愛的旅程作文精選
時(shí)間，不會(huì)逆行，給你帶來了恩賜，同樣也帶走了你所珍惜的。一如人生，得到些什么，也必將失去一些東西，有時(shí)學(xué)會(huì)邊走邊忘，也不失為一種心態(tài)。下面是小編整理的愛的旅程作文精選，希望對(duì)你有所幫助！
【篇一：愛的旅程】
在這個(gè)世界上，父母的愛無處不在�；蛟S，它是一件微不足道的小事，也可能是一件“驚天動(dòng)地”的大事。
媽媽的愛
媽媽的愛，柔情似水。
記得有一次，我期末考試剛回家，一開門，便聞到撲鼻的菜香，我垂涎欲滴。只見媽媽從廚房走了出來，笑著對(duì)我說：“考試了一天，累了吧？來嘗嘗今天的菜，看看好不好吃？”說完，就把飯菜端了上來。哇，真豐盛��！有糖醋帶魚、素炒空心菜、肉丸子湯、排骨燉土豆……我看著這些琳瑯滿目、色香俱全的美食，眼里閃現(xiàn)出一絲興奮和喜悅。我開始大吃起來，還時(shí)不時(shí)說著：“好吃，好吃！”媽媽看我吃的這樣歡，甜蜜地笑了。
還有一次，我語文考的不怎么好，一回家就愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上。媽媽看我這么不開心，安慰我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，還有下次，多看看錯(cuò)的題，分析一下做錯(cuò)的原因，我相信你，下次一定能考好�！蔽衣犃藡寢尩脑�，信心百倍地寫作業(yè)去了。
爸爸的愛
爸爸的愛，嚴(yán)厲、寬廣。
有一次，我寫完奧數(shù)，給爸爸檢查。我既興奮又緊張，因?yàn)榘职终f過，如果我做的全對(duì)，他就會(huì)給我一個(gè)小禮物，但是，如果我錯(cuò)了，寫錯(cuò)幾題就把和這道寫錯(cuò)的題形一樣的奧數(shù)題寫十遍�！班�，這次還不錯(cuò)，不過還是錯(cuò)了一題，把練習(xí)本拿來，讓我給你出一道題去寫！”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說。我乞求道：“就讓我今天休息一下嘛！”“不行！”從爸爸那不容爭(zhēng)辯的口氣中，我知道不罰是不可能的了，只好乖乖的去寫了。
……
爸爸的愛，是嚴(yán)格的要求，是親切的話語；媽媽的愛，是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵(lì)。在愛的旅程中，這兩種愛就像每天露珠落在小草上，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
【篇二：母愛的旅程】
親愛的媽媽：
您好！
您對(duì)我的愛總是默默穿行于平常小事之中，無微不至的給我關(guān)懷，您的愛太多，太熟悉，我在這濃濃的母愛中成長(zhǎng)。
曾記得，小時(shí)候的貪玩，把鄰居家的果子摘了下來，您知道后，非常生氣，用手狠狠的抽在我的手心上。我很委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。您告訴我不準(zhǔn)哭，錯(cuò)了不要緊，重要的是勇于認(rèn)錯(cuò)。我忍著累，任憑手心上的痛蔓延到我的心上。
您氣消后，已是晚上。您給我說著這些道理，說著便握起我的手，撫摸著我的手心。關(guān)切地問我：“還疼嗎？”我再也忍不住，淚水奪眶而出。
媽媽您的教誨，如一束溫暖的陽光，常常照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
