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倡議書

小學(xué)全民閱讀倡議書

時間:2021-06-20 18:14:14 倡議書 我要投稿

小學(xué)全民閱讀倡議書四篇

  環(huán)山小學(xué)“全民讀書月”活動倡議書篇一

小學(xué)全民閱讀倡議書四篇

  歌德說過,閱讀一本好書,是一個高尚和談話。是的,賣火柴的小女孩讓我們學(xué)會了什么是同情、科學(xué)專用居里夫人讓我們看到什么是嚴格的,降低心臟不是保羅的是黃金,告訴我們什么是強壯的…有一個著名的莎士比亞:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書藉,看起來就像沒有陽光;智慧沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

  事實上,閱讀,可以擴大視野,獲得豐富的知識,閱讀,可以指導(dǎo)我們理解:學(xué)習(xí)如何做一個有教養(yǎng)的人,閱讀,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4月的春風(fēng)吹進我們悄悄地在校園,也吹到甜蜜的優(yōu)雅。今天,我們在這里開始了“國家讀書月”活動啟動儀式,因此我們向所有學(xué)生,提出幾個倡議:

  1。我們希望我們的學(xué)生的父母,老師可以幫助提供自己的靜靜閱讀的時間,空間,也可以積極參與學(xué)校的活動舉辦,分享閱讀厚的樂趣!跋嗉s好書愿攜手”是這個月的主題我們閱讀,宣傳為“特殊教育,理解,好”。

  2。附近看月,我們將進行一系列的活動,如環(huán)山小學(xué)“全民讀書月”活動倡議書“我與他們的父母讀一本書”,“閱讀手抄報”、“演講比賽”、“故事游戲”、“黑板紙評估”,類的活動,如閱讀小組。

  3。每天半小時閱讀書籍,認為,讓環(huán)小每天都是“讀書日”,從我做起,從現(xiàn)在開始,勤奮,持之以恒。

  我們中華民族有一個喜歡閱讀傳統(tǒng),鑿壁偷光、懸梁刺,反映出螢火蟲是雪;……一個故事的閱讀古人反映了愛;古人為我們樹立了一個好榜樣,“茶還為什么醉人,書籍可以甜葡萄酒我不須花”,教師的學(xué)生,并讓我們趕快行動起來,我相信,閱讀是風(fēng)很快將小校園繼續(xù)上升,今年4月春風(fēng),會越來越強。

  謝謝你!

  小學(xué)全民閱讀倡議書 篇二

  各位老師:

  當今時代是知識的時代、信息的時代,也是學(xué)習(xí)的時代。

  學(xué)習(xí)是人類認識自然和社會、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。終身學(xué)習(xí),講的是人一生都要學(xué)習(xí)。古人云:吾生而有涯,而知也無涯。當今時代,世界在飛速變化,知識更新的速度大大加快。人們要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯畹姆绞,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。十六大報告更是強調(diào):要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展!

  作為一名新時期的老師,我們深感自己責任重大,必須行動起來,為推進全員終身學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會作出應(yīng)有的努力。在此,我們向全校一千多名師生發(fā)出如下倡議:

  1.大力宣傳終身學(xué)習(xí)的意義。通過持久深入的努力,使全體師生樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極地投入到終身學(xué)習(xí)行列中來。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做到“無一時不學(xué),無一事不學(xué),無一處不學(xué)”,終身不輟。終生學(xué)習(xí)不但是一生中不間斷的學(xué)習(xí),打破自我界限,進行無限學(xué)習(xí)。

  3.尋找一切學(xué)習(xí)資源,F(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開放的學(xué)習(xí)、自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí),其包括正規(guī)、非正規(guī)、正式和非正式的乃至偶發(fā)的學(xué)習(xí)。因此,我們的學(xué)習(xí)場所不光在課堂,可以在圖書館、博物館、體育場所等。

