- 相關(guān)推薦
我的好友作文：我的“牛人”好友（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的好友作文：我的“牛人”好友，希望對大家有所幫助。
我的好友作文：我的“牛人”好友 1
我的好友名為張虞山，他人高馬大，是個十足的“牛人”。我與他關(guān)系十分要好，便給他起了個外號叫“牛哥”。“牛哥”為人低調(diào)，但卻總能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的作用。
“牛哥”打籃球非常棒!他是我們�；@球隊成員，更是隊里的主要得分手。暑假時，學(xué)區(qū)舉行籃球賽，他帶領(lǐng)我們學(xué)校的籃球隊成員，過五關(guān)斬六將，順利沖進(jìn)了決賽。決賽的對手十分強(qiáng)，在比賽最后30秒時，雙方的分?jǐn)?shù)是50：50。在這關(guān)鍵時刻，“牛哥”充分展現(xiàn)了自己的籃球天賦，他迅如閃電，連過對方三人，最后來到了三分線外，躍起，投球!籃球在空中劃過一道完美的弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)落入框中。憑借“牛哥”的決勝三分球，我們學(xué)校獲得了最后的.勝利。
“牛哥”樂于助人，是個愛打抱不平的人。我和“牛哥”下課在操場玩的時候，總會見到一些不文明現(xiàn)象。有一次，三年級的同學(xué)下課搶先占了乒乓球臺，正玩得不亦樂乎。五年級的學(xué)生過來了，竟以大欺小，要把三年級的同學(xué)趕走�！芭８纭笨床贿^，便和我一起去阻止，誰知對方仗著人多，還想和我們動手。就在這時，“牛哥”怒目圓瞪，他左手猛地拍向乒乓球臺，輕蔑道：“想動手?你們是一個一個來，還是一起上?”對方被“牛哥”的氣勢給震住了，一溜煙跑了。此時，“牛哥”吹著發(fā)紅的左手，不停道：“好痛，好痛......”他的模樣讓我忍俊不禁，但是我心里卻對他十分佩服。
這就是我的“牛人”好友，他不僅籃球技術(shù)高超，還樂于助人。我很高興有他這個朋友，你們?nèi)羰且残蕾p他，快來和他做朋友吧。
我的好友作文：我的“牛人”好友 2
我有一個同學(xué)，他叫姜淇彬。在我們班他是個子最矮的“小矮人”之一。不要看他矮，他可是我們班的“飛毛腿”。我們是從三年級開始成為朋友的，他有著大約一厘米的頭發(fā)，有一雙十分有神的大眼睛，高高的鼻梁襯托著他那同樣突出的顴骨。我們是怎樣成為朋友的呢？這還要從一件事開始說起。
我們班有一次開六一兒童節(jié)慶祝會，要把桌子和椅子推到教室后面去。我是推桌子的人，當(dāng)我推完一張桌子以后，后面的同學(xué)惡作劇，把我困在了里面，唯一的出口處有一張椅子，我突發(fā)奇想要跳過去，椅子棱正好切在我的小腿上，我受傷了！
這時別的同學(xué)都認(rèn)為我在鬧笑話，沒有理我，還有的指著我哈哈笑個不停。只有姜淇彬看出了我的異樣。他小跑了過來，把我扶到了旁邊的椅子上，問我：“你怎么啦？”我回答：“把腿磕破了�！彼莆业拈_褲腿一看，呀！有一道大口子，鮮紅的血從口子里滲出來。他看了一眼傷口，對我說：“你別動，等著我�！闭f完他就飛也似的跑了。
一會兒他又跑了回來，手里還提著班里的.醫(yī)藥箱。他跑到我面前，打開藥箱，取出了兩個棉棒和碘伏。他用棉棒蘸上碘伏，輕輕地，一點(diǎn)一點(diǎn)地，給我涂到傷口上，邊涂邊說：“忍一下，一會兒就好了。如果不給傷口消毒的話，會發(fā)炎的�！毕甓�，他又找出創(chuàng)可貼，輕輕的貼上，并對我說：“這幾天不要沾水，過段時間就把創(chuàng)可貼拿下來，讓傷口透透氣�！笨粗鞘炀毜氖郑犞亩�，我的心中不禁涌起一陣暖流。之后的慶祝會，他一直和我坐在一起，是為了照顧我，我十分感謝他。從這以后，我們就成了好朋友。
這就是我的朋友，粗中有細(xì)的姜淇彬。
我的好友作文：我的“牛人”好友 3
他，個子不高，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張“土豆臉”，一對招風(fēng)的大耳朵。他，有一雙小嘴巴，別看那嘴巴小，嘮叨起來可不得了。
他還總戴著一副方眼鏡，時常穿黃色恤衫和運(yùn)動褲，一看就是個溫和親切的人。但打起籃球來，他卻像是變了個人似的。
有一次，我和他一起去操場和其他人打籃球比賽，我和他分到了一隊。只見他搶到球后，立即以平生最快的速度沖向籃筐，躍起一投，進(jìn)了！可是，天知道他是怎么投的.，居然投到了自家的籃筐里，他的腦袋立刻耷拉了下來，一副極其自責(zé)的模樣。
我見狀，立馬以最快的速度沖向了他，并大叫：“快傳球�！笨墒撬讶换帕松�，在“茫茫人�！敝�，連手都不知道應(yīng)該往哪兒放了。我正犯愁，他突然緊繃肌肉，立即來了個“過人”取得了時間，把球往我這里拋來。我一接穩(wěn)球，人海就沖向了我。我就又迅速地把球傳回去，他接了球奔向籃球筐，高高躍起，一道優(yōu)美的弧線，“刷”，進(jìn)球了！我們以1：1扳平了比分，真是萬幸他沒有再投錯籃筐了。
此后，我們乘勝追擊，很快以4：1的比分，拉開了差距。
比賽如火如荼地進(jìn)行著，到了最后時刻了，我們的比分變化為“5：4”。是他們拉回分?jǐn)?shù)，還是我們一舉勝利呢？
我們開始拼命去搶敵方的球，可是他們卻一一化解了危機(jī)，他們又一次攻擊到了我們的球筐下。我用手一拍，一個搶斷，再次把球傳給了潘奕騫，他以迅雷不及掩耳之勢又為我們隊贏得了一分。最終比分定格在6：4，我們成功了！
你能猜出這個靜如處子、動如脫兔的人是誰嗎？他，就是我的好友——潘奕騫。
我的好友作文：我的“牛人”好友 4
老宋其實并不老，他是我的一位同齡好友。他的身子長得方方的，個頭中等，體型卻十分“巨大”，腰圍絕對超標(biāo)。
關(guān)于老宋為啥這么胖，據(jù)他自己說，是因為哮喘久治不愈，只得以每周輸激素的方法來控制病情。而在激素作用下，他也就越來越胖了，他真是可憐�。「z憾的是，老宋的病情至今還沒好轉(zhuǎn)。
老宋的心思就像他那方方的身體和圓圓的肚皮一樣，皮肥肉厚，捉摸不透，所以，我們對他那經(jīng)常遲到的事兒也就見怪不怪、無可奈何了。
記得有一次，我過生日，邀請了四五個好朋友到我家里玩。到了下午四點(diǎn)多，大家快到齊了，我清點(diǎn)了一下人數(shù)——１、２、３……呵，就缺老宋！我肺都要?dú)庹耍⒖虛艽螂娫捊o他。雖然大家對老宋沒到也不算太意外，因為老宋遲到的次數(shù)實在是太多了，不過這次他的回答簡直讓所有的人都哭笑不得！他在電話中說：“哎呀，老吳呀，我作業(yè)馬上全寫完了呀，還有一句話……再等五分鐘！我馬上就到了啊……”結(jié)果不但沒有馬上把他叫來，而且光這一通電話就打了十來分鐘，氣得大家個個磨拳擦掌。
老宋的脾氣也不大好，有些暴躁，爭強(qiáng)好勝，如果自己得不了第一，就不許別人得第一。我發(fā)現(xiàn)他發(fā)脾氣的標(biāo)志，就是手里拿著鉛筆……
一次，籃球比賽，老宋那一組落后了冠軍組僅一分，可他仍覺得氣不打一處來，硬說得分算錯了，還與冠軍組的老董發(fā)生了嚴(yán)重的`斗架。只見老宋面色鐵青，咬牙切齒，從兜里猛地掏出筆，瘋牛似的沖向?qū)Ψ�，而老董也不甘示弱，奮力反擊。結(jié)果可想而知，雙方都得不到好果子吃。
在這里，我有兩個愿望——一個是希望我這位好友的病能快點(diǎn)好起來，第二個是希望他能盡快改掉不守時、愛發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。
我的好友作文：我的“牛人”好友 5
我有一位好友——李唯嘉，她的長相平平無奇，卻擁有一顆七彩斑斕的心。
她好像紅色一樣熱情堅強(qiáng)，散發(fā)正能量。有一次，老師讓我和她一起挑戰(zhàn)七個字母的單詞。她躍躍欲試，我覺得這是一個不可能完成的任務(wù)。單詞越來越難，背著背著我想退出，李唯嘉卻越戰(zhàn)越勇，斗志不減分毫。
我忽然覺得她不可笑，可笑的是我。因為我還沒有嘗試就退縮了，而她沒有放棄，接下這個貌似不可能完成的`任務(wù)并努力完成了。李唯嘉好像一株紅梅，在冰天雪地里傲然挺立、悄然綻放。這便是我對她的第一印象——堅強(qiáng)，像紅色一樣堅強(qiáng)。
她又好似綠色，總是和善友愛，像微風(fēng)拂面的春風(fēng)。有一天傍晚，一群同學(xué)在學(xué)校浴室洗澡。大家玩起了吹泡泡，李唯嘉卻吹不出一個。我和同學(xué)一起譏嘲她：得了吧，吹不出來就不要吹，這可是聰明人的玩意。她卻不氣餒，在角落里一直吹、一直吹。
同學(xué)們紛紛離開了浴室，我玩泡泡玩得忘乎所以。突然，腳下一滑，我重重摔在地上，痛得大哭起來。我知道，這里只有我李唯嘉兩人，沒有人會來關(guān)心我。