也記得，那是六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，每天的作業(yè)量很多，一天晚上我還在屋里寫作業(yè)。門吱一聲開了，我嚇了一跳，原來是您。您披了一件外衣，睡眼朦朧的看著我，輕聲對(duì)我說：“怎么還不睡？作業(yè)還沒寫完嗎？”“還有一些題沒做完�！蔽一卮鹉f。您也沒說什么，轉(zhuǎn)身走出了門外。我以為您去睡了。就繼續(xù)做我的題。我的思路又被打斷了，我有些不耐煩。原來是您端著一杯蜂蜜水，輕輕地放在我的桌子上。玻璃與桌面發(fā)出清脆的響聲�！坝貌挥梦遗隳惆�？”您說。我連忙說不用。您將外衣披在我的身上�！按┻@么少會(huì)感冒的�！蔽业男囊慌�，我含糊了一聲，“你先去睡吧。”我只是發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，您就連忙回過頭來看，那一剎，我的心暖暖的，像是凝固了，又像是什么在慢慢融化。
媽媽！您的愛，是那我早已擁有的，卻早被我忘懷了的，在這濃濃的母愛中，我已慢慢長(zhǎng)大。
媽媽！在您的關(guān)懷和呵護(hù)中，我會(huì)健康幸福的成長(zhǎng)。
【篇三：愛的旅程作文】
“老人家，您坐吧……”熟悉而又陌生的聲音不禁又勾起了我的回憶，那是一個(gè)不同尋常的夏日里……
夏日里，太陽毫不留情地烘烤著大地，連樹上的知了都不滿地埋怨著這毒辣的太陽，每個(gè)人都恨不得一直呆在空調(diào)房?jī)?nèi)，而此時(shí)一聲清脆而美妙的聲音提醒著該上車下車的乘客們。窗外的人們趕緊在賣冷飲的小店里匆匆付完錢，舔著冰棍急匆匆地奔上公交車，開始一次漫長(zhǎng)的旅程。
一個(gè)拄著拐杖的青年吸引了我的目光：他身穿一件淡藍(lán)的短袖襯衣，下身穿著一條黑色的寬松長(zhǎng)褲，臉上始終保持著不變的笑容，讓人一下子覺得親切了許多。他拄著拐杖不緊不慢地一步一步挪到一個(gè)空位前坐下，臉上掛著幾顆汗珠，他手不經(jīng)意拂過汗珠，留下一副溫和的笑容。一站接著一站過去了，窗外的景色也不斷變化著，花花綠綠的顏色一次一次被甩在了后面。伴隨著一個(gè)站又到了，乘客們又陸陸續(xù)續(xù)地下了車。
一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)斑白的老奶奶扶著扶手步履蹣跚地順著扶手一步一步走過來，那位殘疾青年一見那位老人正在四處尋找空的座位時(shí)，艱難地?fù)纹鹕碜�，幾顆汗珠滾落下來，他也沒理會(huì)，拄好拐杖緩緩挪到了一旁，沖老人微微一笑：“老人家，您坐吧！”這短短的一句話不得不吸引來眾人欣賞的目光。老人直了直腰身，抬起頭看到殘疾青年的滿堆笑容和他的拐杖，不好意思沖殘疾青年笑了笑：“不用了，小伙子！你不方便，你坐吧！”說完她的眼睛便繼續(xù)尋找空的座位，而殘疾青年并沒有放棄，眼中的一絲失望一閃而過，一步一步向老人挪動(dòng)，依舊滿臉抹不去的微笑望著老人：“老人家！沒關(guān)系，我待會(huì)兒要下車了，還是您坐吧！”老人也沒有阻攔下去，朝殘疾青年慈祥地一笑：“謝謝你啊，小伙子！”
一站又一站消逝而過，而殘疾青年直至老人下車了也沒有下車，這場(chǎng)旅程讓所有人感到甜蜜，因?yàn)檫@是一次充滿愛的旅程……
【篇四：愛的旅程】
如果愛的旅程布滿迷霧，你會(huì)不會(huì)遺失方向。但如果重新布滿陽光，你會(huì)不會(huì)再次涉足。
曾經(jīng)一度的認(rèn)為媽媽對(duì)我根本不好。無論我想要什么，媽媽總會(huì)回絕我。好像在媽媽的眼里我必須做到四個(gè)字“省吃儉用”。然而那一次的經(jīng)歷，完全打破了我這個(gè)想法。
“咕咕……”才剛放學(xué)，我的肚子就叫了起來。摸摸空蕩蕩的口袋，還是忍著吧。走出校門我就遇到了媽媽。就像是看見了救命稻草，我向媽媽奔去，“媽，我餓了。給我點(diǎn)錢我去買點(diǎn)吃的吧！”我以懇求的眼光望著媽媽。雖然知道媽媽可能不答應(yīng)，可我還是懷著一絲希望試了下。然而媽媽的反應(yīng)讓我的心掉到了低谷。媽媽淡淡地忘了我一眼，說了句“不給”就騎車走了。我呆立在原地，思緒如波浪般涌上來“你就寧愿讓我餓肚子，也要省下那幾塊錢嗎？”“你就這么不關(guān)心我嗎？”“這就是你對(duì)我的愛嗎？”心里說不出來的特別難過，仿佛失去了最重要的東西感覺空落落的。
可能是因?yàn)樽约禾y過，也可能是不想見到媽媽，那天我很晚才回家。