  4.讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時光。魯迅說過:“時間如海綿里的水,只要擠總會是有的!蔽覀円獜墓ぷ髅、作業(yè)多等借口中走出來,從無聊的娛樂中走出來,擠出時間,珍惜時間,學(xué)習(xí)知識,讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時光,讓讀書成為一種生活方式,讓我們在讀書中感悟人生、提升境界。

  5.開展全員讀書活動。全員讀書活動是實施終身學(xué)習(xí)的重要途徑之一。為此,在師生中提倡“每天一小時學(xué)習(xí)運動”,引導(dǎo)大家多讀書、讀好書,形成好學(xué)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  6.建議和期盼學(xué)校在今后每年的秋學(xué)期,利用一周作為我校的“全員終身學(xué)習(xí)活動周”,以此推動終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園的創(chuàng)建。

  老師們,同學(xué)們,讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們!讓博學(xué)和睿智豐富我們!使學(xué)習(xí)成為生活的一部分,不斷提升學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、發(fā)展力,讓我成為最好的自我,讓我們?yōu)槌菂^(qū)二小燦爛的未來作出自己的貢獻!

  小學(xué)全民閱讀倡議書篇三

  市民們:

  現(xiàn)在綿陽市正在爭取獲得“全省文明城市”這個榮譽稱號。雖然大家付出了很多的努力,做了許多的工作,可是在我們之中還有一些并不在乎這個稱號的人,他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以,我們提出如下倡議:

  1、愛護花草樹木。樹木可以凈化空氣,減少噪音污染。花草可以讓我們的城市愈變愈美。大家注意到了嗎?公園里的草坪已經(jīng)被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多,讓美麗漂亮的色彩一點一點地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。

  2、請勿在公共場所吸煙。香煙雖然叫做香煙,可一點也不香。香煙含有尼古丁等對人體有害物質(zhì),而且,被動吸煙得人會比吸煙者的.危害更大。它既害人、又害己,也會對環(huán)保造成一定的傷害。所以,如果見到有人在公共場所吸煙,應(yīng)立刻制止,并進行批評教育。

  3、要開展和參與環(huán)保活動。大家可以在參與的過程中明白環(huán)保的作用,讓市民們明白人人都有責任來做環(huán)保工作。讓大家對環(huán)保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環(huán)保,例如:以步行代替開車減少廢氣排放、多用過的水進行二次利用、隨手關(guān)燈等。

  請大家積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來。從我做起,從小事做起,做力所能及的環(huán)保小事,為創(chuàng)建文明城市出一份力。

  小學(xué)全民閱讀倡議書 篇四

  對于讀書,也許有些同學(xué)認為是老師布置的,爸爸媽迫的,我要為完成任務(wù)而閱讀。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  其實,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更加自由和幸福,我們的視野會更開闊和深遠,我們的思想會更充實和健康。同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

  今天,我們向全市小學(xué)同學(xué)們發(fā)出倡議:積極參與到“百社千校書香童年重慶行動”活動中來,做到“愛讀書、讀好書、善讀書”。

  第一,我們可以利用早讀時間讀讀經(jīng)典,每天選擇一句經(jīng)典名言或者古詩寫在黑板上,課間讀一讀,日積月累,我們的收獲一定會很大。

  第二,我們可以同讀一本書。在語文老師的帶領(lǐng)下各班同讀一本書,互相督促,互相學(xué)習(xí),互相交流,一起感悟,一起進步。

  第三,我們可以做好摘抄筆記。一二年級的同學(xué)們可以制作讀書卡片,每天積累幾個詞語和句子,中高年級的同學(xué)可以做讀書筆記,將讀書心得也記錄下來。大家要認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。

  第四,在家中要營造讀書氛圍,邀請爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書,每天晚飯后,一家人聚集一堂,各自選擇喜歡的書目閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  其實,只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。一個人因為熱愛讀書,浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜,粗俗魯莽的言行會走向文明。書香作伴,你就能擁有更多的知心朋友,把握好人生的坐標和軌跡,奏響人生的樂章……

  同學(xué)們,讓我們在老師和家長的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧。

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