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我的好伙伴鋼筆作文（通用76篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的好伙伴鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好伙伴鋼筆作文 篇1
“哎，我的小鋼筆，你可真可憐！”我滿臉心疼地看著我的小鋼筆，它的頭已經(jīng)破成兩半，“心臟”也爆裂開(kāi)來(lái)。哎，它再也不能成為我的學(xué)習(xí)伙伴。不能再陪我?jiàn)^筆疾書(shū)了。
無(wú)可奈何的我，只好帶著零花錢來(lái)到了文具店里準(zhǔn)備購(gòu)買我心愛(ài)的鋼筆。一進(jìn)門，我便看見(jiàn)一支鋼筆，身穿綠衣上花紋是一片綠竹，仿佛隨風(fēng)散著翠綠的波濤。在這搖翠漾碧之中藏有一寶——大熊貓，這憨態(tài)可掬的小家伙大口咬這竹子，我忍不住笑了。
我剛想拿起它赴收銀臺(tái)，就又一支鋼筆勾住我的目光。這支鋼筆是黑色的中間有金黃色的圓環(huán)。中間還有一些字，我拿起一看，那只鋼筆做得非常精致滿意，我在拿起的時(shí)候就喜歡上了這支鋼筆，黑色和金色，可是我最喜歡的顏色。我一會(huì)瞅瞅，一會(huì)看看，在兩支鋼筆之間來(lái)回移動(dòng)，心里的天稱忽上忽下�！靶⌒茇�，那可是珍貴的國(guó)寶呀，我的`拳拳愛(ài)國(guó)心！”’“選金色的那可是最夢(mèng)幻的顏色呀，也是我最喜歡的顏色！”
“小朋友怎么啦，需不需要我?guī)兔Π。课覀兊赇佉P(guān)門了，要買趕緊買哦！”我在店員溫馨地提醒中驚醒了過(guò)來(lái)，趕緊咬咬牙一閉眼抽獎(jiǎng)式的隨手拿了一支，利用最后的1秒鐘時(shí)間風(fēng)一般地付了錢。
最后，我拿到了，那支金色和黑色的鋼筆。
我的好伙伴鋼筆作文 篇2
我有一根心愛(ài)的鋼筆，是我生日時(shí)同學(xué)送給我的，它已經(jīng)陪伴了我一年的時(shí)光了。
它沒(méi)有華麗的外表，樸實(shí)無(wú)華，只穿一件白衣服，打開(kāi)筆蓋就可以寫(xiě)字，直到現(xiàn)在，它寫(xiě)出的字依然清晰，因?yàn)樗梢远啻问褂谩?/p>
我很少用它，每次看到它時(shí)都要撫摸它那白色的軀殼。
它是用塑料做的，在冬天是摸起來(lái)會(huì)有一絲涼意，它有點(diǎn)重，拿起來(lái)輕輕的，在陽(yáng)光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮，與太陽(yáng)相映成輝，美麗極了。
我曾用它畫(huà)了一幅幅畫(huà)。我拿它畫(huà)翠竹，是為了告誡自己做人要有節(jié)氣；我拿它畫(huà)草，是為了讓自己學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神；我拿它畫(huà)樹(shù)，是為了讓自己像樹(shù)那樣默默奉獻(xiàn)；我拿它畫(huà)……盡管它并沒(méi)有水彩筆畫(huà)得好，我還是喜歡用這樸實(shí)無(wú)華的筆來(lái)畫(huà)，因?yàn)閺乃砩希移肺吨袊?guó)古老文化的韻味
我也喜歡那它練字，因?yàn)樗亩亲永镉卸嗌倌蜑槲邑暙I(xiàn)多少墨水，從不吝嗇。寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了，經(jīng)常被媽媽表?yè)P(yáng)。
我的`鋼筆，你樸實(shí)無(wú)華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我的好伙伴鋼筆作文 篇3
現(xiàn)在的鋼筆除了寫(xiě)字，沒(méi)有其他功能，還有很多的缺點(diǎn)，如：筆尖會(huì)被摔壞，沒(méi)墨水不能寫(xiě)字……這些都不能滿足我們小學(xué)生的需求，那未來(lái)的鋼筆是什么樣子的呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！
未來(lái)的鋼筆和現(xiàn)在的.鋼筆形狀一樣，但是未來(lái)的鋼筆是由最堅(jiān)硬的金屬元素做成的，這樣就不會(huì)被損壞，鋼筆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，墨囊是采用納米技術(shù)，以前的墨囊一個(gè)才能用一天，未來(lái)的墨囊一個(gè)能用上一年，這種墨囊可以調(diào)節(jié)墨水的顏色，只要說(shuō)出哪種顏色，墨水就會(huì)變成哪種顏色，各種各樣的顏色都有，而且鋼筆的筆尖還可以變粗變細(xì)，這樣上學(xué)時(shí)都不用多帶筆了。
未來(lái)的鋼筆還具有查詢功能，如果遇到不會(huì)寫(xiě)的字，只要說(shuō)一下就會(huì)顯示到筆蓋上了，遇到不會(huì)解的題，他也會(huì)先解釋給你正確的答案，但是考試不可以用哦。是不是覺(jué)得這個(gè)小百度很方便呢？
未來(lái)的鋼筆，還可以自動(dòng)定位，假如鋼筆丟失了的話，它會(huì)自動(dòng)定位主人的位置，然后就像小火箭似的飛回到主人的身邊。他還有校正寫(xiě)字的功能，如果寫(xiě)字時(shí)眼睛離書(shū)本太近它就會(huì)提醒你，小主人，你離書(shū)本太近了。
未來(lái)的鋼筆，還有許多許多實(shí)用的功能，數(shù)也數(shù)不盡，這樣的鋼筆你喜歡它嗎？
我的好伙伴鋼筆作文 篇4
一縷金色的月光照進(jìn)房間，只有小鬧鐘在“嘀嗒，嘀嗒”地走著……
在筆盒媽媽的懷里傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲：“喂，新來(lái)的！聽(tīng)說(shuō)你就是有一肚子墨水的紳士？”鉛筆神氣十足地說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了，我可以幫小朋友們畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，幫工程師繪出美麗的線條，你能嗎？”鋼筆聽(tīng)了一肚子火，為了保持自己的'紳士風(fēng)度，壓著心中的怒氣說(shuō)：“我可以幫小朋友們練得一手好字，能幫別人簽名，永久保存，你能嗎？”他們你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤，這時(shí)筆盒媽媽對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，快睡覺(jué)吧！明天我告訴你們答案�！�
第二天，筆盒媽媽叫鋼筆去畫(huà)畫(huà)，叫鉛筆去寫(xiě)書(shū)法，鋼筆橫一筆豎一筆，錯(cuò)了也不能改，反復(fù)畫(huà)幾次，還留下了墨團(tuán)團(tuán)，鋼筆不好意思地低下了頭；寫(xiě)書(shū)法的鉛筆額頭直冒汗，寫(xiě)著寫(xiě)著就變粗了，速度也寫(xiě)不快，在一用力就斷了，鉛筆羞愧得紅了臉……這時(shí)筆盒媽媽把他們叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，你們各有各的長(zhǎng)處，但也各有各的短處，不能用你們身上的長(zhǎng)處去對(duì)比對(duì)方身上的短處，你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，各自發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，這樣才能做更多的事！”鉛筆和鋼筆聽(tīng)了完筆盒媽媽的話，不住地點(diǎn)頭。
我的好伙伴鋼筆作文 篇5
我的心愛(ài)之物是我的鋼筆。
他沒(méi)有文具盒計(jì)算機(jī)好看，但是他卻比他們有用多了，雖然它沒(méi)有華麗的外表，但卻是我不可缺少的學(xué)習(xí)用品之一。他是我學(xué)習(xí)中的好幫手在寫(xiě)作業(yè)是沒(méi)有，他是不行的`。
他是去年我在暑假里過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人送我一個(gè)禮物，我就在想難道我的媽媽和爸爸連個(gè)禮物都不給我嗎？到了晚上我很失望，一天都不高興，我媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事媽媽好像猜到了我的心事。慢慢地走了過(guò)來(lái)，偷偷地把禮物拿了出來(lái)在我的眼前晃來(lái)晃去，我看到后。我很高興是一支漂亮的鋼筆，我立刻拿出來(lái)試用，沒(méi)想到它用起來(lái)很是順手。第二天老師布置了寫(xiě)習(xí)字課我就拿著他和我一起來(lái)完成作業(yè)，我慢慢地很認(rèn)真的寫(xiě)�？墒菍�(xiě)到一半的時(shí)候?qū)懙轿沂痔壅娴牟幌雽?xiě)了。這是我拿著這支鋼筆看著他，他好像在對(duì)我說(shuō)，堅(jiān)持下去一定能把作業(yè)完成的，我想他都情愿地讓我使用，而且一點(diǎn)也不喊累。所以我也一定要好好的寫(xiě)，不能讓他失望，我認(rèn)真的把這一課寫(xiě)完了。
在我懶惰的時(shí)候，我就想到了它，它一直都在鼓勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這就是我喜歡他的原因，所以我很珍惜它。
我的好伙伴鋼筆作文 篇6
在文具盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆渾身上下都有花紋，非常漂亮，而鋼筆的樣式卻非常老舊。鉛筆瞧不起鋼筆，所以經(jīng)常和鋼筆吵架。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，他們又吵起來(lái)了。原因是鋼筆剛吸完墨水，有一股濃濃的墨水味。鉛筆捂著鼻子說(shuō)：“討厭的'鋼筆，你身上的味道快嗆死人了�！变摴P難為情地回答：“鉛筆大哥你忍一下吧！我們鋼筆必須用墨水維持生命。”鉛筆毫不留情地說(shuō)：“你們鋼筆只能以墨水為生，而我們鉛筆不需要吸墨水就能生存，而且字也比你寫(xiě)的好�！变摴P一聽(tīng)火冒三丈：“我也可以把字寫(xiě)好呀！”鉛筆反駁鋼筆說(shuō)：“就算你能把字寫(xiě)好，但是你們鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字不容易檫掉，而我們鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字很容易檫掉�！�
在旁邊的橡皮不服氣的說(shuō)：“你們鉛筆能檫掉，還不是我們橡皮的功勞，再說(shuō)我們橡皮越檫越小，你們鉛筆也會(huì)越銷越短，在壽命上我們都比不過(guò)鋼筆。”
正在大家吵的不可開(kāi)交時(shí)，直尺大叔出來(lái)了：“大家都不要再吵了，我們要看別人的優(yōu)點(diǎn)，不要抓住別人的缺點(diǎn)不放，世上沒(méi)有十全十美的人�！便U筆，鋼筆，橡皮聽(tīng)了直尺大叔的話，慚愧地低下頭。
夜又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
我的好伙伴鋼筆作文 篇7
新學(xué)期到了，我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)鋼筆字，爸爸給我買了一支漂亮的鋼筆。
整體來(lái)看，這支鋼筆是一個(gè)主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”，“帽子”頂端還刻有它品牌標(biāo)志圖案�！懊弊印钡呐赃呌幸粭l細(xì)長(zhǎng)的夾子，你可以把它夾在書(shū)本上，當(dāng)書(shū)簽來(lái)使用，也可以把它夾在胸口的衣兜里，使用起來(lái)非常方便。拔開(kāi)帽子，用來(lái)寫(xiě)字的那頭非常細(xì)小，寫(xiě)出的字特別精致，能讓我練好鋼筆字。
它身穿一件漂亮的墨綠色外衣，衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣，鋼筆里面有一根細(xì)細(xì)的管子，這就是鋼筆的“糧食”儲(chǔ)備基地，它會(huì)“吃掉”許多墨水，把“肚子”吃的.圓鼓鼓的，就開(kāi)始工作了，但是也不能吃太多，不然就會(huì)消化不良。
自從有了這支鋼筆，我就喜歡上了寫(xiě)鋼筆字。剛開(kāi)始我還不太會(huì)用，在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我慢慢練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)用的得心應(yīng)手了。
它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我們一同學(xué)習(xí)，一同奮戰(zhàn)，一同成長(zhǎng)，把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我，我們一起快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋中，收獲知識(shí)，收獲成功。
我的好伙伴鋼筆作文 篇8
每當(dāng)我看到殘疾人時(shí)，我都想把他們變成健全完整的人。
我出去玩。忽然我聽(tīng)到了一陣細(xì)微的喊聲：“救命呀！救命呀！”我跑過(guò)一看，原來(lái)一只小貓被捕獸夾夾住了腿，我將小兔放了出來(lái)。小兔子拿出一支鋼筆，感激地說(shuō)：“你別看這支鋼筆很普通，其實(shí)它是一支魔法鋼筆�！闭f(shuō)完，就蹦走了。
我心想：我家正好沒(méi)鋼筆了，這支正好可以用。
我回家了，我用這支鋼筆寫(xiě)了一個(gè)字，可是，意想不到的是我寫(xiě)的'那個(gè)字居然出現(xiàn)在我眼前。我頓時(shí)驚呆了，趕緊往媽媽那里跑去。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：“看來(lái)這支筆畫(huà)出什么，什么就會(huì)變出來(lái)。”我聽(tīng)后非常高興。
有一天，我在電視上看到一些兒童連飯都吃飽。我看后非常傷心。我捐給他們一點(diǎn)東西，可是捐什么呢，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，突然想起了神筆，我拿出神筆，畫(huà)出了許多巧克力和書(shū)本。這時(shí)這些東西都出現(xiàn)在我眼前，我立刻把這些東西放到盒子里，寄了出去。一個(gè)月后，我收到了他們的回信：“謝謝你！”
我一直幫助著別人，別人更敬重我了。我十分快樂(lè)！
我的好伙伴鋼筆作文 篇9
我有一支鋼筆，粉紅色的非常的可愛(ài)，我很喜歡它。它對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的重要，也是我入學(xué)以來(lái)所用的第一支鋼筆，是爸爸媽媽在我過(guò)八歲生日的時(shí)候送我的生日禮物。它代表著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和深切的希望。我一定會(huì)好好的愛(ài)護(hù)它，珍惜它。
怎樣說(shuō)我喜歡這支鋼筆呢？我每天都會(huì)把它擦的干干凈凈的，把它放進(jìn)一個(gè)專用的鋼筆盒里，每天看到它我就好像看到老師對(duì)我的辛勤付出和諄諄教誨，它始終提示著我要認(rèn)真聽(tīng)講好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的`殷切期望。每天我都會(huì)輕輕的擦拭它，睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)把它放到床頭邊，它陪伴著我上學(xué)放學(xué)寫(xiě)作業(yè)，就像我身邊一位無(wú)所不知小精靈一樣，始終陪伴在我的左右。當(dāng)我氣餒的時(shí)候它會(huì)為我加油打氣；當(dāng)我受傷的時(shí)候它會(huì)讓我勇敢的站起來(lái)，讓我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；我喜歡我的鋼筆。
它有著自己的功能，它把堅(jiān)強(qiáng)自信的墨水奉獻(xiàn)出來(lái)，可以讓我寫(xiě)出漂亮的文字和優(yōu)美的語(yǔ)句。有時(shí)它也會(huì)像個(gè)小老師一樣，提示我要好好把字體寫(xiě)的工整些整齊些，當(dāng)我拿起它時(shí)它會(huì)提示我要馬上寫(xiě)作業(yè)了。我喜歡我的這支鋼筆，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)愛(ài)國(guó)敬業(yè)和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我的好伙伴鋼筆作文 篇10
