生態(tài)之路作文高中
生態(tài)之路,是人類文明的一種形式,下面就讓小編給你介紹生態(tài)之路作文高中,歡迎閱讀!
生態(tài)之路作文高中1
生態(tài)之路是人類文明的新發(fā)展,它與物質(zhì)文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位 。環(huán)境和人類與大自然的和諧是密切相關(guān)的,生態(tài)環(huán)境得到改善,就能推動(dòng)整個(gè)社會走上生活富裕、良好的文明高速路。
工業(yè)文明給人類帶來了巨大的收獲,但生態(tài)之路卻一步一步的離開人們,可人們還是不把生態(tài)放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖,人們才意識到生態(tài)環(huán)境的重要性,大規(guī)模的宣傳“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數(shù)字令人瞠目結(jié)舌。例如,目前地球上的動(dòng)植物大約每天有100個(gè)物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導(dǎo)致的死亡人數(shù)達(dá)2.5萬人;蛟S大家以為這些都是外國的災(zāi)難,但今年我國北京、天津、上海等地多次發(fā)生的歷史上罕見的沙塵暴天氣,使得中國人感受到了環(huán)境破壞程度之深和距離之近。
生態(tài)之路具有豐富的內(nèi)容。就其內(nèi)涵而言,主要包括生態(tài)意識文明、生態(tài)制度文明和生態(tài)行為文明三個(gè)方面。改革開放以來,黨一直強(qiáng)調(diào)生態(tài)之路。黨的十七大報(bào)告在闡述實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求時(shí),第一次明確提出建設(shè)生態(tài)之路,搞好生態(tài)之路建設(shè)。對生態(tài)的問題一次次的`進(jìn)行討論和研究,最終得出我國生態(tài)污染嚴(yán)重超標(biāo)的結(jié)果。
生態(tài)災(zāi)害最直接的惡果就是經(jīng)濟(jì),據(jù)說我國每年要拿出2000億人民幣來用于受生態(tài)災(zāi)難影響的地區(qū)的補(bǔ)償。生態(tài)已經(jīng)與人類的生死存亡息息相關(guān)了,人類才開始珍惜它,未免有些太遲了。
曾記否,我們的前人生活環(huán)境是那樣的美好:花在草地上展開笑臉,鳥兒在天空中無憂無慮地飛著,魚在水中游來游去……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們?nèi)祟愖鳛楦叩葎?dòng)物,卻連低等動(dòng)物保護(hù)家園的意識也沒有,是不是太不配了?
生態(tài)之路教育是一種把人的問題提到一個(gè)新的高度,我們小學(xué)生更應(yīng)該受這種教育。我們應(yīng)該知道,地球上的資源是有限的,而如今人類的亂砍濫伐,使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態(tài),不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態(tài)之路意識,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,盡量少用一次性物品,節(jié)約一滴水、一度電,不亂扔白色垃圾、廢電池,形成自覺的行動(dòng),不浪費(fèi)身邊的資源,做到真正的低碳生活。
我們作為小學(xué)生,在抓緊教育的今天,更應(yīng)該知道生態(tài)之路的重要性,我們應(yīng)該將它作為一種不可估量的財(cái)富,珍惜它,愛護(hù)它。我們應(yīng)該吸取上一輩人的經(jīng)驗(yàn),珍惜資源,把地球變成一個(gè)更加燦爛與輝煌的星球!
