關(guān)于捕魚(yú)作文400字

　　導(dǎo)語(yǔ)：燦爛的陽(yáng)光照在湖面上好像撒下了無(wú)數(shù)金子，蕩漾著波紋，金燦燦的。下面由小編為您整理出的關(guān)于捕魚(yú)作文400字內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于捕魚(yú)作文400字（一）

　　這個(gè)假期，我去黑龍江的東安鎮(zhèn)看望我的三姑婆和大表姑，我們?nèi)ニ麄兡抢锏臅r(shí)候正趕上捕魚(yú)的日子。我就跟母親說(shuō)：“我要去江上捕魚(yú)。”母親說(shuō)；“明天我們坐著你們大表姑的漁船去捕魚(yú)吧�！蔽宜�快的答應(yīng)了。

　　到了第二天的早上4點(diǎn)鐘的時(shí)候，我穿起了捕魚(yú)的衣服，拿起了網(wǎng)和手套，就跟著爸爸母親大表姑坐著漁船來(lái)到了江的中心。我先在魚(yú)網(wǎng)上栓上一塊磚頭，然后檢查漁網(wǎng)有沒(méi)有洞，檢查完了過(guò)后我就把漁網(wǎng)丟了下去，濺得我一身都是水。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我把我做的有標(biāo)記的漁網(wǎng)找到了過(guò)后就抓住了標(biāo)記上的一根白色線(xiàn)使勁地往上拉，終于把漁網(wǎng)從江里拉了起來(lái)�？墒抢�上來(lái)的魚(yú)網(wǎng)連魚(yú)影都沒(méi)有，只有一竄一竄的水草。當(dāng)時(shí)我的心情郁悶到極處了：為什么別人可以捕到魚(yú)，而我為什么捕不到魚(yú)呢？我就請(qǐng)教了我的大姑父，他說(shuō)：“因?yàn)槲襾G網(wǎng)的時(shí)候丟的太重了，把魚(yú)兒都給嚇跑了�！蔽一腥淮笪�，第二次，我就把網(wǎng)輕輕地丟進(jìn)了江里過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后還是沒(méi)有網(wǎng)到魚(yú)，而且網(wǎng)還破了個(gè)大洞。我當(dāng)時(shí)真想揪住一條魚(yú)將它碎尸萬(wàn)段。經(jīng)過(guò)前兩次的失敗，我終于懂得了怎么捕魚(yú)了。最后一次的時(shí)候我把網(wǎng)輕輕地丟入江的中心，這下我終于捕到了兩條大魚(yú)，我的心頓時(shí)高興了起來(lái)。

　　這次的捕魚(yú)之旅，可真有意思。

　　關(guān)于捕魚(yú)作文400字（二）

　　上體育課的時(shí)候，我們跑步完了之后，向老師說(shuō)：“我們來(lái)玩捕魚(yú)游戲吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“好�！�

　　規(guī)則是：男生當(dāng)漁夫，一塊綠色操場(chǎng)是魚(yú)兒活動(dòng)的地方，不準(zhǔn)超出外面，否則就當(dāng)是被抓住了的，被抓住了的魚(yú)要站到一邊去。

　　游戲開(kāi)始了，男生跑得真快��！可男生總是不費(fèi)工夫的抓住了一些跑得慢的同學(xué)，大家跑來(lái)跑去，有些人還耍小聰明，躲在男生的背后，繞了幾圈后，不知道誰(shuí)說(shuō)的：“胡宇哲，他們躲在你背后�！本瓦@樣，一些可憐的魚(yú)就被抓住了，關(guān)進(jìn)了“魚(yú)籠”，我跑得可慢了，胡宇哲、楊金睿，緊跟在后頭，哎呀！我也被抓進(jìn)了與籠，大家都在繞圈，胡宇哲，楊金睿，則反著繞，不費(fèi)工夫，又抓進(jìn)了幾條魚(yú)，我則開(kāi)開(kāi)心心地歡迎我的魚(yú)友進(jìn)魚(yú)籠，有些魚(yú)很懶，躲藏在魚(yú)籠旁，好讓男生以為他們是被抓的魚(yú)，而不去理睬他們，哎呀！又有一條魚(yú)被抓住了，哇！魚(yú)籠里的魚(yú)真不少�。∧猩�走了進(jìn)來(lái)，讓我們這些被抓的魚(yú)去當(dāng)漁夫，有的人自告奮勇地舉起手來(lái)，向老師就讓他們?nèi)プ�，那些人東抓一個(gè)，西抓一個(gè)，三心二意的，還有一些人只專(zhuān)注地抓一個(gè)，不去抓其他魚(yú)，那些魚(yú)因?yàn)闈O夫不去抓他，還悠閑的去跟其他魚(yú)聊天，聊得可歡了！那些小漁夫也很不錯(cuò)，抓了兩三個(gè)進(jìn)了魚(yú)籠，一個(gè)接著一個(gè)，我們玩得很高興，時(shí)間不多了，也結(jié)束了。

