九年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)
1、同學(xué)：給人感覺(jué)很精靈，思維好，愛(ài)動(dòng)腦子，有人說(shuō)：濃縮就是精華，我想你印證了這句話(huà)的正確性，人小可腦子里都是智慧。在初三的前兩個(gè)月里，你顯得有些不適應(yīng)，上課時(shí)有時(shí)會(huì)開(kāi)小差或者和同桌講話(huà)，所以前兩次考的不是很理想，在第三次考試中才發(fā)現(xiàn)你漸入佳境，不鳴則已，一鳴驚人，取得了喜人成績(jī)。雖然課間時(shí)你顯得有些活躍，但學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你牢記雨滴對(duì)種子的叮囑，增強(qiáng)冒尖的勇氣。
2、同學(xué)：是一位熱情、外向的學(xué)生，又是一位有著班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生，雖然有時(shí)會(huì)講一些廢話(huà)，但是大多數(shù)時(shí)間還是在奮斗的。每每犯一些錯(cuò)誤時(shí)能主動(dòng)到老師面前承認(rèn)且誓言改正，雖沒(méi)管太久，但對(duì)你的成長(zhǎng)也正能量的？？點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個(gè)讓老師喜歡的你。要記住你座右銘初三不虛度，希望你以后好好加油，奮斗，為了自己的未來(lái)！
3、同學(xué)：平時(shí)總體的表現(xiàn)老師感覺(jué)還不錯(cuò)，可是有些貪玩，上課有時(shí)會(huì)忍不住講兩句廢話(huà)，也許這是你活潑的體現(xiàn)。在老師的眼中，你的學(xué)習(xí)態(tài)度還是不太端正，做作業(yè)時(shí)不怎么細(xì)心，但你確實(shí)已經(jīng)改了很多，雖然效果不是很大，但總比以前好多了。老師們認(rèn)為你只要在今后的幾個(gè)月里努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，還是很有希望的。
4、同學(xué)：是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而內(nèi)向的孩子，有一定的集體榮譽(yù)感，但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有待提高和加強(qiáng)。同時(shí)注意學(xué)科的平衡以及加深和拓寬，改掉平時(shí)的馬虎，個(gè)人自制能力較弱的這些壞毛病。記住這句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終生受益，老師期待你的進(jìn)步。
5、同學(xué)：是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，知錯(cuò)能改。在這一學(xué)期里，也犯過(guò)一些小小的錯(cuò)誤，如在學(xué)習(xí)的時(shí)間里講廢話(huà)，作業(yè)訂正偷懶玩滑頭，但是每次經(jīng)過(guò)老師的教育之后都能及時(shí)改正，態(tài)度很好！在班級(jí)里，與同學(xué)們相處和睦，上課大部分時(shí)間都能做到認(rèn)真聽(tīng)講，但是上英語(yǔ)課會(huì)發(fā)呆，希望你將這點(diǎn)改正。還有你做作業(yè)從不拖拉，總是能積極上交作業(yè)，只是做作業(yè)的時(shí)候有些粗心，審題不仔細(xì)，老師希望你能夠?qū)⑦@點(diǎn)改正，那么你將會(huì)站在成功的彼岸！
6、同學(xué)：是一個(gè)內(nèi)向，不善表達(dá)自己的人，對(duì)待學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，認(rèn)真并準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，對(duì)人以禮相待，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，相信在強(qiáng)烈的求知欲和不斷的努力下，一定"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"!
7、同學(xué)：是一位活潑開(kāi)朗的學(xué)生，在班級(jí)中，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能按時(shí)完成作業(yè)，是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。但在課堂上有時(shí)開(kāi)小差，希望你克服、改正。時(shí)間在平平淡淡中流逝，你也在忙忙碌碌中度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光。你在老師的心目中是個(gè)尊師守紀(jì)、積極上進(jìn)的印象，如果你能將自身所具有的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來(lái)，肯定會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)異的.成績(jī)。老師相信你在下學(xué)期一定會(huì)進(jìn)步的！
8、同學(xué)：是一位成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤，比如抄作業(yè)，但是你知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)也是很不錯(cuò)的。你是一位沉默、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生，上課不是經(jīng)常舉手，希望你以后能再接再勵(lì)，多多回答問(wèn)題，相信你會(huì)改正的�？偟膩�(lái)說(shuō)，你還是挺好的。希望你以后學(xué)習(xí)多多進(jìn)步，加油！
9、同學(xué)：這幾個(gè)月來(lái)，老師們感覺(jué)你自己很厭學(xué)（或許受外界影響），但是老師們也很理解你，給你以因材施教、以人為本的教育教學(xué)要求。在老師們的心中，感覺(jué)你是個(gè)很乖的孩子，除了學(xué)習(xí)，很多事情你都能按著老師的要求去做，所以，你是一個(gè)很討人喜歡的大男孩。希望在下學(xué)期里表現(xiàn)要更上一層樓！雖然你學(xué)習(xí)不太行，但是你一直努力在努力地學(xué)，沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，希望你能堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想，考上高中，老師們一定會(huì)為你加油，為你鼓勁�。�！
10、同學(xué)：是一位勤奮好學(xué)的優(yōu)秀男孩，同學(xué)們很喜歡你的安靜，不僅如此，你還有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不抄襲他人作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)，求真務(wù)實(shí)，對(duì)待學(xué)習(xí)有一股咬定青山不放松的鉆研精神。假如你能克服上課不愛(ài)發(fā)言的膽怯狀態(tài)那就太好了。老師認(rèn)為你是一塊璞玉，經(jīng)過(guò)仔細(xì)雕琢定能綻放七彩的光芒！
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