出乎意料的是李唯嘉聽到我的呻吟馬上就趕到我身旁，毫不猶豫地扶著我去了校醫(yī)室。一路上，她給我講笑話，想緩解我的疼痛。
聽著聽著，我的眼角濕潤了，眼前的景物模糊了。我靜靜地望著她張張合合的嘴，眼淚流了下來：只有你對我好……
她又似金黃色，總是那么幽默；好似粉紅色，那么愛幻想……
李唯嘉依然是李唯嘉，蘑菇頭、小眼睛，是那么平凡、不起眼，可她又是那么七彩斑斕，讓人喜愛。
我的好友作文：我的“牛人”好友 6
我有許多好朋友，但是最好的朋友，要數(shù)張藝敏了。她，一張白白凈凈的臉，一雙水靈靈的大眼睛，還有兩個兔子門牙，顯得活潑可愛。她待人熱情，樂于助人，只要和她在一起，你就會感到心里熱乎乎的。
記得上學(xué)期的一天，還有一節(jié)課就要測驗語文了。我昨晚都沒有怎么好好的復(fù)習(xí)過，全靠今天在教室里復(fù)習(xí)�？蛇@時，找不到語文課本，我把書包里的所有書到出來，甚至連一點(diǎn)紙屑，也沒能留在書包里，就是找不到語文書。我想：如果現(xiàn)在回家拿，已經(jīng)來不及了，可是借同學(xué)的，他們又在復(fù)習(xí)。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦好。
這時，張藝敏出現(xiàn)在我的身旁，問我：“發(fā)生什么事了，怎么不高興呢？”我……我忘帶語文書了，待會還要復(fù)習(xí)……”“哦，就這事，我借給你吧�！薄澳恰悄恪阍趺崔k？”“我昨晚在家已經(jīng)復(fù)習(xí)，今天考試準(zhǔn)能行�！蔽野胄虐胍傻亟舆^課本，復(fù)習(xí)起來�！扳忊彙鄙险n鈴響了，我忽然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆和涂改液了，我更是著急，問這個同學(xué)不肯借，問那個同學(xué)不肯借。哎。我該怎么辦啊？這時，一個紙團(tuán)扔在我桌子上，我打開一看，上面寫著：怎么啦，筆和涂改液也沒帶。我寫道：恩，筆和涂改液夾字書里了。我借你。一支漂亮的新鋼筆被紙包著“來”到了我的桌面上。我知道，這是張藝敏新買的鋼筆，她自己還舍不得用過呢，我望了望張藝敏，她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是說：“你用吧，我這好有好幾支筆呢，沒了就告訴我�！倍嗪玫呐笥寻�！我注視著張藝敏，仿佛看到了她那顆樂于助人的心。如今，我和張藝敏還是最好最好的.朋友，到現(xiàn)在，我們從來沒有吵過架，因為，她一直在我需要幫助的時候，盡力地幫助我。我真為我有這樣一個好哦朋友而感到高興！
我的好友作文：我的“牛人”好友 7
我有一個特別好的朋友，他長得濃眉大眼，一雙大眼睛充滿了智慧，還有一對能聽八方的耳朵，他的口才十分好，能討得老師同學(xué)的歡心，他的外交能力十分強(qiáng)，在我心目中，他是一位真正的男子漢。他特別喜歡生物，也特別愛養(yǎng)小動物，他最喜歡的動物是我最怕的——蛇，他和蛇的感情十分地好，蛇活的好，他開心；蛇要是死了，他也十分傷心。
我們就是最好的朋友，形影不離在一起已經(jīng)五年多了，我們倆的感情那是不用說的，哪怕有一粒芝麻我們都要分了一起吃，我們有好吃或好玩的'都想著對方，我們也鬧過一次絕交，不過下午我們又合好了，像沒發(fā)生過這件事情一樣。我們是一對“有難同當(dāng)，有福同享”的好兄弟。
他性格幽默，頭腦機(jī)靈，有時我叫他“鬼精靈”。有一次春游，我和他一起玩，我提出玩捉迷藏，他同意了。我先躲，我躲在一塊石頭后面，大石頭把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，可是來了一陣風(fēng)，把我的帽子吹飛了，他一眼就發(fā)現(xiàn)了我。輪到他躲了，我想這么大一塊草坪，只有石頭后面有藏身之地，可是我圍著石頭繞了好幾圈，都沒找到他，我正納悶，他猛地跳出來，原來他一直跟著我圍著石頭繞，所以我才沒有找到他。
自從上了中學(xué)，我想著怕是見不到他了，可誰也沒有想到，我們又分在了一個班，我們又可以朝夕相處3年，在生活中我們是好朋友，在學(xué)習(xí)上，我們是競爭對手。
我們倆的感情越來越好，假期里幾天不見，就特別思念，于是我們就經(jīng)常一起出來玩，玩到一定時候就送對方回家。希望我們的友誼就像一壇陳年老酒越釀越香。
你猜出他是誰了嗎？他就是我們的英語科代表魏俊玥。
我的好友作文：我的“牛人”好友 8
從小我就有一個非常要好的朋友——她有著一雙柳葉般的眉毛，櫻桃般的小嘴和一雙明亮清澈的大眼睛；可愛極了。她的面容清秀，給人的感覺好似【神雕俠侶】中的.小龍女，清新脫俗，仙氣十足；想知道這個人是誰嗎？這個人她就是黃想。 黃想不僅有著清新脫俗的面容，她還有著一顆善良的心。我這就說一件事跟你們聽一聽——記得那是一節(jié)語文課�！岸×�，丁零�！鄙险n鈴響了。我趕忙背著書包跑回教室�！靶液脹]有遲到。”我心里有些僥幸的想著，回到教室后，我把書包翻遍了，都找不到語文書。哎呀！語文書怎么不見了？難道我忘了拿了嗎？我頓時有種火燒眉毛的感覺。就在這時，有一雙手把一本語文書遞到了我的手上。我扭頭一看，原來是黃潔！我轉(zhuǎn)過頭小聲的跟他說了一聲謝謝。
可是，語文老師像有著一雙順風(fēng)耳似的，聽到了我在跟黃想講話。老師便把目光看向我，老師的目光非常嚴(yán)厲像是一只猛虎要吃了我似得�？墒抢蠋熡职涯抗廪D(zhuǎn)向了黃想的桌上，竟然沒有語文書。老師便問黃想：“你的語文書呢？”當(dāng)老師問黃想時，我非常害怕黃想會把事情說出來，而黃想說了一句令我感到非常意外的話：“對不起，老師我忘帶了�！秉S想的回答令我感到非常震驚，而黃想也因為這句話被老師罰抄書了。下課后我對黃想說：“對不起黃想�！秉S想?yún)s說：“沒關(guān)系的，誰叫我們是朋友呢�！甭犃诉@句話，我的心里十分感動，這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因為，黃想是我最好的朋友。 在這件事之后的一年后，我便轉(zhuǎn)學(xué)了�？墒�，我是永遠(yuǎn)也不會忘記黃想的。即使我們身隔兩地，但是，我們的友誼是長久不變的。
我的好友作文：我的“牛人”好友 9
每個人都有朋友，我也不例外。在我的好友里，最要好的就是成績優(yōu)異、知識淵博的“肥仔”—薛郁競。
薛郁竟的身高只比我高出2厘米左右，體重卻達(dá)到了100斤以上！屬于“超胖子”�！芭肿印蔽乙姸嗔�，大多數(shù)男“胖子”都愛欺負(fù)人，學(xué)習(xí)成績較差，而這位比“胖子”還要胖的“超胖子”卻不是這樣，他從不欺負(fù)人，別人對他搞惡作劇，他也不甚在意，偶爾才會“回敬”一兩下，都會使“倒霉者”痛得嗷嗷大叫，下次不敢再輕易惹他了。
他的學(xué)習(xí)從不讓家長操心，基本上保持在班級前五名。這次，全學(xué)期八次語文考試成績平均分出來了，他以95分落后第一名0.5分屈居第二，而我僅排在第九名，分?jǐn)?shù)相差不少，我暗暗下定決心：一定要超過他！
他雖然學(xué)習(xí)好，可是體育就有點(diǎn)懸了，這都“歸功”于他的超胖體型。上次接力跑，由于他的動作太慢，我們組差點(diǎn)兒被超過了，第二次還是他，我們組輸了，比賽結(jié)束后，有些人埋怨他跑得太慢，他只是笑一笑，并沒有放在心上。后來的跳高期末測試中，我在他面前跳到90厘米（也就是及格線）時，輕松地一躍而過。我回頭望了望他，見他正朝我豎起大拇指呢！輪到他跳了，我不禁為他捏了一把汗，只見他慢慢地跑了起來，到了竿前，奮力一躍，身體也“飛”了起來。我正想舉起雙手，為他歡呼，但手只舉了一半，就又落了下來。原來，他才“飛”了一半，身體就落了下來——先撞到了竿，又重重地落在了彈簧床上。我真想一下子沖過去扶住竿，不讓它落下來，并宣布“成功了！”但那竿搖了搖，還是落了下來……但他沒有喪氣，而是沖著我說：“下一次，我一定成功�。�
這就是我的'好友——既幽默，又好強(qiáng)，勝不驕，敗不餒的胖小子—薛郁競。
我的好友作文：我的“牛人”好友 10
我是耐不住寂寞的，小學(xué)好友不在一個班了，又找了個同學(xué)當(dāng)我的好朋友了。當(dāng)然小學(xué)好友還是要留著的，好朋友再多我也不嫌麻煩。她叫溫倫添梓，蠻不錯的名字，我叫她添添，稍微有點(diǎn)別扭，不過叫慣了就沒事了。
她蠻漂亮的，短頭發(fā)，秀氣的瓜子臉，皮膚稍微有點(diǎn)黑，比我矮了點(diǎn)，最讓我羨慕的是她怎么都吃不胖的身材，太令人羨慕了。
