家人的陪伴600字作文

　　陪伴，一個(gè)很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛(ài)，詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。下面小編收集了家人的陪伴作文，供大家參考。

　　篇一：家人的陪伴

　　前段時(shí)間在Q上看到一條說(shuō)說(shuō)，問(wèn)的是：以下哪些東西陪了你5年以上？我評(píng)了句：我的爸媽，還有我的家。

　　是的，爸媽還有家。他們已陪了我14年�。�14年來(lái)，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路，說(shuō)話，寫字。是家，告訴了我什么才是溫暖。

　　1歲，“媽……媽，”“誒！呵呵，聽啊，她會(huì)說(shuō)話了！”我呆呆地望著爸媽，看著他們露出開心的笑容，不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話語(yǔ)，那是這世上最美好的發(fā)音。

　　1歲半，“慢慢來(lái)，不急啊，對(duì)！扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁，慢慢地挪動(dòng)雙腳，一步！我邁出去了，那是我此生邁出的第一步��！一激動(dòng)，就聽到‘啪’，‘哇！’我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”

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　　4歲，“來(lái)，寶貝，跟我一起寫：周，若，淇，”“周，若，淇……”“寶貝真棒！”我手握著筆，看著紙上自己一劃，一劃模仿著寫出來(lái)的名字，開心的笑了。那是我此生第一次寫出的屬于我自己的名字。

　　6歲，“淇淇呀，今天你就要開始上小學(xué)啦，要開始讀書咯，要乖乖的，聽老師的話哦，”“嗯，我知道了�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習(xí)的校園，看著老師發(fā)下來(lái)的那些課本，我的心中充滿了自豪。

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　　13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學(xué)重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎？”“嗯，我會(huì)努力的�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園，也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。

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　　我一直都承認(rèn)，我是個(gè)喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽和家，從出生到現(xiàn)在，一路走來(lái)，他們又何止5年？在以后的漫漫一生中，他們也將繼續(xù)陪伴著我，這一生，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋�我不孤�?dú)。

　　篇二：家人的陪伴

　　在我走過(guò)的十五個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得感激的還是我的母親。

　　鍛煉

　　自從我記事起，母親就不斷地啃著“大部頭”，給我講起從東方到西方，從西方到東方的'故事，充實(shí)我的童年。記得小時(shí)候身體不好，媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時(shí)，媽媽就在前面引路；我疲倦時(shí)，媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)里來(lái)，雨里去，整整六年時(shí)間，從未間斷過(guò)鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力�，F(xiàn)在想起來(lái)，那一段時(shí)間的鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要。

　　信賴

　　去年那次“戀愛(ài)風(fēng)波”，我會(huì)永生難忘。起因很簡(jiǎn)單：體育課上，我與一位女同學(xué)在教室里看書，只因?yàn)槲覀兌紣?ài)好文學(xué)，有共同的話題，就遭到了同學(xué)們的嘲笑，我被叫到老師辦公室談心，媽媽也被校長(zhǎng)請(qǐng)到了學(xué)校。我以為她一定會(huì)痛罵我一頓，或者給我?guī)讉�(gè)耳光，但這次媽媽沒(méi)有打我，并以她的人格向?qū)W校擔(dān)保我不會(huì)談戀愛(ài)�；氐郊抑�，媽媽顯得很平靜，以至讓我不由得流下了感激的淚水。正是由于有了她的那份支持，“戀愛(ài)風(fēng)波”很快就平息了下來(lái)。

　　松壓

　　臨近中考，母親從不跟我定目標(biāo)、施壓力，常常說(shuō)：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)！”在假日里，您總要帶我去重溫童年的樂(lè)趣，放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時(shí)候，當(dāng)我蕩船于湖面的時(shí)候，不僅讓自己緊張的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。