我獨(dú)自一個(gè)人走在寒風(fēng)中，風(fēng)把我的臉“割”的很疼，我頂著狂風(fēng)走回家，看到我家亮著的燈，徑直走上樓。
打開那扇門，映入眼簾的是媽媽吃飯的背影。我向前走去，盡量把腳步聲放輕。餐桌上擺著幾個(gè)碗，碗里的`不是什么美食，而是昨天中午的剩菜剩飯。而旁邊，放著一盤還未動(dòng)過的烤鴨�？绝喌南銡馐鞘终T人的，而那一碗碗的剩菜剩飯真讓人沒有食欲。媽媽專心吃剩飯的樣子讓我又一次的呆立住了。
“咕咕……”不爭(zhēng)氣的肚子又開始叫了，在安靜的房間里顯得異常響。媽媽轉(zhuǎn)過頭注意到了我，飽含辛酸的臉上揚(yáng)起了慈祥的笑容。媽媽溫柔地對(duì)我說：“曉瑜跑到哪里去了，這么晚才回來。你一定餓了吧，快來吃烤鴨，很香的�！蔽业男南袷潜皇裁磽糁辛�，一下子被震動(dòng)了。走到餐桌前，我拿起筷子，吃了起來。發(fā)現(xiàn)媽媽在看著我，抬頭對(duì)媽媽說“媽，你也來吃吧！確實(shí)很香呢！”“不用，你自己吃吧！其實(shí)剩飯剩菜也是很好吃的，一點(diǎn)也不比這些烤鴨差。媽媽我還是喜歡吃這個(gè)！”我知道媽媽在對(duì)我撒謊，沒有人會(huì)認(rèn)為剩菜剩飯好吃，可是我沒有揭穿媽媽善意的謊言。在我的再三勸說下，媽媽也津津有味的吃起了烤鴨。
愛的旅程會(huì)有迷霧環(huán)繞，但是終將你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)重新灑滿陽光，帶給你溫暖，帶給你希望。
【篇五：愛的旅程】
一個(gè)人的人生就像旅程，路上會(huì)有陰云覆蓋的時(shí)候，但最終總會(huì)被如太陽般溫暖的愛驅(qū)除，帶來美麗的彩虹，所以說，人生就是愛的旅程。
愛的旅程第一站，是父母給予的滿滿愛的包袱。進(jìn)入緊張的初三生活，每天晚上都要學(xué)習(xí)到夜深人靜之時(shí)，這時(shí)，我的媽媽會(huì)一直陪著我，替我趕走夜深的寂寞和寒氣，盡管只是坐在一旁靜靜地干著她的事情，但也使我的內(nèi)心暖暖的。有時(shí)，爸爸也會(huì)變換著花樣給我送來牛奶或一杯水，喝完東西，意味著又要馬力全開，直到把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。面對(duì)初三生活，我也會(huì)感到疲倦，但我有父母的愛，一定要揚(yáng)帆前進(jìn)才行！
愛的旅程第二站，是老師給予我的鼓勵(lì)與關(guān)懷。六年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)考試，我總會(huì)畏懼與緊張，以致于成績(jī)一降再降。老師知道后，主動(dòng)找我溝通，讓我打開自信之門，并且不厭其煩地再每一次考試后，給我仔細(xì)講解錯(cuò)題，老師真的是點(diǎn)燃了自己，燭光照亮了我的學(xué)途�，F(xiàn)在，雖然我已不在老師的身邊，但是老師還是會(huì)時(shí)時(shí)地關(guān)心著我的成績(jī)。這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師對(duì)學(xué)生無私的愛！
愛的旅程第三站，陌生人無私的愛。記得去年的一天，雨下得很大，我騎著自行車在拐角處被一個(gè)騎摩托車的大叔撞倒了，旁邊的一位老爺爺立刻下車，對(duì)大叔進(jìn)行了一番“教育”，并讓他給我道歉，查看我沒有受傷后，才放大叔走。之后，老爺爺又像疼愛孫女一般，給我擦干身上的污水，還一路跟著我到了學(xué)校，怕我再摔倒了。最后，他只收獲了我一句“謝謝您”后就悄悄離開了。老爺爺，謝謝您讓我感受到這爺爺般的愛。
愛的旅程還在繼續(xù)，愛灑滿了整個(gè)人生，讓生活變得陽光燦爛，充滿希望，因?yàn)橛袗�，人生才�?huì)充滿動(dòng)力與奇跡！
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