我和她成為好朋友是因為一次班干部會。那天副班長召集我們所有的.班干部在教室里開會，我們都是班干部所以一起留下來了。結(jié)果開會開得亂七八糟，就不了了之了。回家路上看見了她就一起談?wù)撻_會的事情，就注意到了她。之后我們經(jīng)常一起回家，我覺得她很不錯，我就直接了當(dāng)?shù)馗f：“當(dāng)我初中最好的朋友吧！”她同意了我當(dāng)然十分高興了。
她喜歡聽歌和看書，和我一樣，所以我們有很多話題聊。我們經(jīng)常在一起聊自己喜歡的東西。不過我們常常會為了一件小事爭論不休，比如我們班誰的聲音最好或誰唱歌最好聽這樣的小事而鬧別扭，不過我們吵了一會兒就能和好。她很會安慰我，第二次數(shù)學(xué)考試我才考86分，她知道了下課后就立刻來安慰我。她沒有直接說這件事，而是先要我陪她去買面包。我陪她一起去了之后，她也幫我買了一個，叫我吃掉它。我把它當(dāng)作那個86分，吃掉了這個面包。她對我說：“心情是不是好了一點(diǎn)了？我通常都是不開心就吃東西，然后心情就好了�！薄拔矣植皇悄�，我吃多了會發(fā)胖的�！薄坝行那楣苌聿模隙ê昧�。琦琦，分?jǐn)?shù)不代表一切，一次失誤沒什么啦！加油，下次考個滿分�！彪m然這些我都懂不過聽她說完，我的心情好多了�！白甙�！我們回教室去！”“好的�！�
添添，我的好朋友。
我的好友作文：我的“牛人”好友 11
在我的小學(xué)6年的生涯中，我結(jié)識了許許多多的好朋友，但給我印象最深的還是我的好"姐妹"苗苗。
苗苗是一位熱心的好同學(xué)。
在一年級時我們就開使上電腦課，因為電腦室里的地板是很光滑的，所以學(xué)校給我們發(fā)了鞋套，必須穿著才可以上課。但是我那一天恰好忘記帶了，急得我哭了起來，苗苗拉者我東奔西跑借鞋套，但是別人都是有課時才帶，最終沒有借到，我再次急的哭了起來，苗苗把她的鞋套塞到我手里，我一臉疑惑的看她，她說：“你先進(jìn)去吧！我會想辦法的。”我剛要張口，她一溜煙兒就沒了影兒，我只好穿上了鞋套進(jìn)去了，雖然我坐在那里，但心里仍惦記著苗苗，不一會兒，她氣喘吁吁地跑了回來，頓時，我笑了起來，她的臉成了個大花臉，不知道的還以為她干嗎去了呢！我低頭看她穿了什么，原來她的鞋上套了兩個塑料帶，我跟她道了謝，她笑著說：“不用謝，咱倆誰跟誰呀？
苗苗還是一位大公無私的好班長。
苗苗的學(xué)習(xí)成績一直以來都是在班上數(shù)一數(shù)二的，所以老師讓她當(dāng)了班長。那是周五的一節(jié)自習(xí)課，我正興致勃勃地說笑，忽然同位對我說：“喂，還說，看黑板上�！蔽姨ь^一看，歐怡爽三個字公公整整的寫在上面，我看看苗苗，她顯出無奈的表情，我委屈極了心里說道：“哼，什么好朋友呀！這么不講義氣。”我一連好幾天都沒理她，后來，在體育課上，她找到了我，語重心長得對我說：“對不起，老師是信任我才讓我當(dāng)?shù)陌嚅L，我不能辜負(fù)她對我的信任，可你真的`說話了呀！我默不做聲，好半天才說出“我錯了，”這句話。從此，我們又和好了。
好像是上天嫉妒我們這對好朋友，過了半年，苗苗要去濟(jì)南上學(xué)了，唯一留下的是我的友誼。
這就是我的好友--苗苗。
我的好友作文：我的“牛人”好友 12
愛因斯坦曾說過這樣一句話：“時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。有時候，它又好似一根火柴，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良，為人正直的朋友�！�
她，是我最要好的`朋友。她，1.65米的個頭，短短的頭發(fā)，一雙大而有神的眼睛，她還有著一張雪白的臉，臉上時常掛著笑容，美麗極了。可是，她卻喜歡扮假小子。瞧她那身打扮：黑色的褲子，白色的鞋，上身也是一件黑色的短袖，她不愛穿裙子，甚至可以說是討厭穿裙子。她謹(jǐn)記老師說的勤儉樸素，從不追究時尚。她酷愛體育，乒乓球是她的專長，可她的學(xué)習(xí)仍然是那樣的棒。
一次，我考試失利，我非常的傷心，真想大哭一場，可就在這時，她向我走了過來，對我說：“不要再難過了，難過也是于事無補(bǔ)，還不如拿出試卷來好好看看，將錯題改正，不會的弄懂。”于是，我將試卷拿了出來，看了看，可是根本看不懂。我就問她：“你能給我講一講這個題嗎？”她毫不猶豫的答應(yīng)了。當(dāng)時，我的心中充滿了感激之情！
一次，我跟著阿姨（她的媽媽）去學(xué)校體育館找她，見她正在練習(xí)乒乓球，瞧她那動作：一只手中緊握著乒乓球拍，另一只手握成拳狀，眼睛盯著乒乓球來回轉(zhuǎn)，身體在乒乓球桌左右兩側(cè)來回跑，當(dāng)中間休息時，她已是滿頭大汗。但是，瞧她剛才打球的認(rèn)真勁，我真是佩服不已。她在當(dāng)時的校隊中，已經(jīng)算是高手，但她卻從不驕傲，認(rèn)真練習(xí)，所以，她乒乓球打得非常好。
這就是我最好的朋友。作文
我的好友作文：我的“牛人”好友 13
倔強(qiáng)的“小獅王”，萌萌的“小白兔”，膽小的“小倉鼠”……這些都是我“頂級的動物好友呢”！怎么，想看看嗎？那就和我一睹她們的風(fēng)采吧！
倔強(qiáng)的“小獅王”
我的漂亮朋友小W，是只倔強(qiáng)的“小獅王”，班里的男生都怕她，你可別被她雪白的臉蛋兒和苗條的身材給迷惑住，她的心里可是裝著一只“小獅王”呢！有一次，我，我的媽媽，小W和小W的.媽媽一起出去玩，我和她都看上了一支筆，但我只看了一下便回來了，她卻執(zhí)意要買下這支筆，她的媽媽不同意，只見她一雙手叉著腰，“吼”道：“我要這支筆！”小W的媽媽不理她，一直往前走，結(jié)果……小W站在那兒紋絲不動！……真是讓我哭笑不得。
萌萌的“小白兔”
小Y是只可愛的”小白兔”。她皮膚雪白，烏黑的頭發(fā)稍稍彎曲，很愛吃水果和青菜，而且還很愛哭，有一次，我抬手的時候用鉛筆不小心劃破了她的下巴，她立馬開啟了她的“水靈力”，哭得昏天暗地，淚水“嘩嘩”地流成了小溪。我很奇怪，不就是劃破了下巴嗎，干嗎那么大驚小怪？結(jié)果她還去找了醫(yī)生阿姨！我的天吶……
膽小的“小倉鼠”
小Z非常膽小，像小倉鼠一樣膽小，無論遇到了什么事情都是“啊”“呀”“哇”，一聲尖叫，我耳朵都快聾了。有一次，哎，我就是不小心地把她的書包推到了地上，書滿地都是。她一回來……“哇——”她一聲尖叫，整個班級都回蕩著她那刺耳的尖叫聲，震耳欲聾的尖叫。這聲音估計聾子都聽得見吧！
瞧，這就是我的“動物好友”，你喜歡她們嗎？
我的好友作文：我的“牛人”好友 14
我最愛看那些破案的卡通片，而且還想當(dāng)一次破案能手呢。
記得有一次，我的同學(xué)李明不見了一支新鋼筆。我對他說：“不用擔(dān)心，我一定會幫你查到那鋼筆是誰偷的�！闭f完我說去李明的桌子的周圍走了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)什么線索。我想：上天給了這個機(jī)會我，為什么又不給我一點(diǎn)兒線索來把這件案子破了呢？李明走上來，說：“你找不到就給我說一聲吧�！蔽已b成一副胸有成竹的樣子說：“我是堂堂一位大神探，連這件小小的事也會難倒我，我還算是神探嗎？你就等著我的好消息吧。”
經(jīng)過一番思考，我終于斷案了：“新鋼筆失竊案”一定是李炎做的，因為他是李明的同桌。而且以前有的同學(xué)課本突然去了他的桌面上。現(xiàn)在他不和同學(xué)一起玩，一定是他做賊心虛了。
那天，放學(xué)鈴一響，李炎就急急忙忙地跑出了教室。我緊跟著他走，想：難道他怕東窗事發(fā)，先去銷毀贓物？
果然，他從口袋里摸出一些東西扔進(jìn)了垃圾箱。我隨即俯身到垃圾箱前一看，里面果然有一支鋼筆。我立刻沖上去，一把揪住李炎問：“這支鋼筆是你仍的嗎？”
“我只是扔了一個紙團(tuán)�！�
“好你個賊，是不是你偷了李明的.鋼筆？”
“別開玩笑了，我怎么會偷了李明的鋼筆？”
“那么你為什么不和同學(xué)玩？”
“前幾天我和父母吵架了，所以不想和同學(xué)玩�！�
“我怎么相信你說的是真的？有什么話等明天到老師面前公堂對簿吧�！�
這下可把李炎嚇得臉色鐵青，他使勁一甩手，哭著跑了。我卻以為大獲全勝而沾沾自喜起來。
第二天，李明告訴我說他在自己的床下找到了鋼筆。我一聽，傻了眼，失聲叫到：“一失足成千古恨！我錯怪好友了！”
我的好友作文：我的“牛人”好友 15
“喂，放學(xué)了。要一起回家么？”馮梓岳說，我回答：“好啊，隨便�！�
我跟馮梓岳是非常友好的朋友，我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始，我不知道為什么？我們無緣無故的打起來了，打了一會兒，我爸爸來了，又因為游戲讓我們的關(guān)系更加親密了。