我給大家出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，它是關(guān)于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？
你猜對(duì)了嗎？是鋼筆！每個(gè)人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個(gè)橢圓形的柱子。“柱子”的上面有兩只小白兔，像兩朵白云。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是它喜歡黑藍(lán)色，每次給它裝藍(lán)墨水，它自己就變成了黑藍(lán)色的。它也有與我的故事。它本來(lái)是裝墨囊的，去年冬天的時(shí)候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒(méi)辦法，我只能給它送到“文具醫(yī)院”，給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它，就對(duì)我說(shuō)：“這根筆已經(jīng)被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了�！蔽蚁蜥t(yī)生表示了感謝，就急忙跑回家
還有一次，它漏水了。一直漏了兩個(gè)月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說(shuō)：“如果你買了一個(gè)喜歡的東西壞了，你要給扔掉嗎？”說(shuō)完，我就跑到我的.房間里，用紙擦。第二天神奇的事情發(fā)生了，我的鋼筆已經(jīng)不再漏水了！
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學(xué)校里用，周六周日在家里寫(xiě)作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因?yàn)槲覍?duì)它好，它也對(duì)我好。它給我?guī)?lái)了溫暖，讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫(xiě)出美麗的字。它也很堅(jiān)強(qiáng)，不怕吃苦，幫助我學(xué)習(xí)。
我的好伙伴鋼筆作文 篇11
昨天放學(xué)回家，爸爸給了我一個(gè)長(zhǎng)方形的透明盒子，我捧著那個(gè)精準(zhǔn)的小盒子，雖然是透明的`，可我還是看到了一片綠色�！袄锩鏁�(huì)是什么呢？我想著好奇地打開(kāi)了盒子，綠色鋼筆耶！”我興奮地大叫。
這只鋼筆從頭到腳全綠色，連筆蓋也是披著綠裝。這不是我最喜歡的顏色嗎。慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿三個(gè)金色小字映入我的眼簾，“我的名字是怎么刻上去的？”此時(shí)，老爸在一旁笑著對(duì)我說(shuō)：“這支筆是給你定制的�！薄拔也皇且呀�(jīng)有一支鋼筆了嘛！”我有點(diǎn)激動(dòng)的回答著，便從鉛筆盒里拿出了那支鋼筆�！澳侵т摴P不是已經(jīng)壞掉了嗎？”經(jīng)老爸這么一提醒，我才恍然大悟，一拍大腿大叫道“對(duì)呀！我怎么給忘了呢？”我把壞了的鋼筆往旁一推，拿起那支嶄新的鋼筆，寫(xiě)了幾個(gè)字后“正合我意，真是一只好筆！”我連連贊嘆，就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。邊寫(xiě)邊想：“老爸是個(gè)通情達(dá)理的好家長(zhǎng)，連我要買新鋼筆這么個(gè)秘密他也知道，這支新鋼筆真是得心應(yīng)手��！”
今天我就用這支新鋼筆書(shū)寫(xiě)著自己的心情，這便算是一種對(duì)事物喜愛(ài)的證明吧！
我的好伙伴鋼筆作文 篇12
我的鋼筆是我剛上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的，他是用金屬做的，上面還帶一點(diǎn)塑料，我非常喜歡它。
我的鋼筆是鯊魚(yú)樣子的，像一頭正在水里游泳的兇猛的大鯊魚(yú)。你們知道我為什么說(shuō)他兇猛嗎？因?yàn)橛幸淮�，我的鯊魚(yú)鋼筆被我弟弟扔進(jìn)媽媽養(yǎng)的大魚(yú)缸里，魚(yú)缸里的魚(yú)以為是真的，鯊魚(yú)就急忙躲起來(lái)了。有的躲在海草的后面，有的躲在水器的后面，有的躲在珊瑚的后面。我看到這一場(chǎng)景，我和弟弟都笑了。我的鯊魚(yú)鋼筆很愛(ài)美，全身穿著藍(lán)色的.大衣和裙子，寫(xiě)起字來(lái)一搖一擺。我的鯊魚(yú)鋼筆非常耐用、結(jié)實(shí)。有一次我著急忙著交作業(yè)，我沒(méi)有把鯊魚(yú)鋼筆的筆帽蓋上，忽然我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我的鋼筆掉在了地上，我還以為我的鯊魚(yú)鋼筆會(huì)像別的鋼筆一樣摔壞了，可我把鋼筆撿起來(lái)時(shí)，我的鋼筆竟然完好無(wú)損。
每當(dāng)我害怕時(shí)，都是鋼筆陪著我的，記得有一次，我的作業(yè)忘做了，我害怕老師批評(píng)我，可我的鋼筆對(duì)我說(shuō)：“不要怕，小主人，你用我把作業(yè)補(bǔ)上�！甭�(tīng)了它的話，我一點(diǎn)都不怕了，我用鋼筆把作業(yè)補(bǔ)上了。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是對(duì)我的鋼筆有了深深地了解了呢？
我的好伙伴鋼筆作文 篇13
我的文具盒里有一支鉛筆、一支鋼筆和一塊橡皮擦。今天，不只怎么的，我聽(tīng)到"刷拉拉，刷拉拉"的吵架聲。原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架。
鉛筆嘲笑鋼筆，說(shuō)道："你這個(gè)沒(méi)用的東西，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，你連擦也擦不掉，只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看，還浪費(fèi)紙呢！你看我，寫(xiě)起字來(lái)好看極了，既清晰有鮮艷，寫(xiě)錯(cuò)字還能用橡皮擦呢！"
鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說(shuō)："惡心，你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中，你已經(jīng)被淘汰了，要不是有我鋼筆，你連一堆垃圾還不如呢，別自作多情啦！
鉛筆又爭(zhēng)辯說(shuō)："哼，你憑什么這么神氣呢？繪圖等都離不開(kāi)我們鉛筆家族。"
鋼筆又叫嚷說(shuō)："我雖然寫(xiě)錯(cuò)字擦不掉，但我寫(xiě)出來(lái)的`字清晰好看，不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"
然后，他們左罵一句，右罵一句，吵得不可開(kāi)交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說(shuō)："你們倆只看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處。以己之長(zhǎng)比人之短而嘲弄?jiǎng)e人，這是不對(duì)的。"
我的好伙伴鋼筆作文 篇14
我有一支鋼筆，那是媽媽送給我的生日禮物，已經(jīng)陪伴我走過(guò)二個(gè)春夏秋冬了。
我的鋼筆身穿藍(lán)色衛(wèi)衣，衛(wèi)衣上有著白云和小松鼠，小松鼠栩栩如生，兩個(gè)大眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要接住我哦，我跳出來(lái)了！”每看到小松鼠我就逐漸的開(kāi)心起來(lái)。
我的鋼筆喜歡吃墨水，里面有根小管子，那就是它的肚子，只有當(dāng)它吃飽肚子的時(shí)候它才會(huì)開(kāi)心的工作。我喜歡我的鋼筆。
我的這支鋼筆可是會(huì)“流淚”的。有一次，我收拾課桌時(shí)不小心把它弄掉了，它立刻哇哇大哭起來(lái)，我嚇得趕緊抱起它，它的淚水流到了我的手上，好像在傷心的對(duì)我說(shuō)：“好痛啊，小主人，為什么要把我摔下來(lái)呢！”我也是心痛不已。從此，我再也沒(méi)有把它弄掉過(guò)。
我的鋼筆還是個(gè)“大胃王”，它能吃好多的'東西，雖然它吃的多干活也多，沙沙沙……，一會(huì)兒就能在作業(yè)本上呈現(xiàn)出漂亮的字跡。當(dāng)它餓時(shí)它也會(huì)鬧情緒，不愿再為我效勞，不管你怎么哄它，它就是什么也不做，只有把它喂飽了，你才能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。
我非常喜歡我的鋼筆！我要好好珍惜它！
我的好伙伴鋼筆作文 篇15
小朋友的筆盒里面有兩只筆，一只鉛筆，一只鋼筆，驕傲的鉛筆看不起鋼筆，常常嘲笑它。
“鋼筆，我們來(lái)比比誰(shuí)漂亮吧！”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“不用了吧，鉛筆！”鋼筆低聲地回答。
鉛筆說(shuō)：“看看你，一身黑漆漆的衣裳丑死了！你看看我，綠色的衣裳多亮眼！”鋼筆輕輕地皺起了眉頭說(shuō)：“我們生來(lái)是用來(lái)寫(xiě)字的，美不美不重要。”
“住嘴！”鉛筆惱羞成怒了，“小主人最喜歡我了！你看他從一年級(jí)開(kāi)始，幾乎天天都是我陪他寫(xiě)作業(yè)，做練習(xí)題，你卻天天躺在筆盒里睡大覺(jué)，小主人都很少理你吧！”
鋼筆說(shuō)：“我們不要再爭(zhēng)了，這么爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的沒(méi)意思，我們還是和睦相處吧！”
一旁的橡皮擦聽(tīng)到了，調(diào)皮地在鉛筆字上打了幾個(gè)滾，鉛筆的字跡就消失不見(jiàn)了。然后橡皮擦又來(lái)到鋼筆的字跡上連蹦帶跳，但是卻怎么也擦不掉，鋼筆的字跡還是很清晰地在那里。這時(shí)鉛筆的臉一下子紅了，他為自己以前的'所作所為感到羞愧極了。
但是鋼筆大方地諒解了他，他們成為了好朋友，一起為小主人服務(wù)。小主人自從讀了三年級(jí)，使用鋼筆的次數(shù)也越來(lái)越多了，鉛筆和鋼筆一個(gè)都不能少。
我的好伙伴鋼筆作文 篇16
肯尼迪曾說(shuō)過(guò)：“只要我們能夢(mèng)想的，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)�！庇谑俏彝话l(fā)奇想，準(zhǔn)備發(fā)明一支神奇的鋼筆，你來(lái)猜猜它都有哪些神奇的功能呢？
它的樣子很美。筆桿外圍印著一朵一朵粉紅的桃花，筆桿又很像樹(shù)干，仿佛這就是一棵永遠(yuǎn)都老不了的桃花樹(shù)一般。中間有一條白白的'條紋，猶如一條垂直流下的小溪。它的體型細(xì)長(zhǎng)，也很軟，很好抓，不會(huì)把手指磨得發(fā)疼。
它有一個(gè)很棒的功能，就是不用換墨囊。它的墨水是無(wú)限的，從來(lái)不用買墨水再來(lái)安裝，特別方便、省時(shí)。而且它好像時(shí)時(shí)刻刻在指導(dǎo)你怎樣寫(xiě)字，每次寫(xiě)出的字都特別漂亮、整齊，得到老師的夸獎(jiǎng)。
它還有一個(gè)特殊功能，可以收回墨水。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)了字，它會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音，給你提示，你按下后面的綠色按鈕，就可以把寫(xiě)錯(cuò)的字吸回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)，不用再拿其他的筆來(lái)回涂涂寫(xiě)寫(xiě)。
它還可以變成一把小尺子，在你考試時(shí)快要來(lái)不及連線，還沒(méi)帶尺子時(shí)，就可以按下后面的黃色按鈕，它瞬間變成了一把小巧的尺子，幫你把最后的連線問(wèn)題完成。
這神奇的鋼筆能幫我們不少忙，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓它早日到來(lái)，方便更多的人。
我的好伙伴鋼筆作文 篇17
在我上三年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)有一件事使我難忘，那是一段我做“賊”的一個(gè)經(jīng)歷。
在有一次上課的時(shí)候，剛拿起筆一寫(xiě)，糟了，筆沒(méi)油了，我說(shuō)：“張明浩，筆借我用一下�！彼贸隽艘恢︿摴P放在我的手上。哇！這筆真漂亮。黑白相間，上面還有只小兔子。我心想：“我要是能有這支筆該多好��！”我的字經(jīng)過(guò)這筆一出立馬好很多。一放學(xué)，我就在各個(gè)文具店轉(zhuǎn)了個(gè)遍，也沒(méi)有那支鋼筆，于是我動(dòng)起了歪念�！巴怠弊诸D時(shí)那么乍眼，上午第一節(jié)課，大家沒(méi)有在班級(jí)。我像做夢(mèng)似的翻開(kāi)了他的筆袋，把他那支筆放進(jìn)了我的口袋里�？墒牵焓古c惡魔在我的.心里詐開(kāi)了�！斑�他？”“不還他？”我一個(gè)下午都沒(méi)心思聽(tīng)課。過(guò)了許多天。我正在后悔準(zhǔn)備將筆還給他時(shí)�？伤D(zhuǎn)學(xué)了。我聽(tīng)別人說(shuō)，那鋼筆是他媽媽臨離開(kāi)他家時(shí)送給他的。我心里好難受，我再?zèng)]有機(jī)會(huì)還他了。
“偷”會(huì)在你潔白的人生道路上涂一個(gè)大的污點(diǎn)。偷，固然可恥，但如果及時(shí)悔過(guò)還可以原諒。我奉勸大家可千萬(wàn)別偷啊！
我的好伙伴鋼筆作文 篇18
星期天，媽媽給我買了一支鋼筆。我拿著它看了又看，愛(ài)不釋手。
它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫(xiě)字。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)把它捧在手上；當(dāng)我玩耍的時(shí)候，就把它丟在一旁。有好幾次因?yàn)榧敝鋈ネ�，忘記把它放進(jìn)文具盒中，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它躺在了地上。而它卻沒(méi)有一句怨言，仍然勤勤懇懇地為我服務(wù)。每當(dāng)想到這，我心里覺(jué)得有點(diǎn)愧疚，心想：今后一定要好好愛(ài)護(hù)它。
它是我的學(xué)習(xí)伙伴。有一次，我考的成績(jī)不太好，它好像知道了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要灰心，堅(jiān)持就是勝利！要努力�！泵慨�(dāng)看到它，我就有了信心，從此，我們成了形影不離的`好朋友。
它特別容易肚子餓。當(dāng)它餓的時(shí)候，就會(huì)提出抗議——寫(xiě)不出字。這時(shí)，我就會(huì)把它放在墨水瓶里，讓它喝最喜歡的飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了。這時(shí)，我總會(huì)對(duì)它說(shuō)：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣�！彼孟衤�(tīng)見(jiàn)了，偷偷地笑了。
我喜歡我心愛(ài)的鋼筆，愿它伴我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我的好伙伴鋼筆作文 篇19
在一個(gè)安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談�？粗麄�，好像他們?cè)诔臣堋?/p>
鉛筆說(shuō)，“主人一定喜歡我�！变摴P驕傲地說(shuō):“主人一定喜歡我�！薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎？每當(dāng)主人想用我的時(shí)候，他會(huì)先清潔我的頭，并在每次寫(xiě)作時(shí)小心使用它。當(dāng)他跑出去的時(shí)候，他會(huì)把我放在一個(gè)好地方。”鋼筆傲慢地說(shuō)，“你錯(cuò)了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間，而且在我寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此，老師總是表?yè)P(yáng)老師。因此，主人喜歡我�！边@一次，鉛筆大發(fā)雷霆�！罢l(shuí)說(shuō)的，也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你。”比較好，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！"
