成長(zhǎng)作文4篇大全
成長(zhǎng)作文(1)
我去學(xué)校取卷子忽然看見(jiàn)公告牌上寫(xiě)著初一新生請(qǐng)于8月26日去操場(chǎng)進(jìn)行分班,一剎那間我竟有了一種恍如昨日般的感覺(jué),我忽然間覺(jué)得我“老”了。
遙想當(dāng)初我也是一名初一新生,幻想這新的校園里會(huì)認(rèn)識(shí)什么人,因?yàn)槲沂侨幗瓍^(qū)讀書(shū)所以在一開(kāi)始我不認(rèn)識(shí)任何人,我一步一步融入各個(gè)小圈子,我一點(diǎn)一點(diǎn)建立起我的小圈子,成績(jī)是我的敲門(mén)磚,友善是我的交流方式,友情潤(rùn)滑油是我的代名詞。
在那里我努力,我?jiàn)^斗,我拼搏,我進(jìn)取。我從267到67我一步一個(gè)腳印的努力,我從來(lái)不會(huì)退縮,我從來(lái)不會(huì)言敗,我可能被打到但是不可能會(huì)認(rèn)輸
我在這兩年里遇見(jiàn)了各種各樣的事從一個(gè)膽小怕事不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的雛鷹變成一個(gè)膽大心細(xì)獨(dú)立自主的女孩,我在這兩年里學(xué)會(huì)了如何去保護(hù)自己,如何去處理同學(xué)之間的紛爭(zhēng),如何可以快速的平定自己的心情,如何可以合理的運(yùn)用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)……在這兩年的時(shí)間里好的壞的學(xué)習(xí)上的生活上的社交上的方方面面上的我都學(xué)會(huì)了好多好多。
初中就剩下一年了在最后的一年里我不求會(huì)成績(jī)突飛猛進(jìn)之類(lèi)的我只希望我可以保持主自己現(xiàn)在的排名,畢業(yè)后可以進(jìn)油田高中如果可以的話還能遇見(jiàn)以前的一些好朋友,希望我可以愿望成真吧。
我們開(kāi)始不屑于看那些粗俗的故事,不屑于說(shuō)一些無(wú)聊的笑話,不屑于追趕打鬧,而是開(kāi)始為生地會(huì)考準(zhǔn)備、為中考蓄力,開(kāi)始閱讀經(jīng)典詩(shī)文,開(kāi)始安靜地做自己的事。
現(xiàn)在的我們常被人說(shuō)成不成熟,但殊不知現(xiàn)在的我們以不像當(dāng)初那樣肆無(wú)忌憚,因?yàn)榍啻河辛素?zé)任,讓我們?cè)僖矡o(wú)法逃避。年少的沖動(dòng)以慢慢地被時(shí)光打磨,已隨著時(shí)光推移逐漸消失,讓我們多了一份處事的沉穩(wěn)。
時(shí)光便是成長(zhǎng)的證明
成長(zhǎng)作文(2)
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫(huà)上夢(mèng)想。
回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。
但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題。是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫(huà)。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
成長(zhǎng)作文(3)
拋開(kāi)幻想,不帶任何目標(biāo)的走在一個(gè)方向,隨著時(shí)間流浪;
扔掉緊張,把勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的信念寫(xiě)在心上,追逐浮云夕陽(yáng);
任風(fēng)箏在塵世間游蕩吧!它懂得,在什么時(shí)候,適合飛翔。
任塵埃在人生路漂泊吧!它明白,在什么地方,住著理想。
在這蒼茫無(wú)語(yǔ)的世界,誰(shuí)又值得誰(shuí)崇拜欣賞;在那故事的盡頭,卻依然只有孩子充滿希望的目光。
我們總是在記憶中把歲月遺忘,總是把遺忘當(dāng)作受傷,想像中是明媚的陽(yáng)光,卻無(wú)情的就,打在我們滿是傷痕的臉上。它把挫折給我們,讓我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文(4)
我,16歲了,一個(gè)花兒一般的年紀(jì)。像清晨剛剛綻放的花蕾,一切都是美好的。
是的`,在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順,之所以認(rèn)為生活是美好發(fā),那是因?yàn)槲沂菢?lè)觀的,是自信的,是堅(jiān)強(qiáng)的。
有人說(shuō):“好的心靈可以改變整個(gè)世界!蹦敲篮玫男撵`澄澈,像水;又柔韌,像樹(shù)的枝條;有花一樣的香味。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力,好的聽(tīng)力。而我,一個(gè)外表平平,而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。
不知道為什么,上帝總愛(ài)把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我,或許他想讓我像珍珠一樣,在牡蠣黑暗的殼中來(lái)磨煉我這粒不起眼的沙子,可我也是人,一個(gè)有血有肉的人。
曾經(jīng)在門(mén)前的一棵小梧桐樹(shù)上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,輕輕地,那蛹不知什么時(shí)候開(kāi)始破了一個(gè)洞,我看見(jiàn)它在使勁地蠕動(dòng)著自己笨重的身軀,因?yàn)樗诳释,它不畏懼困難,突難,“啾”地一聲,它出來(lái)了,它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開(kāi)了屬于自己那美麗的翅膀。。∈且恢缓,一只美麗的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花兒的芬芳,看到了天空的蔚藍(lán),它將感受到大自然的一切神奇與美麗。
不錯(cuò),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難,會(huì)珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物,因?yàn)槲沂冀K相信,在充滿荊棘的道路上,它的盡頭一定是一片絢麗的天空。
曾經(jīng)的我自卑過(guò),無(wú)奈過(guò),同時(shí)也茫然過(guò),但我深深地知道海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打才能激起美麗的浪花,天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹,蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。
如今的我,還不夠成熟,總是想把一件事做到完美,或許我不能改變天生的容貌,但我可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我卻能擴(kuò)展它的寬度,從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。
我也將在以后的道路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn),路下的腳印更深刻。
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