馮梓岳他是一個樂于助人、學(xué)習(xí)中等、體育超常的一個人，上回有一個人無緣無故的打我，本來我能自己解決的，可是馮梓岳恰巧看見了，便把手中的書一扔，扔到桌子上就來幫我了。有一次，我跟他比跑步誰快，我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的速度快，第二次比賽的.時候，我一不小心絆倒了，馮梓岳把我從地上扶起來，又把我身上的灰拍掉，之后看見我流血了，他立刻起身帶我去老師那里，我說：“不用了，謝謝了�！彼麉s說：“沒事，不用謝，可是你的傷口還是在流血啊，去生活老師那里吧，能給你抹點(diǎn)酒精�！薄岸颊f不用了，沒事，一會兒血自然就凝固不會再流了�！蔽艺f�！澳呛冒桑鄄惶�？”馮梓岳關(guān)心地問我，我勉強(qiáng)擠出一個笑臉，說：“沒事，不疼�！�
一次，馮梓岳在看書，我從他的座位路過，他用余光看見我眼色不對，其他人都沒有發(fā)現(xiàn)，他把書上弄一個角，便向我跑來，問我怎么了？我說沒怎么。可馮梓岳堅決要知道，我就告訴他說是因為班里有個胖胖的同學(xué)，不僅打我，還罵我，馮梓岳就安慰了我，安慰完了后他起身，我問：“你要去干嘛？為我報仇？”馮梓岳說：“恩。不然呢？”我說：“別去了，下次我自己解決，我不想把你拖進(jìn)來�！瘪T梓岳說：“那……好吧�！�
我對馮梓岳有說不完的話，因為我們每次有福同享，對方有困難了就盡力幫助別人，這樣，過了三年。
我的好友作文：我的“牛人”好友 16
我有一個好朋友，我和他在學(xué)校里形影不離。你可別小看他，他可是班里語文課代表。我經(jīng)常叫他“老張”，他也回敬我一個“老肖”的稱呼，這樣一稱，似乎我倆都成了大小，覺得自己很了不起，沒了“小屁孩”的感覺，你知道他叫什么嗎？對了，他叫張珈瑋。
“老張”有一個圓圓的腦裝，一張胖嘟嘟的像烤熟的小面包似的臉，一雙不大的眼晴，挺抜的鼻梁，配上能說會道的大嘴巴，在班還算上是位可愛的人物。
老張上課時聚精會神聽老師講解，發(fā)言很精彩。有時也會流露出自己獨(dú)特的見解。一到下課再看看老張，像換個人似的，那個“瘋”勁別提了，“拍卡”，“漁夫捕魚”，“三國殺”等游戲玩得出神入畫。
“老張”很樂于助人，記得有一次，我的作業(yè)本不小心掉到地上“受傷”了，當(dāng)時，我不在場。事后，我從同學(xué)嘴中得知，“老張”把我的本子從地上拾起來，又找來剪刀和膠帶，小心翼翼幫我把本子修補(bǔ)好，放到我的桌角。還有一次，我?guī)涂茖W(xué)老師做事，耽誤了中午吃飯時間，本以為沒飯吃了，當(dāng)我回到教室時，看見“老張”站在我桌位旁，手里拿著一盒飯菜等著我，看到我“老張”笑咪咪地說，快吃吧，飯菜都涼了。我接過飯菜，心里涌動著友愛之情。
“老張”雖然個子不高。但卻特勇敢，有一次下課，我和“老張”等幾個同學(xué)準(zhǔn)備下樓去玩。不知是那位冒失的同學(xué)，從后面推了“老張”一下，“老張”被重重摔了一跤，左腿頓時流出血，老張蹬了一下正在流血左腿，痛的牙咧嘴的“老張”還在用輕松的.口吻說，感謝上帝，腿沒折�！袄闲ぁ狈鑫乙幌�。老張扶著我的膀子，一瘸一拐地回到教室。面對流血的腿，他咬緊牙關(guān)一聲不吭。
這就是我的好朋友——張珈瑋。
我的好友作文：我的“牛人”好友 17
藝術(shù)是我的好友，藝術(shù)是我們的永恒。有了藝術(shù)，教室會變得更加亮麗，人生的生活會更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術(shù)彩繪才有現(xiàn)在的今天，藝術(shù)都是我們的好友。在我們的體藝2+1的開展已經(jīng)轟轟烈烈了。在一個星期五的下午，我們?nèi)熒�開展了各班的特色項目展示，我們六（2）班是第五個輪到表演，六（1）班第一個表演是籃球操，第二個是二（2）班的踏浪，快到我們班了，我們班的`每個都有點(diǎn)緊張。剎那間，第一個、第二個、第三個、第四個都表演過去了，終于輪到我們班上臺演出了。我們班的特色項目是竹竿舞，這次的展示我們班的學(xué)生非常的成功，榮獲校班級特色項目展示一等獎呢。我們班的聽了這個消息后，大家都高興得跳了起來。
在我們學(xué)跳竹竿舞的過程中，我們班里的同學(xué)都在千方百計的想辦法怎樣學(xué)好各種跳法。竹竿舞，是黎族最富有氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時候，同學(xué)們都手忙腳亂，有的同學(xué)常常跳錯了步，自己的鞋子也被竹竿夾住掉了下去；有的同學(xué)在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學(xué)生個個都不怕困難，個個都堅持不懈的練習(xí)竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮，日復(fù)一日、年復(fù)一年。在大家的努力之下終于練成功了。
在人生的旅途中，終會有不少的磕磕絆絆，即使失敗，我們都不要放棄，而且你必須去認(rèn)真地做過才知道不困難。我們班的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我現(xiàn)在才真正感受到藝術(shù)的美好�。∥覀冸x不開藝術(shù)，藝術(shù)可以說是我的最好的，看看竹竿要夾到腳，到學(xué)了之后才知道，這是多么的簡單��！
從我們慢慢地學(xué)會跳竹竿舞，到現(xiàn)在能勇敢跳進(jìn)去還跳的很優(yōu)美，這都要感謝我們的班主任，是給我們帶來這么好的藝術(shù)——竹竿舞。
我的好友作文：我的“牛人”好友 18
我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點(diǎn)“幽默感”，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了，現(xiàn)在說說他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎么特殊，但是，從你一看見他的.第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的“痘痘”，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了，但是，他并不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠(yuǎn)了，有一天，我多了一個好“玩伴”，那是一個陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那么“熱鬧”了，忽然，一個人影走進(jìn)了我的視線，仔細(xì)一看，“竟然是他”！
我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什么，原來，他正在把一個口香糖放進(jìn)可樂里，我在心里狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會“爆炸”的，我也做過，小時候把它稱為“可樂炸彈”，所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身后，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，并且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍(lán)，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。
我的好友作文：我的“牛人”好友 19
我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點(diǎn)“幽默感”，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了。