第二天早上，店主拿出那支寫(xiě)得又快又工整的鋼筆。留在下面的'鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之后，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆](méi)有水，鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來(lái)替換它們�，F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。
我的好伙伴鋼筆作文 篇20
20年后，如果你漫步在超級(jí)文具市場(chǎng)，一種新式的鋼筆，將會(huì)映入你的眼簾。
這種鋼筆由銥和碳釬維的合金組成，輕便但堅(jiān)不可摧。筆尖是用我國(guó)精工制造的316鋼片沖壓、電鍍而成，寫(xiě)起來(lái)幾乎沒(méi)有阻尼感。筆尖粗細(xì)還可以調(diào)節(jié)，有ef、f、m三檔可以切換，讓您的書(shū)寫(xiě)更稱心如意！
這種鋼筆的外觀十分新穎，你可以用手機(jī)選擇喜歡的圖片，讓漂亮的`圖片“穿”在鋼筆的筆身上。擁有一支獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性鋼筆，是多么吸引人眼球��！
估計(jì)你很難想象，它里面裝的不是墨水，而是自來(lái)水。只要自來(lái)水流進(jìn)鋼筆那條特制的吸墨器，就可以通過(guò)筆身上的顯示屏選擇你喜歡的顏色。鋼筆里植有記憶芯片，可以記住你最常用的顏色，下次選擇顏色的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)推薦。
陸游有詩(shī)云：“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”。是啊，寫(xiě)的時(shí)候想不出詞句怎么辦？沒(méi)問(wèn)題。鋼筆里的存儲(chǔ)芯片擁有數(shù)十萬(wàn)個(gè)詞語(yǔ)和句子，你只需語(yǔ)音輸入不會(huì)寫(xiě)的地方，顯示屏就會(huì)立刻顯示出合適的詞句，助你度過(guò)難關(guān)。
未來(lái)的鋼筆功能奇特，肯定深受人們的喜愛(ài)和歡迎。讓我們?yōu)檫@種鋼筆的早日到來(lái)而勤奮學(xué)習(xí)，努力探索吧！
我的好伙伴鋼筆作文 篇21
快開(kāi)學(xué)了，媽媽邊收拾東西邊對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)準(zhǔn)備鋼筆吧，忙上要開(kāi)學(xué)了�！眿寢尩脑捥嵝蚜宋遥奔泵γΦ仨樖肿テ疱X，風(fēng)一樣地跑下樓。
跑到文具店，看著各式各樣的文具，我哪個(gè)都喜歡。一會(huì)兒看看本，一會(huì)兒看看筆，看了一圈，可就是沒(méi)找到賣鋼筆的地方，我決定區(qū)別的'文具店看看。正在這時(shí)，我看到售貨員阿姨在前面走來(lái)走去，于是，我走過(guò)去問(wèn)：“阿姨，這里有賣鋼筆的嗎？”阿姨看著我說(shuō)：“有啊，就在前面的架子上�！蔽翼樦种傅牡胤揭豢�，哈哈，那么多鋼筆放在那里，我咋沒(méi)看到呢？真是太粗心了。
我三步并作兩步地來(lái)到放鋼筆的架子下，拿起一個(gè)擰開(kāi)看看，不是老師要求的類型，再拿起一個(gè)擰開(kāi)看看，還不符合要求，我一連看了好幾個(gè)，也沒(méi)找到。這時(shí)，我身邊的一個(gè)阿姨也拿起一個(gè)鋼筆在看，我上前去問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)鋼筆是吸水的嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“對(duì)啊�！薄笆遣皇菐展P器的？”我又問(wèn)�！笆前 卑⒁谈嬖V我。我聽(tīng)后，心里很高興。急忙選一個(gè)和阿姨拿的一樣的筆，蹦蹦跳跳地來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)賬。
結(jié)完賬，我拿著嶄新的鋼筆，高高興興地往家走，邊走邊想：這個(gè)鋼筆寫(xiě)出的字一定會(huì)很漂亮！
我的好伙伴鋼筆作文 篇22
在一位小朋友的抽屜里，有一支鋼筆和一瓶墨水。自以為是的鋼筆自認(rèn)為自己被主人寵愛(ài)，常常看不起墨水。
“你敢碰我嗎？黑煤炭！”鋼筆帶著傲慢的口氣問(wèn)。
“不敢，不敢，鋼筆先生！”墨水謙虛地回答道。
“軟弱的東西，我就知道你膽小如鼠！”鋼筆用更加輕視的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“鋼筆先生，請(qǐng)您把我的勸告聽(tīng)進(jìn)去，不要驕傲，不然主人也會(huì)不喜歡你的。再說(shuō)，我并不是不敢碰你，也并不是軟弱，但是只要我們配合好…”墨水爭(zhēng)執(zhí)說(shuō)。
“住嘴！”鋼筆發(fā)怒了，“誰(shuí)叫你頂撞我這位大少爺！遲早有一天，你會(huì)被主人拋棄的.！”
“鋼筆少爺，你不要這樣說(shuō)，我們還是和睦相處，一起配合工作，不要吵了！”墨水友善地說(shuō)。
“哼！”鋼筆說(shuō)：“什么和睦相處，和你這個(gè)黑不溜秋的東西在一起，我感到羞恥，也不能把我尊貴的身份顯示出來(lái)！”
墨水聽(tīng)鋼筆這樣說(shuō)自己，就不再理會(huì)它了。
鋼筆從此以后就沒(méi)有沾過(guò)墨瓶里的的墨水，鋼筆頭漸漸干了，被主人扔進(jìn)了垃圾桶，而墨水則幸福地生活在抽屜里。
我的好伙伴鋼筆作文 篇23
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)2046年了，這時(shí)的我也已經(jīng)是一名科學(xué)家了。我正在研發(fā)新型鋼筆，這個(gè)鋼筆有著奇特的功能。
首先，它是可以縮小成一個(gè)小球，能裝進(jìn)口袋里，這樣你就不用覺(jué)得麻煩啦。在鋼筆筆套上有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色組成。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，就按紅色按鈕，這時(shí)就會(huì)有曲輕松悅耳的音樂(lè)響起來(lái)。如果你想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)時(shí)，就按黃色按鈕，它就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地給你報(bào)時(shí)。如果你要寫(xiě)各種顏色的字，你就按綠色按鈕，再說(shuō)出你想要的顏色，它就會(huì)變出你想要的顏色。
假如你寫(xiě)著寫(xiě)著突然沒(méi)有墨水了，你不用慌張，你只需給它吸點(diǎn)水，它就能轉(zhuǎn)化成墨水。這樣你就再也不用擔(dān)心吸墨時(shí)弄的'手上都是墨水了。它還會(huì)只能識(shí)別并糾正你的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，如果你坐姿不端正的話，它是不會(huì)出墨水的。這支鋼筆是針對(duì)學(xué)生做的“學(xué)生專用筆”，所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要見(jiàn)怪，我會(huì)再研究出“家長(zhǎng)專用筆”的，家長(zhǎng)們一定很期待吧？
這就是我研發(fā)的鋼筆，你喜歡嗎？真希望自己能早點(diǎn)長(zhǎng)大，讓更多人用上我發(fā)明的鋼筆！
我的好伙伴鋼筆作文 篇24
小朋友，你們都知道鋼筆很難用吧？今天我就給你們一支從未見(jiàn)過(guò)的鋼筆。
雖然，這支鋼筆雖然和神筆馬良手中的神筆無(wú)法相提并論，但是它自有她神奇的地方，它的與眾不同之處。
說(shuō)它是一支神筆，在于它不需要你給它喂食糧食（即紅、藍(lán)、黑墨水），你只要?jiǎng)觿?dòng)嘴巴，給一個(gè)口令，它就會(huì)隨著你的口令吐出你需要的顏色，隨著口令去畫(huà)圖，去寫(xiě)字，你不需要去觸碰它，這樣也就不會(huì)弄臟你的手，更不用擔(dān)心你的由于你的疏忽，發(fā)生弄臟衣服或者手的事情。
在它的外衣上有一雙很漂亮的眼睛和一件有著四顆紐扣的衣服，那是它神奇和奇特的地方。
當(dāng)你按動(dòng)第一顆紐扣的時(shí)候，它會(huì)說(shuō)“小朋友，你好！歡迎使用神奇的鋼筆”這樣表示它已經(jīng)開(kāi)始工作了。
在夜晚的時(shí)候，只需要你輕輕的按動(dòng)它“衣服”上的第二顆紐扣，它就會(huì)自行打開(kāi)身上的燈光，更便于晚上的作業(yè)。
如果你按動(dòng)第三顆紐扣，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓做作業(yè)的人的.心情變得很開(kāi)心。
當(dāng)你按動(dòng)第四顆紐扣的時(shí)候，先說(shuō)一下墨水的顏色，然后它會(huì)隨著你念的話，在紙上開(kāi)始寫(xiě)字。
希望這支神奇的鋼筆能夠帶給更多的和我一樣的小朋友，讓我們的學(xué)習(xí)更加的有趣和精彩！
我的好伙伴鋼筆作文 篇25
我有一支黑色的鋼筆，你別看它黑黑的，它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢！
這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來(lái)送給我的，當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的鋼筆在北京，還要好幾天才能運(yùn)過(guò)來(lái)。”我就把那股激動(dòng)勁忍了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我真的理解了“一日三秋”的含義，漫長(zhǎng)的三天過(guò)去了，我的鋼筆終于到了我的家門口，我迫不及待的接過(guò)盒子，打開(kāi)了它，只見(jiàn)一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那，正朝我微笑呢，我拿著它，興奮極了。這時(shí)，它好像在說(shuō)，“主人，我餓了”。我好像明白了它的意思，趕緊把它細(xì)長(zhǎng)的嘴巴放進(jìn)墨汁里，它貪婪的喝了很多墨汁，待它喝飽之后，我就開(kāi)始讓它工作了，我拿著它寫(xiě)了一首古詩(shī)《涼州詞》，感覺(jué)他就像我的老朋友一樣，我們配合的非常默契，寫(xiě)了一會(huì)，我想鋼筆應(yīng)該累了，就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，老師給我批改了優(yōu)，我高興的`跳了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫(xiě)作業(yè)了，我覺(jué)得這里面有一半的功勞是鋼筆的，今天當(dāng)我再次完成作業(yè)的時(shí)候，鋼筆好像在表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小主人，你真棒！”我開(kāi)心的笑了。
從此以后，小黑鋼筆就是我最好的朋友了！
我的好伙伴鋼筆作文 篇26
你們想知道新型鋼筆長(zhǎng)什么樣嗎？到我的實(shí)驗(yàn)室看看吧。
看！這是我研究的鋼筆，筆桿是黃色的，圓圓的，看起來(lái)像個(gè)小黃人，筆上面的三個(gè)按鈕，是小黃人的眼睛和張大的嘴巴，樣子可討人喜歡了。
你要是按下“小黃人”的`“左眼”，他就會(huì)幫你解決所有難題；
按下“小黃人”的“右眼”，他就會(huì)跟你聊天，讓你不會(huì)無(wú)聊；按下“小黃人”的“嘴巴”，再把錯(cuò)字圈起來(lái)，慢慢的錯(cuò)字就會(huì)消失。但是注意一點(diǎn)，一旦把“小黃人”帶去考場(chǎng)，他的兩只“眼睛”可是按不動(dòng)的，不要以為它壞了哦。
這款鋼筆是很環(huán)保的，筆桿里全是自來(lái)水，沒(méi)有一滴墨。因?yàn)槲以诶锩嫜b了一個(gè)小小的轉(zhuǎn)換機(jī)，所以可以把水轉(zhuǎn)換成墨，而且如果你說(shuō)紅，它的墨就會(huì)變成紅色，你說(shuō)黑，它就會(huì)變回黑色。
他也是家長(zhǎng)的小幫手，小黃人頭頂上有一個(gè)攝像頭，用來(lái)查看你的坐姿是否端正，如果不端正他就會(huì)提醒你，你不聽(tīng)，他只好罷工了，讓你寫(xiě)不了字，所以一定要把坐姿坐好哦。
想要這款鋼筆嗎？那就好好學(xué)習(xí)吧，不然，一切都是幻想。
我的好伙伴鋼筆作文 篇27
嗨！大家好，我是在小主人上三年級(jí)的時(shí)候出生的。大家都說(shuō)我是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的將士，我穿著一身深紅色的盔甲，腰上圍著一條銀色的帶子，帶子里還插著一把利劍（把柄）。只要一拔開(kāi)盔甲，你就能看到我長(zhǎng)著一張尖尖的臉蛋，就像瓜子似的。往下看，我有著非常健壯的身體，肚子里裝滿了學(xué)問(wèn)。那就是我——鋼筆（Pen）。
我的作用可大啦！我的.使用方法也很簡(jiǎn)單，只要把我的嘴巴（筆頭）放進(jìn)墨水瓶里，捏緊肚皮，然后再放松，這樣我就能吸上一肚子的知識(shí)了，能讓小主人寫(xiě)上好幾天呢！我一般睡在小主人的筆盒里，每當(dāng)小主人用到我的時(shí)候，我就會(huì)提起精神，像跳舞一樣在小主人的本子上留一手優(yōu)美的好字。
我是小主人的寶貝，小主人可愛(ài)惜我了！可是有一回小主人把我給丟了，他急得大汗淋漓，在書(shū)包里翻來(lái)翻去，還是沒(méi)有找到，他急得都快哭了！就在這時(shí)，一位同學(xué)提醒了小主人，說(shuō)我被摔在一個(gè)角落里。我沒(méi)有受傷，可是身上卻粘滿了灰塵，小主人用餐巾紙把我擦了又擦，才松了一口氣，從此小主人再也不敢把我丟掉了。
我既是小主人的好幫手，又是小主人的心肝寶貝。
我的好伙伴鋼筆作文 篇28
我是一個(gè)愛(ài)買文具的女孩，也算是文具店的“老顧客”了。我?guī)缀趺刻於既ノ木叩旯湟还�，看看有沒(méi)有既漂亮又實(shí)用的.文具。因此，我的鉛筆袋總是鼓鼓的，家里的筆、本子堆成了一座小山。
有一天中午，我吃完飯后，急匆匆地來(lái)到了文具店，跨進(jìn)店門，看到琳瑯滿目的文具，我眼花繚亂，真想把它們?nèi)繋Щ丶摇＿@時(shí)一支特別顯眼的鋼筆吸引了我，它穿著一身花花綠綠衣服，像一個(gè)出生在宮殿的公主。于是，我把那支鋼筆買了下來(lái)。
有一次，寫(xiě)字課，我拿出那支剛灌好鋼筆墨水的新鋼筆，準(zhǔn)備寫(xiě)字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)了，這下可把我急得，四處問(wèn)別人借鋼筆，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
回到家，我把那支鋼筆檢查了一遍，沒(méi)什么大礙，可是為什么寫(xiě)不出呢？于是，我請(qǐng)教了爸爸，爸爸說(shuō)：“這支筆已不能用了，因?yàn)楣P頭質(zhì)量不好容易堵塞了。原來(lái)，是我好看不中用的緣故呀！我恍然大悟。
第二天，爸爸給我買了一支鋼筆，她很樸素的，像童話中的灰姑娘。我已開(kāi)始不愿意用，后來(lái)我用了一次，覺(jué)得很好使，于是，我每次都帶這支鋼筆做每一次作業(yè)。
買鋼筆不要只買那些漂亮而不實(shí)用的鋼筆，這樣只是浪費(fèi)錢。
我的好伙伴鋼筆作文 篇29
這支百科記憶鋼筆，它能根據(jù)我的書(shū)寫(xiě)記憶在鋼筆的芯片上，像電腦儲(chǔ)存文件當(dāng)然它還可以把我寫(xiě)的文字朗誦出來(lái)。還要它有聯(lián)想功能就像搜狗拼音輸入法，最好配置無(wú)線耳機(jī)，我可以選擇發(fā)音功能在我寫(xiě)作文時(shí),它能建議我好的詞語(yǔ)和成語(yǔ)。如果我寫(xiě)錯(cuò)別字，它可以通過(guò)聲音或者報(bào)警燈光給我糾正，并且把正確的顯示在鋼筆的顯示器上。
它的`百科功能可以像百度，回答我提出的所有問(wèn)題。比如我啟動(dòng)鋼筆的百科功能，用書(shū)寫(xiě)或者語(yǔ)音的方式向它提問(wèn)，問(wèn)它等腰三角形也是等邊三角形嗎？它可以通過(guò)無(wú)限耳機(jī)語(yǔ)音告訴我“不是”我再問(wèn)它為什么不是，它會(huì)回答“書(shū)寫(xiě)記憶庫(kù)沒(méi)有記錄，原因可能是你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)�！�
哈哈！我設(shè)想的鋼筆同學(xué)們喜歡吧！它的百度功能要我們努力學(xué)習(xí)自己建設(shè)喲。
