(lián)系,教育學(xué)生,定期舉行家長開放日。

  3.牢固樹立育人為本,德育為先的理念,把社會主義核心價值觀教育貫穿到教育教學(xué)的全過程。提倡首遇負責(zé)制,做到全員育人,要堅持從小事,細節(jié)入手規(guī)范學(xué)生行為,要對學(xué)生在操場、教室、食堂及與同學(xué)相處情況及時了解。對學(xué)生管理每天一總結(jié),每周一通報,每月一評比。

  4.進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼續(xù)深入推進我校經(jīng)典誦讀活動。在堅持以往傳統(tǒng)做法的基礎(chǔ)上,要在生態(tài)體驗式班級文化建設(shè)的課題引領(lǐng)下,建設(shè)班級誦讀特色,創(chuàng)建經(jīng)典誦讀的班級品牌,成為學(xué)校文化建設(shè)的新名片。

  5.繼續(xù)深入開展北一小“十個好習(xí)慣”教育活動。通過國旗講話、班隊會以及豐富多彩的體驗活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,實行課堂德育與課外德育相結(jié)合,灌輸?shù)掠c生態(tài)體驗德育結(jié)合,德育課與活動課結(jié)合,實行常規(guī)德育與節(jié)日活動結(jié)合,特別是要與“誦經(jīng)典,正言行”結(jié)合,在傳統(tǒng)文化氛圍中陶冶學(xué)生情操。

  6.校園足球活動要按照要求做好訓(xùn)練和不同梯次隊員的培養(yǎng)工作。校園足球聯(lián)賽要繼續(xù)進行,要營造校園足球文化氛圍。以校園足球特色為著力點,加強體衛(wèi)藝工作,聲樂、舞蹈和運動隊的訓(xùn)練時間要充足,力爭在區(qū)內(nèi)各類比賽中獲得好成績。

  (三)推進課程改革,提升教學(xué)質(zhì)量 。

  1.抓好教學(xué)常規(guī)管理。落實“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真組織測評、認真組織活動,把功夫花在鉆研教材上,花在精講精練上,花在對學(xué)生的針對性輔導(dǎo)上,倡導(dǎo)向40分鐘要質(zhì)量。

  2.注重教學(xué)過程管理。堅持行政領(lǐng)導(dǎo)年級蹲點制,堅持重點年級調(diào)研制、薄弱年級(學(xué)科)跟蹤指導(dǎo)制、教學(xué)工作月考核制。嚴(yán)格評優(yōu)、績效、職稱晉級等相關(guān)評比中的教學(xué)質(zhì)量一票否決制。切實加強調(diào)考年級的指導(dǎo),在常規(guī)工作基礎(chǔ)上要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,確保各年級各學(xué)科在全區(qū)調(diào)考成績占位靠前。

  3.加強素養(yǎng)課堂的研究。深化課程改革,以實驗教師和青年教師為主體,開展新一輪的課堂教學(xué)達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,促進教師專業(yè)成長,推進我校課程改革進程。挖掘課程資源,拓寬課程渠道,結(jié)合學(xué)校實際不斷開發(fā)以小主持人、舞蹈、繪畫、足球、等為特色的校本課程資源,力求課程體系的多元化、精品化,形成北一特色,提煉出核心素養(yǎng)的學(xué)校表達。

  4.推進“十三·五”課題研究。本學(xué)期是課題“課堂專項研究”期,要發(fā)揮教育專家、實驗教師的示范引領(lǐng)作用,圍繞主導(dǎo)課題多開展專家講壇活動。每一位實驗教師要選好自己的研究子課題,上好研究課,結(jié)合自己的子課題和短程課題研究,把過去的研究橫縱向聯(lián)系起來,綜合做一些分析,整理好研究成果。

  5.強化教師業(yè)務(wù)水平提升。通過舉辦報告會、示范課,引導(dǎo)教師鉆研教材、優(yōu)選教法、錘煉風(fēng)格,在傳幫帶的基礎(chǔ)上青年教師(特別是年輕教師)上好研究課、創(chuàng)優(yōu)達標(biāo)課。特別是要充分發(fā)揮我校特級教師范文巧的名師工作室的作用,讓我校名師工作室成員取得更多更大的成績。