現(xiàn)在說說他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎么特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的“痘痘”，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了，但是，他并不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的'五年級，升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠(yuǎn)了，有一天，我多了一個好“玩伴”，那是一個陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那么“熱鬧”了，忽然，一個人影走進(jìn)了我的視線，仔細(xì)一看，“竟然是他”！，我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什么，原來，他正在把一個口香糖放進(jìn)可樂里，我在心里狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會“爆炸”的，我也做過，小時候把它稱為“可樂炸彈”。
所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身后，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，并且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍(lán)，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。
我的好友作文：我的“牛人”好友 20
記得那時候才二年級，我同父母一道去法國旅行。到了法國的里昂，奔波了一天的我們早已精疲力竭，決定去定好的民宿休息。
門開了，女主人笑嘻嘻地迎接我們，其后跟著一個與我同歲健壯的男孩。他一頭金發(fā)，穿著里昂隊的'足球服，用生疏的中文吞吞吐吐地說：“你們好，歡……歡迎大……家�！�
我欣喜若狂，太好了，終于有人跟我玩了！爸爸媽媽跟主人去二樓看房子，我與法國男孩在樓下。哎，我高興得太早了，我與男孩根本就無法交流嘛！但男孩卻在房間里翻來翻去，只見他拿著一個形似手機(jī)的東西興沖沖地跑出來，對著它說了一句法語，那機(jī)器立刻用中文回應(yīng)：“我是莫泊桑亨利，我們一起踢足球吧！”竟然是翻譯機(jī)！我也對著機(jī)器說：“我叫陳昱行，一起來踢吧！”
我們來到院子里，莫泊桑抱來足球，把球一挑，球像長了翅膀似的飛了起來。他內(nèi)腳背踮一下，外腳背再踮一下，球竟到了他的頭頂，真是太厲害了！他把球踢給了我，我也要炫炫技！結(jié)果球剛碰到我的腳就像油老鼠似的滑到了地上。我開玩笑說：“哈哈哈，快管好你的球，他不聽我的話！”莫泊桑也開懷大笑起來。
莫泊桑不僅球踢得好，還很講禮儀。
有一次，莫泊桑邀我去聽莫扎特的歌劇《魔笛》，我高興地答應(yīng)了。那天晚上，他西裝革履、隆重而認(rèn)真的樣子簡直帥呆了！他在會場十分安靜，并懂得什么時候可以鼓掌。才這么小，我真佩服他！
一別三年，與他相處的每一個美好畫面都還歷歷在目，真想念他��！不過今年寒假他就要跟隨父母來廣州玩了！我們將會再次重溫那段美好的跨國友情！
我的好友作文：我的“牛人”好友 21
一聽白雪這個名字，你一定想像我這個好友就像白雪公主一樣吧，其實她長得和白雪公主一點(diǎn)也不像。黑乎乎的皮膚，圓圓的腦袋，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，彎彎的'眉毛非常濃烈，櫻桃小嘴十分可愛。白雪還是我的第三個同桌，她雖然看上去很普通，但她卻以她的善良、誠實、守信用成為了我的好朋友。 上課時，我的手臂經(jīng)常自覺不自覺地伸到了她的課桌那邊，但她從不給我計較，只是非�？蜌獾恼埼易屢蛔專袝r會非�；种C地對我說：“喂，朋友，你又侵占了我的領(lǐng)土了�！庇幸淮卫蠋煶槲一卮饐栴}，我一時緊張，競答不上來，我滿臉通紅，我是班長，答不出問題，真沒有面子，好想找一個縫鉆進(jìn)去。這時多虧白雪給了我一點(diǎn)小小的提示，我才順利過關(guān)。
記得還有一次，我的鋼筆被白雪不小心弄到地上摔碎了。我本以她會想盡辦法為自己洗脫“罪名”，沒有想到她拾起地上的壞鋼筆，向我誠懇地道歉，希望我原諒她。我見她那么誠懇，心中再有氣也不得不打消�？墒�，讓我始料未及的是，事后的第二個星期一，她居然拿著一支新鋼筆，站在面前微微地笑著說道：“賠給你，my frend.”捧著新鋼筆，我又驚訝又激動。白雪卻笑著說：“不賠你，我怕你不要我這個好朋友�！蹦阏f像這樣的朋友你會不要嗎？
還有一次體育課，我們在操場上打籃球，一不小心我的頭撞到籃板下的鋼管上，頭上立刻起了一個大皰。白雪見狀，二話沒有拉起我，快速把我送回教室，并快速去醫(yī)務(wù)室取來藥水，為我擦上。在她和同學(xué)們的照顧下，我頭上的皰很快就消了。
白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相關(guān)心，我相信只要我們都好好珍惜這種友誼，我倆之間這棵友誼的長青樹一定會永遠(yuǎn)茁壯成長。
我的好友作文：我的“牛人”好友 22
每個人都有自己的好朋友，他可能是你的兄弟姐妹，也可能是你的學(xué)習(xí)伙伴，或者是與你從小玩到大的親密朋友，而我的這個朋友，與眾不同——因為它是象棋。
我的這個朋友，是我在三年級的暑假結(jié)交的。記得我和媽媽一起逛超市，我眼前一亮——賣電腦的地方有許多小朋友正在玩游戲！我喜出望外，馬上跑過去湊熱鬧。電腦上的游戲種類繁多，而且十分有趣。在游戲的過程中我突然發(fā)現(xiàn)了一個叫做“中國象棋”的游戲，便好奇地點(diǎn)了進(jìn)去。剛開始我也是一竅不通，連上面的棋子怎么走都不知道，經(jīng)常輸?shù)媚涿�。但這并沒有磨滅我的意志，倒更激發(fā)了我的興趣。我屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，在不知道輸了多少局的情況下，終于無師自通學(xué)會了下象棋。
隨著獲勝次數(shù)的增多，我和這位朋友的距離又被拉近，我也越來越了解我這個朋友了。據(jù)說我這朋友的歲數(shù)可比我大好幾百倍，有2000多歲呢！西漢初年，漢高祖劉邦與西楚霸王項羽在河南省滎陽市黃河南岸的廣武山爆發(fā)“大戰(zhàn)七十，小戰(zhàn)四十”，后人根據(jù)這場戰(zhàn)爭創(chuàng)造了象棋。正因為這樣，我對我的這位朋友更感興趣了。
再說說我的另一位好友吧——趙敦津，是象棋讓我與他成了好朋友。在我們班的一位叫余江濱的.同學(xué)發(fā)明了“紙上象棋”后，我便天天畫棋盤，到處找人下棋。一天，趙敦津聽說我要找人下棋，便來報名。我很高興，馬上和他下了起來。沒想到，他的棋技可厲害了，把我打得落花流水，殺得片甲不留。于是，我又拿出了初學(xué)象棋時的那股勁，一有機(jī)會就和他“廝殺”。因為有了共同的愛好，我們倆成了好朋友。
象棋不僅讓我知道了“人外有人，天外有天”，還讓我結(jié)交了許多好朋友。象棋讓我的生活多姿多彩，我一輩子也不會忘記這個無聲的好友。
我的好友作文：我的“牛人”好友 23
我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點(diǎn)幽默感，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)波濤洶涌了，現(xiàn)在說說他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎么特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的痘痘，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫青春痘，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小痘痘，大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了。但是，他并不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的世俗和謠言。
久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了小學(xué)煉獄一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的'鴻溝一樣，彼此疏遠(yuǎn)了，有一天，我多了一個好玩伴，那是一個陽光明媚的一天，我走在無聲無息的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那么熱鬧了，忽然，一個人影走進(jìn)了我的視線，仔細(xì)一看，竟然是他！
