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策劃書大全

我愛我的家鄉(xiāng)策劃書

時間:2021-06-20 17:41:44 策劃書大全 我要投稿

我愛我的家鄉(xiāng)策劃書

  篇一:我愛我的家鄉(xiāng)策劃書

  策劃人:陳全勝(光科1102)時間:2012年1月1日

我愛我的家鄉(xiāng)策劃書

  一、活動背景

  寒假將至,來自五湖四海的我們將短暫的離開我們相聚了半年的江南大學,回到生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)。那片土地上,有我們純真的童年,有我們快樂的少年,留下了我們深深的足跡。你愛她嗎?“愛,很愛,非常愛!”這是我們發(fā)自內心的心聲吧!那么你愿意作為你家鄉(xiāng)的推廣人嗎?作為我們的向導,為來自五湖四海的同學和老師講講你家鄉(xiāng)的故事呢?讓同學也贊美你的家鄉(xiāng)嗎?我想你肯定愿意吧!

  二、活動目的

  1、鍛煉同學們的演講能力,臺上的表達能力。

  2、可以給同學一個展示自己,展示自己家鄉(xiāng)的機會。

  3、讓同學們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。

  4、學會使用ppt、flash、電子書等軟件,為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

  5、讓同學足不出戶就能了解我們美麗的中國,了解更多通過旅游也不能知道的各地風土人情。

  三、參加人員

  光科1102班全體人員

  四、活動地點

  待定

  五、寒假社會實踐與該活動關系安排

  1、可以選擇做寒假社會實踐調查里面的七個選項里面的任何一個。

  2、可以選擇做我愛我的家鄉(xiāng)這個社會實踐調查,并參加后續(xù)的`演講比賽,由于要上交學院,必須符合學院規(guī)定的活動要求(詳見寒假活動diy),內容必須深刻(如家鄉(xiāng)歷史產生的影響,經濟如何才能發(fā)展等等),有自己獨特見解。

  3、可以兩者同時完成,一個按照學院安排完成,一個參加班級活動,這個介紹則可以簡略,介紹方法自己選擇。

  4、本人建議選擇1或者3。

  六、活動注意事項

  1、電子版展示可以使用ppt、flash、電子書等一切軟件,也可以制作成視頻等等。

  2、電子版里必要要有圖片(必須要有自己拍攝的照片),文字,必要的數(shù)據(jù)。

  3、演講時間為五分鐘,可以適當延長和縮短。

  4、家鄉(xiāng)最好具體到縣級別。

  5、可以講述家鄉(xiāng)的歷史故事、地理環(huán)境、風俗、文化、特產等等,要突出與其他不同地方的異處。

  七、活動負責人光科二班班委

  篇二:“贊美您 騰飛的家鄉(xiāng)”主題活動策劃書

  “贊美您 騰飛的家鄉(xiāng)”主題活動策劃書

  一、活動引言:

  開展本次“贊美您,騰飛的家鄉(xiāng)”專業(yè)活動一方面弘揚學生對自己家鄉(xiāng)的深度了解與熱愛;另一方面有利于學生了解各個省份的優(yōu)秀文化跟民族特色,開拓視野。同時也豐富電子商務專業(yè)學生的課余生活,鍛煉學生的表達能力和膽識,增進本專業(yè)各年級之間的溝通,展現(xiàn)電子商務專業(yè)的青春活力的風采。

  二、活動主題:

  展現(xiàn)異地特色風情,豐富學生課余生活

  三、活動時間:

  12月4日

  四、活動地點:

  主樓711

  五、活動負責人

  張巖 余斌

  六、活動準備:

 。、根據(jù)省份(相同或相近)來分組,組內選手一起收集匯總整理資料。2、對所收集的資料設置答辯問題。

 。、每組準備出反映地方特色或民族風情的文藝節(jié)目。

 。、準備一個多媒體教室及相關設備。

  七、活動流程策劃

  1.主持人致開場白,宣布活動開始以及比賽準則。

  2.每位選手先進行自我介紹,然后闡述家鄉(xiāng)情況。

  3.介紹后選手進行提問,提問結果實行積分制。

  4.每組過后對各組進行一次分數(shù)統(tǒng)計。

  5.全部組結束后,大家進行互動交流,并談談感想。

  6.各組分數(shù)進行匯總,評出優(yōu)秀組以資獎勵。

  7.主持人宣布活動圓滿結束。

  8.大家合影紀念活動的成功舉辦。

  八、活動對象:

  電子商務專業(yè)xx級學生

  九、活動主辦單位:

  零資本創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  

  篇三:我愛我的家鄉(xiāng)策劃書

  --------“我愛我的家鄉(xiāng)”演講比賽 主辦:光科1102班團支部

  我愛我的家鄉(xiāng)

  ---------------我愛我的家鄉(xiāng)演講比賽

  策劃人:陳全勝(光科1102)時間:2012年1月1日

  一、活動背景

  寒假將至,來自五湖四海的我們將短暫的離開我們相聚了半年的江南大學,回到生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)。那片土地上,有我們純真的童年,有我們快樂的少年,留下了我們深深的足跡。你愛她嗎?“愛,很愛,非常愛!”這是我們發(fā)自內心的心聲吧!那么你愿意作為你家鄉(xiāng)的推廣人嗎?作為我們的向導,為來自五湖四海的同學和老師講講你家鄉(xiāng)的故事呢?讓同學也贊美你的家鄉(xiāng)嗎?我想你肯定愿意吧!

  二、活動目的

  1、鍛煉同學們的演講能力,臺上的表達能力。

  2、可以給同學一個展示自己,展示自己家鄉(xiāng)的機會。

  3、讓同學們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。

  4、學會使用PPT、FLASH、電子書等軟件,為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

  5、讓同學足不出戶就能了解我們美麗的中國,了解更多通過旅游也不能知道的各地風土人情。

  三、參加人員

  光科1102班全體人員

  四、活動地點

  待定

  五、寒假社會實踐與該活動關系安排

  1、可以選擇做寒假社會實踐調查里面的七個選項里面的任何一個。

  2、可以選擇做我愛我的家鄉(xiāng)這個社會實踐調查,并參加后續(xù)的演講比賽,由于要上交學院,必須符合學院規(guī)定的活動要求(詳見寒假活動DIY),內容必須深刻(如家鄉(xiāng)歷史產生的影響,經濟如何才能發(fā)展等等),有自己獨特見解。

  3、可以兩者同時完成,一個按照學院安排完成,一個參加班級活動,這個介紹則可以簡略,介紹方法自己選擇。

  4、本人建議選擇1或者3。

  六、活動注意事項

  1、電子版展示可以使用PPT、FLASH、電子書等一切軟件,也可以制作成視頻等等。

  2、電子版里必要要有圖片(必須要有自己拍攝的照片),文字,必要的數(shù)據(jù)。

  3、演講時間為五分鐘,可以適當延長和縮短。

  4、家鄉(xiāng)最好具體到縣級別。

  5、可以講述家鄉(xiāng)的歷史故事、地理環(huán)境、風俗、文化、特產等等,要突出與其他不同地方

  的異處。

  七、活動負責人 光科二班班委

  

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