生態(tài)之路作文高中2
“白云朵朵,綠草如茵。”這不是每個(gè)人所向往的嗎?可隨著社會的發(fā)展,這種生活已離我們越來越遠(yuǎn)了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞,全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。
其實(shí),說起生態(tài)之路,說起我以前的做法,我深感愧疚。
以前,我總以為生態(tài)之路離我很遙遠(yuǎn),所以亂仍垃圾,浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數(shù)那一次了。
那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,天空還飄起了小雪。可偏偏在這樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰不想早點(diǎn)兒回家?于是我們著急慌忙地做完了室內(nèi)的值日,最后只剩下垃圾沒倒?烧l想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話說:三個(gè)和尚沒水吃,我估計(jì)我們就是那“三個(gè)和尚”了。幾個(gè)人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼,瞪了半天,組長才發(fā)話:“這垃圾總得有人倒,可你們都不愿意,我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰去倒!闭f罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,涂涂畫畫一陣后,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個(gè),懷著忐忑不安的心情打開了它?善、偏偏我抽中了。無奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾,提著它下了樓。
不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛,待風(fēng)刮完后,我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著,我眼前就飄過了幾團(tuán)白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家?烧(dāng)我走時(shí),我卻聽到了一個(gè)聲音:“姐姐,不要走,紙已經(jīng)不‘飛’了,快把它撿起來好嗎?”我回頭一看,是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小女孩,正在望著我。我剛想去撿,可轉(zhuǎn)念一想:不行,如果被人看見了,多丟人!小女孩看我不動(dòng),就自己撿了起來,我看著小女孩,心想:人家才是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)中學(xué)生了,真是自愧不如啊!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課。自那以后,我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我會主動(dòng)上前制止。因?yàn)槲抑,生態(tài)環(huán)境是否文明對我們來說實(shí)在是太重要了。
是的,我們的力量是有限的,我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)之路從我做起的理念。我們可以從小事做起,比如不浪費(fèi)資源,節(jié)約每一滴水,不亂仍垃圾,不使用一次性用品,在學(xué)習(xí)上少用或不用木制鉛筆,學(xué)會廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個(gè)人都這么做,也能為生態(tài)之路貢獻(xiàn)不小的力量。
讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!讓天空增添一抹藍(lán),森林增添一抹綠。我呼吁:生態(tài)之路從我做起!
生態(tài)之路作文高中3
自從會議召開以來,生態(tài)之路,美麗中國,這些會議中提出來的詞語便迅速吸引了人們的眼球。
從往年的建設(shè)的:“三位一體”;到后來的“四位一體”;再到2013年召開的會議中提出的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)之路建設(shè)的“五位一體”,的總體格局中,不難看出,國家近些年來對生態(tài)之路建設(shè)的重視增加了不少。這不禁引起了我們的思考:生態(tài)之路是什么?它和美麗中國有什么樣的聯(lián)系呢?為什么要建設(shè)生態(tài)之路,怎樣建設(shè)?
生態(tài)之路,這兩個(gè)詞匯我到是不陌生,可是當(dāng)它們結(jié)合到一起,變成“生態(tài)之路”時(shí),是什么意思呢?保護(hù)環(huán)境是它的同義詞嗎?這里我要告訴大家的是,他們不是同一個(gè)意思。生態(tài)之路的含義要比保護(hù)環(huán)境深一個(gè)層次,生態(tài)之路是一種新的文明形態(tài),它和傳統(tǒng)的工業(yè)文明、農(nóng)業(yè)文明有很大的不同,它倡導(dǎo)的是人和自然和諧相處,互愛互助。
生態(tài)之路、美麗中國之間是條件關(guān)系:只有建設(shè)好生態(tài)之路,才可以創(chuàng)造出美麗中國。
自從改革開放以來,我們的工業(yè)發(fā)展迅猛,一躍成為了世界上數(shù)一數(shù)二的工業(yè)強(qiáng)國,然而,當(dāng)我國的經(jīng)濟(jì)在迅速增長時(shí),也同樣在面臨著資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)系統(tǒng)被破壞等一系列的困擾。試想一下:一個(gè)水資源被污染、空氣被污染、土地被污染的中國,能被稱之為美麗富饒嗎?
當(dāng)中國基本上擺脫了貧窮與落后時(shí),當(dāng)國人的錢包越來越鼓時(shí),人們是不是也開始意識到:物質(zhì)生活的好壞,并不能衡量生活質(zhì)量的優(yōu)劣。并不是說人們過上好日子了,就幸福了。清新的空氣、干凈的水、適宜居住的環(huán)境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。
一棵樹好栽,而一片林難育。為了國家、為了自己,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同建設(shè)好我們的國家,為生態(tài)之路做出我們應(yīng)該有的努力。
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