賴皮同學(xué)話題作文

　　叮鈴鈴……上課了。

　　上課20分鐘后，小遲同學(xué)又想慢吞吞躡手躡腳地溜進(jìn)教室，本不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但她的衣服太過鮮艷了。

　　“站住，作業(yè)呢？”老師攔住小遲同學(xué)問道。小遲同學(xué)愣住了，慢慢地拿起書包，打開第一層拉鏈，摸索著那個(gè)令她發(fā)抖的作業(yè)本，半分鐘過后緊張地說：“我……我沒帶。”說完便不由自主地哆哆嗦嗦，似乎很自責(zé)。

　　“又不帶作業(yè)，再仔細(xì)找！”氣得老師暴出青筋，兩頰肌肉顫動(dòng)著，兩眼像兩把利劍，刺向小遲，仿佛要吃了她似的。她不由得打了一個(gè)趔趄，臉一下子變得跟白紙似的。仔細(xì)搜尋著，不時(shí)還把書包里的書拔過來拔過去，倒騰了老半天，才誠惶誠恐地拿出作業(yè)本。

　　老師白了小遲一眼，氣憤地奪過并翻看著作業(yè)本，翻著翻著，只見一張張空白的紙不停的.在眼前閃現(xiàn)，“獅吼功”再次現(xiàn)出：“把作業(yè)藏在書包騙老師，還遲到，找打是吧。”說時(shí)遲那時(shí)快，作業(yè)本飛向小遲同學(xué)。本就受驚的小遲同學(xué)終于崩潰了，她哭了，哭還真是好武器啊。

　　“哭啥啊，給我下去！”

　　在講臺(tái)到座位的那段距離，戲劇般的事情發(fā)生了。小遲同學(xué)偷笑了，盡管只是嘴角微起，但全班都可以確定，他此刻很輕松，他拖著書包來到桌位坐下，哎！真賴皮啊！

　　接著詭異的空氣里傳來一聲：“老師，你怎么可以讓他下去，他剛剛還偷笑呢！”教室里頓時(shí)靜得出奇，此刻老師的表情“刷”地一下被定格了，全班人都皺著眉頭無比痛恨地瞪著小遲：就是因?yàn)槟�，我們肯定又要罰抄了！真是城門失火，殃及魚池呀……

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