　　成長(zhǎng)的路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。

　　篇三：家人的陪伴

　　每個(gè)孩子都在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，也少不了媽媽的陪伴。胎兒在媽媽的肚子里，媽媽陪伴著寶寶的出生；孩子生病了，媽媽在醫(yī)院陪伴著孩子打完針；孩子的生日，媽媽陪伴著他又多了一歲……當(dāng)?shù)弥�我生病的時(shí)候，在醫(yī)院里沒(méi)有媽媽的陪伴，使我感到孤獨(dú)，寂寞。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的陪伴是多么地重要！

　　那時(shí)，我由于不知道吃錯(cuò)了什么東西，害得我肚子疼得在地上直打滾。爸爸送我到醫(yī)院，就回家拿東西。我一個(gè)人在醫(yī)院里。開始，并不覺(jué)得很寂寞。漸漸地，當(dāng)我打屁股針的時(shí)候，都是媽媽扶著我，陪著我。但是，這次是我一個(gè)人，打屁股針時(shí)，我并沒(méi)有哭，而是在病床上吊針時(shí)，我偷偷地流下了眼淚。媽媽為什么還沒(méi)有來(lái)，平時(shí)媽媽陪伴著我到吊完了針。這次，我真的知道自己是多么地依賴媽媽，又發(fā)現(xiàn)自己離開了媽媽，根本就生存不下去。平時(shí)我還跟她頂嘴，現(xiàn)在想起來(lái)，真后悔��！可惜世上沒(méi)有后悔藥，如果有，我一口把它給吞下去。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，仍然沒(méi)看見(jiàn)媽媽的影子。我換了一瓶又一瓶的藥水，還是沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)。終于到最后一瓶藥水時(shí)，媽媽來(lái)了，她摸摸我的臉龐，還十分關(guān)心地慰問(wèn)我現(xiàn)在的狀況。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的陪伴是多么地重要。再回想我剛才我一個(gè)人在病床上吊針時(shí)，那時(shí)間是多么地難熬��！媽媽陪伴著我，一直到我吊完了針！

　　以前，我身在福中不知福，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真慚愧……

　　篇四：家人的陪伴

　　一歲時(shí)，你抱著我，講故事給我聽。我回報(bào)你，在睡夢(mèng)中開心地笑了。

　　二歲時(shí)，開口說(shuō)的第一個(gè)字是：爸。你無(wú)比的興奮。我回報(bào)你，重復(fù)地說(shuō)著爸。

　　三歲時(shí)，你牽著我，扶著我，教我學(xué)走路。你放開我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我回報(bào)你，反復(fù)練習(xí)，終于，學(xué)會(huì)了走路。

　　四歲時(shí)，我很怕吃藥。那次，因?yàn)椴怀运帲�你打了我，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個(gè)變形金剛送給我。我回報(bào)你，開心的笑了，卻好久都不和你說(shuō)話。

　　五歲時(shí)，你牽著我去幼兒園，路上你說(shuō)要乖乖的聽話，和小朋友們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我回報(bào)你，常常受老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)我很聽話。

　　八歲時(shí)，已是小學(xué)二年級(jí)，你讓我自己去學(xué)校，告訴我認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣交朋友。你怕我跟不上，總督促我復(fù)習(xí)。我回報(bào)你，復(fù)習(xí)是總想逃避，總想玩耍。

　　十一歲時(shí)，拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。你很高興，鼓勵(lì)我再接再厲。

　　時(shí)間似流水，一眨眼，我已經(jīng)十四歲了，已步入了中學(xué)的校門。再看您頭上已爬上了些許銀絲�？墒悄愕膼�(ài)卻依然不會(huì)蒼老，你的愛(ài)就像一道五彩光暈，罩在我的身邊。默默的給我力量，給我溫暖。

　　可能有時(shí)候，你不是我最好的朋友；有時(shí)候，可能意見(jiàn)不合，產(chǎn)生矛盾；有時(shí)候，我也不是很理解你，甚至，會(huì)不喜歡你。但是，父親就是父親，終究是你的父親。

　　讓我們用一小會(huì)兒時(shí)間，對(duì)那個(gè)叫爸爸的人表示敬意，對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。雖然有時(shí)當(dāng)著面說(shuō)不出口，但他始終陪伴著我。

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