我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什么，原來，他正在把一個口香糖放進(jìn)可樂里，我在心里狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會爆炸的，我也做過，小時候把它稱為可樂炸彈，所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身后，大一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了可樂炸彈，并且引爆了它，只聽嘭一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被炸飛了，那次，天空很藍(lán)，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。
我的好友作文：我的“牛人”好友 24
從小，我就喜歡看書，當(dāng)身感乏累時，我一個人，手捧著一本書，看著看著，覺得渾身輕松；當(dāng)心情不好時，看上一本書，覺的豁然開朗……
小時候，我眼睛不好，是遠(yuǎn)視300度，當(dāng)我向媽媽提出看書這個要求時，媽媽震住了，隨即又笑容滿面，說來也是，我只有五歲呀！到了八歲，我書柜里的書越來越多，媽媽告訴我：“你要好好珍惜這些書，不要看完就扔了，這些書，以后不用了還可以捐給沒錢讀書的小朋友呢！‘書中自有黃金屋’，你可要好好讀讀這些書呀！”
有一次，舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市，哥哥妹妹們買了許許多多的玩具、零食，舅舅看了他們買的東西，微微皺眉，而看見我挑的書，笑容又悄悄爬上了嘴角。
這么多的書，我怎么看得過來？有一天，我想出了個好主意：睡覺時也可以看呀！于是，每當(dāng)爸爸媽媽睡著時，我就偷偷地爬起來，打開燈看書，這樣每天看書到深夜，既快樂，又懼怕，我快樂是因為能在書中得到知識，獲得智慧，懼怕是因為害怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，受到責(zé)罵和訓(xùn)斥。
在平時，我也是書不離身，有一次，媽媽要出門辦事，囑咐我只能看10分鐘書，時間到了就去做作業(yè)，可我一看書，就什么都忘了，恰巧媽媽有事耽誤了1個鐘頭，我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書說再見。
作家們常把書比作精神糧食，而我不覺得，我把書比作是火柴，用他，來燃燒思維的`火花……
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與書為好友，以好書為鑒，未來的日子里，我仍會在書香的伴隨下闊步前進(jìn)！
我的好友作文：我的“牛人”好友 25
從小，我就喜歡看書，當(dāng)身感乏累時，我一個人，手捧著一本書，看著看著，覺得渾身輕松；當(dāng)心情不好時，看上一本書，覺的豁然開朗……
小時候，我眼睛不好，是遠(yuǎn)視300度，當(dāng)我向媽媽提出看書這個要求時，
媽媽震住了，隨即又笑容滿面，說來也是，我只有五歲呀！到了八歲，我書柜里的書越來越多，媽媽告訴我：“你要好好珍惜這些書，不要看完就扔了，這些書，以后不用了還可以捐給沒錢讀書的小朋友呢！‘書中自有黃金屋’，你可要好好讀讀這些書呀！”
有一次，舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市，哥哥妹妹們買了許許多多的.玩具、零食，舅舅看了他們買的東西，微微皺眉，而看見我挑的書，笑容又悄悄爬上了嘴角。
這么多的書，我怎么看得過來？有一天，我想出了個好主意：睡覺時也可以看呀！于是，每當(dāng)爸爸媽媽睡著時，我就偷偷地爬起來，打開燈看書，這樣每天看書到深夜，既快樂，又懼怕，我快樂是因為能在書中得到知識，獲得智慧，懼怕是因為害怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，受到責(zé)罵和訓(xùn)斥。
在平時，我也是書不離身，有一次，媽媽要出門辦事，囑咐我只能看10分鐘書，時間到了就去做作業(yè)，可我一看書，就什么都忘了，恰巧媽媽有事耽誤了1個鐘頭，我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書說再見。
作家們常把書比作精神糧食，而我不覺得，我把書比作是火柴，用他，來燃燒思維的火花……
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與書為好友，以好書為鑒，未來的日子里，我仍會在書香的伴隨下闊步前進(jìn)！
我的好友作文：我的“牛人”好友 26
看到這個題目，你肯定會問我是個怎樣的“�！比耍卸唷芭！卑桑縿e急，請聽我細(xì)細(xì)道來。
牛人第一大特點(diǎn)：愛吃牛肉。
我這個人啊，別的愛好沒有，就是愛吃牛肉，要是哪一天餐桌上少了我愛吃的牛肉啊，我就簡直沒有心情動筷子了。平常，不管遇到多大的煩心事，只要回家看見餐桌上有牛肉，我準(zhǔn)會不顧一切地沖上桌子，連筷子都不用，就拿我的“貓爪”捏起一大塊塞入嘴里，慢慢咀嚼，很快就將我的煩惱拋到九霄云外了。
記得有一天，媽媽從超市回來，手里提了好幾個方便袋，說道：“寶貝，看媽媽給你買了好多好吃的，有果凍、雞腿、香噴噴的大面包……”我興沖沖地問：“我要吃我最愛的牛肉！”媽媽一聽，笑容就僵住了，說：“哎呀，媽媽搞忘買你最愛吃的牛肉了，明天再去買，好不好？”一聽這話，我的臉也瞬間晴轉(zhuǎn)陰了，雙眼皮耷拉下來，一句話也不想說了。媽媽見狀只得出門去為我買牛肉，一邊走一邊念叨：“這孩子上輩子和牛結(jié)了什么怨哦，吃的牛肉比我吃的鹽都多……”
牛人第二大特點(diǎn)：最愛穿牛仔褲。
拉開我的衣柜，你準(zhǔn)能猜到我最愛穿什么了，當(dāng)然是漂亮的牛仔褲了。放眼望去，我小小的衣柜里密密麻麻地堆滿了各式各樣的牛仔褲：卡通牛仔褲、闊腿牛仔褲、背帶牛仔褲……黑壓壓的一片全是我的寶貝呢！
班上的.同學(xué)都親昵地叫我“牛仔迷”，因為啊，我一年四季不論嚴(yán)寒還是酷暑都無一例外地穿著我的寶貝牛仔褲去上學(xué)，這個習(xí)慣伴隨著我好多年了。
平常上大街，衣櫥里的什么花棉襖啊，絲絨服啊，我看都不看一眼，徑直走向那一條條牛仔褲，仔細(xì)挑選著，神情肅穆，像面對一場重要的考試。
牛人第三大特點(diǎn)：有個牛脾氣。
我這個人啊，用爸爸的話說就是“長得人模人樣的，脾氣一上來啊，十頭牛都拉不回來！”沒錯，我就是一個十足的暴脾氣，我生過的氣太多了：有人說了我的不是，我雙眼瞪得滾圓，眼里露出的兇光似乎要把人生吞活剝；家人冤枉了我，我會尖叫著隨手抓起身邊的東西就往對面仍；考試考砸了，我也要一個人在房間倒下，握緊拳頭、將牙齒咬得咯咯響……
那一天晚上，我寫作業(yè)已經(jīng)寫到很晚了，媽媽推開門一個勁兒地勸我明天早上再寫，先去睡覺，可我就像一頭小蠻牛，硬是不聽呢，還直沖媽媽拳打腳踢，于是，一直做到了十一點(diǎn)半我才上床睡覺。
結(jié)果第二天肯定免不了媽媽的一頓嘮叨了，這都是我的牛脾氣造成的，我已經(jīng)在拼命甩掉這個害人的包袱了，可是它仍舊死死地纏著我。
所以啊，朋友們可以成為愛吃牛肉的“�！比�，愛穿牛仔褲的“�！比�，但千萬別成為像我一樣有一個牛脾氣的“牛”人�。�
我的好友作文：我的“牛人”好友 27
她，瘦瘦的小臉蛋，緊皺的眉頭，穿著一身藍(lán)色校服，猜猜她是誰。哈哈！不知道吧，她就是我們班馳名學(xué)校內(nèi)外的管理小能手――趙錦。
記得有一次，那是自主管理時間，我們班亂的像放養(yǎng)的牛羊一般，個個都是大嗓門，還不時傳來幾聲仰天長嘯。正在這時，趙錦推門進(jìn)來了，進(jìn)來時像一朵盛開的的鮮花，但看到班里亂糟糟的情景，瞬間變成了火熱的巖漿四處噴射的火山。只見她拿起教桿，猛地一抽，班里立即安靜下來。轉(zhuǎn)而，她又心平氣和地說：“知道現(xiàn)在是什么時間嗎？是自主管理時間，你看看你們都在干什么呀！你們說話可以，但請自覺到外面去說，行不行？”同學(xué)們個個都紅著臉低下頭。
還有一次，我們班的`張佳特別愛調(diào)皮搗蛋，一會東走走，一會西瞧瞧，一會趴地上，一會上躥下跳，一會大吼，一會說悄悄話。跟有神經(jīng)病的人沒什么兩樣。趙錦實在忍不住了，把張佳叫過來，氣沖沖地說：“你知不知道，你這樣做不僅毀了班級的榮譽(yù)，還把你批評一頓，你說你這是何必呢？”張佳慚愧地低下了頭。
聽了我的介紹，是不是你也想投他一票呢？那就行動起來吧。
我的好友作文：我的“牛人”好友 28
我班“牛人”
