母校情懷小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　心血來潮的走到母校，看著母校的每一棵樹，每一朵花，每一根小草，不禁覺得回到家鄉(xiāng)。這里的每一朵花草都是故鄉(xiāng)的花草。接下來小編為你帶來母校情懷小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有幫助。

　　第1篇：母校情懷

　　突然想到謝老師。不知道她現(xiàn)在在干什么，好久沒見到她了。

　　謝老師是在四年級(jí)教我數(shù)學(xué)的，也是在四年級(jí)我才從渾渾噩噩中被老師點(diǎn)醒了。不知道怎么的，謝老師講的課我竟改掉了我不聽課的歷史！她講課生動(dòng)，使我聽得入迷了，段考我數(shù)學(xué)竟有90分！在謝老師之前，我只靠70來分。數(shù)學(xué)課上，老師帶著笑意說：“這次大家都考得很好，特別是小羊同學(xué)，由70來分躍到90分……”什么？老師夸獎(jiǎng)我了，這是我第一次的夸獎(jiǎng)！從此，我也更加努力了，而老師也開始欣賞我了。

　　此后，我也一改膽怯的性格，一有難題就去找謝老師，老師也孜孜不倦地為我講解，并經(jīng)常鼓勵(lì)我，要我努力，拿出成績(jī)給她。此后又為我補(bǔ)課，讓我重溫過去我沒聽的課，風(fēng)雨不斷。

　　就這樣，到六年級(jí)了，我也擠身于班上前10名。然而，這點(diǎn)成績(jī)竟讓我驕傲，經(jīng)常去玩，在期考前不復(fù)習(xí)。老師看出了我的心思，于是對(duì)我說：“你最近好像經(jīng)常去玩，不復(fù)習(xí)，是驕傲了？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退��！快升學(xué)了，你一定要考上好的學(xué)校啊，別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊……”

　　我恍然大悟，但也遲了，我再努力也沒希望了。我好后悔，為什么我要驕傲，以至升學(xué)試中不及格！

　　領(lǐng)錄取通知書中，謝老師強(qiáng)笑道：“呵呵，這個(gè)五中不錯(cuò)的”但這不是最好的學(xué)校，我的目標(biāo)是最好的學(xué)校，然而以為我驕傲，卻辜負(fù)了謝老師的期望！我抬頭看了眼老師，我想說聲對(duì)不起，可我卻哽咽了，我對(duì)不起老師。謝老師看出了，說：“沒事，哪里都一樣的，繼續(xù)努力，帶個(gè)100分給我。”我拿著通知書，走了出去，在回頭的那一剎那，我突然看見謝老師眼紅了。老師抬起頭，四目相對(duì)，老師笑了笑，又埋了下去。我再也忍不住了，大聲說道：“老師，我明年今天給你帶個(gè)100分來！”說著跑了出去。

　　第二年我拿來了100分，老師笑了，笑得那樣舒坦，那樣高興。

　　如今，我又來到母校，老師卻出去了。老師，明年我還拿100分來，讓母校來做證！

　　第2篇：母校情懷

　　看到水流花開的《生日的`禮物》使我想起了我的母校。

　　自從畢業(yè)之后還沒有會(huì)去過，不知道老師們?cè)趺礃恿耍可眢w是否健康？生活是否幸福？

　　仔細(xì)回想，還依稀記得操場(chǎng)上大那棵大楊樹，還記得語文課上背誦《離騷》的情景，記得數(shù)學(xué)老師因?yàn)槲覀兛甲詈蠖�生氣時(shí)的表情，記得我們搖頭晃腦背單詞的滑稽。(萬利文學(xué) www.wlxlqq.com )

　　在這兒，使我從一個(gè)幼稚的小女孩長(zhǎng)成了如今的婷婷美少女。我們都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)高等學(xué)府的憧憬來到這里的。在這兒，有了對(duì)男孩的懵懂之情；在這兒，有了對(duì)他說話的勇氣；在這兒，我們告別到了不同的地方到了不同的地方開始各自不同的生活。

　　時(shí)間像掛歷一般一頁頁撕掉了，但撕不掉我對(duì)母校的情懷。

　　我的母校，我的老師，我的同學(xué)，你們還好嗎？

　　第3篇：懷念母校

　　跨出母校的大門后，總有一種恍恍惚惚的感覺，真的就這樣離開了嗎？

　　我時(shí)常想念母校，想念同學(xué)，想念曾經(jīng)的往事……

　　我在這里度過了整整六年快樂的時(shí)光。此刻，學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過，抹也抹不去。

　　曾經(jīng)，帶著“值周”的大紅袖套，神氣地站在校門口，認(rèn)真地把那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)記下；曾經(jīng)，為了給校足球隊(duì)吶喊、助威，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，喊啞了嗓子；曾經(jīng)，全班同學(xué)為班主任舉行了一次隆重的班會(huì)，在教室里演繹了一段動(dòng)人的師生情……

　　每想一件事，都會(huì)將懷念加深一層。記得那天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開老師、同學(xué)、母校。最后一次看校園，是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了，只剩我一個(gè)，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音，看一看操場(chǎng)上同學(xué)們嬉鬧的身影。想一想永遠(yuǎn)也不能來這學(xué)習(xí)了，我眼前又是一片模糊。

　　我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長(zhǎng)的足跡，有我童年的歡聲笑語，有帶我進(jìn)入知識(shí)殿堂的老師。

　　懷念母校的深情是無法用語言表達(dá)的。

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