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老師作文

小學(xué)老師,我錯(cuò)了作文

時(shí)間:2021-06-18 20:22:28 老師作文 我要投稿

小學(xué)老師,我錯(cuò)了作文

  【篇一:老師,那次我錯(cuò)了】

小學(xué)老師,我錯(cuò)了作文

  “叮咚叮咚”那風(fēng)又吹動(dòng)了掛在心上的風(fēng)鈴,時(shí)間飛逝,就像無(wú)人阻擋的洪流,就像沒(méi)人能追及風(fēng)的腳步,回首過(guò)去,心中的狂風(fēng)刮起,不僅吹響了風(fēng)鈴,還打翻了心中的五味瓶。

  那次,數(shù)學(xué)課我和同桌正嘮的熱火朝天,雖然你多次拋過(guò)提醒的目光,我卻無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)和同桌閑聊著,你終于忍不住了,叫道:“武悅,接著我的話給同學(xué)們講解!蔽翌D時(shí)傻了眼,因?yàn)槲覊焊恢乐v到哪?我略顯驚慌的站起來(lái),大概沉默了10秒,老師開(kāi)始說(shuō)話了:“你都會(huì)了,也要聽(tīng)呀!像二班的……“我根本無(wú)心聽(tīng)她講的大道理,因?yàn)檫@些大道理我都懂,都明白。

  但我依舊是一臉不服的樣子,嘴里微微笑著,雙手插進(jìn)褲兜里,把頭一扭,目光落在窗外那掛著雪花的松樹(shù)上,一片幽雅恬靜的景色之中。

  直至,老師向我講完大道理,命我坐下時(shí),我才收回目光,落在那張白色垃圾——卷子上,后桌便偷偷告訴我講到哪題時(shí),可我定睛一看,那道3分的題,我竟錯(cuò)了。

  頓時(shí)我懊悔自責(zé),再次與老師那目光交錯(cuò)時(shí),老師竟向我拋一個(gè)溫和的目光,天啊,我崩潰了,老師竟如此之大度。

  我始終不肯對(duì)老師說(shuō):“我錯(cuò)了,但這三個(gè)字早已寄存在我心中的明信片里,這樣沉重的道歉,只可會(huì)意,不可言傳!

  【篇二:老師,我錯(cuò)了】

  寇老師,我錯(cuò)了,我為我星期五那一天的行為,我向您道歉。

  寇老師,真的是我錯(cuò)了,我一直都以為,你很討厭我,很煩我。于是在星期五那一天,我做了一件非常幼稚而又可笑的事情。

  那天您叫我回答問(wèn)題,剛開(kāi)始我想不起來(lái),是您,在提醒我,可是由于我一時(shí)的幼稚和可愛(ài),把已經(jīng)想好了的答案,一直憋在嘴里不說(shuō)出來(lái)。

  我想,您一定會(huì)特別的失望,為我身為一個(gè)課代表,連這么簡(jiǎn)單的.問(wèn)題都回答不上來(lái)而失望,但是,您不知道,我沒(méi)有回答上來(lái)問(wèn)題,不是因?yàn)槲也粫?huì),而是因?yàn)檫@是我故意沒(méi)有回答您的問(wèn)題。

  也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的,為什么要這樣做,我真的不知道,這是為什么?

  這件事情我本來(lái)不想和您說(shuō)的,可是,它卻一直憋在我的心里,很是不舒服。

  記得前幾天的作業(yè),我寫(xiě)的很不認(rèn)真,那其實(shí),也是我故意那么做的,是我,故意把作業(yè)本上的單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤,句子造錯(cuò)。

  寇老師,今天我把事情的真相告訴了您,您不會(huì)生氣吧!

  當(dāng)那天下午,我去辦公室抱英語(yǔ)作業(yè),您還是像以前那么親切,那么和藹,用那溫柔的目光看著我,那個(gè)時(shí)候,我才反映過(guò)來(lái),我上午的行為,是那么的幼稚,那么的可笑,是那么的愚蠢。我真的是好后悔,我要那么做。

  寇老師,是我錯(cuò)了。

  寇老師,我真的不應(yīng)該那么做。

  寇老師,我知道我的做法非常過(guò)分,不過(guò),我知道,是我錯(cuò)了,真的希望您能夠原諒我,哪怕您打我,您批評(píng)我,我都愿意,因?yàn),真的是我錯(cuò)了。

  在這里,我要真誠(chéng)對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起!”

  【篇三:老師,我錯(cuò)了作文】

  紅安的老師要在我們班上公開(kāi)課,那天早上,我睜開(kāi)眼睛,爬出被窩,看了看鬧鐘,“呀!七點(diǎn)二十四了,該死的鬧鐘,回來(lái)再找你!蔽艺f(shuō)完就跑到洗手間,隨便地梳洗了一下,就向?qū)W校跑去。

  我剛跑到四樓,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲,我嚇得低下了頭,臉上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室里,抬起了頭,喊了聲報(bào)告,霎時(shí),校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的目光都集中在我的身上,張老師說(shuō)“:進(jìn)來(lái)!蔽壹t著臉走到位置邊,坐下了,上課時(shí),老師講課講得很仔細(xì),同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)講,可我就聽(tīng)不進(jìn)去,我一直想著遲到的事。老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我以前說(shuō)得很快,可那天我卻說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。我看看張老師的眼睛,知道張老師在說(shuō)什么。我在心里對(duì)張老師說(shuō):“張老師,對(duì)不起,我丟了臉,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我,我會(huì)改的!敝v課的老師看見(jiàn)我說(shuō)不通,就讓我坐下了。

  下課了,張老師把我叫到辦公室里,輕聲問(wèn)道:“你今天是為什么遲到的?”我低下了頭,什么話也不敢說(shuō)。

  我放學(xué)回家,躺在床上,望著窗外,覺(jué)得天不明,草不綠,花不艷,我眼前的景色,都是單調(diào)無(wú)味的,我在心里默默地對(duì)張老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了。以后再也不會(huì)遲到了!

  【篇四:老師,我錯(cuò)了】

  吳老師,您就要調(diào)走了,我實(shí)在舍不地您呀!

  吳老師,我總忘不了那件事,您還記得吧?二年級(jí)下半學(xué)期,有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我算到最后一道題時(shí),怎么也做不出來(lái),我急地抓耳撓腮,直冒汗。我怎么能急呢?前幾次考試,我都得了95分,這次如果考不好,我就拿不上作業(yè)本了!再說(shuō),爺爺奶奶還常?湮遥"淑云真聰明,回回考95分……

  我反復(fù)看著這道題,忽然想起來(lái),這道題是書(shū)上的作業(yè)嗎?我頓時(shí)“計(jì)”上心來(lái)——看看書(shū)不就會(huì)了嗎?我的心“怦怦”地跳,唉,反正就偷看一回,以后再也不偷看了。于是,我就趁您不注意的時(shí)候,從書(shū)包里抽出課本。當(dāng)我正要抄答案的時(shí)候,您已經(jīng)站在我面前了。

  當(dāng)時(shí),我想您一定會(huì)給我零分,您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我?赡糜H切的眼光望著我,好像在問(wèn):“你這樣做對(duì)嗎?”

  下課后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你們要用真實(shí)的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的父母,不要用虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙父母,欺騙自己的行為……”我從心里感到自己錯(cuò)了。您接著說(shuō):“要知錯(cuò)就改,以后不能再做這樣的事了!”

  每當(dāng)回想起這件事,我就慚愧萬(wàn)分。

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