爸爸看了我的設(shè)想說(shuō)：“丁匯的百科記憶鋼筆構(gòu)想，不是百度是維基百科。但是你把維基百科的功能，設(shè)計(jì)在鋼筆上并且有書(shū)寫(xiě)記憶功能，還建立了自己學(xué)習(xí)的維基百科知識(shí)庫(kù)�？梢陨暾�(qǐng)專利（Wiki鋼筆）。哈哈！不知道爸爸說(shuō)什么，我就是想有問(wèn)題先問(wèn)自己的鋼筆。讓它真正成為我學(xué)習(xí)的好伙伴�！�
我的好伙伴鋼筆作文 篇30
我有一只鋼筆，它是我的一件生日禮物，這只鋼筆可是我的“一寶”。
它渾身銀色，在燈光下閃閃發(fā)光。它的筆竿上印有一只萌萌的兔子:頭上戴著個(gè)皇冠，身上披著一件披風(fēng)，脖子上戴著個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，雙手插在口袋里，身子挺得筆直，雙腿立在地上，一副紳士模樣。它的兩側(cè)印著英文字母，為筆竿又增添了幾份生趣。右下角印著品牌名，這讓人覺(jué)得很放心。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：怕上當(dāng)。
筆頭上有一個(gè)姿勢(shì)矯正器，它每次都讓自覺(jué)地握對(duì)姿勢(shì)。筆尖漂亮極了，上面印有一個(gè)個(gè)美麗的小圖案，筆尖的底部是一個(gè)黑色的東西，它是用來(lái)出墨的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)筆帽吧，可別小看了這個(gè)筆帽，它比筆尖還漂亮五十倍。上面印有比筆尖還漂亮的圖案，各種各樣的'，有米老鼠、變形金剛、大雄……讓你眼花繚亂、目不暇接。
我把它視為珍寶，放在我的一個(gè)古樸的盒子里，每次我使用它，要么是寫(xiě)作文時(shí)，要么就是參加比賽時(shí)，總之，重要時(shí)刻才用。
每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，它就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，好好聽(tīng)講哦！”
我想它時(shí)，這句話就在我的耳畔回蕩。我一直把它銘刻在心。
我最喜歡這只鋼筆了，它將繼續(xù)陪伴我健康成長(zhǎng)。
我的好伙伴鋼筆作文 篇31
鉛筆盒里有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆。
有一天，鋼筆驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō)：“瞧瞧你這個(gè)黑不溜秋的東西，沒(méi)有什么用處，除了給一、二年級(jí)的小朋友寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，就沒(méi)有什么用處了。再看看我，每天主人把我緊緊地抓在手里寫(xiě)字�！�
謙虛的`鉛筆說(shuō)：“我卻實(shí)沒(méi)什么用處，可是……”
“住嘴，你總有一天，你會(huì)被主人拋棄的�！变摴P傲慢地說(shuō)。
過(guò)了幾天，鋼筆爆墨了，弄得主人房間到處都是墨水，主人的手也是臟兮兮的，氣得主人把鋼筆扔到了垃圾桶里。這時(shí)正在找筆寫(xiě)字的主人發(fā)現(xiàn)鉛筆安安靜靜地躺在鉛筆盒里，身上也有星星點(diǎn)點(diǎn)的墨水，趕緊用紙巾擦干凈，他發(fā)現(xiàn)鉛筆還是那么地好寫(xiě)。
鉛筆說(shuō)：“謝謝主人。可是你剛才丟的鋼筆修一下，還是可以用的�！敝魅诉B忙把鋼筆撿回來(lái)，換了一個(gè)套管，擦拭干凈，鋼筆又恢復(fù)了精美別致的模樣，清新飄逸的字體隨著主人行云流水般的書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)蹦跳在紙上。
從此之后，鉛筆盒再也聽(tīng)不到鋼筆與鉛筆的吵架聲了。他們還做了好朋友，因?yàn)殇摴P全靠鉛筆才撿回了一命。
我的好伙伴鋼筆作文 篇32
湛米青是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩，一起鬧，一起笑。但是一路歡歌時(shí)，友誼的小船說(shuō)翻就翻了，濺起的浪花猝不及防地打濕了彼此的心。
下了晚自習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)湛米青的'抽屜里有一只非常好看的流沙鋼筆，我一下子把鋼筆拿過(guò)來(lái)端詳。湛米青看到了，大聲喊：“嘿，別玩兒！”把我嚇了一跳，一失手，鋼筆掉在了地上。湛米青驚呆了，緩了一會(huì)兒，流著淚說(shuō)：“你干嘛？你有病吧，這是我攢錢買的，很珍貴的，嗚嗚……”我也很著急，說(shuō)：“別哭呀，我再賠給你一個(gè)不就行了嗎，至于哭成這樣嗎？”我這么說(shuō)。湛米青來(lái)勁了，一下子拿起我的鋼筆，重重往下一摔，筆摔裂了。湛米青不解氣，狠狠踩了幾腳，筆徹底壞了。她拿起書(shū)包，轉(zhuǎn)身，頭也不回的走了。我也很生氣：真是的，不就是一支鋼筆，至于這么上綱上線的嗎？
之后幾個(gè)月，我們倆都處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
一天放學(xué)，她跟在我的后面，奇怪，我和她又不順路！她追上了我，把一只精美的流沙鋼筆塞給了我，紅著臉說(shuō)：“這是我送給你的鋼筆，上次……上次是我不好！”我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，并送給他一個(gè)掛件。
我喜歡她，我們的友誼小船又開(kāi)始“浪里個(gè)浪了”。
我的好伙伴鋼筆作文 篇33
在不久的將來(lái)，會(huì)有一種新式的鋼筆誕生。
它是用一種很輕、很堅(jiān)硬的鋁合金制成的。如果你仔細(xì)觀察鋼筆的筆管，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有一滴墨水，全都是自來(lái)水，可寫(xiě)出來(lái)的字卻是有顏色的，為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧，那是因?yàn)楣P里有一個(gè)微型的墨色轉(zhuǎn)化器。它能按主人的.指令在一瞬間把自來(lái)水轉(zhuǎn)化成某種顏色的墨水。
如果你在寫(xiě)字的時(shí)候，一不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了，這對(duì)鋼筆來(lái)說(shuō)是小菜一碟了，你直接可以按一個(gè)按鍵，它就會(huì)變成吸墨機(jī)讓筆尖在錯(cuò)字上輕輕一點(diǎn)，錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)錯(cuò)字的墨水被吸回筆管里去了，而且被吸回的墨水立即又變成自來(lái)水，還可以再利用。
新式鋼筆還有很多用處。你看，它發(fā)射出的光芒強(qiáng)弱可以調(diào)，最強(qiáng)的時(shí)候足有日光燈那么亮，而且還能起到預(yù)防近視的作用呢！如果你想輕松一點(diǎn)，按一下筆套上彩色旋轉(zhuǎn)按鈕吧！美妙的音樂(lè)、有趣的故事，精彩的新聞等等隨你挑。
小朋友，這么好的一支多功能鋼筆，你一定很想得到吧。別著急，我正在抓緊時(shí)間，盡快將它發(fā)明出來(lái)，在不久將來(lái)，我一定可以讓你們用到這支新式的神奇鋼筆。
我的好伙伴鋼筆作文 篇34
大家知道嗎？我可是有一只神奇鋼筆的人�。∠旅嫖揖蛠�(lái)介紹一下我這只獨(dú)一無(wú)二的鋼筆吧！
有一次，我走過(guò)一個(gè)荒無(wú)人眼的小村莊，來(lái)到了尼羅河畔。我坐在一個(gè)大石頭上胡思亂想著，剛想走就滑入了尼羅河里，我掉下去后便昏迷了。不久我醒了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我變成了一只小金魚(yú)�！拔铱梢杂蝸�(lái)游去了”我歡呼著，馬上我又想了起來(lái)，那我以后就不能到陸地上去了。我大哭了起來(lái)，這時(shí)一位白發(fā)老人出現(xiàn)在我面前，他對(duì)我說(shuō)：“你只要找到藍(lán)龍劍青龍鱗甲和龍角就可以變回人形，而且還會(huì)的到意外的驚喜�！闭f(shuō)完后他便消失了。
我想著這些東西到哪里去找呢？哎！不想了還是快找吧！我從這找到那，從哪找到這，最后終于找到了。這時(shí)在我面前出現(xiàn)了一條水蛇，它正向我張開(kāi)血噴大口，在這危急時(shí)刻，我舉起了藍(lán)龍劍和水蛇大戰(zhàn)起來(lái)，只見(jiàn)藍(lán)龍劍發(fā)出一道道藍(lán)光，終于把水蛇打敗了。
這時(shí)，白發(fā)老人又出現(xiàn)在我面前，他對(duì)我說(shuō)：“你通過(guò)了考驗(yàn)，把這只神奇的'鋼筆送給你吧！”說(shuō)完他又消失了。我突然從誰(shuí)能中醒來(lái)，這時(shí)我意外的發(fā)現(xiàn)了那支筆…
我的好伙伴鋼筆作文 篇35
提起鋼筆，大家肯定不會(huì)陌生。但是鋼筆在使用過(guò)程中給人們帶來(lái)許多不必要的麻煩，會(huì)使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、書(shū)寫(xiě)過(guò)程中突然不下墨水了等這些問(wèn)題。
我想發(fā)明一種鋼筆，它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制，這一微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來(lái)的，如果不小心將筆頭弄斷，大家不必?fù)?dān)心，這時(shí)微型電腦收到筆尖折斷的信息后，會(huì)自動(dòng)將內(nèi)部6個(gè)會(huì)伸縮的備用筆尖中的一個(gè)置換上去，所以這一難點(diǎn)就被解決了。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫"自動(dòng)補(bǔ)給器"的裝置，里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f(wàn)字的壓縮墨水，要是鋼筆沒(méi)了墨水，自動(dòng)補(bǔ)給器便會(huì)用自身儲(chǔ)備的壓縮墨水供給鋼筆，這就解決了書(shū)寫(xiě)過(guò)程中突然沒(méi)了墨水的尷尬。如果在使用過(guò)程中突然不下水了，鋼筆前部的'自動(dòng)維修系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到后便會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢修，不出五秒鐘便會(huì)修好，絲毫不會(huì)耽誤工作或?qū)W習(xí)。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無(wú)比。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)，去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧！
我的好伙伴鋼筆作文 篇36
一次，我和爸爸在超市里買東西，我看見(jiàn)一支鋼筆，它的外殼上有一只熊貓，我說(shuō)：“爸爸，您能給我買下那只鋼筆嗎？”爸爸說(shuō)：“可以�！庇谑俏覀儼阉I下了。我非常喜歡它。
這只鋼筆身子是圓柱形的，它有一頭黑頭發(fā)，把殼子摘掉就有一張尖尖的臉，它的嘴可以流出口水。
我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我想起爸爸給我買的那支鋼筆，便從文具盒里把它拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這么用勁攥著它，它會(huì)很疼的��！”我說(shuō)：“嗯！媽媽，您說(shuō)的'對(duì)�！庇谑俏覝厝岬剡�，輕輕地寫(xiě)起了老師給我布置的作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我又小心地把鋼筆放進(jìn)文具盒里。
今天上課時(shí)，我的鋼筆丟了，我到處尋找它，怎么找也找不到，便連忙問(wèn)同桌借了一支鋼筆。下課了，我又開(kāi)始找我的鋼筆，終于，我從我的桌子下看到了我的鋼筆，它身上都是灰，我輕輕地擦了一下鋼筆，把它小心翼翼地放進(jìn)文具盒里，才出去玩。
我的鋼筆讓我的字慢慢變得好看，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡我的鋼筆。
我的好伙伴鋼筆作文 篇37
如果我是鋼筆，我就會(huì)給賣鋼筆的人說(shuō)，要想把鋼筆賣出去，而且還要便宜，不能太貴，要讓每一個(gè)學(xué)生都用上鋼筆。
如果我是鋼筆，我讓要用鋼筆的同學(xué)要珍惜鋼筆頭。如果他們把他摔壞了，我會(huì)告訴他們，不能把鋼筆頭弄壞，要不然我會(huì)把你們的鋼筆統(tǒng)統(tǒng)弄完，讓你們不能用鋼筆寫(xiě)字。
如果我是鋼筆，我會(huì)告訴制作鋼筆的人，做出各種各樣的鋼筆，還要做成幫助他們把字寫(xiě)好的'，姿勢(shì)坐端正的鋼筆，如果他們?cè)谧雷由吓窟@寫(xiě)作業(yè)鋼筆頭就會(huì)收了回去。
1姿勢(shì)不正，鋼筆頭就會(huì)收了回去，等他們姿勢(shì)坐端正了鋼筆頭就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。
2字跡不工整，鋼筆水就會(huì)出來(lái)，等他們把字寫(xiě)工整了，鋼筆馬上就恢復(fù)了正常工作。
如果我是鋼筆，我會(huì)把它裝飾的精致美觀，畫(huà)上動(dòng)畫(huà)片上的喜洋洋，學(xué)習(xí)喜洋洋的聰明機(jī)智，勇敢，畫(huà)上美羊羊，學(xué)習(xí)它的，善良，純真，可愛(ài)。畫(huà)上灰太狼，告戒同學(xué)們，要實(shí)事求是，不要弄虛作假。
如果我是鋼筆，我會(huì)讓莘莘學(xué)子用我考出好的成績(jī)，走向他們夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
我的好伙伴鋼筆作文 篇38
時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在還是21世紀(jì)，一轉(zhuǎn)眼就到了23世紀(jì)。這段時(shí)間里，我已經(jīng)成為了科學(xué)家，我和我的同事們對(duì)21世紀(jì)的許多東西做了改進(jìn)，其中的智能鋼筆就是一種。
智能鋼筆的外貌其實(shí)也沒(méi)有什么特別之處。只不過(guò)筆尖被我們改成了圓球狀。這樣不容易被損壞。智能鋼筆比普通鋼筆要大一點(diǎn)，但是比之前的輕便的多。智能鋼筆的上端有三個(gè)按鈕，藍(lán)色按鈕是控制大小的，黃色按鈕是控制出墨的`，而粉色按鈕是控制鋼筆粗細(xì)的。
智能鋼筆是沒(méi)有筆套的，它的圓筆尖怎么也不會(huì)被損壞。你也不用擔(dān)心不套筆套不下墨這樣的問(wèn)題，智能鋼筆是不用墨囊的，它會(huì)吸收水分，將水轉(zhuǎn)換成源源不斷的墨，只要把智能鋼筆放到水盆中，清水污水都可以，吸一次就可以用好幾年。23世紀(jì)根本就沒(méi)有老師，智能鋼筆完全替代了老師。做完作業(yè)之后，智能鋼筆會(huì)自動(dòng)檢查作業(yè)，如果遇到不會(huì)的題，只要用智能鋼筆觸碰一下，它就會(huì)為你自動(dòng)講解，多神奇呀！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！如果智能鋼筆是真的，那該多好啊！
我的好伙伴鋼筆作文 篇39
真情是一抹暖陽(yáng)，溫暖你心中的潮濕;真情是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的旅途;真情是一場(chǎng)春雨，滋養(yǎng)我們的心靈……記得那是一個(gè)悶熱的上午，我們班的氣氛也非常凝重，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了一場(chǎng)意義重大的考試，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，突然，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆已經(jīng)沒(méi)有墨水了，我十分著急，因?yàn)闀r(shí)間有限，所以我不能浪費(fèi)。
在安靜的`考場(chǎng)上，為了順利完成考試，我四處窺視，悄悄找別人借鋼筆，我一次次滿懷期望的呼喚鄰座同學(xué)的名字，可是得到的卻是“我只有一支鋼筆”、“我的筆也沒(méi)有墨”……這樣的回答讓我很失落。
“你怎么了?”一個(gè)聲音悄悄從身后傳來(lái)，那一刻，我仿佛是一個(gè)落水者抓到了一棵救命稻草!
