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學(xué)期計(jì)劃

小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-18 20:02:53 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

  要完善評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)效率。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)第二學(xué)期體育的教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家的閱讀。

小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

  小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃一

  以xx區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖,以xx小學(xué)敏慧文化建設(shè)為核心,以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)。不斷優(yōu)化教學(xué)管理,明確目標(biāo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),強(qiáng)化課堂教學(xué)的研究,做好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為教師成就自我,為學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提升而努力小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  一、豐富研討活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

  我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),全面提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  首先,研討活動(dòng)要堅(jiān)持“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則!白叱鋈ァ本褪侵缸叱鲂@。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級(jí)有關(guān)教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn)、賽課、基本功比賽等活動(dòng),并能把外出學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)回校后傳授給更多的老師,從而做到以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng)!罢(qǐng)進(jìn)來(lái)”就是將專(zhuān)家、特級(jí)教師、教育名師請(qǐng)進(jìn)我們的校園,聆聽(tīng)大師課堂,感受名師風(fēng)范,汲取新鮮理念。讓我校的教育教學(xué)“常有活水源頭來(lái)”。

  其次,研討活動(dòng)要凸顯校際交流特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學(xué)的同時(shí),我校已經(jīng)牽手蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、海門(mén)市東洲小學(xué)兩所名校。我們要加強(qiáng)與兩所名校的校際交流,通過(guò)交流,切實(shí)提高本校教師的教育教學(xué)水平。同時(shí),我們還要加強(qiáng)與協(xié)作區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,通過(guò)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  第三,著力打造“紅杏杯”教學(xué)研討活動(dòng)。  “紅杏杯”已經(jīng)走過(guò)了十七個(gè)春秋,2017年,第十八屆“紅杏杯”教學(xué)研討活動(dòng),我們將以“鍛造敏學(xué)課堂,提升青年教師教學(xué)素養(yǎng)”為主題,圍繞專(zhuān)業(yè)知識(shí)、課件制作、教學(xué)能力等方面進(jìn)行。本屆“紅杏杯”,教師的參與面要廣,40周歲以下教師全員參與,比賽涉及的內(nèi)涵要豐富,通過(guò)比賽,將很好地調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,提升教師的能力水平。

  第四,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的草根研究平臺(tái)。繼續(xù)以大學(xué)科為平臺(tái)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),充分發(fā)揮大學(xué)科組長(zhǎng)的作用,提升各年級(jí)各學(xué)科教研組長(zhǎng)的能力,通過(guò)集體備課、教研組活動(dòng)等基礎(chǔ)陣地,帶動(dòng)全校的教學(xué)研究氛圍,帶動(dòng)教師整體發(fā)展,從而提升全校的教學(xué)質(zhì)量。大學(xué)科組一月一活動(dòng),以評(píng)課、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念為主;年級(jí)學(xué)科組兩周一活動(dòng),重點(diǎn)討論本組的推優(yōu)課、先行課,以及下兩周的集體備課教案。

  二、完善評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)效率

  課堂教學(xué),要不斷變知識(shí)傳授為學(xué)力構(gòu)建,變技能強(qiáng)化為情商培育,轉(zhuǎn)變狹隘的質(zhì)量觀,深入探索基于學(xué)生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長(zhǎng)途徑。

  學(xué)生的思維品質(zhì),注重培育學(xué)生開(kāi)放、靈活的思維方式。要重視對(duì)學(xué)生非智力因素(情商)的培養(yǎng),通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、能動(dòng)性,達(dá)到質(zhì)量提高的目的。

  在南通市十二字方針的引導(dǎo)下,結(jié)合“敏學(xué)”課堂研究范式,我們進(jìn)一步完善我校的課堂評(píng)價(jià)體系,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。從培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)出發(fā),為了提高學(xué)生的學(xué)力,我們?cè)O(shè)計(jì)了《xx小學(xué)“敏學(xué)”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》。其中,學(xué)生表現(xiàn)為評(píng)價(jià)重點(diǎn),占比63%,包含“有效預(yù)學(xué)、獨(dú)立思考、適當(dāng)合作、主動(dòng)交流、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真傾聽(tīng)、善于歸納”七個(gè)方面;教師素養(yǎng)占比25%,包含“內(nèi)容科學(xué)、善于引導(dǎo)、充分激勵(lì)、語(yǔ)言精練、媒體恰當(dāng)“五個(gè)方面”  ;總體評(píng)價(jià)占比12%。

