以目光為題的初中作文
人世間的目光，帶有各種不同的情感與色彩。以下是小編整理的以目光為題的初中作文，歡迎閱讀。
以目光為題的初中作文1
又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)值得回憶的夏天……
騎著自行車，微風(fēng)拂過我紅紅的臉龐，撩過我的一縷發(fā)絲。張開手臂，我擁抱陽光，感受藍(lán)天白云的美好，更加回想起，回想起……
“貝貝，我們也來學(xué)騎自行車好不好?”媽媽親切的話語傳入我的耳際。七八歲的我屁顛屁顛地跑過去，說：“好!”于是，我有了第一輛自行車，也有了第一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
“貝貝，坐好，學(xué)騎自行車了。”“扶穩(wěn)，腳慢慢蹬……”“媽媽在，別怕!”媽媽親切的話語像夏天的風(fēng)吹向我，全身的躁熱頓時(shí)拂袖而去。當(dāng)然這個(gè)純屬幻想，此時(shí)的媽媽嚴(yán)然像一個(gè)苛刻的教官，只給我講了一下要領(lǐng)，就扶著自行車后座讓我演練一番。
騎著騎著，一陣愜意，我有點(diǎn)兒得意洋洋，一個(gè)不注意，腳一歪，我跌倒了。皮膚在水泥地上劃了一道，不說血肉模糊、皮肉外翻，也是一大片的怖人!陽光投下來，傷口火辣辣的，臉漲得通紅，這次第，怎一個(gè)痛字了得?
媽媽見了，走過來，冷淡地扶我起來――再練。一路上，我心中不斷嘀咕：媽媽好狠心啊!在轉(zhuǎn)彎外，我用眼角的余光瞟了一眼媽媽，她還是在不遠(yuǎn)處，但眼中閃過的關(guān)切也無法形容。霎那間，我感動(dòng)了……
此后，我對(duì)學(xué)自行車更專注更傾心，當(dāng)我第一次享受微風(fēng)的快樂，更明白了媽媽的那份苦心，讀懂了關(guān)切目光中無聲的教誨：孩子，請(qǐng)不要埋怨你受傷時(shí)我的冷淡!凡事都要經(jīng)歷失敗才會(huì)有成功!
靜靜地，一切不合的氣氛隨風(fēng)逝去。愛，充盈著我的世界，時(shí)間把我的傷痛撫平，而那深沉的愛最終也撫平了我心中的傷口和矛盾……
正是那束背后的目光，我捕捉到了媽媽深沉的愛!正是那束背后的目光，讓我充滿力量;正是那束背后的目光，讓我堅(jiān)持下去。深沉的愛深而不外露，恰如那道背后關(guān)切的目光。
以目光為題的初中作文2
一談起目光，我就想到了我的父親。父親的目光是嚴(yán)厲的，它能在我犯錯(cuò)時(shí)給我教訓(xùn)，為我指引正確的道路;父親的目光又是仁慈的，它能在我悲傷時(shí)安撫我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng);父親的目光也是堅(jiān)定的，它能在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，告訴我無論如何都不要?dú)怵H。父親的目光令我對(duì)未來充滿希望。
那是我四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中拇笠�，不認(rèn)真看題，只考了八十五分。我當(dāng)時(shí)后悔極了，后悔自己不能細(xì)心一點(diǎn)兒。我害怕父親的責(zé)罵，害怕父親嚴(yán)厲的目光，一直待在教室里，很晚才回家。
當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)半了。父親焦急地問我為什么這么遲回家，我什么也沒說，從書包里拿出那張上面寫著鮮紅的八十五分的白色試卷，不安地遞給父親。我永遠(yuǎn)也忘不了父親那時(shí)的目光：暗淡的眼睛里流露出傷感，還有一絲的失望與無奈。父親并沒有打我，也沒有責(zé)罵我，我也沒有看到我犯錯(cuò)時(shí)父親嚴(yán)厲的目光，父親只是把試卷放在了桌子上，帶著我去吃飯。吃飯時(shí)，我不時(shí)地盯著父親的眼睛，他的眼睛里充滿了悲傷，失望與無奈，仿佛考了八十五分的人不是我，而是他。
吃完飯后，父親帶我進(jìn)房間，給我講解我所做錯(cuò)的題目，給我總結(jié)我做錯(cuò)的原因。最后，他對(duì)我說：“女兒，這次考差不要緊，下次要細(xì)心答題，同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二遍，爸爸相信你一定能考好的!”我有點(diǎn)兒哽咽，但我什么也沒說，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我在父親的目光中看到了仁慈，看到了鼓勵(lì)，看到了希望。
父親的目光是偉大的，它不僅僅是目光，更是我成長的動(dòng)力，讓我豎立信心，對(duì)未來充滿希望。我愛父親的目光，更愛我的父親!