“我的筆沒(méi)有墨水了”我弱弱的說(shuō)到“我借你!”后排的同學(xué)微笑著回答聽(tīng)到這句話，我眼前一亮，萬(wàn)分感激的我決定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他。終于，在他的幫助下，我用這支鋼筆順利的完成了這次重要的考試，而當(dāng)我將這支鋼筆歸還給他的時(shí)候，無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了他的另一支筆，那支筆已經(jīng)破舊不堪，上墨也很不均勻了，看到這里，我不禁淚流滿面……這個(gè)人就是——丁英睿。
我的好伙伴鋼筆作文 篇40
每個(gè)人都有一個(gè)自己的心愛(ài)之物。有的人的心愛(ài)之物是一個(gè)足球，有的人的心愛(ài)之物是一個(gè)樂(lè)器，還有的人的心愛(ài)之物是一個(gè)文具盒。當(dāng)然，我也有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是我的鋼筆。
我的鋼筆是黑白相間的，它的`顏色很好看，它的功能也很多，比如可以切換好幾種顏色，它的筆尖很細(xì)，讓我感覺(jué)自己寫(xiě)出來(lái)的字很好看。我非常喜歡它，它在我手上可以讓我更快的把作業(yè)寫(xiě)完，我感覺(jué)它就是我的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)。
你想知道它是我怎么獲得的嘛？記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)，我的鋼筆一不小心掉到了地上，在掉在地上的瞬間墨汁就像大壩崩塌一樣流了出來(lái)，一下子摔壞了，我很傷心，畢竟那支鋼筆陪了我好長(zhǎng)時(shí)間。
我不忍心的把它扔了，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，看到了這，然后就帶我去文具店，剛到文具店貨架的時(shí)候我就一眼看到了這支鋼筆，不知道怎么回事它就吸引到我了，我就給媽媽說(shuō)我要這個(gè)鋼筆。然后，媽媽付了帳我們回家了。到家以后我用這個(gè)鋼筆寫(xiě)作業(yè)。一直到現(xiàn)在它都在陪著我，成為了我的好朋友。
我的好伙伴鋼筆作文 篇41
我的筆盒里放著一支漂亮的筆。
這支筆又長(zhǎng)又細(xì)，頭上有一個(gè)圓帽。筆帽旁邊有一個(gè)筆鉤，可以掛在口袋中或書(shū)頁(yè)中。筆戴著藍(lán)色的“帽子”和藍(lán)色的“褲子”。筆帽上蓋著一個(gè)閃閃發(fā)光的小金戒指，非常漂亮！
打開(kāi)瓶蓋，我看到一個(gè)金色的筆尖。筆尖非常非常細(xì)，中間有一條縫，這可能是墨水流出的“特殊通道”！擰開(kāi)筆身的下部，只看到塑料吸水器露出來(lái)，只要沒(méi)有墨水，就將筆尖放到墨水瓶中，然后轉(zhuǎn)動(dòng)可以吸收墨水的'東西，您會(huì)聽(tīng)到“大師“咕咕”的聲音實(shí)際上是筆“喝”！
當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，筆毫不猶豫地為我工作，晦澀難懂，使我的筆跡流暢流暢。
筆的目的也很棒！當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我用筆在日記中寫(xiě)下快樂(lè)的事情，這樣我就會(huì)快樂(lè)。當(dāng)我悲傷的時(shí)候，我寫(xiě)下悲傷的事情，它真的變得陽(yáng)光明媚。我記得一次期末考試，我?guī)Я藘芍ЧP�？荚囀业那芭庞幸粋�(gè)同學(xué)。因?yàn)楣P在考試過(guò)程中墨水用完了，所以我看到他很著急，所以我借給了我心愛(ài)的筆。讓他成功完成考試。后來(lái)，他在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，后來(lái)，我們成為了好朋友。
哈哈，看看我的筆有多好！請(qǐng)?jiān)试S我寫(xiě)出好的筆跡并幫助他人！
我的好伙伴鋼筆作文 篇42
星期六的早上，我躺在沙發(fā)上看著我的鋼筆，不知不覺(jué)睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中我發(fā)明了一支鋼筆，它的形狀看起來(lái)像一根胡蘿卜，筆殼是用特殊水晶做的，就算摔到地上也摔不壞。這支筆不僅外形漂亮，還有許多功能呢！
第一種功能是糾正錯(cuò)字，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，它就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音，我低頭一看，原來(lái)是筆尖上的感應(yīng)器響了。你再把錯(cuò)字及時(shí)改正了，它還會(huì)發(fā)出悅耳的樂(lè)曲，好像是在給你加油呢。
第二種功能是查字，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)如果你有錯(cuò)字不會(huì)寫(xiě)的話，只要輕輕地對(duì)筆帽一說(shuō)：“多彩的多字怎么寫(xiě)？”它就會(huì)回復(fù)你多是怎么寫(xiě)的，這樣就不用背重重的字典了，比在手機(jī)上查百度的速度還快。這是因?yàn)槔锩娣帕颂厥獾?芯片，才可以這么快的查到。
第三種功能是防盜，有人偷你這根筆的話，它里面的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音，防止這個(gè)人把筆偷走，怎么樣這只筆很不錯(cuò)吧！
想到這里我笑了起來(lái)，“女兒，女兒�！蔽覐膲�(mèng)里醒了，“你在笑什么，快點(diǎn)醒醒�！眿寢屨f(shuō)，我知道了，剛剛是在做夢(mèng)呀！看來(lái)我要好好學(xué)習(xí)，完成我的夢(mèng)想。
我的好伙伴鋼筆作文 篇43
大家都知道鋼筆是用來(lái)寫(xiě)字的吧？但在一些同學(xué)中，這平凡的鋼筆竟成了一種恐怖的暗器。結(jié)果我們班的王飛中了一支鋼筆，原本使人們感到?jīng)]有傷害力的鋼筆，一下子變成了行兇的暗器。
上午第三節(jié)課，是英語(yǔ)課。大家正津津有味的讀著單詞，馮紫星和王飛卻在說(shuō)話，卞老師就讓他們站了起來(lái)。直到他們不講話時(shí)，終于讓他們坐了下來(lái)。突然，王飛尖叫了一聲，老師讓他站起來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——王飛的口里全是鮮血，就像負(fù)傷嚴(yán)重的人在口吐鮮血，太殘忍了。
老師便問(wèn)：“誰(shuí)弄的.，快站起來(lái)！”我們一看事情鬧大了，心想：“這下又有熱鬧看了�！边@時(shí)，馮紫星慢吞吞地說(shuō)：“是我打的�！薄盀槭裁创蛩�？”老師盯著他問(wèn)。馮紫星說(shuō)：“是他先惹我生氣的！”王飛委屈地說(shuō)：“我只不過(guò)是碰了一下他，誰(shuí)知他竟然用鋼筆打我�！�
老師一邊審問(wèn)那個(gè)“疑犯”，一邊查看王飛的傷情。我們看看馮紫星，他還沖著我做了個(gè)鬼臉，無(wú)所謂地笑了笑。我一看，更生馮紫星的氣了，王飛的傷勢(shì)也有了好，只不過(guò)牙活動(dòng)了。
這鋼筆被人利用了，結(jié)果，自己身上背了一大堆黑鍋。
我的好伙伴鋼筆作文 篇44
我有一支鋼筆，它是我剛進(jìn)入三年級(jí)的課程時(shí)，爸爸給我買的。
它身高13厘米左右，像一個(gè)漂亮的姑娘，不信，你瞧：金黃色的筆桿就像一束扎成“馬尾巴”的頭發(fā)。金黃的保護(hù)套就像一頂金制的.皇冠戴在它的頭上。金色的頭套像一個(gè)漂亮的頭飾，底下的鋼就像它美麗的禮服，禮服上有一條烏黑的裝飾線。最底下還有一圈金黃的套子，這個(gè)如同它的腳環(huán)。
有一次，下雨天，我的練字紙有點(diǎn)濕，我用它在練字，筆劃寫(xiě)得很粗，我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈，怒氣沖天，使出吃奶的勁兒把它給扔出去，一下扔出好幾米遠(yuǎn)，還好當(dāng)時(shí)班上沒(méi)老師。可我剛?cè)映鋈ゾ秃蠡诹�，心里默默祈禱千萬(wàn)不要摔壞，于是我趕緊跑過(guò)去把它撿起，心疼地看了看，它的筆頭有些歪了，像是把頭低下來(lái)生我的悶氣呢，真對(duì)不起哦！還有搞得我那節(jié)練字課像別人代筆才勉強(qiáng)完成了練字任務(wù)，經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后，我更愛(ài)惜它了，再也不會(huì)用它來(lái)出氣了。
這支鋼筆幫我完成過(guò)無(wú)數(shù)次練字任務(wù)，無(wú)數(shù)條數(shù)學(xué)題，無(wú)數(shù)次的作業(yè)讓我獲得無(wú)數(shù)的五角星和老師的贊揚(yáng)鼓勵(lì)，讓我覺(jué)得它是最好的朋友。我當(dāng)初扔它實(shí)在是太不應(yīng)該了。
如今，這支鋼筆已成為我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴，我更加喜歡它了。
我的好伙伴鋼筆作文 篇45
今天，我得到了一支鋼筆，它是是一只神奇的鋼筆，因?yàn)樗怯刑厥獾墓δ堋?/p>
這支鋼筆的身上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。當(dāng)老師在說(shuō)重點(diǎn)的時(shí)候，你按下綠色的按鈕就可以把老師的話錄下來(lái)，等到你有的題不會(huì)時(shí)，你再按下綠色的按鈕，就可以再聽(tīng)一次老師講的重點(diǎn)知識(shí)了!
當(dāng)然，紅色的按鈕的功能可不比綠色的按鈕差。你按下紅色按鈕，對(duì)寫(xiě)完的題一掃，然后，它會(huì)在筆桿上的小屏幕上顯示出哪些題寫(xiě)錯(cuò)了，要怎么修改，所以，在幾次考試中，我的成績(jī)都名利前茅，這都是因?yàn)槲疑衿娴匿摴P!
可是，禍從天降。一次考試中，我剛要拿出我的`鋼筆，卻摸了個(gè)空，這時(shí)才想起來(lái)，那支鋼筆昨晚做作業(yè)往家里了，我只能靠自己了，我用自己記憶把題做，交卷時(shí)，我還信心滿滿呢，可是當(dāng)老師發(fā)卷時(shí)，我才希望落空，我只考了64分!頓時(shí)，我像一個(gè)漏氣的氣球，原來(lái)，如果我沒(méi)有那支鋼筆，我的實(shí)力也不過(guò)如此。
從此，我明白了我不能依靠這種“小聰明”了，我要靠自己的努力獲得成功!
我的好伙伴鋼筆作文 篇46
我們?cè)趯W(xué)校上課時(shí)，處處都離不開(kāi)鋼筆。考試需要鋼筆、記筆記需要鋼筆、寫(xiě)作文也需要鋼筆……但是，鋼筆有幾個(gè)致命的缺點(diǎn)：一鋼筆最怕摔，一摔八成就用不了。二鋼筆墨水，不能自動(dòng)加入。俗話說(shuō)得好“再好的槍，沒(méi)有子彈就是一根燒火棍�！比蜷_(kāi)蓋一會(huì)兒不寫(xiě)，當(dāng)你再寫(xiě)的時(shí)候，筆水就出不來(lái)。
因此，我就想設(shè)計(jì)一種新型鋼筆。
這種鋼筆的外形和普通筆差不多。筆頭由鋁合金筆尖和塑料保護(hù)套組成，筆身由超輕纖維、橡膠矯正器和紅黃藍(lán)綠四個(gè)按鈕組成，筆尾還有一個(gè)噴射器。
當(dāng)你想查看墨水還有多少時(shí)，不用再扭開(kāi)筆桿了，直接按下藍(lán)色按鈕，墨水檢測(cè)器就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)并報(bào)告。如果你的墨水用完了，就按一下黃色按鈕，筆筒會(huì)自動(dòng)連接備用墨囊。當(dāng)備用墨囊恰好用完時(shí)，按下紅色按鈕，直接將筆尖插入墨水瓶，鋼筆會(huì)自動(dòng)吸入適量的墨水。
當(dāng)你有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，按下綠色按鈕，筆的'頂端屏幕會(huì)出現(xiàn)一本電子字典，它根據(jù)手勢(shì)、語(yǔ)音來(lái)實(shí)現(xiàn)左右滑動(dòng)，上下翻頁(yè)。這支筆寫(xiě)字流暢，你不用擔(dān)心不下水。當(dāng)它滑落時(shí)，自動(dòng)感應(yīng)打開(kāi)筆尾噴射器，它就能平穩(wěn)的飛回桌面。
怎么樣，我的設(shè)計(jì)實(shí)用嗎？
我的好伙伴鋼筆作文 篇47
一支鋼筆，一支普通的鋼筆，在別人眼里算不了什么，但在我眼里，它是一支世界上獨(dú)一無(wú)二的鋼筆，它究竟有著怎樣的來(lái)歷呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
在我未轉(zhuǎn)到沭陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)之前，我一直在三垛中心小學(xué)上學(xué)。從一年級(jí)起，直到四年級(jí)末，有一個(gè)熟悉的'身影一直陪伴著我，那就是管文白。他和我可真是鐵打鐵的好朋友，我們倆個(gè)頭差不多，所以，他就坐在我的前面，下課玩起來(lái)也很方便，我們就像親兄弟似的，整天形影不離，在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。
然而，我將在五年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)這一消息告訴他后，他的心情就像一架出故障的飛機(jī)，一落千丈，整天悶悶不樂(lè)的直到有一次雙休日星期天，他邀請(qǐng)我到他家玩，我丈二和尚——摸不著頭腦。他送給我一支紫色的鋼筆，留個(gè)紀(jì)念。我非常感動(dòng)。回來(lái)后小心翼翼地將這支代表我們真摯友誼的鋼筆珍藏了起來(lái)。離開(kāi)三垛的那一天，我們依依惜別，約定了十年后在母校團(tuán)聚。
這支鋼筆我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏，將我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光刻在心里，我期待著十年后的那一天……
我的好伙伴鋼筆作文 篇48
當(dāng)你提到筆的時(shí)候，你一定會(huì)很熟悉它們。但是鋼筆在使用過(guò)程中給人們帶來(lái)了很多不必要的麻煩，會(huì)引起頭痛，比如不小心折斷了筆尖，寫(xiě)字過(guò)程中突然沒(méi)留下墨水等等。
我想發(fā)明一種筆，可以應(yīng)付任何情況。這種筆由微型計(jì)算機(jī)控制。這臺(tái)微型計(jì)算機(jī)的主要功能如下:筆尖由堅(jiān)硬耐用的材料制成。如果筆尖不小心斷了，就不用擔(dān)心了。這時(shí)，微機(jī)收到筆尖壞了的信息后，會(huì)自動(dòng)更換里面六個(gè)可伸縮的備用筆尖中的一個(gè)，這樣就解決了這個(gè)困難。在筆的后面，有一個(gè)叫自動(dòng)進(jìn)紙器的裝置，儲(chǔ)存了足夠?qū)憥兹f(wàn)字的壓縮墨水。如果鋼筆沒(méi)墨水了，自動(dòng)供墨器會(huì)給鋼筆自帶儲(chǔ)存的壓縮墨水，解決了書(shū)寫(xiě)過(guò)程中突然沒(méi)墨水的尷尬。如果在使用過(guò)程中突然停水，筆前的自動(dòng)維護(hù)系統(tǒng)會(huì)在監(jiān)控后自動(dòng)進(jìn)行維護(hù)，五秒鐘內(nèi)修復(fù)，工作學(xué)習(xí)沒(méi)有任何延誤。在筆的'操作過(guò)程中，會(huì)時(shí)不時(shí)的提示時(shí)間，以免讓你的作業(yè)超時(shí)或者遲到。
未來(lái)科技很發(fā)達(dá)，不只是鋼筆，很多東西都很神奇。讓我們一起創(chuàng)造未來(lái)，享受現(xiàn)代科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。
我的好伙伴鋼筆作文 篇49
鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里，但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼，它們都想讓主人更喜歡自己，于是它們天天吵架！
這一天，鋼筆又找事兒了，它對(duì)鉛筆說(shuō)：“瘦子，你看看你真沒(méi)用，不就是讓主人寫(xiě)幾個(gè)字嗎，你還越來(lái)越矮了！”鉛筆反唇相譏說(shuō)：“主人喜歡用我，變矮我也開(kāi)心，哪像你，呆在這里主人連看都不看你一眼！”鋼筆生氣了！它說(shuō)：“鉛筆你有啥用，看看我，用我寫(xiě)字，一百年都還看得清，你呢？”鉛筆也不服，它對(duì)鋼筆說(shuō)：“我寫(xiě)錯(cuò)了可以擦掉，你呢？”
直到有一天，鉛筆變成了“鉛筆頭”！主人把它扔到了一邊，拿起了鋼筆！鉛筆羨慕地看著鋼筆，鋼筆卻一臉的高傲！可是剛開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字的主人經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，又沒(méi)辦法把錯(cuò)字擦掉，結(jié)果寫(xiě)得一團(tuán)糟！主人生氣地扔掉了鋼筆！
難兄難弟面面相覷，鋼筆哭著對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起了，鉛筆，我不該小看你的，你的.優(yōu)點(diǎn)我做不到！”鉛筆連忙說(shuō)：“不是的，主人只是還不能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，我們一起幫助她吧！”
于是它們?cè)僖膊怀臣芰�，鋼筆經(jīng)常勸說(shuō)主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟！鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆，這樣進(jìn)步才快！
我的好伙伴鋼筆作文 篇50
晚自習(xí)后，文具盒里的文具們開(kāi)始了一場(chǎng)爭(zhēng)論，題目是：《誰(shuí)最節(jié)約地球資源》
