幼兒園學(xué)期主題計(jì)劃

　　為了幼兒教育工作的更好開展，不少幼兒園都準(zhǔn)備了相應(yīng)的主題計(jì)劃，今天我們就一起來看看幼兒園學(xué)期主題計(jì)劃吧！

　　幼兒園學(xué)期主題計(jì)劃

　　一、主題說明

　　從幼兒園到小學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。校舍不同，老師不同，小朋友不同，學(xué)習(xí)方式不同，行為規(guī)范和要求不同，這許許多多的不同，往往會(huì)使剛上小學(xué)的孩子難以適應(yīng)，甚至導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣低落、恐懼、焦慮等情緒和行為的發(fā)生。作為幼兒園大班老師，對(duì)此必須要有足夠的認(rèn)識(shí)，提前做好“適應(yīng)性”的工作，因此，我們開展主題活動(dòng)“準(zhǔn)備上小學(xué)啦！”

　　二、主題目標(biāo)

　　1、讓幼兒知道自己即將上小學(xué)了，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，懂得珍惜時(shí)間，有一定的時(shí)間觀念和任務(wù)意識(shí)，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

　　2、喜愛閱讀圖書，有較強(qiáng)的求知欲和良好的閱讀習(xí)慣，懂得愛惜圖書。

　　3、能圍繞寒假生活、班級(jí)活動(dòng)區(qū)和元宵節(jié)等內(nèi)容，與同伴或成人用連貫的語言積極主動(dòng)的進(jìn)行交流，樂意表達(dá)自己真實(shí)的情感。

　　4、加強(qiáng)生活自理能力，保持個(gè)人和公共衛(wèi)生，正確、主動(dòng)的使用禮貌用語。

　　5、愿意接受有難度的任務(wù)，遇到困難和挫折時(shí)不氣妥，敢于不斷嘗試，能向同伴學(xué)習(xí)，互相幫助，合作解決問題。

　　6、初步了解身體的主要器官及其功能，學(xué)習(xí)簡單的保護(hù)方法，有一定的生活自立能力。

　　7、精神飽滿的演唱進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲，感知和表現(xiàn)樂曲的ABA結(jié)構(gòu)及其不同情緒。

　　三、主題活動(dòng)安排

　　第一周活動(dòng)目標(biāo)及內(nèi)容安排：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十二生肖是中國人的傳統(tǒng)，每個(gè)中國人都有一個(gè)屬相。

　　2、知道冬季預(yù)防感冒的一些簡單常識(shí)和方法。

　　3、學(xué)習(xí)根據(jù)圖形原有的排列規(guī)律，判斷推理出某一位置上的圖形。

　　4、探索嘗試轉(zhuǎn)身接物的動(dòng)作，能手眼協(xié)調(diào)地接住物體并保持身體平衡。 活動(dòng)內(nèi)容：

　　第二周活動(dòng)目標(biāo)及內(nèi)容安排：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)和勇敢抗寒的精神。

　　2、練習(xí)在平行線中拍球走（寬度在40厘米左右）。

　　3、學(xué)會(huì)正確的看書方法，愛惜圖書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　4、學(xué)習(xí)看情景圖列出7的加減法算式并運(yùn)算。

　　內(nèi)容安排：

　　四、環(huán)境與資源

　　1、與幼兒共同收集、整理游戲材料，設(shè)計(jì)并劃分游戲場(chǎng)地，布置活動(dòng)區(qū)域，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，制定、修改相應(yīng)的規(guī)則，并制作有關(guān)的標(biāo)志。

　　2、制作“快樂的寒假”專欄，讓幼兒相互交流寒假生活的感受。

　　3、請(qǐng)家長和老師配合，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)的環(huán)境、幫助幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等的相關(guān)情況。

　　4、組織幼兒討論參觀小學(xué)、訪問小學(xué)生后的'感想。

　　5、請(qǐng)家長堅(jiān)持每天陪幼兒一起閱讀兒童讀物，并且有目的的讓幼兒早上自己穿衣服，整理床鋪，收拾整理自己的玩具、學(xué)具，做一些力所能及的家務(wù)事 。

　　五、游戲活動(dòng)

　　美工區(qū)：

　　1、提供各種紙盒、皺紙、顏料、糨糊等，學(xué)習(xí)根據(jù)各種紙盒的外行特征以及廢舊材料做燈籠，并布置燈籠展 。

　　2、提供水彩筆、膠水、訂書機(jī)、剪刀白紙若干，舉行自制圖書展。 益智區(qū)：

　　收集小學(xué)生的課本以及各種作業(yè)本，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及作業(yè)本的簡單使用方法，引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的好奇心。

　　閱讀區(qū)：

　　1、為圖書角制作正確的看書姿勢(shì)，愛惜圖書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　2、布置“我的名字”展覽，供幼兒辯識(shí)自己和同伴的名字。

　　小舞臺(tái)：

　　表演故事《小貓釣魚》，提供標(biāo)記紙、筆、剪刀等材料自制小貓、蝴蝶、蜻蜓等頭飾，分角色表演。

　　科學(xué)區(qū)：

　　提供螺絲拼花玩具、小工具，供幼兒玩拆裝游戲。

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