建議書范文650字左右

　　建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。本文為建議書范文650字左右，希望對大家有幫助！

　　篇1：建議書范文650字左右

xxxx干部群眾：

　　飲用水安全問題是重大的民生問題，保護(hù)好飲用水水源，直接關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和切身利益。近年來，我縣氣候異常，遭遇長時(shí)間持續(xù)干旱，縣城供水水源地水庫來水量極小，水庫到達(dá)死水位，城區(qū)出現(xiàn)供水困難。

　　面對城區(qū)嚴(yán)峻的生活飲用缺水形勢，縣委、縣政府作出決定，先后實(shí)施姚河水庫、芳畈水庫引水進(jìn)城的飲水工程，有效緩解了飲水困難。為保護(hù)城區(qū)飲用水源不受污染，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的身體健康和切身利益，營造保護(hù)飲用水水源環(huán)境良好的輿論氛圍，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，縣環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)向全縣人民發(fā)出如下倡議：

　　一、做節(jié)能減排、保護(hù)水源地的倡導(dǎo)者。牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、環(huán)保的生活方式，學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識，遵守節(jié)能和環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，樹立“簡約就是時(shí)尚”的消費(fèi)理念。

　　二、做節(jié)能減排、保護(hù)水源地的志愿者。要在自己行動(dòng)的同時(shí)，爭當(dāng)保護(hù)水源地的宣傳員，向家人、鄰里和朋友宣傳保護(hù)水源地的'重要意義，影響帶動(dòng)更多的人自覺愛護(hù)、保護(hù)自己賴以生存的水源地;爭當(dāng)保護(hù)水源地的監(jiān)督員，對發(fā)生在身邊的隨便排污、污染水源地的現(xiàn)象和行為，要堅(jiān)決制止，做到敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)水源地的安全。

　　“珍愛生命之水，保護(hù)生命之源”是全社會(huì)的共同心聲，讓我們攜起手來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，節(jié)約水資源，美化環(huán)境，讓大悟天更藍(lán)、水更清、地更綠、景更美!共建和諧家園，共享碧水藍(lán)天!

　　篇2：建議書范文650字左右

　　水是生命之源，我們必須保護(hù)它。如果沒有水，樹木就不能生長，花草就不能開放;如果沒有水，生命就會(huì)停止呼吸;如果沒有水，地球就會(huì)變成一個(gè)干裂的星球······俗話說得好：“人可以一日不吃飯，但不可以一日不喝水�！�

　　一個(gè)星期天，吃午飯時(shí)，媽媽對我說：“佳怡，快吃，等一下帶你去一個(gè)地方�！蔽疫叧赃厗枺骸皨寢專�你是不是又再哄我呢?”媽媽神秘地說：“小溪邊，怎么樣?“太好了!我”又可以去玩水了。”我開心地說。小溪邊離我們家不遠(yuǎn)，媽媽騎著自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳：水面上漂著五顏六色的垃圾，碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬，死狗、死貓，我整個(gè)人崩潰了�！凹砚�，怎么啦?干嘛不玩呢?”前面?zhèn)鱽砹藡寢尩?叫聲。

　　我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對媽媽說：“媽媽，我們來干活，好嗎?”“干活，干什么活，你不是要玩水嗎?”媽媽滿臉疑惑地問�！斑@個(gè)星期我們學(xué)校組織大家觀看：(保護(hù)水資源從我做起的視頻)，媽媽我們動(dòng)手吧!”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說干就干，不一會(huì)兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪變美麗。值!

　　在回家的路上媽媽告訴我，保護(hù)水資源利在當(dāng)代，功在千秋，要從身邊的小事做起。“保護(hù)水資源，人人有責(zé)�！弊屗{(lán)天下的我們有一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的生活環(huán)境吧!同學(xué)們，為了我們的健康，一起行動(dòng)吧!不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內(nèi)發(fā)生。

　　水是生命之源，我們必須保護(hù)它。有了水，才有這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水，我們的生活才能多姿多彩;有了水，我們將擁有湛藍(lán)的大海，秀美的山川，清澈的小溪······有了水我們才有了一切。

　　保護(hù)水資源，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

　　篇3：建議書范文650字左右

　　著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是一個(gè)知識的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人鴻鵠高翔的羽翼。

　　“書中自有黃金屋�！睍�本中的知識是無窮無盡的，讀書是為了更好地獲取更多知識，開闊自己的視野，幫助自己創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國時(shí)期，蘇秦去秦國以連橫說進(jìn)行游說，多次給秦惠王上書也未被采納�；氐郊抑�，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出許多書籍發(fā)奮研讀。終于以合縱之策而身佩六國相印。

　　讀書最重要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思想精密，見解精辟。道德高尚，從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的'“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書，因此十九歲就會(huì)有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識，終于成為一個(gè)知識廣博的人，在后來指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué)，共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

　　所謂“活到老學(xué)到老”。一個(gè)人之所以能夠不斷提高，與他始終如一的學(xué)習(xí)是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法，但是這種始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說：吾生有涯，而知無涯。一個(gè)人活得再長也總有死去的一天，但是知識的海洋卻永不停歇得奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地，但若不能不斷補(bǔ)充知識和積累知識，便會(huì)被失單的步伐所拋棄。

　　“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可見，不同的閱讀能開發(fā)人類不同的信紙，增長不同方面的知識。因此，我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀，讓書成為我們生命飛翔的羽翼。

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