成長(zhǎng)的足跡作文1550字范文
第1篇
一次與爸爸媽媽一起參加聚餐,旁邊坐的是一個(gè)我從沒見過的、大約六七歲的小女孩。她好奇地打量了我很久,然后轉(zhuǎn)頭問她媽媽:媽媽,那個(gè)姐姐好奇怪
猛地,我的心頭一顫:姐姐,這個(gè)聲音在我的腦海中久久回蕩。一剎間,我突然意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只能依偎在爸爸媽媽懷里撒嬌的不諳世事小孩了,我的身邊已不再只是哥哥姐姐與叔叔阿姨了,已經(jīng)有了弟弟妹妹。
一切都是那么突然,又似乎是那樣理所當(dāng)然,只是我沒有留心到:個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高了,胸前已經(jīng)沒有紅領(lǐng)巾了,鼻梁上多了副沉重的眼鏡,原來提不動(dòng)的水壺也能輕易提起
事實(shí)上,成長(zhǎng)本來就滲透在生活中。而成長(zhǎng)也意味著一種責(zé)任:就像爸爸媽媽不再忌諱在飯桌上談?wù)摴ぷ髦械牟蝗缫猓拖裥枰约簛碚疹欁约,就像身邊有了弟弟妹妹需要我們(nèi)フ疹櫍拖裎覀兘K于認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界遠(yuǎn)比兒時(shí)那個(gè)童話的世界要艱難、殘酷得多我們已經(jīng)不再只是單純的索取者了,而有了許多需要自己面對(duì)、需要自己承擔(dān)的事情走入13歲時(shí),我第一次意識(shí)到這一切。
那本是個(gè)令人喜歡的星期六下午。空氣中彌漫著陽春三月里那種特有的充滿生機(jī)與溫暖的愉悅。我的心情也格外得好不僅因?yàn)楦鎰e了冬天砭骨寒風(fēng)的折磨,而且因?yàn)槲业纳站涂煲搅四菚r(shí)在我的印象中,生日總是與可口的蛋糕和一大堆禮物連在一起的。
這時(shí),媽媽扶著爸爸從醫(yī)院回來了。令我吃驚的是,爸爸竟然一句話也沒說就倒在了床上睡覺,媽媽也只是低聲囑咐我好好寫作業(yè),然后又匆匆出門了。我的心立刻籠罩上了一層黑色的陰影:不會(huì)是出什么事了吧?爸爸只是幾天前牙疼,然后開始發(fā)高燒、頭疼,然后去看醫(yī)生,然后我立刻害怕起來,腦海中出現(xiàn)了種種猜想不可能!爸爸從來都是很健康強(qiáng)壯的,生病時(shí)是他背我去醫(yī)院,逛商店時(shí)總是他提著大部分的東西,爬山時(shí)是他扶著我一步一步前進(jìn)他怎么可能生病呢?我連忙推開臥室門,可是我看到的是他無力地躺在床上,沉沉地睡著一下子,我慌了手腳,我的腦中一片空白:這怎么可能?到底怎么了?我該怎么辦?
屋子里安靜得只能聽見鐘表的滴答聲和我的心跳聲,恍恍惚惚中,我打開了媽媽的手提袋,找出爸爸的病例,拼命的讀起來從醫(yī)生亂草一樣的字中,我得到的唯一信息是爸爸的白細(xì)胞數(shù)量增多。白細(xì)胞數(shù)量增多意味著什么?我的心開始狂跳起來。我唯一知道的就是飛快的抓起電話,撥通了生物老師的電話。
聽著電話那頭傳來的平靜的嘟嘟聲,我狂跳的心漸漸平靜下來。我突然那么強(qiáng)烈地感到爸爸對(duì)我來說是多么重要,我是多么希望爸爸平平安安、健健康康地生活著,哪怕讓我自己為此付出一切
生物老師只是安慰著我,并告訴我爸爸可能只是患有某種炎癥。這是我才想起病例中似乎隱隱約約可以辨認(rèn)出鼻竇兩個(gè)字。爸爸該是得了鼻竇炎了吧,那并不嚴(yán)重。我一顆懸著的心這才放了下來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的臉頰上不知什么時(shí)候多了兩行淚珠。我安慰自己地笑了笑,將它們抹干,覺得自己當(dāng)時(shí)似乎是那么傻。
當(dāng)然,這一切我沒有告訴任何人因?yàn)槟且呀?jīng)不重要了。那天晚上,我主動(dòng)陪了爸爸好久:我蹲在床邊,握著他的手,給他講笑話,給他講學(xué)校里發(fā)生的事爸爸很高興,蒼白的臉上露出了無力的笑容他喜歡我陪著他說話。
第二天傍晚,爸爸好了點(diǎn),可以勉強(qiáng)坐著吃飯了。飯桌上,媽媽突然提起我馬上要過生日了,不知道該怎樣慶祝。我也是突然發(fā)現(xiàn)我是第一次忘記在生日之前扳著手指頭數(shù)天數(shù)。然而,我只是平靜地平靜得令我自己都感到吃驚地說:今年的生日我不想過了,只想讓爸爸好好休息休息。
當(dāng)然,我的生日還是和往年同樣地慶祝了。那一天我們大家都很快樂,只是我不再像從前那樣激動(dòng)了。
十三支明晃晃的燭光映照著爸爸紅潤(rùn)快樂的臉龐和媽媽略帶疲憊的面容。我默默地閉上了眼睛,許下了十三歲的第一個(gè)心愿:
愿爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康快樂
吹滅蠟燭,我長(zhǎng)大了一歲。
第2篇
我知道:當(dāng)我做完這張期末試卷后,也就意味著我將小學(xué)畢業(yè),升入初中。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,昔日朝夕相處的同學(xué)就要從此天各一方了,校園的景色,教室的陳設(shè),比賽與友誼,同學(xué)之間的爭(zhēng)論,激起人多少感情的波瀾!回望小學(xué)六年間的生活,突然覺得就像一瓶散裝的不同味道的藥劑:有的酸,有的甜,有的苦,有的辣又像是走過沙灘后,留下的一串串腳。河械纳,有的`淺,有的長(zhǎng),有的短。
校園的生活讓人覺得回味無窮,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷更是讓人難以忘懷!記得上一年級(jí)的時(shí)候,教我們語文的是周老師。周老師只有20來歲,雖說很年輕,但卻很會(huì)開導(dǎo)同學(xué),她教書方法別具一格,很有經(jīng)驗(yàn)。說起我現(xiàn)在的成績(jī),我還得感謝她。因?yàn)槭撬粎捚錈┑匾槐橛幸槐榈刈鍪痉督涛艺J(rèn)識(shí)拼音,學(xué)會(huì)拼音,以至我在以后的學(xué)習(xí)中更加輕松。中年級(jí)該寫作文的時(shí)候,她就常對(duì)我們說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。她還說:一分汗水換來的就是一分收獲,只要你勤于耕種,就會(huì)有來年的豐收。
那時(shí)我還不能理解這么深?yuàn)W的哲理,我想可能就是說學(xué)習(xí)要努力的意思吧,F(xiàn)在想起來我覺得老師的話不無道理。這句話讓我受益無窮,是一筆寶貴的財(cái)富。還記得有一次是在二年級(jí)的時(shí)候,那天年級(jí)進(jìn)行50米接力賽。賽場(chǎng)上每個(gè)班都龍騰虎躍,氣氛活躍得不得了,運(yùn)動(dòng)員矯健的身影,我就只依稀記得點(diǎn)模糊的影子。但我自己,我卻記得很清楚,從小我就體弱多病,班上的同學(xué)個(gè)個(gè)不是力大無比,就是身強(qiáng)體健,說什么我也沒有參加這次比賽的資格,更沒有和其他班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的能力。早在老師選人的時(shí)候,我便裝做若無其事的樣子把頭埋下在桌子上玩筆?衫蠋煹难劬φ鎱柡,一眼便看穿了我的心思,把我也拉上了比賽人選之列。她又對(duì)全班同學(xué)說:比賽是一場(chǎng)公平性的競(jìng)爭(zhēng),比賽者在竭力爭(zhēng)取冠軍的情況下更重要的是增進(jìn)友誼,鍛煉自己的膽量,比賽無論輸贏,重在參與。老師的一席話給了全班很大的鼓舞?墒俏胰匀缓苄奶,全班同學(xué)的斗志心這么高,老師讓我參加,不是存心讓我把全班拉下水嗎?正在我眉頭緊縮之際,一不小心,一只鞋帶一下子松開了,要知道我不會(huì)系鞋帶呀,我急得像熱鍋上的螞蟻,馬上就到我了呀,咳,于是我把鞋帶纏在一起,系上了一個(gè)死疙瘩。正在這時(shí)周老師向我走來,輕輕地蹲下,嫻熟地把我鞋上的疙瘩解開,系上了一個(gè)蝴蝶結(jié)。輕輕地對(duì)我笑了笑,頓時(shí),我身上的緊張煙消云散。我定了定神,馬上又投入了激烈的比賽。我拼了命的跑,放下了一切沉重的思想包袱,我只知道,老師和同學(xué)還等著我。后來,我才聽同學(xué)說那天我跑的速度竟壓倒了很多人,就像一支離弦的箭。
這次的比賽,我們班勝利了,周老師笑了,就像校園一角的一支梅。有一次,我偷偷地問周老師,為什么她會(huì)給予我希望,要知道,我成績(jī)不好,家里又沒錢。周老師愣了愣,笑著對(duì)我說:成也罷,敗也罷,這都取決于你們自己,我只是給你們機(jī)會(huì)而以。好一個(gè)機(jī)會(huì),這讓我以后在逆境中充滿了希望。試卷就將結(jié)尾了,我們也將畢業(yè)了,周老師從20歲就開始陪伴我們到26歲,整整6個(gè)寶貴的青春年華,周老師既教我們課文,又教我們做人。我們的童年和老師是密不可分的,我們的成績(jī)和老師也是有著一種因果關(guān)系。展望未來,也許充滿無數(shù)坎坷,或者還會(huì)有更多逆境,但是,我會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,向著希望前進(jìn)!
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