此人，乃我班小A。“海拔”不高，脾氣如“牛”。他人一個不經(jīng)易的動作或眼神若觸碰他心靈的“暗礁”，小宇宙足以爆發(fā)。
英語課上，強(qiáng)烈的陽光透過窗，直射小B，逼得小B睜不開眼，小B起身，拉上窗簾。小A頓時眉頭緊鎖，“啪”的放下手中正搖擺的扇子，“唰”地一聲，窗簾又被打開。小A若無其事地坐回座位。英語老師看到“驕陽”炙烤著幾位女生，格外憐惜，上前，拉上窗簾，瞟了一眼小A，繼續(xù)上課。小A怒視英語老師，再次起立，拉開窗簾，拿起扇子狠狠地?fù)u著，英語老師見狀，邊講邊慢慢地踱到小A身邊，奪過小A手中的扇子，敲了下小A。
此時，只聽“哼——哼”的粗氣從小A的鼻孔飛奔而出，瞧他，雙手緊緊握拳，微微顫抖，胸脯劇烈地起伏，仿佛是一個就要爆炸的.大氣球，脖子上的經(jīng)脈刷刷地立起來，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳后，那樣子就像一個憤怒的關(guān)公。他狠狠地盯著英語老師，那燃燒的眼睛不亞于窗外的“驕陽”。
“憑什么拉上窗簾，為什么你眼里只有女生！”小A再也坐不住了，拍案而起，教室里彌漫著濃濃的火藥味。
英語老師驚呆了，小B更是嚇愣了，身體后傾，雙手?jǐn)偲�，肩膀上聳，忙說：“對不起，我不是故意的，真的�！毙羞得滿臉通紅，連連道歉�？尚毫不領(lǐng)情。
“小A，你干嘛發(fā)這么大的脾氣？你熱，別人就不熱嗎？你也不能為了自己，讓旁邊這么多同學(xué)睜不開眼，上不了課吧！”英語老師批評道。
“哼，你就是包庇女生。”小A扔下英語書，氣呼呼地離開座位，奪門而出，頭也不回。
教室里的同學(xué)們面面相覷，不知無措。陳老師沒見過如此“牛”人，不知如何應(yīng)付，忙叫上幾名同學(xué)去按撫小A，去找“包包大人”處理此案。
教室里，硝煙漸漸褪去，英語課繼續(xù)著……
第三節(jié)課后，小A低著頭，含著淚，走上講臺……
我的好友作文：我的“牛人”好友 29
現(xiàn)在的“牛人”還真是層出不窮��！有的人可以左手寫字；有的人可以寫得一手好字；有的人則可以學(xué)習(xí)很好。但，在我眼里，最讓我佩服的就是他了。
李新宇是我們班的體育健將，跑步和打籃球都是他的拿手好戲。
跑步比賽就要開始啦，運(yùn)動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。在跑道的右側(cè)站著各班的“助威團(tuán)”，操場上人聲鼎沸。只聽體育老師喊了一聲：“預(yù)備……”李新宇立即擺好了姿勢，只見他身體向前傾，右腳緊緊抵著起跑線，左腳腳尖著地，立在離右腳腳后跟一腳遠(yuǎn)的地方，雙腿微微彎曲，左右兩臂彎曲著擺在前后，像一只繃得緊緊的弓，一觸即發(fā)。
待體育老師大喊一聲：“開始！”運(yùn)動員們像脫韁的野馬一樣飛奔出去，唯有李新宇一個人反應(yīng)遲鈍，約一秒鐘后才沖出了起跑線。雖然他起步慢了一點(diǎn)，但他的爆發(fā)力非常驚人，馬上就趕上并超過其他運(yùn)動員。大家在賽場上你爭我奪，競爭非常激烈。不好，眼看三班的運(yùn)動員就要趕上來了！我們班所有的同學(xué)都成了李新宇的'拉拉隊隊員，大家齊聲喊道：“李新宇，加油！李新宇，加油！”李新宇聽到我們的加油聲后，雙腿像安裝了彈簧似的飛奔起來，終于第一個沖過了終點(diǎn)，獲得了第一名。大家歡呼起來，為李新宇的勝利而喝彩！
在籃球比賽的賽場上，李新宇也是一樣的勇猛。只見他猛地沖向?qū)Ψ綆虻年爢T，趁對方一不留神就把球搶到了自己手上，并快速沖向?qū)Ψ降幕@筐。碰到對方球員來堵截時，他迅速轉(zhuǎn)個圈，或者做一個假動作，把球從一只手迅速轉(zhuǎn)移到另一只手，然后快速繞過對方，順利沖到對方的籃筐下，雙腳一蹬，往上一跳，手向上一托一投，籃球準(zhǔn)確地飛向了籃筐，進(jìn)了！全場沸騰了起來……你們看，他是不是很厲害啊！
我的好友作文：我的“牛人”好友 30
我們班人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎，各有千秋，他喜歡跑步，她喜歡畫畫，他喜歡樂于助人，她喜歡跳舞……可我們班里最亮的一顆星，最應(yīng)該得到那個獎，你想知道是誰嗎？那個人除了我，還是我。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛，一張瓜子臉，我喜歡讀書。
有一次，上學(xué)去了，快放學(xué)的時候，我還在目不轉(zhuǎn)睛的看著書，放學(xué)了，我是最后一個排好隊的，老師一個勁的`瞪我，我都沒發(fā)現(xiàn)，要是在平時，我的心里就像裝了一只小鹿，砰砰直跳，可現(xiàn)在我都不知道外面發(fā)生了什么事，出了校門，我正走著走著，忽然聽到別人都喊：“小心小心�！笨晌覊焊鶝]當(dāng)回事，還是低著頭看書，直到“撲通”一聲我掉進(jìn)了溝里，這才回過神來，可已為時晚矣。
還有一次，我看著書走在馬路上，差一點(diǎn)就被電動車撞倒在那，別人大喊：“會看路嗎？”什么什么，可是我一句都沒聽進(jìn)去，因為我還在認(rèn)真看書�！鞍〃D―啊”我撞到墻上了，這時候我都被撞蒙了，走著S步回到了家。我的家在1號樓，我走到了3號樓我都不知道。
如果您是評委，那請您高抬貴手，把這個閱讀獎，頒發(fā)給我吧。
我的好友作文：我的“牛人”好友 31
我的班級里有許多牛同學(xué)，都很奇怪，也很奇葩�，F(xiàn)在就讓我來給你細(xì)細(xì)地做“導(dǎo)游”吧。
我介紹的這位牛同學(xué)是余昊騁，我們叫他“閑事大仙”，因為他太會管閑事了。他就像媒體記者，每天哪里有“新聞”，他就跑去那里“采訪”，就是因為他這么愛管閑事，你看，這不惹禍上身了。
有一天，班上的“打架大王”徐子淵和吳程浩吵起來了，這時“閑事大仙”來了，他試著幫助他們緩解一下氣氛，從中使他們不吵架。結(jié)果“閑事大仙”的小陰謀沒有成功，反到搞得兩敗俱傷，自己也跟他們吵起來，吵得不可交開，毫無緩解的`地步。最后，在大家的幫助下才收場了，還好沒有驚動“胡皇帝”（班主任），要不然他們可是要挨罵的。
余昊騁還是個“大力士”呢！有一次，老師叫我們演童話劇，周瑞愷要經(jīng)過我們這組的排練地方，“閑事大仙”說：“不能從這里過！請繞道而行�！彼f的話就像“此樹是我栽，此路是我開”的語氣。結(jié)果周瑞愷氣得火冒三丈，暴跳如雷，說：“憑什么我要聽你的�！闭f完就給余昊騁來了一拳�！伴e事大仙”就用力推了周瑞凱一下，他就一個踉蹌，險些摔倒，力氣真夠大的。事情越鬧越大，最后還是“胡皇帝”了解了此事，將事件化解。
余昊騁盡管有點(diǎn)牛，給同學(xué)的印象不是很好，但也很勇敢，每當(dāng)有同學(xué)被別人欺負(fù)的時候他都第一個站出來，對于這我很欣賞，也很佩服。
我的好友作文：我的“牛人”好友 32
我們班有一牛人，她個頭很高，肩膀很寬。從遠(yuǎn)處看就像是從《駱駝祥子》中出來的虎妞。至于為什么她很牛，先聽我分析。
她是我們班的紀(jì)律委員，非常厲害。有一回午睡她不在班，我們班幾個愛搗亂的同學(xué)便在班中炸開了鍋。說話的說話，玩的玩，沒人睡覺。正到高潮時，檢查午睡的學(xué)生會成員突然進(jìn)來了，其中就有她。她并不因為是自己班就少扣分，反而與其它成員一起批評我們班，并把紀(jì)律分扣了許多，但并沒有讓吵鬧結(jié)束。不一會兒，她回來了。她久久站立在門框前，面無表情地看著我們，沒有說一句話，但是整個班都安靜了。見班級已經(jīng)不吵了，她便回到了自己的座位�？梢娫谕瑢W(xué)心中她已經(jīng)到了像老師一樣的地位。
有一回運(yùn)動會，她報了一百米的項目。但是她的體重已經(jīng)快145斤了，我認(rèn)為她不會得名次。但是她的起步速度超出了我的.想象，幾乎是一馬當(dāng)先，但是還沒有保持多久，就被后面的一個女生撞倒了�？墒撬龥]有放棄，繼續(xù)沖刺。雖然是最后一個，但是她的精神是寶貴的，值得我學(xué)習(xí)的。她學(xué)習(xí)也很好，總是在班級前五名。她也很愛幫助其它同學(xué)學(xué)習(xí)，是個熱心腸的人。她不因身材問題就放棄一些技能，她愛跳舞和唱歌。
她叫尹瑞婷，是個善良，正直，堅韌的女孩，更是我心中的偶像和“牛人”。
我的好友作文：我的“牛人”好友 33
有那么一雙手，纖纖細(xì)長，能在黑白鍵盤上吟誦一脈悠遠(yuǎn)的絕唱;有那么一雙手，粗糙堅強(qiáng)，能在勇者疆場上殺出一片旌旗的輝煌。但對于一個學(xué)生而言，一雙手不必精巧秀美，也不必健碩有力，只要能在試卷上盡情圈點(diǎn)自己的大好河山，只要能在答題紙上傾訴自己的滿腔情思，就可算“�！绷税�!