  6.嚴(yán)格依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于留家作業(yè)的.規(guī)定和省教育廳頒發(fā)的在校時間規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,嚴(yán)禁突破一課一輔。抓好培優(yōu)補差工作,盡量不讓一個孩子掉隊,讓每個孩子得到發(fā)展。要將數(shù)學(xué)學(xué)科的選做題積分納入教師質(zhì)量考核范圍。

  (四)強化安全管理,提升保障水平。

  1.牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責(zé)任制,健全學(xué)校安全檢查、監(jiān)督制度,值勤老師要準(zhǔn)時到崗,履行職責(zé),值勤行政要進行隨機檢查,切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生。

  2.做好“防火、防盜、防毒、防暴力、防溺水、防觸電、防交通事故”工作,開展各項應(yīng)急演練活動,認真督查,及時消除隱患;做好學(xué)生上下樓梯的護導(dǎo)工作,加強課間活動的管理,防止出現(xiàn)意外的傷害。

  3.抓好食品衛(wèi)生和疾病防控工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全要警鐘長鳴,常抓不懈。食品安全的主要責(zé)任人要做到進貨隨到隨登,每一樣食品親自檢查驗收,不留空白;抓好學(xué)校用水、用電以及設(shè)備的防護工作,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,相關(guān)人員進行及時維護、維修。

  4.嚴(yán)格后勤和財務(wù)管理制度。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,賬物相符,確保財務(wù)規(guī)范安全。

  5.抓好教育信息化建設(shè),充分利用區(qū)政府重視信息化建設(shè)的大好契機,提高學(xué)校教育信息化水平,做好**公眾號的更新與宣傳工作,年內(nèi)完成錄播教室建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

  小學(xué)秋季工作計劃(二)

  一、 指導(dǎo)思想:

  我校教導(dǎo)處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo),以“課堂教學(xué)改革的研究”為重點,以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下,明確工作目標(biāo),落實工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點:

  (一) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。 全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。促進教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認真、細致的教風(fēng)。強化教師為學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

 。1) 抓實備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識體系和能力訓(xùn)練,深入鉆研教材,確定教學(xué)重點,難點和教學(xué)目標(biāo),保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。

 。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留一定時間練習(xí)消化,以達到當(dāng)堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,在課堂教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓(xùn)練時間,提高四十分鐘的質(zhì)量,最終讓每個學(xué)生都有收獲。

  (3)抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),預(yù)習(xí)功課,使疑問及時得到解決。

 。4)抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時,要指出錯誤或不當(dāng)之處,有批改日期。特別作文批改要提高批改的'質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。教導(dǎo)處及教研組長將在每月進行一次作業(yè)抽查。

 。5)抓教學(xué)質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。課堂教學(xué)中還提倡三個還給:即把時間還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生、把話語權(quán)還給學(xué)生。

 。6)抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負擔(dān)。

  (7)嚴(yán)格搞好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)籍管理。及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。保證學(xué)生留校鞏固率100%。

 。8)注重后進生轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計劃,定期或不定期對后進生進行幫扶。

 。ǘ└愫脦熧Y培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)

  “以研促教,以研興!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。

  1、 進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  2、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、組織教師積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)法論文、教學(xué)反思、課例,并積極投搞。

  4、學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

 。ㄈ 堅持學(xué)生發(fā)展為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

  1、 加強文化建設(shè),凸顯班級特色。建設(shè)“溫馨教室”,增強集體感,為學(xué)生身心健康營造一個和諧環(huán)境,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播、校園宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。培養(yǎng)優(yōu)秀隊干和班干,參與學(xué)校和班級管理,實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

  2、構(gòu)建書香校園,組建、管理好班級圖書角,有計劃的開展閱讀活動,培養(yǎng)文學(xué)小少年,加強閱讀、習(xí)作的指導(dǎo),爭取多出人才多出作品。

  3、繼續(xù)開展好特長少隊活動,負責(zé)人要制訂切實可行的計劃,充分挖掘?qū)W生個性潛能,促進學(xué)生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。

  4、組織好學(xué)生系列比賽,如趣味運動會、古詩詞背誦、講故事比賽、書法比賽、解方程比賽等;顒拥拈_展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,也豐富學(xué)生的校園生活。

  5、關(guān)心學(xué)生健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構(gòu)建“綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午保持,晚掃凈”,構(gòu)建“綠色校園”。

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