我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鉛筆、鋼筆與圓珠筆的爭(zhēng)論吧！
謙虛的鉛筆說(shuō)：“我可能是最浪費(fèi)地球資源的文具了，為了制造我，人們要把地球上的樹(shù)木都砍伐完了。”說(shuō)著，鉛筆便傷心的哭了起來(lái)。
“這也沒(méi)辦法啊，但如果人們砍一棵樹(shù)就栽種一棵樹(shù)，那你也不算是很浪費(fèi)地球資源，別哭了，這不是你的錯(cuò)��！”鋼筆安慰起鉛筆來(lái)。
圓珠筆說(shuō)：“別哭了鉛筆，其實(shí)我也很浪費(fèi)資源呢，你看，制造我和鋼筆，都需要用水，工廠要把制造墨水過(guò)程的污染物質(zhì)排除，他們把沒(méi)用的物質(zhì)排進(jìn)了湖水里，不久后，整個(gè)湖都會(huì)被污染，這樣一來(lái)，就浪費(fèi)了許多水資源。我傷心難過(guò)又有什么用呢？別再傷心了，鉛筆。”
鋼筆也說(shuō)：“圓珠筆說(shuō)的對(duì)！”
最后，三個(gè)好朋友嘆了嘆氣說(shuō)：“如果人們能知道我們的想法，幫助我們節(jié)約地球資源，那該多好��！”
橡皮在一旁聽(tīng)后，連忙鼓掌稱贊鉛筆、鋼筆和圓珠筆的'想法好。
可誰(shuí)能把文具們的美好愿望告訴人類呢？希望人類自己能醒悟過(guò)來(lái)，主動(dòng)節(jié)約地球資源吧！
我的好伙伴鋼筆作文 篇51
新學(xué)期，爸爸送給我一支鋼筆。
鋼筆的外型很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪著一副龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生，看著看著，我仿佛覺(jué)得這條龍和這條鳳突然間要飛出來(lái)似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的.帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書(shū)本上也可以把它夾在胸口的衣蔸里，這樣，這支鋼筆就不容易丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可會(huì)吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時(shí)候，它就可以開(kāi)始工作了，我還特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候，我都會(huì)為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的字跡顏色就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫(xiě)字，老師還經(jīng)�？湮易謱�(xiě)的好。學(xué)校里組織的硬筆書(shū)法大賽我也經(jīng)常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得累的時(shí)候，看看這支鋼筆，它就好象在鼓勵(lì)我：“小主人，要加油啊，馬上就要完成了！”于是我就會(huì)更有精神地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。鋼筆可成了我學(xué)習(xí)的好幫手！
我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛(ài)惜它！
我的好伙伴鋼筆作文 篇52
二十二世紀(jì)初，市場(chǎng)上出現(xiàn)了新型鋼筆。新型鋼筆的發(fā)明人——我，此時(shí)已經(jīng)是一位名揚(yáng)中外的發(fā)明家了，就讓我來(lái)介紹一下這種新型鋼筆吧！
首先，新型鋼筆的材制是由未來(lái)金屬制成�？刹灰】催@新型鋼筆，要是有人想偷走這新型鋼筆，它就會(huì)啟動(dòng)吸盤(pán)，牢牢地釘在它所依附的'物體上，使別人偷不了這支新型鋼筆。
接著，這種新型鋼筆可以變換顏色。如果你今天心情不好，它就會(huì)變成黑色，并附帶著沉重、雜亂、緩慢的一種音樂(lè)；如果你心情好，它就會(huì)呈綠色，還會(huì)攜帶著一種輕快、優(yōu)美、好聽(tīng)的音樂(lè)；如果你傷心，它就會(huì)變成白色，并發(fā)出一種凄慘的歌聲。怎么樣？高明吧？
最后，它會(huì)隱藏著一股神秘的彈力。要是你坐姿不正確，新型鋼筆就會(huì)寫(xiě)不出字，并且那股彈力寫(xiě)不出字就會(huì)被推出來(lái)，直接彈到你的胸口，使你知道，剛才的坐姿是不正確的。最有趣的就是，這種鋼筆的筆芯里的墨水永遠(yuǎn)都用不完。
這就是新型鋼筆，這就是我發(fā)明的新型鋼筆！你喜歡我發(fā)明的新型鋼筆嗎？
我的好伙伴鋼筆作文 篇53
現(xiàn)在的鋼筆雖然款式新穎獨(dú)特，色彩多種多樣，但也避免不了許多缺點(diǎn)：寫(xiě)字時(shí)突然吐不出墨水來(lái)；不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，整個(gè)卷面毀了；有時(shí)候它又突然爆油，弄得手上全是墨水
所以我發(fā)明了一種多功能鋼筆。它全身是黑的，筆帽上有一顆五角星。這支多功能鋼筆使用的原材料是一種特殊的金屬，拿起來(lái)非常輕，卻又很堅(jiān)硬，就算用大火焚燒后還是安然無(wú)恙。筆筒上有一圈顏色不同的'按鈕，每個(gè)按鈕都有它的作用。
當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)，它會(huì)一直不停地為你輸出能量永遠(yuǎn)也不會(huì)中斷；如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，不要怕，按一下筆筒上粉紅色的按鈕，在筆尖上就會(huì)放射出一種特殊的紅外線，把紅外線對(duì)準(zhǔn)那個(gè)錯(cuò)字，它就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤了；當(dāng)你要作圖用到鉛筆時(shí)，你就可以按一下紫色的按鈕，鋼筆就會(huì)立刻轉(zhuǎn)換成鉛筆或彩筆了；在你心情不好時(shí)，它會(huì)自動(dòng)為你放一支你喜歡的音樂(lè)或歌曲，讓你放松下來(lái)；當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)，外面非常吵，你可以按一下紅色的按鈕，它就會(huì)吐出一個(gè)隔音耳塞，只要你一戴上它，就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了；當(dāng)你
這就是未來(lái)的鋼筆，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，了解科學(xué)，將來(lái)創(chuàng)造出這種神奇的筆！
我的好伙伴鋼筆作文 篇54
我有一支像著名作家許地山筆下《落花生》中的花生一樣的鋼筆。它是我最心愛(ài)的物品。
它的外表是粉紅的，上面趴著一只可愛(ài)的小浣熊，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“要努力學(xué)習(xí)，天天向上喲！”舒適的握筆桿使我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)很舒服，它的筆頭是圓圓的，蓋子是粉紅和白色相間的，筆桿是粉色的，看起來(lái)非常漂亮。
它對(duì)我的幫助可大了！
有一次，我在用它寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，正寫(xiě)著，墨漸漸淡下去了，我把筆桿擰了下來(lái)，看還有沒(méi)有墨，不看不知道，一看真奇妙，呀！果真沒(méi)有了，我的心里七上八下，心想：周圍的人都在寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)會(huì)借我墨水呢？我突然想到了一個(gè)不靠譜的主意——甩甩筆頭，咦，難道這支鋼筆有魔法嗎？一甩，墨就出來(lái)了，我用著它，寫(xiě)完了剩下的'作業(yè)。
它是一支聽(tīng)話的鋼筆，我寫(xiě)“東”，它絕不寫(xiě)“西”，我寫(xiě)“云”，它絕不寫(xiě)“虧”。用它寫(xiě)字，絕不會(huì)有任何憂愁，它不會(huì)像別的筆一樣調(diào)皮搗蛋，不會(huì)經(jīng)常漏墨，我現(xiàn)在就用這支心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)作文，沒(méi)有漏出一丁點(diǎn)兒墨水。
我的筆不賴吧！這就是我的心愛(ài)之物，和落花生一樣，有著默默奉獻(xiàn)精神的鋼筆。
我的好伙伴鋼筆作文 篇55
我們書(shū)寫(xiě)中使用的鋼筆，常常可能因?yàn)槲覀兊拇中亩獊G，而且普通鋼筆也只能加墨后寫(xiě)字。為了讓鋼筆更受歡迎，使用更加方便。今天我就給大家介紹一下我發(fā)明的智能鋼筆吧！
它的外形小巧玲瓏，圖案看起來(lái)精致可愛(ài)，“頭”上裝有一個(gè)小燈泡，中間設(shè)置有三個(gè)按鈕，顏色分別是紅色、黃色、藍(lán)色。并且智能鋼筆的顏色繽紛多彩，任你選擇，很惹人喜愛(ài)。
它的功能可多了！如果遇上了下雨天，你又忘了帶傘，這時(shí)你不用擔(dān)心，只需要按下藍(lán)色按鈕，它就可以變成雨傘。如果是烈日當(dāng)空的話，按下黃色按鈕，就可以變成一把扇子讓你涼快涼快了！
如果它掉到地上或被別人拿走的時(shí)候，它就會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響個(gè)不停，這就是防盜功能，可以提醒主人及時(shí)找到自己的鋼筆。假如在黑夜沒(méi)有燈光的時(shí)候，你可以按下紅色按鈕，它“頭”上的燈泡就會(huì)立馬亮起來(lái)。有了這種智能鋼筆，我們就不用害怕看不見(jiàn)黑夜里前行的路了……
大家當(dāng)然不用擔(dān)心價(jià)格問(wèn)題，不論是中小學(xué)生，還是商務(wù)書(shū)寫(xiě)的成年人，商家都會(huì)用合理的'價(jià)格賣給買家，真可以說(shuō)是物美價(jià)廉呀！此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)到處都有人在使用我發(fā)明的鋼筆，學(xué)習(xí)生活更加智能……
雖然現(xiàn)在，智能鋼筆只是我的想象，但是只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，積累各種豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大后就能發(fā)明出這種智能鋼筆，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的好伙伴鋼筆作文 篇56
一個(gè)美好的周末，晴空萬(wàn)里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細(xì)選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以后，我們就樂(lè)滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍(lán)色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個(gè)小夾子，如果你在外面寫(xiě)字寫(xiě)完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時(shí)候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。
打開(kāi)筆蓋，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓圓的'東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個(gè)小孔，它就是排墨的，再打開(kāi)筆身，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小管子，里面是用來(lái)裝墨的，還有一個(gè)圓球，它就在吸墨的管子里，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這小圓球不會(huì)掉下來(lái)，墨也不會(huì)掉下來(lái)，是因?yàn)榍蚝凸茏邮且粯哟蟮�，有時(shí)候會(huì)卡在上面，就因?yàn)榍蚩ㄔ谏厦�，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會(huì)從小孔里流出來(lái)。
它的功能是用來(lái)寫(xiě)字的，小學(xué)3、4年級(jí)就會(huì)用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字以后，不能用橡皮來(lái)擦，因?yàn)殇摴P寫(xiě)出來(lái)的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫(xiě)鋼筆字時(shí)，一定要細(xì)心哦。
你看，我的鋼筆很實(shí)用吧，我很喜歡這支鋼筆，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請(qǐng)來(lái)找我哦。
我的好伙伴鋼筆作文 篇57
“以后，不要再寫(xiě)這么潦草的字了！”老師批評(píng)道。“我知道了�！蔽掖诡^喪氣的回答道。我坐在座位上想：“要是有一只可以寫(xiě)很漂亮字的鋼筆那該多好�。∥乙院笠欢ㄒl(fā)明出來(lái)這樣神奇的筆�！�
首先它的樣子是黑色的，有著白色的花圈，有藍(lán)色的天空，和看起來(lái)很溫暖的太陽(yáng)。
整體是用塑料、幾片智能芯片、幾個(gè)按鈕語(yǔ)音識(shí)別片、掃描的東西以及黑色的墨構(gòu)成的。
用塑料包裹在外、智能芯片、語(yǔ)音識(shí)別片、還有掃描的東西放在墨上面，按鈕則放在塑料上，也就是最外面，方便操作。
它的優(yōu)點(diǎn)是安裝得非常好、防摔，且有非常非常多的功能。
在家里它可以幫我輔導(dǎo)作業(yè)，只要在寫(xiě)作業(yè)，遇見(jiàn)不會(huì)的題目，只要按下紅色的按鈕，再說(shuō)這道題我不會(huì)做，這支筆就會(huì)自動(dòng)掃描，再放出畫(huà)面給你講解這道題。在給你講解這道題目的時(shí)候，需要你配合著寫(xiě)出答案，因?yàn)橹挥心阋环砰_(kāi)手，它就會(huì)停止幫助你，所以你別想偷懶。只要它感應(yīng)出你在依賴它，它就會(huì)自動(dòng)變成普通的筆，這就是一只筆的'第三個(gè)功能。它的第四個(gè)功能，就是檢查作業(yè)，比如：按一下藍(lán)色的按鈕，識(shí)別語(yǔ)文作業(yè)，反之綠色按鈕識(shí)別英語(yǔ)，所以紫色按鈕肯定就是數(shù)學(xué)作業(yè)，只要是你寫(xiě)錯(cuò)的，它都會(huì)自動(dòng)加入錯(cuò)題本，幫助你好好復(fù)習(xí)。
我將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出這支筆的。
我的好伙伴鋼筆作文 篇58
生活中總會(huì)有許多困難，但只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，沒(méi)有什么事能困倒我們的。
星期日上午，我正在書(shū)房里專心致志地練字�？墒悄遣粻�(zhēng)氣的鋼筆出水老是斷斷續(xù)續(xù)的，害我不能好好寫(xiě)字。于是，我就在紙上劃了幾下，它出水就正常了�？僧�(dāng)我又要寫(xiě)的時(shí)候，它又是老樣子了�！鞍�，鋼筆啊，你怎么就跟我過(guò)不去呢：”我既生氣又無(wú)奈地對(duì)鋼筆說(shuō)到。而鋼筆卻在調(diào)皮地向我扮鬼臉，好像在說(shuō)：“哈哈，就不讓你寫(xiě)！”我拿起鋼筆，在空中甩了甩，可不但不管用，還有一滴大大的墨水滴到了我的褲子上。我氣急敗壞：“看我不好好收拾你！”“小樣兒，我看你怎么收拾我》”鋼筆得瑟地說(shuō)。我一把抓起鋼筆，把它的墨水倒掉，吸入了清水，又噴了出來(lái)。幾次之后，我裝了墨水試了試，還是不行。我又一次倒掉了墨水，又換了盆清水。我看了看旁邊的肥皂，想起來(lái)：好像電視上曾說(shuō)過(guò)，肥皂水能讓鋼筆出水順暢。我說(shuō)干就干，把一小塊肥皂溶解在了水里。用鋼筆吸入肥皂水，鋼筆吐了出來(lái)，好像在說(shuō)：“這是什么東西啊，真難喝�！薄肮�，怎樣，怕了吧？”我壞笑道。我又反反復(fù)復(fù)試了幾次，鋼筆的.“儲(chǔ)存袋”變得閃亮極了。我裝了一點(diǎn)點(diǎn)墨水，寫(xiě)了一小會(huì)兒，鋼筆出水流暢極了！我看著被我降服的鋼筆，笑道：“嘻嘻，叫你得瑟的，怎樣，這會(huì)兒得瑟不起來(lái)了吧！”這次的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理：做事要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，敢于嘗試！
我的好伙伴鋼筆作文 篇59
大家好！我的名字叫鋼筆。我矮矮的個(gè)子，細(xì)細(xì)的身材，從遠(yuǎn)處看就像一只小鉛筆。
我身穿一件由藍(lán)變白的衣服，小兔子在小花帽的旁邊找好東西：小花、金星、字母糖和棒棒糖，還有許多好東西。每當(dāng)小主人心情不好時(shí)，我就會(huì)從鉛筆盒哥哥的肚子里跳出來(lái)，只要小主人看見(jiàn)我，她就會(huì)立馬高興起來(lái)。
可又想起我的個(gè)頭矮來(lái)了。我好想哭呀，我加上藍(lán)帽子還不到十一厘米，可人家鉛筆弟弟不老也不變腰，腰一直二十厘米就有了，他的弟弟比他更高了，你說(shuō)我怎么這么矮呢？《白雪公主和七個(gè)小矮人》里的“小矮人”也比我高幾千萬(wàn)倍呀，你們說(shuō)我到底該怎么辦？
媽媽不讓我和人家比，說(shuō)會(huì)傷了友情。我這可不是和人家比，只是想讓大家知道我多矮嘛！