　　這個(gè)捕魚(yú)游戲真好玩啊！大家都玩得很開(kāi)心。

　　關(guān)于捕魚(yú)作文400字（三）

　　今天我和爸媽去我家后面的魚(yú)塘收網(wǎng)捕魚(yú)。

　　天還沒(méi)有亮，我們就去了。母親先邁著輕盈步伐上了船，但是因?yàn)槲覌屵�是有一些重量的，所以上船后，船不停地在搖晃，我看著這個(gè)情景想：這船已經(jīng)搖搖晃晃了，如果我再上去，會(huì)不會(huì)把船給沉到水里？于是我小心翼翼地邁著腳步，母親在下面接著我，終于我上了船。再看爸爸上船，他把腳往船上一邁就上來(lái)了。我們就這樣依次地上了船。一開(kāi)始重心不穩(wěn)，我站在船上，船不停地在“跳舞”，漸漸地就好了。但還是一會(huì)兒往左沉一點(diǎn)，一會(huì)兒往右沉一點(diǎn)。爸爸右手拿著的一個(gè)大棍子當(dāng)槳，撐著船前進(jìn)。

　　我們來(lái)到了第一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)前發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有什么魚(yú)，于是把網(wǎng)又放了回去。接著我們又來(lái)到了第二個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)前，這個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)功勞真不小，捕到許多的龍蝦和小魚(yú)。母親一邊把小魚(yú)和龍蝦放在一個(gè)白色的桶子里。一邊說(shuō)：“這里的小魚(yú)和龍蝦好多呀！”在前往第三個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)時(shí)，母親竟然現(xiàn)場(chǎng)殺小魚(yú)，我真是看在眼里，痛在心里。我想出了一個(gè)辦法，拿來(lái)一個(gè)沒(méi)用的盆子，放了三分之一的水，一邊把母親還沒(méi)殺的小魚(yú)放在盆子里，一邊說(shuō)：“我要養(yǎng)這些小魚(yú)，讓它們長(zhǎng)成大魚(yú)后再吃�！蹦赣H果然信以為真，只要捕到小魚(yú)母親就把它們放進(jìn)我的盆子里。我們這一路，捕魚(yú)網(wǎng)里的魚(yú)一個(gè)比一個(gè)多。

　　途中我們竟然捕到令我們都非常害怕的東西——螞蝗。我心驚膽戰(zhàn)地看著它，它實(shí)在是太恐怖了，好像一條小眼鏡蛇，所以我問(wèn)爸爸：“爸爸，它有毒嗎？”爸爸卻說(shuō)：“它以吃人的血為生�！蹦赣H把它關(guān)在了一個(gè)與魚(yú)隔絕的瓶子里。在后來(lái)的行駛中，我一直都和它保持距離，有一句老話(huà)“距離產(chǎn)生美”，說(shuō)的果然一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲液退�有了距離，所以它咬不到我，我也打不到它，我們的身體就都會(huì)完美。在回家的途中，我一直在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我要養(yǎng)的小魚(yú)們，它們好活潑呀！

　　這次捕魚(yú)真是前所未有的有趣。

　　關(guān)于捕魚(yú)作文400字（四）

　　那是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的夏日，在那條“小河”留下的回憶，至今難忘。

　　在我們的小區(qū)里，有一條寬約六米長(zhǎng)的`人工小河，水清澈見(jiàn)底。水底有各式各樣的鵝卵石，水里還有很多植物。這里儼然就成了魚(yú)兒嬉戲的天堂 水里的魚(yú)兒十分快樂(lè)，在水中鉆來(lái)轉(zhuǎn)去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)藏在水草深處，有時(shí)鉆進(jìn)石頭縫里，有時(shí)還在水面上吐個(gè)泡。就像一個(gè)頑皮的孩子，在玩水。我便常來(lái)這里觀魚(yú)或網(wǎng)魚(yú)。

　　在網(wǎng)魚(yú)之前，首先要準(zhǔn)備一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，挽起褲子，就下水網(wǎng)魚(yú)了。這些魚(yú)兒很聰明，也很靈敏。要抓住他們十分的難。我緩緩地在水中行走，涼涼的水面輕輕地拍打著我的腳，十分涼爽。突然我驚喜的發(fā)現(xiàn)正前方五十厘米處的一片水草里有一只金黃色的小魚(yú)，正在水草里，一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)一樣。我便輕輕地抬起一只腳，往前跨一小步，再輕輕地放下，屏住呼吸，凝視前方。就這樣慢慢地、輕輕地、一步接一步的向他靠近，它好像還未察覺(jué)到我的存在。我暗暗高興，心想，這只魚(yú)也太笨了吧！這樣也察覺(jué)不到我。我將網(wǎng)子伸到水下，繞到它的正下方，想一下子將它網(wǎng)起來(lái)，可是還未等我使勁，他便一溜煙的跑了。我一下子怔住了，心想，馬上就要抓住他了，怎么讓他跑了呢？就在我“百思不得其解”的同時(shí)，我注意到不遠(yuǎn)處有一條小白魚(yú)，頭上還有一朵紅色的“花”，這魚(yú)還真奇特！我一定要抓住它。于是我吸取剛才的教訓(xùn)，又制定了新的作戰(zhàn)方案。我先把它逼到了一個(gè)四面無(wú)法逃脫的石壁，我又按照剛才的動(dòng)作。把網(wǎng)繞到它的正下方，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，往上一拉，只見(jiàn)一個(gè)白色的“小精靈”就被我抓住了。真是“功夫不負(fù)有心人”�。∥铱粗�這個(gè)活潑可愛(ài)的“小精靈”不忍心傷害它，便把他放了。

　　現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的小學(xué)生了，正式進(jìn)入了小學(xué)的高峰期，玩的時(shí)間也少了。但那網(wǎng)魚(yú)的往事卻讓我終身難忘。

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