以目光為題的初中作文3
那目光如流水般，平靜而溫柔，恍惚間，他好似感覺到一股淡淡的梔子花香，淡淡的'，蔓延著……
——題記
無邊無垠的黑夜，破舊的收音機(jī)淺唱著悲傷的歌曲，目光呆滯的他抱著發(fā)黃的照片縮在墻角，暗自神傷。本以為他的生活將會(huì)如這空蕩蕩的房子般孤寂下去，但是，那道暖暖的目光，如同蝴蝶破繭時(shí)所見到的第一縷光線般，帶著滿滿的梔子花香，闖進(jìn)了他的內(nèi)心……
溫暖的陽光透過樹葉的間隙，洋洋灑灑地闖進(jìn)教室里，灑下細(xì)碎的光芒，同學(xué)們?cè)谶@陽光中追逐打鬧，灰塵也輕快地舞動(dòng)起來，一派歡樂的景象。然而，在陽光照不到的墻角，籠罩著一片寂靜，如同趴在桌上的他的內(nèi)心一般，黑暗而又死寂。同學(xué)們的歡聲笑語永遠(yuǎn)也到達(dá)不了那個(gè)角落。在沒有陽光的角落里，一襲黑衣的他靜靜地趴在桌上，默默地呼吸著這濃稠的、仿佛令人窒息的空氣。
回憶過去，曾幾何時(shí)，他也是張牙舞爪地在地上奔跑;曾幾何時(shí)，他也是肆無忌憚地依偎在父母的懷里;曾幾何時(shí)，他也是擁有那樣歡樂稚嫩的面容。但是，當(dāng)失控的汽車無情地碾向父母時(shí)，也連同著他的快樂，一齊碾碎了。從那以后，他的生活只剩下無窮無盡的悲傷;從那以后，他便學(xué)會(huì)抱著父母的照片，任冰涼的淚水鋪滿整個(gè)臉龐。
這天，暖暖的陽光柔柔地灑下，微風(fēng)拂過，愜意怡人。教室里，同學(xué)們唧唧喳喳地談?wù)撝磳⒌竭_(dá)的新老師。在這嘈雜的喧囂聲中，他一如既往旁若無人地趴在桌上，靜靜地趴著。新老師邁著輕快的步伐踏進(jìn)教室，“大家好，我是你們的新老師!”柔柔的洋溢著溫暖的聲線飄揚(yáng)著，一身大學(xué)生打扮的女老師站在臺(tái)上，撲面而來的是一股清新的大學(xué)校園氣息。同學(xué)們熱烈歡迎著新老師的到來，而他依舊趴在桌上，緊閉的雙眸微微顫了顫，卻絲毫沒有睜開的痕跡。新老師洋溢著滿滿笑意的雙眸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，瞥到角落里那個(gè)靜靜趴著的身影，柔柔的目光投向了他。恍惚間，角落里的他仿佛覺得，淡淡的梔子花香悄悄地蔓延著……
接下來一連幾天，他都覺得有一道溫暖的目光時(shí)不時(shí)注視著他，心中不由自主升起一絲好奇。終于這天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)那道暖暖的目光又再次飄到他身上，猛地抬起頭，四目相觸。老師那溫暖而又深邃的雙眸凝望著他，那雙眸宛若剔透的寶石，散發(fā)出璀璨的光芒，令他不由走了神，仿佛有一股淡淡的梔子花香包圍著他，徒然升起一絲溫暖�；剡^神來，他不自在地咳了咳，坐直了身子。
第二天，角落里的那張桌子上，他一反常態(tài)地沒有趴著睡覺，身子坐得筆直，雙眸卻緊緊盯著課桌，不敢抬頭迎接老師那洋溢著梔子花香的目光。緊握的雙手浸滿汗水，指尖微顫。終于，過了良久，他下定決心般緩緩地抬起頭，怯生生地對(duì)上老師那充滿鼓勵(lì)的雙眸。昨天老師那溫暖的話語仿佛還在耳畔回響：“你要記住，你不是一個(gè)人，大家都在關(guān)心著你……”在老師充滿鼓勵(lì)的眸光中，他那原本黯淡的雙眸褪去了自卑、悲傷，渲染上自信、堅(jiān)定的色彩。
這天，他在日記中寫道：在一個(gè)濃稠得令人窒息的夜晚，我縮在墻角哭泣，生活絕望得令人心悸。驀然間，一道溫暖的目光劃破黑暗，帶給了我希望。老師那充滿鼓勵(lì)的眸光仿佛蝴蝶破繭時(shí)所觸到的那一縷光線般，給予我力量。于是，在淡淡的梔子花香的包圍中，我重拾這個(gè)世界……
令人絕望的黑夜終被黎明替代，古舊的收音機(jī)不再淺唱悲傷的歌曲，發(fā)黃的老照片被小心翼翼地?cái)[在書桌上，桌前，是他埋頭于書山題海的身影。大片大片溫暖的陽光盡情地噴灑而下，也捎來淡淡的梔子花香。筆尖驟停，仰望天空，感謝你，老師，感謝你那洋溢著梔子花香的目光，將我?guī)щx那片令人窒息的黑暗。
那抹洋溢著梔子花香的目光將會(huì)一直注視著他，鼓勵(lì)著他，支持著他，謝謝你，老師。
——后記
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