不管我多矮，我的'小主人都非常地疼愛(ài)我。那次我被別人從桌子上弄到了地上，小主人連忙拾起我，抹了又抹，就怕我被弄壞了。還有一次是風(fēng)姐姐不小心把門給關(guān)上了，小主人可心疼壞了，就怕我掉到地上摔痛了我。這個(gè)小主人真好，分分秒秒，時(shí)時(shí)刻刻都在為我著想。
我也非常愛(ài)主人。我喜歡她用她那雙凍紅了或熱乎乎的手來(lái)讓我吃東西。吃的時(shí)候，只要一下一下地抹我的小肚子就好了，可好玩了！她的手讓我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地吃飯，不讓我快吃和邊玩邊吃。吃完飯還會(huì)為我擦嘴巴和帽子，她有時(shí)還會(huì)洗洗我的小肚子讓我變得干干凈凈的，從不讓我滿是飯水，那樣會(huì)很難看的！
我有這么一位小主人很幸運(yùn)。你們說(shuō)她好不好？
我的好伙伴鋼筆作文 篇60
我有一支鋼筆，它是爸爸出差時(shí)帶給我的禮物。它全身都是黑色，不過(guò)筆身上有一些落葉點(diǎn)綴其中，還有一只雪白的白熊正拿著一個(gè)網(wǎng)在捕捉著什么。
它是我最喜歡的一支鋼筆。有一次，我在學(xué)校里玩的時(shí)候把筆裝進(jìn)了書(shū)包外面的`口袋，可能是一直跑的原因，那支鋼筆不知什么時(shí)候掉了出去，到上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)找不見(jiàn)了。
一時(shí)悲傷涌上心頭，我竟然在課堂上哭了起來(lái)，為了不打擾到老師上課，我強(qiáng)忍住了淚水。一下課，我立刻沖出教室，費(fèi)了九牛二虎之力終于在操場(chǎng)的草叢中找到了它，心里可激動(dòng)了，我連忙將它收好，便開(kāi)開(kāi)心心回家了。
還有一次，我的媽媽送了我一支新的鋼筆，我十分喜歡，便把那支舊鋼筆拋在一邊。下午到學(xué)校后，我和同桌炫耀著那支新鋼筆，還將舊鋼筆送給了同桌。
晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我心里老想著那支舊鋼筆，其實(shí)送人還真有點(diǎn)舍不得呢？但是，我想既然東西已經(jīng)送出去了，總不能再厚著臉皮要回來(lái)吧？便又埋頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
那天晚上，我躺在床上越想越難受，不知不覺(jué)哭出來(lái)了。心想雖然我現(xiàn)在有了新的鋼筆，可是畢竟那支舊鋼筆陪我度過(guò)了好幾個(gè)學(xué)期呢，我還是要回來(lái)吧！想著想著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天我早早到了學(xué)校，等同桌一來(lái)，我便不好意思地向他要回了那支筆，他可能也理解我對(duì)那支筆的感情，毫不猶豫地還給了我。
這支鋼筆雖然已經(jīng)跟不上現(xiàn)在的潮流，但我還是愛(ài)它。不是因?yàn)樗卸嗝窗嘿F，而是因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)中不可或缺的一部分。
我的好伙伴鋼筆作文 篇61
現(xiàn)在的鋼筆質(zhì)量一點(diǎn)也不好，一摔就壞，吸墨時(shí)，還會(huì)把手弄得黑漆漆的，洗也洗不掉。所以今天我要在未來(lái)之前設(shè)計(jì)一支全新的多功能鋼筆。
我設(shè)計(jì)的鋼筆外殼是跟普通的鋼筆一模一樣，就是變寬、變長(zhǎng)了一點(diǎn)，功能也變多了，但是有時(shí)候還要換電子。換電子時(shí)你只要將上方的小圓柱體圍著外殼旋轉(zhuǎn)360°，它就會(huì)將筆頭伸出來(lái)。
它的第一個(gè)功能就是防盜。在鋼筆的右側(cè)，有八個(gè)小洞，它就是警報(bào)器，警報(bào)器里有一個(gè)微型喇叭，當(dāng)你把筆打開(kāi)后，上面的小圓柱（識(shí)別器）就會(huì)掃描你的指紋，如果不是，鋼筆則快速地將筆頭縮進(jìn)去，鎖住開(kāi)關(guān)按鈕，發(fā)出響徹云霄的警笛聲。
第二個(gè)功能是在你寫(xiě)出的.字上掃描一遍，那你們知道掃描檢查器在哪嗎，不，它不是小圓柱，而是筆頭那個(gè)地方。想將檢查器打開(kāi)，就先將小圓柱按一下，筆頭就會(huì)縮進(jìn)里面，再找到鋼筆的一個(gè)小殼，將它打開(kāi)，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)按鈕，按下按鈕，筆頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像望遠(yuǎn)鏡一樣的東西，對(duì)，它就是檢查器。
第三個(gè)功能也就是最后一個(gè)功能——查字。里面裝有語(yǔ)音轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，如果你有不會(huì)的字詞或問(wèn)題，你只需將筆頭旋轉(zhuǎn)180°，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)話筒，你只要對(duì)著話筒說(shuō)你不會(huì)的問(wèn)題，它就會(huì)給你解答。
這就是我設(shè)計(jì)的鋼筆，一個(gè)完美的鋼筆，如果你對(duì)我的鋼筆感興趣，那你就過(guò)來(lái)吧！
我的好伙伴鋼筆作文 篇62
禮物是人與人之間表達(dá)情感的最好方法之一。所以人的一生中會(huì)收到許許多多的禮物，而我記憶中那支鋼筆就是最好的禮物之一。
那一天是六一兒童節(jié)，又是我的生日，上完了一天的課后，我正準(zhǔn)備回家，此時(shí)班主任李老師叫住了我說(shuō)：“樂(lè)，記得今天是你的生日吧？”我說(shuō)：“是的�！崩罾蠋熃又瓦f給了我一個(gè)精美的盒子。
我不知道這里面裝的是什么。一回到家后，我懷著好奇和激動(dòng)的心情打開(kāi)了盒子，此時(shí)一支精美的鋼筆展現(xiàn)在我的眼前，墨綠色的筆蓋與黑色的筆身，恰到好處的配合在一起，那黑的.發(fā)亮的筆身反射著我家的燈光，形成一種自然和諧的美。鋼筆的旁邊放著一個(gè)小瓶子，我猜這是墨水吧。我把它當(dāng)作心肝寶貝似的，看著這支精美的鋼筆，我仿佛感受到了老師對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)
再看這個(gè)盒子，我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)盒子竟然有二層，我又懷著好奇心打開(kāi)了第二層，發(fā)現(xiàn)里面有著一封老師寫(xiě)給我的信。我又激動(dòng)又緊張，鄭重地打開(kāi)了這封信，信中的內(nèi)容更是讓我感動(dòng)：小樂(lè)，生日快樂(lè)！愿你做永遠(yuǎn)的快樂(lè)天使，老師送你這支鋼筆是想讓你在每一次考試寫(xiě)作業(yè)時(shí)都能：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
此時(shí)我突然明白了老師送我這一支鋼筆的真諦：老師想要我把字寫(xiě)漂亮，想讓我學(xué)習(xí)上更認(rèn)真努力，想要我學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
李老師雖然有時(shí)候?qū)ξ覀冞@些學(xué)生十分嚴(yán)厲，但我們深深的知道，他每一次的批評(píng)中都滲透著太多的信息，是關(guān)愛(ài)，是指正，是期望。
師愛(ài)深如海，老師是我永遠(yuǎn)最敬佩的人。
我的好伙伴鋼筆作文 篇63
我有一支鋼筆，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的，它是圓柱體的，高約13厘米，直徑約1厘米，我可喜歡它了。
這支鋼筆大部分是黑色的，筆卡是金色的，筆帽下面也有一圈是金色的，筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗，筆的末端有一個(gè)金色的扣，在太陽(yáng)底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖，它 好像古代的武器——長(zhǎng)矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開(kāi)筆殼露出筆囊，把筆尖插入墨水瓶中，用手捏筆囊就能吸滿油，這時(shí)，鋼筆好像咧著大嘴笑著說(shuō)：”我吃飽了�！拔矣挚梢阅弥鼘�(xiě)出一手好字 了。
我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話。有一天，我正拿著這支鋼筆寫(xiě)作業(yè)，媽媽叫我去倒垃圾，當(dāng)我倒完垃圾回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了，我也顧不上寫(xiě)作業(yè)了，就找了起來(lái)，我一邊找一邊想：”出去的.時(shí)候 ，筆還好好的放在桌子上，怎么這么快就不見(jiàn)了呢？“我急的直跺腳，同時(shí)嘴里還嘟囔著：”到哪去了，氣死我了�！拔业哪X海里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，是不是爸爸、媽媽拿走了？我一問(wèn)，爸爸、媽媽 也沒(méi)有拿。這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了。突然，感覺(jué)手里熱乎乎的，我一看，鋼筆原來(lái)在自己的手里。我想，可真是虛驚一場(chǎng)啊！鋼筆好像笑著對(duì)我說(shuō)：”你可真是個(gè)小馬虎�。 �
我非常喜歡你——我的鋼筆，但愿你可以伴我度過(guò)小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光。
我的好伙伴鋼筆作文 篇64
從前，有一支特別愛(ài)打扮的鋼筆，她的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還散發(fā)著香香的味道。穿著一身粉色的外套，上面畫(huà)著迷人的圖案，真是巧奪天工。這支鋼筆的主人非常器重他。因?yàn)槭軐櫍瑵u漸地鋼筆變得驕傲起來(lái)。
一天，這支美麗的鋼筆心想：我如此的美麗，如此的漂亮，如此的小巧玲瓏，美中不足的就是那骯臟的.黑墨色污染了我的內(nèi)臟，得想個(gè)辦法把他趕走。心動(dòng)不如行動(dòng)。鋼筆來(lái)到了墨水前，說(shuō)：“你這又黑又丑的家伙，趕快離我遠(yuǎn)點(diǎn)！要不是你，主人肯定會(huì)更加喜歡我！”
墨水聽(tīng)了很不高興，說(shuō)：“尊貴的鋼筆小姐，要是沒(méi)有我，你根本就寫(xiě)不出來(lái)字啊，主人不但不會(huì)珍愛(ài)你，反而會(huì)討厭你，請(qǐng)你慎重考慮一下。”
鋼筆惱怒了：“地球沒(méi)有你照樣能轉(zhuǎn)，你趕緊走吧！沒(méi)有你，我會(huì)過(guò)得更好！”墨水看到鋼筆心意已決，只好說(shuō)：“那我就走了，請(qǐng)你多多保重。”說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
鋼筆自言自語(yǔ)：“這回我再也不用做墨魚(yú)了�！�
第二天，學(xué)校要考試，小主人拿出鋼筆，怎么寫(xiě)字也寫(xiě)不出來(lái)，最后把鋼筆尖都戳破了，也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。主人一氣之下，把鋼筆打入了冷宮————課桌。
冷宮里陰深深的，特別恐怖。這時(shí)，鋼筆發(fā)現(xiàn)了一塊被他扎成草莓的橡皮，還有那瓶墨水，他們都被打入了那毛骨悚然的冷宮里。
鋼筆十分后悔，可那有什么用呢？小主人早已經(jīng)把它忘在了腦后，開(kāi)始使用圓珠筆了。
我的好伙伴鋼筆作文 篇65
我有五顏六色的彩筆，我有帶香味的熒光筆，我有三角形的正姿鉛筆，但是我最喜歡的就是那只超滑特細(xì)筆。
這支鋼筆非常漂亮。它有一個(gè)圓圓的筆帽，上面嵌著一顆水晶鉆石，晶瑩剔透。銀色的筆尖呈三角形，中間有一條縫隙，用來(lái)輸送墨水，便于書(shū)寫(xiě)順暢。抽水裝置是旋轉(zhuǎn)式的，能儲(chǔ)存許多墨水。筆身長(zhǎng)長(zhǎng)的有20厘米，烏黑發(fā)亮，顯得格外精致。
自 從有了這支鋼筆，我的書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步。每天上學(xué)，我都把它單獨(dú)放在筆袋的一個(gè)空間里，正因?yàn)槲蚁矚g它，所以我越來(lái)越喜歡寫(xiě)鋼筆字，每次拿起這支筆，我的 心情就變得非常愉悅，書(shū)寫(xiě)更加認(rèn)真了。課堂上書(shū)寫(xiě)的小楷得到了老師的表?yè)P(yáng)，每次答卷紙也書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真仔細(xì)了許多。這支筆有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是肚子很大。只要 我把它喂飽，它就能幫我完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，這是我喜歡它的最大原因。
其實(shí)，這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀?shū)寫(xiě)馬虎以一分之差考了第二名，媽媽送給我的。我知道，媽媽是為了鼓勵(lì)我安慰我才送給我的。之后，我每次使用它時(shí)都會(huì)想起媽媽那鼓勵(lì)的目光。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望！我會(huì)珍惜這支鋼筆，珍惜它陪我學(xué)習(xí)的.每一天。
其實(shí)，這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀?shū)寫(xiě)馬虎以一分之差考了第二名，媽媽送給我的。我知道，媽媽是為了鼓勵(lì)我安慰我才送給我的。之后，我每次使用它時(shí)都會(huì)想起媽媽那鼓勵(lì)的目光。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望！我會(huì)珍惜這支鋼筆，珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。
我的好伙伴鋼筆作文 篇66
從前，有一支鋼筆，他非常驕傲，總是說(shuō)：“我是‘筆中之王’，什么也不怕，就是遇上老虎，也無(wú)所謂！”其實(shí)，他那里是什么“筆中之王”，他膽小如鼠,只是貪圖虛名說(shuō)說(shuō)大話罷了。
鋼筆之所以這樣，是因?yàn)樗兄钊肆w慕的外表和非常使用這兩大特點(diǎn)。有一天，他對(duì)小主人新買的鋼筆說(shuō)：“你離小主人遠(yuǎn)點(diǎn)，小主人喜歡的是我，他對(duì)我愛(ài)不釋手，小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)怎么可能用你這個(gè)廢物，我勸你還是早點(diǎn)走人算了！”新鋼筆傷心地哭了，委屈地拿著自己的東西，離開(kāi)了小主人。就這樣，鋼筆就一而再，再而三地趕走了小主人許多的新鋼筆，就算是能留下來(lái)的，也不過(guò)兩三天。
有一天，小主人跟著家人去動(dòng)物園游玩，小主人還帶上鋼筆和本子，想借此機(jī)會(huì)記錄一些東西。到了動(dòng)物園，他們看了許多動(dòng)物�！翱�！前面有老虎了！”小主人興奮地喊道。這時(shí)鋼筆被嚇地渾身發(fā)抖，本子對(duì)鋼筆說(shuō)：“你怎么了？”鋼筆卻說(shuō)：“我……我怎樣，用你管呀！”本子心想：人家不是關(guān)心你嗎，真是好心當(dāng)成驢肝肺。小主人掏出鋼筆想記錄點(diǎn)什么，沒(méi)想到，沒(méi)拿住，鋼筆就掉進(jìn)了關(guān)老虎的籠子里了。這時(shí)，鋼筆更加害怕了，用顫抖地聲音說(shuō)：“你，你別過(guò)來(lái)，我……我是筆中之王，我才不怕你呢！”老虎聽(tīng)了這話，非常憤怒，喉道：“一支小小的`鋼筆，竟敢跟我這樣說(shuō)話，真是膽大包天�！崩匣⒁粋�(gè)箭步，抓起鋼筆一手捏著鋼筆的頭部，一手拎著鋼筆的腿，“咔嚓”一聲，就把鋼筆折成了兩斷。
狂妄的鋼筆就這樣一命嗚呼了！
我的好伙伴鋼筆作文 篇67
在我的書(shū)包里珍藏著一支鋼筆，這不是一支普通的鋼筆，這鋼筆凝聚著我親愛(ài)的姐姐對(duì)我的深情厚愛(ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)了它，親愛(ài)的姐姐的高大形象就浮現(xiàn)在我眼前。
今年暑假，姐姐從清華大學(xué)給我買來(lái)一支鋼筆，因?yàn)槲荫R上要讀初中了，她希望我能在接下來(lái)的三年，甚至是六年內(nèi)讓它陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我向清華大學(xué)奮斗。
記得那天——我們?nèi)ソ憬慵彝�，因�(yàn)樗ケ本┚�，怕她沒(méi)有吃慣北京的飯菜，所以她父母早就給她準(zhǔn)備好了飯菜，邀請(qǐng)我們一起去吃飯。剛到姐姐家，姐姐像是彩排過(guò)的`一樣，突然從門后跳出來(lái)，對(duì)我說(shuō)“大驚喜！”我被姐姐嚇了一跳，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。接著姐姐從身后拿出一個(gè)精致的盒子，上面寫(xiě)著“清華大學(xué)”四個(gè)耀眼字，那四個(gè)字閃爍著無(wú)限的光芒，讓我一下子興奮了起來(lái)。打開(kāi)盒子，一支期盼已久的鋼筆躺在軟綿綿的“床上”，正在等待它的小主人把它叫醒呢！我拿起它又看到了“清華大學(xué)”和“厚德載物，自強(qiáng)不息”這幾個(gè)散發(fā)著無(wú)限光芒的字眼。使我原本開(kāi)心的心情變得更燦爛了。我小心翼翼地把它放進(jìn)包里，打算讓它陪我走完余生，讓它成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
我即將成為一個(gè)初中生了，所以，我要讓這支鋼筆一支陪伴著我。我要向清華大學(xué)邁進(jìn)，努力成為一個(gè)清華才子。我一定要好好珍惜這支鋼筆，用它寫(xiě)出我人生最美的篇章！
