大學(xué)生參加社團(tuán)的心得體會(huì)
參加社團(tuán)心得體會(huì) （ 大學(xué)） 剛進(jìn)入大學(xué)我們都有一個(gè)共同的思想“必須參加大學(xué)的社團(tuán)，對(duì)以后找工作有利”，然而自從我參加社團(tuán)月以來，我發(fā)實(shí)加入社團(tuán)的除了對(duì)自己將來有好處外， 其實(shí)最重要的是我能從里面學(xué)到許多社會(huì)知識(shí)。社團(tuán)為我從學(xué)生到社會(huì)人的過度提供了一個(gè)重要的渠道。下面是我參加社團(tuán)以來學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；
一、如何解決經(jīng)費(fèi)問題
一是組織負(fù)責(zé)公關(guān)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決，這是主要的(聯(lián)誼會(huì)是否可以，有待研究);二是適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi);三是爭(zhēng)取學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持。
二、如何提高成員參與集體活動(dòng)的積極性
一是活動(dòng)的內(nèi)容要豐富多彩，要適合年輕人的心理，對(duì)成員有足夠吸引力，且時(shí)間安排要合適，組織要嚴(yán)密，準(zhǔn)備要充分，這是最主要的;二是紀(jì)律要求要嚴(yán)格，沒有規(guī)矩不成方圓，要明確成員如幾次無正當(dāng)理由不參加活動(dòng)按自動(dòng)退出處理，規(guī)定請(qǐng)假制度，通報(bào)請(qǐng)假和未請(qǐng)假人員名單，公示請(qǐng)假事由;三是要盡量讓大多數(shù)成員能夠參與活動(dòng)的組織工作;四是活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的意見和建議，活動(dòng)后要做好信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。
三、如何搞好組織機(jī)構(gòu)成員團(tuán)結(jié)
社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用，一是劃分權(quán)力邊界，要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任;二是要信任下屬，充分放權(quán)，善于抓大放小;三是要公正對(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員，不偏信，不偏私，公正獎(jiǎng)懲;四是要低調(diào)做人，以自己的人格魅力凝聚人;五是要經(jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。
大學(xué)期間，我曾先后擔(dān)任五個(gè)社團(tuán)的部門負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人，被認(rèn)為取得了一些成績(jī)，現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見問題談點(diǎn)體會(huì)，供大家參考，以求達(dá)到拋磚引玉之效。
一、如何解決經(jīng)費(fèi)問題
一是組織負(fù)責(zé)公關(guān)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決，這是主要的(聯(lián)誼會(huì)是否可以，有待研究);二是適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi);三是爭(zhēng)取學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持。
二、如何提高成員參與集體活動(dòng)的`積極性
一是活動(dòng)的內(nèi)容要豐富多彩，要適合年輕人的心理，對(duì)成員有足夠吸引力，且時(shí)間安排要合適，組織要嚴(yán)密，準(zhǔn)備要充分，這是最主要的;二是紀(jì)律要求要嚴(yán)格，沒有規(guī)矩不成方圓，要明確成員如幾次無正當(dāng)理由不參加活動(dòng)按自動(dòng)退出處理，規(guī)定請(qǐng)假制度，通報(bào)請(qǐng)假和未請(qǐng)假人員名單，公示請(qǐng)假事由;三是要盡量讓大多數(shù)成員能夠參與活動(dòng)的組織工作;四是活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的意見和建議，活動(dòng)后要做好信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。
三、如何搞好組織機(jī)構(gòu)成員團(tuán)結(jié)
社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用，一是劃分權(quán)力邊界，要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任;二是要信任下屬，充分放權(quán)，善于抓大放小;三是要公正對(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員，不偏信，不偏私，公正獎(jiǎng)懲;四是要低調(diào)做人，以自己的人格魅力凝聚人;五是要經(jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。
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