  在聽(tīng)取推門(mén)課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后,運(yùn)用評(píng)價(jià)表,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),促進(jìn)教師教學(xué)反思,從而提高課堂教學(xué)效率。

  三、搭建活動(dòng)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)

  鍛造敏學(xué)課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量的.同時(shí),更要開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),讓更多的學(xué)生參與到各類(lèi)活動(dòng)中來(lái),用活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

  語(yǔ)文學(xué)科,低年級(jí)開(kāi)展童話故事大賽,中年級(jí)進(jìn)行閱讀知識(shí)競(jìng)賽,高年級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽;數(shù)學(xué)學(xué)科,低年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)繪本閱讀及數(shù)學(xué)日記活動(dòng),中年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),高年級(jí)進(jìn)行解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題能力競(jìng)賽;英語(yǔ)學(xué)科,三年級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)兒歌朗誦比賽,四年級(jí)繪本閱讀創(chuàng)作,五年級(jí)英語(yǔ)短劇表演,六年級(jí)英語(yǔ)故事大王賽,全校進(jìn)行英語(yǔ)之星選拔。

  藝體常識(shí)學(xué)科,也要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心組織,開(kāi)展各類(lèi)特色活動(dòng),積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃二

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校體育以“健康第一”為指導(dǎo)思想,讓每一個(gè)學(xué)生都受益為教學(xué)重點(diǎn),認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育。確立學(xué)校體育工作的地位,落實(shí)學(xué)校體育工作中有關(guān)方針、政策。加大教學(xué)改革,實(shí)施分組教學(xué),使全組教師參與到教改中去。積極開(kāi)展科研工作,確立課題。開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),確立學(xué)校體育特色。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃等。

  2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一堂體育課,備好教案,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  3、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,改變現(xiàn)有的體育教學(xué)模式。按照要求,在培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)身心健康,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等的同時(shí),提出目標(biāo),選擇好教材,把教師的主導(dǎo)和學(xué)生的興趣結(jié)合起來(lái),在學(xué)生主動(dòng)參與,自我設(shè)計(jì),生動(dòng)活潑的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)、技能的指導(dǎo)。

  4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、認(rèn)真上好兩操兩課活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

  6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

  7、按國(guó)家實(shí)行的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測(cè)試。

  8、進(jìn)行廣播操的教學(xué)、抓好體育達(dá)標(biāo)。

  9、認(rèn)真執(zhí)行教研組計(jì)劃,做好資料積累,開(kāi)展教科研信息,積極參與撰寫(xiě)教科研論文及認(rèn)真實(shí)施市級(jí)課題。

  10、積極開(kāi)展課外活動(dòng),加大課外活動(dòng)、廣播操、眼保健操的管理, 開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,確保提高場(chǎng)地、器材的利用率。認(rèn)真貫徹《體育安全管理?xiàng)l例》,確保學(xué)生的安全,避免傷害事故的發(fā)生。

  11、籌備并舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  12、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)及后備隊(duì)員的訓(xùn)練工作。

  13、一年級(jí)教學(xué)主要進(jìn)行廣播操教學(xué)、體能恢復(fù)與提高的練習(xí)和學(xué)生對(duì)體育課的興趣與愛(ài)好的培養(yǎng),使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)體育基本技術(shù)和技能產(chǎn)生濃厚的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都能產(chǎn)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)體育的愿望和動(dòng)機(jī),為進(jìn)一步進(jìn)行分組教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二年級(jí)主要進(jìn)行分組教學(xué),讓學(xué)生全面進(jìn)行籃球、排球、足球、田徑、體操、體操等項(xiàng)目基本技術(shù)和技能的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步了解體育各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)達(dá)到學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能的目標(biāo),切實(shí)讓每一個(gè)學(xué)生都受益,基本能掌握一至二個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為學(xué)生進(jìn)行終身體育鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體安排見(jiàn)教學(xué)進(jìn)度表。

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