我的好伙伴鋼筆作文 篇68
我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，如果用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字就更麻煩了，用橡皮消滅不了它，用改正膠一不留神就為本子開(kāi)了一個(gè)“天窗”。沒(méi)關(guān)系，快來(lái)試試我發(fā)明的智能鋼筆吧！
智能鋼筆和普通鋼筆外形差不多，但在筆端有一個(gè)液晶顯示屏，一個(gè)紅色警報(bào)器和三個(gè)顏色不一樣的小按鈕。
這支鋼筆可神奇了！當(dāng)你在不知不覺(jué)中寫(xiě)錯(cuò)了字，筆端的小紅燈就會(huì)亮起來(lái)，好像在說(shuō)：“有敵人，有敵人。”這個(gè)小紅燈到底是怎么亮的呢？讓我們一探究竟。原來(lái)在筆端還有一個(gè)微型監(jiān)視器，有錯(cuò)別字時(shí)它就會(huì)報(bào)告上司——警報(bào)器。如果你想擦掉錯(cuò)別字，只要按上面的黃色按鈕，那幾位“敵人”就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，如果你想不去管這個(gè)“敵人”，繼續(xù)寫(xiě)下去，這支智能鋼筆就會(huì)罷工，任你摔啊打啊，它也滴不出一滴墨水，直到你將錯(cuò)別字消滅。
遇到不認(rèn)識(shí)的字你也不需要著急，只要用筆尖對(duì)著這個(gè)字按下藍(lán)色按鈕，顯示屏上就會(huì)顯示出字的.讀音和各種解釋。以后任何字都不愁不認(rèn)識(shí)了！
當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)，把筆帽蓋在鋼筆上時(shí)，悠揚(yáng)的《二泉映月》從鋼筆中傳出，緊接著一首《青花瓷》也從鋼筆中緩緩地傳入你的耳中。在鋼筆中還有許多歌曲，不僅有民間歌曲、經(jīng)典老歌、流行歌……你瞧，還有英國(guó)歌呢！
看！我的智能鋼筆還不錯(cuò)吧！這不是夢(mèng)，讓我們一起努力將這支鋼筆制造出來(lái)吧！
我的好伙伴鋼筆作文 篇69
鋼筆，從小學(xué)到高中，一直陪伴著我們。也因?yàn)殇摴P，讓我的生活多姿多彩。所以，我和鋼筆有許許多多的故事……
我三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了支鋼筆。我一開(kāi)始對(duì)鋼筆十分關(guān)愛(ài)、珍惜，一天也忍不住不看。可現(xiàn)在呢，它變成了一支老式廉價(jià)的鋼筆，區(qū)區(qū)只要5元錢就可以買來(lái)。外表是黑的，筆身的.黑漆也磨得幾乎沒(méi)了，外表丑陋，拿出來(lái)必招同學(xué)們一頓嘲笑。我本想把它扔了，可它陪伴我兩年了，我并不舍得。經(jīng)過(guò)再三思考，我忍痛割愛(ài)，終于扔了那支鋼筆，丟進(jìn)了垃圾桶。
第二天，我拿著錢，去超市買了兩支漂亮又精致的鋼筆。一支上面是鎧甲勇士的圖案，還閃閃發(fā)著金光；一支上面有老虎的圖案，威猛，嚇人。這兩支鋼筆簡(jiǎn)直太帥了。我愛(ài)不釋手地?cái)[弄著它們，似乎看著就是一種享受！
可令人大跌眼鏡的是，這兩支鋼筆寫(xiě)字并不好寫(xiě)。在本子上寫(xiě)生字，還沒(méi)寫(xiě)半頁(yè)，已有十多處慘不忍睹的傷口，而且只要一摔到地上，便會(huì)四分五裂的“壯烈犧牲”。
這時(shí)，我又想起了那只黑色的鋼筆。我多么希望重新?lián)炱鹚�！雖然那只鋼筆外形丑陋，可它的筆卻如圓珠筆一般好寫(xiě)，而且筆上還有防滑紋，它曾經(jīng)還幫我獲取過(guò)好成績(jī)呢！我不經(jīng)自責(zé)、后悔起來(lái)。
通過(guò)這只鋼筆，讓我明白了：不要用外表的美和丑來(lái)評(píng)價(jià)某個(gè)物件或者一個(gè)人，內(nèi)在才是最重要的。
我的好伙伴鋼筆作文 篇70
1960年是國(guó)家最困難的時(shí)期，我上小學(xué)四年級(jí)，老師開(kāi)始讓我們學(xué)著用寫(xiě)鋼筆字。
那時(shí)， 家里一年也見(jiàn)不到現(xiàn)金，只有父親一個(gè)勞動(dòng)力掙工分，年底能領(lǐng)會(huì)全家人的口糧就很不錯(cuò)了，有時(shí)還要欠生產(chǎn)隊(duì)的。我怎么可能向父母提出買鋼筆這樣的要求呢，于是我決定自己解決。 一連好幾天放學(xué)我都去竄街巷撿廢品，拾到了幾個(gè)爛鞋底，又在生產(chǎn)隊(duì)墻外撿到幾段破繩頭兒，跑到廢品收購(gòu)站買了幾分錢，只夠買一個(gè)蘸水鋼筆頭兒和一片鋼筆水片的，買不起筆桿，只好自制了。我 在自家院子里撿一根大白鵝的翎羽，收拾一下，覺(jué)得可以做一支漂亮的鋼筆，就削了一小段舊筷子插進(jìn)翎羽莖干，把筆頭夾住，再用線纏緊，蘸上自己用一分錢買來(lái)的'鋼筆水片沏成的墨水，還真能用， 我興奮極了�？墒牵瑢�(xiě)了幾個(gè)字后手也臟了，筆頭也歪了，鵝翎的莖細(xì)又軟，我只好再想辦法。我家的大院四面是柳樹(shù)墻，這讓我想到了柳枝。于是，我繞著柳墻尋找，找到和筆桿一般粗細(xì)的又光又直 的枝條撅了下來(lái)，取一段如同筆桿長(zhǎng)短，修整好，把買來(lái)的筆頭的尾部小心翼翼地安插進(jìn)柳枝芯中，固定好，這下好使多了。后來(lái)，我慢慢地把柳枝筆桿修得象買的筆桿了，一次在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了我 的鋼筆，他說(shuō)：“我看看。”老師拿過(guò)去看了又看，說(shuō)了一句：“你這小家伙還真有辦法。”我的這支筆雖幾易筆尖兒，但一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè)。
我的好伙伴鋼筆作文 篇71
女孩是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生�？勺罱豢颊Z(yǔ)文，就考得十分的差，不是因?yàn)樗龑W(xué)不好，而是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師就是她的媽媽。
在同學(xué)眼里，女孩的媽媽是一個(gè)溫柔的老師，可對(duì)女孩卻十分的苛刻，錯(cuò)一個(gè)字都要罰抄五十遍。因此，女孩總覺(jué)得自己的媽媽偏心眼兒，對(duì)她都沒(méi)有對(duì)其他同學(xué)的十分之一好，因此，她十分討厭自己的媽媽。
偶然一次機(jī)會(huì)，女孩發(fā)現(xiàn)媽媽心愛(ài)的紅鋼筆遺落在辦公室的桌上，便悄悄拿走，想用這樣的'小動(dòng)作給媽媽找點(diǎn)小麻煩，算是小小“報(bào)復(fù)”一下自己的媽媽。
果然，當(dāng)她媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)紅鋼筆不見(jiàn)時(shí)，眼神里多了一絲難過(guò)，然后又瘋了似地找了起來(lái)。桌子、柜子、抽屜……每個(gè)角落都找了一遍，看自己衣服沾滿了灰塵也毫不在意。媽媽又問(wèn)了問(wèn)周圍的老師，可仍然一無(wú)所獲。當(dāng)女孩媽媽問(wèn)到女孩時(shí)，女孩只是簡(jiǎn)單地回答：“沒(méi)看見(jiàn)。”看到因?yàn)檫@個(gè)回答而失望的媽媽，女孩心底偷偷笑了。她看到媽媽十分懊惱的樣子，她又笑了。當(dāng)看到她哭了的時(shí)候，女孩突然感到自己做得十分過(guò)分……
她走向了媽媽，遞給她那支紅鋼筆，準(zhǔn)備受到責(zé)罵，但媽媽一把握住鋼筆，居然含著淚笑了，她對(duì)女孩說(shuō)：“你不記得了吧，這是你小時(shí)候攢了好久的零花錢買給我的，我一直用到現(xiàn)在呢，我以為我弄丟了我最寶貴的東西……”
女孩眼睛紅了，她突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)珍貴的不是鋼筆，在媽媽心中，最珍貴的其實(shí)就是女孩自己呀……
我的好伙伴鋼筆作文 篇72
早晨，晴空萬(wàn)里，我的心情特別好，因?yàn)槲屹I了一支新的鋼筆，我對(duì)它愛(ài)不釋手。我摸了一遍又一遍。
第二天上課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我最喜歡的鋼筆不見(jiàn)了，四處尋找。我把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)了，還是沒(méi)找到，急的我汗都流下來(lái)了。這時(shí)，我拍了拍同桌小強(qiáng)的肩小聲說(shuō)：“小強(qiáng)，你有沒(méi)有看到我的鋼筆？”小強(qiáng)一邊抄著筆記一邊說(shuō)：“沒(méi)有�！边@個(gè)小強(qiáng)對(duì)我丟失的鋼筆的事漠不關(guān)心，自顧自地寫(xiě)筆記，時(shí)不時(shí)看著我說(shuō)：“看什么看，我又沒(méi)有拿。”還對(duì)我愛(ài)理不理的。
我心里不禁開(kāi)始埋怨小強(qiáng)的態(tài)度，惹得我火冒三丈的，我開(kāi)始覺(jué)得是小強(qiáng)拿了我的鋼筆，因?yàn)樾?qiáng)現(xiàn)在理都不理，而且還無(wú)視我，但也只能先上課，待會(huì)再找鋼筆。
下課后，小強(qiáng)出去上廁所了，我心想要不要翻翻他文具盒吧，說(shuō)完，我馬上翻開(kāi)小強(qiáng)文具盒，一看發(fā)現(xiàn)，我的鋼筆靜靜地躺在他的文具盒里。這時(shí)我的心里很窩火，斷定是小強(qiáng)偷拿了我的.鋼筆。
小強(qiáng)回來(lái)后，我非常憤怒的跑過(guò)去大聲質(zhì)問(wèn)：“為什么我的鋼筆在你的文具盒里，是不是你偷的？”小強(qiáng)摸著頭腦疑惑的說(shuō)：“我沒(méi)拿你的鋼筆呀！我也不知道是怎么回事！”就這樣，我們吵了一架。
我們吵的面紅脖子粗，我大聲地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“小強(qiáng)是小偷！小強(qiáng)是小偷！”小強(qiáng)也大聲反駁：“我沒(méi)拿你的鋼筆，你冤枉了我！”
上課后，我突然想起來(lái)，原來(lái)是我昨天把鋼筆借給小強(qiáng)用了，他忘記還給我，我真的誤會(huì)了他。我給小強(qiáng)寫(xiě)了一張小紙條，向他道歉，我們又重歸于好了。
我的好伙伴鋼筆作文 篇73
大家好，我是江南小學(xué)三（1）班的學(xué)生，我叫欣欣。今天早上三（1）班教室里可熱鬧著呢，為什么？因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天，大家在敘舊敘舊嘛！我們趕緊去看看他們?cè)跀⑴f啥！
不看不知道，一看才知道！位子上人大多都是空的，人呢？人嘛！一個(gè)教室里圍成了三堆人群，圍著炫耀自己的新文具，新書(shū)包呢！我的同桌蘭蘭那也圍著一群人，我去看看在聊什么？只見(jiàn)蘭蘭手上拿著一只藍(lán)色的鋼筆，既漂亮又新穎！邊上的同學(xué)都想借走寫(xiě)寫(xiě)呢！蘭蘭的.好朋友小怡對(duì)蘭蘭說(shuō)：“蘭蘭，你就看我是你最好的朋友，借我一天吧！”“不行！”蘭蘭斬釘截鐵地說(shuō)。“那一節(jié)課吧!一下課就還你，好不好？”“你自己去買一只，別到我這借，我這又不是賣筆的。”小怡默默地走開(kāi)了，她好像要進(jìn)行什么！
中飯過(guò)后，除了小怡在教室，我們大家都在操場(chǎng)上玩游戲。一回教室，蘭蘭就看了一下鉛筆盒，大喊：“我的鋼筆不見(jiàn)了，快幫我找找！”“小怡的嫌疑最大，她中午沒(méi)去玩”，蘭蘭說(shuō)。我們把小怡的書(shū)包翻了好幾遍都沒(méi)有找到。回到家，我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)了蘭蘭的鋼筆，頓時(shí)，我知道了一切，打電話給小怡，小怡告訴了我實(shí)情：“她為了嚇唬一下蘭蘭，又為了不讓蘭蘭懷疑自己，就把鋼筆放進(jìn)了我的書(shū)包！讓我明天還給她！”
第二天，趁蘭蘭不注意，我把鋼筆放進(jìn)了她的鉛筆盒里，丟失的鋼筆又回來(lái)了。真是虛驚一場(chǎng)��！
我的好伙伴鋼筆作文 篇74
我的媽媽是一名教師，紅鋼筆是一樣很普通的東西，可是媽媽的紅鋼筆背后的故事卻讓人感動(dòng)。
她天天用心愛(ài)的紅鋼筆改作業(yè)，紅鋼筆就像她得力的助手一樣。她曾經(jīng)一屆四年級(jí)，每天改作業(yè)都改到深夜，從來(lái)沒(méi)有過(guò)一點(diǎn)怨言。一個(gè)周末的晚上，我在客廳里看電視，她拿著一個(gè)班的復(fù)習(xí)試卷走到書(shū)房去改，這已經(jīng)成為了媽媽的.習(xí)慣。媽媽拿出穿著紅衣裳的紅鋼筆，聚精會(huì)神地批改試卷，她改完一張?jiān)嚲�，自言自語(yǔ)微笑地說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！”媽媽又從試卷里抽出一張?jiān)嚲恚櫫税櫭碱^，仔細(xì)琢磨那一道題，后來(lái)，又笑著說(shuō)：“這小機(jī)靈鬼，老師沒(méi)講過(guò)的答案，自己倒知道！”媽媽拿出紅鋼筆，在卷子上寫(xiě)上“你真棒！”三個(gè)字。我不想打擾媽媽，就輕輕拍了拍她，跟她說(shuō)：“晚安！媽媽。”她也微笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，快去睡覺(jué)吧�！蔽谊P(guān)上門，把電視機(jī)關(guān)掉，就上床睡覺(jué)去了。媽媽仍在改作業(yè)，我一直在想：媽媽不會(huì)改到明天早晨吧！我爬下床，走到書(shū)房，一看，媽媽還在改作業(yè)，我跟媽媽說(shuō)：“今天是周末，明天再改，快睡覺(jué)吧！”我第二次離開(kāi)了書(shū)房。早晨，我一起床，就跑到書(shū)房，只見(jiàn)媽媽趴在桌子上睡著了，紅鋼筆靜靜地躺在媽媽的身邊，默默地看著熟睡的媽媽等待她醒來(lái)……
一支普普通通紅鋼筆跟隨媽媽十幾年，它和媽媽一起在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著……
我的好伙伴鋼筆作文 篇75
在我生日的時(shí)候，爸爸送了一支紅藍(lán)相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛(ài)不釋手。我特別的珍惜它，對(duì)它有很深的感情。
它頭頂上戴著頂紅色的頭盔，系了一條金黃色腰帶，下面穿上了一條淡藍(lán)色的'褲子，看起來(lái)很精神，充滿朝氣。它的形狀細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的， 躺在我溫暖的掌心里，我不時(shí)會(huì)看一看，心里別提有多高興。
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，都要帶著它，把它放在舒適的“床”上，到學(xué)校時(shí)，我才把它輕輕地拿出來(lái)，在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會(huì)很開(kāi)心吧，它會(huì)幫我把作業(yè)寫(xiě)的整齊干凈，老師都夸我字寫(xiě)的又干凈，又好看，我心里美滋滋。
記得有一次，因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心，沒(méi)有把它的頭盔戴好，所以不小心把它摔倒在地上，這下可壞了，我的鋼筆受傷了，心里好難受。放學(xué)回家后，我哭著讓爸爸把它修好，爸爸無(wú)奈之下當(dāng)了一次“醫(yī)生”爸爸說(shuō)：要給鋼筆做一次全面的手術(shù)，我很緊張，直冒冷汗，也特別心疼它。就這樣時(shí)間一分一秒過(guò)去了，手術(shù)終于結(jié)束。爸爸說(shuō)：“你的鋼筆修好了”。我開(kāi)心極了！手舞足蹈。開(kāi)心的都說(shuō)不出話了！
第二天早上，我開(kāi)心的握著我心愛(ài)的鋼筆，把它放在我溫暖的手掌里，生怕把它又摔壞了，我非常感激我的爸爸，因?yàn)槭撬盐倚膼?ài)的鋼筆修好的。
我心愛(ài)的鋼筆，給了我很多很多的幫助，它不僅是我學(xué)習(xí)上的小助手，還是我生活中“伙伴”我非常感謝它！因?yàn)槭撬屛覍?xiě)出了又干凈、又整潔的漢字。
我的好伙伴鋼筆作文 篇76
智慧，像一束璀璨的光芒，閃耀在人間。在古代歷史中，有許多運(yùn)用智謀的故事，像“草船借箭”、“曹沖稱象”、“圍魏救趙”等，這些歷史典故都是我們熟知的。在此，我講講我運(yùn)用智謀的故事吧。
那天早上，第一節(jié)下課后，我懷著愉悅的心情飛奔出教室，跑向操場(chǎng)。這時(shí)，我不知道踩到了什么東西，腳底一滑，摔了個(gè)底朝天。等我爬起來(lái)時(shí)，我忽然聽(tīng)到了什么東西掉到了地上，我低下頭一看，原來(lái)是我心愛(ài)的'鋼筆呀！它肯定是在我摔倒時(shí)從我口袋里掉出來(lái)了。我不假思索剛要伸手去撿，誰(shuí)知它轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了操場(chǎng)上的排水孔。排水孔非常窄，我的手根本伸不進(jìn)去，我氣得直跺腳。這時(shí)上課鈴響了，我只得離開(kāi)了操場(chǎng)。
中午放學(xué)回家，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)取回鋼筆的好辦法。我找出一卷膠帶和兩個(gè)吸鐵石帶到身上。中午到校后，我用膠帶將吸鐵石纏在一起，然后把它做成一頭是吸鐵石、一頭是長(zhǎng)長(zhǎng)的膠帶。我來(lái)到操場(chǎng)，將吸鐵石那端放入排水孔，再慢慢地放另一端膠帶。突然，我感覺(jué)吸鐵石吸到了什么東西，我小心翼翼地往上拉，果然是我的鋼筆被拉了上來(lái)。哈哈，這次我大獲全勝。
通過(guò)這次取回鋼筆的經(jīng)歷，我明白了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，只有動(dòng)手動(dòng)腦才能解決問(wèn)題。我們一定要勤于動(dòng)腦，創(chuàng)造出更偉大的成果。
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