一個女娃，相貌平平，粉框銀鏡下，清明的雙眼卻閃爍著睿智的光芒。那是我曾經(jīng)的玩伴，喚做錦兒。她的字并不雅致，帶點(diǎn)笨拙的稚氣，亦帶點(diǎn)飄逸的不羈，但那雙靈巧的手卻能寫出世界上最美的詩文。正如她三門三年來99點(diǎn)多的成績，她用一雙手一字一句寫下的傳奇佳話。也許世上成績好的“牛娃”很多，卻罕有一位像她那般平穩(wěn)，似地平線般唯美且遙遠(yuǎn)。
她的手，翻過千本書的頁章，執(zhí)過百支筆的桿頭，在無數(shù)白紙上留下滿分的紅漬，卻從未在大眾前傾瀉無限芳華。她是真的優(yōu)秀，也是真的低調(diào)。在起始的三年，天機(jī)未曾泄露半點(diǎn)，她手指的快、準(zhǔn)、狠，偶爾展現(xiàn)分風(fēng)光華彩，都沒在了燈火闌珊處。直到四年級，原先的明星一顆顆衰落，大家驀然回首，才發(fā)現(xiàn)被忽視的歲月里，有一位不善言辭的女孩，用手寫下了怎樣的奇跡。
我曾問過她，怎樣才能當(dāng)一位學(xué)霸?過往的歲月，我也不斷探尋著至真之理。她的手，未曾半點(diǎn)污染。除去極少時候，一起寫作業(yè)、上課，她從小到大，沒碰過吞人的“鐵匣子”。她真正將所有心思投入愛的事件，有時皈依自然，對著幾棵草思考上半天的人生，最終只得出連根拔起的答案，倒也樂在其中。有時腦洞大開，平平無奇的白紙亦能巧似鬼斧神工。她的'那雙手啊，成功演算出了思想的軌跡。
她的一雙手，寫下了自由、沉穩(wěn)、低調(diào)，寫出了生氣、靈魂、思想，又織在一起燃燒，澆灌進(jìn)一起笑過鬧過的時光，編織成優(yōu)秀與別人家“牛娃”的定義。她的一雙手，在她的世界里書寫著她的人生，她的“�！薄�
我的好友作文：我的“牛人”好友 34
自從到初中以來，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大，包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上，都與小學(xué)不同，而且還多出現(xiàn)了許多“牛人”。
就好比有唱歌特別棒的，有學(xué)習(xí)特別好的，有號召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我們班的現(xiàn)任班長，他是一個高高瘦瘦的男生。
據(jù)說在小學(xué)時期，這位“牛人”可是一位名副其實的混混以及差生，可自從他來到中學(xué)就好像變了一個人一樣。
他開始努力學(xué)習(xí)，雖說平時少見他看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)晚自習(xí)時，他總是埋頭默默地看書、做練習(xí)的，這也就是他進(jìn)步如此之大的原因了。他開始不再是差生，漸漸在班里開始受到同學(xué)們的尊敬，受到老師的青睞，我認(rèn)為這不是一個常人所能做到的。
這位“牛人”喜歡唱歌，雖說唱得不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)他唱起歌來時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。只見他仰起頭來，坐在座位上，緊閉雙眼，面部肌肉皺在一起，張開大嘴，唱起他那些粵語老歌？
最“�！钡氖撬苡袣鈭觯浅Ｓ刑栒倭�，令我記憶猶新的是他那些富有激情的.演講。如果有一些激昂主題發(fā)言，一定少不了他。還記得在一節(jié)時政課上，老師要求同學(xué)們講講對空巢老人的看法，許多同學(xué)都各抒己見，可是通常沒有什么主題，說著說著就只能以尷尬結(jié)尾了。只有他總是抑揚(yáng)頓挫的，他描述得繪聲繪色，當(dāng)時他的聲音鏗鏘有力，說話時兩手在空中揮舞著，全身都隨著說話的內(nèi)容動靜有致。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著他聽，如聽?wèi)蛞话悖行┩瑢W(xué)甚至聽得不禁潸然淚下。連政治老師也露出了她少有的笑容，向班長投來贊許的目光。
也正是有了像班長這樣的“牛人”，才讓我們身邊充滿活力。我們只有向每一個“牛人”學(xué)習(xí)其“好牛”之處，才能達(dá)到取長補(bǔ)短的作用。
我的好友作文：我的“牛人”好友 35
我們班可少不了一些上能與天爭鋒，下能與地抗衡的英雄，說起他，真的可謂英雄中的豪杰，豪杰中的奇葩，奇葩中的一枝獨(dú)秀。
初見，總認(rèn)為是一個很博學(xué)的人，說個話都有很大的架子要擺出來，談些什么他都知了個三分，說話自帶節(jié)奏感，有時嘴中還能吐出不少歪門邪道，還說的行云流水，不多說，直接咬定這就是傳說中的柯南推理，說什么都感覺忒在理，可是只要你仔細(xì)感覺，又像是在一本正經(jīng)地忽悠人。
呵！又是地理課，自從換了新老師后，這家伙像打了雞血一樣，在課堂上好像什么都明白，什么都會，這不，老師就在上一秒拋出問題，他下一秒手就鶴立雞群了，讓他回答，他還遲遲不起，再看幾眼桌子上，我一探頭，哦！好家伙！正看著資料呢！怪不得，怪不得，還以為他昨晚有多拼地復(fù)習(xí)了呢。老師一說他說的不太對，他就無語了，在那里叫嚷著：我讀答案還能錯？什么鬼？有毒吧！沒錯，他就這樣暴露了。
想必熟悉他的.人都已了解了吧？再來，就數(shù)那讓我難忘的朗讀《老王》哦！老王，你讀的是那樣投入，那樣認(rèn)真，想要抑揚(yáng)頓挫，可是一出口，卻能笑死人，簡直比念經(jīng)還沒有誠意，戲最多的就是他那雙手，用他那神奇的中指做出了神的蔑視，其實都知道那只是習(xí)慣，但我們的笑點(diǎn)全被他的手勢給承包了，據(jù)有關(guān)采訪，這家伙也表示十分無奈。他的道可不是好擋的，別看他那么和藹近人，但在他的道上，那拳頭可不是說著玩兒的，就好像是你的全力也碰不破龜殼似的，咳咳說漏嘴了，沒錯！他就是四肢發(fā)達(dá)，走跑步不忘耍帥的老王八王一帆，說實話，這樣叫別人實在有些不妥，但是他的睡覺，不對，是冬眠狀態(tài)，分明是一只不折不扣的老王八呀！不對嗎？
他是我們班的開心果，這個集體需要每一個人，正因為有了這樣的牛人，才能讓這個班這個團(tuán)隊有更多的繽紛色彩。
這樣的人物為我們班帶來了陽光，同時也是你懟不起的人，一個活在班長重點(diǎn)盯梢下的人。王一帆，你可是咱班的牛人呢！
呃叫忍者神龜其實也不錯，閣下意見如何？
我的好友作文：我的“牛人”好友 36
現(xiàn)在流行沒事曬一曬：曬美食、曬心情、曬奇葩而我要曬的是我們班的牛人！正所謂高手出武林，牛人在戰(zhàn)狼。
學(xué)習(xí)牛人呂欣然
我們班的學(xué)習(xí)牛人非呂欣然莫屬了，這學(xué)習(xí)牛人的稱號絕對不是吹的，她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物。
比如數(shù)學(xué)，這可是最讓我頭疼的科目之一，它是一門非常講究思考的科目，需要較強(qiáng)邏輯性，而我是談數(shù)色變，甚至是簡單的計算題，也會錯的一踏糊涂。都說女生的推理能力和邏輯思維不如男生，可呂欣然卻是一個活生生的反例。每次上數(shù)學(xué)課，她總能跟著老師的腳步去學(xué)習(xí)，甚至還會趕在老師前面。她不僅善于思考，掌握多種學(xué)習(xí)方法，而且腦袋還反應(yīng)的特別快，上課時只見她手中筆的筆尖在紙上行云流水般起舞，轉(zhuǎn)瞬間舞蹈結(jié)束。在我們坐前后位的那一段日子里，我發(fā)現(xiàn)，每一次數(shù)學(xué)測試，當(dāng)我苦思冥想，絞盡腦汁終于解開了第一道題時，她已經(jīng)把幾道題做完了！而且每道題在她眼里似乎都是那么簡單！每天的數(shù)學(xué)測試幾乎都是滿分。像她這種拔尖的.人物，是很受老師、同學(xué)歡迎的。她是老師心目中的好學(xué)生，也同學(xué)心目中的好榜樣。
呂欣然，謝謝你讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)世界的美好，今后我也要加快步伐，去探索數(shù)學(xué)世界的精彩。
美術(shù)牛人――余佳璐
余佳璐不僅學(xué)習(xí)成績好，最重要的是她的美術(shù)功底牛。如果你看過她的畫，你一定會被她的畫功所折服。
余佳璐畫的畫栩栩如生，舉個例子吧，在我十二歲生日前夕，她神秘地告訴我說要送一份生日禮物給我。生日當(dāng)天禮物如約而至――一幅她親手繪制的我的畫像：一個害羞安靜的女孩，一件合身的衛(wèi)衣、一條緊身褲、一雙球鞋，看書時認(rèn)真的表情，抿嘴一笑時的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨。嘿嘿嘿看把我美的！
這下，大家應(yīng)該知道余佳璐的畫畫水平有多高超了吧？在我眼里，余佳璐是班里冉冉升起的一顆新星。
再一次，謝謝佳璐同學(xué)，我一定把這份生日禮物好好珍藏。
我們班中藏龍臥虎，牛人自然是遍地開花，你還想知道有哪路牛人嗎？歡迎你到?jīng)负又袑W(xué)戰(zhàn)狼22班來做客！
我的好友作文：我的“牛人”好友 37
“古有曹操論英雄，今有學(xué)生寫牛人�！闭撈鹋�，我最佩服不過的便是我的語文老師，他一副瘦高的樣子，卻依舊能給人一種安全感，這靠的是他臉上的笑容，他的臉龐上總帶著一個溫和的笑容，使人不禁與之親近�？恐@個笑容，他贏得了全班同學(xué)的喜愛，若讓大家選一堂最喜歡的課，大家便會脫口而出的一句“語文”
他善待每個學(xué)生，不論成績?nèi)绾�，他都一視同仁，我從未見過他對那個同學(xué)有意見，他的思想是:“學(xué)習(xí)無所謂，但大家的青春不容荒廢�！�
記得剛開學(xué)時，他在黑板上寫了五個大字“安全第一課�！�
那四個字可謂是剛勁有力，氣勢雄渾，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆筆精到，如同顏真卿下凡一般，我估計，在整個學(xué)校找不出第二人，他也是憑借著這手好字當(dāng)上了年級主任。就連班里的“問題學(xué)生”也不禁稱贊道:“顏公變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹。耶，不對。是老板變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹�！�
剛?cè)雽W(xué)，他便用那非常牛的字體征服了我們。
他的教學(xué)水平也很神奇，他總能把本枯燥無味的'語文課變成一個個喜劇，讓同學(xué)們樂的肚子疼的同時學(xué)習(xí)語文知識。
他布置的作業(yè)是極為少的，他為了讓大家擁有更多可以自由支配的時間，然大家擁有更充實的生活。
他總是能以布特別少的作業(yè)同時讓大家擁有更好的語文成績，這也是他牛的一個原因
這就是他，“�！钡綐O致的語文老師。
【我的好友作文：我的“牛人”好友】相關(guān)文章：
我的好友11-26
我的好友作文(精選)09-18
我的好友作文07-14
我的好友作文（精選）01-07
我的好友作文10-09
我的好友作文【經(jīng)典】09-21
我的好友作文06-30
我的知心好友作文07-31
我的書中好友作文12-11