低頭為話題的作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是低頭為話題的作文，請參考！
篇一：學(xué)會低頭
我家窗臺上有一盆綠色植物，暗綠的莖上長著許多厚實的葉子，葉子像一把把小蒲扇。我觀察過它，它的葉子總是全體努力地朝向陽光。如果把花盆調(diào)轉(zhuǎn)一下，不出一星期，葉子們又會頑強(qiáng)地面向陽光。
多可愛又可敬的綠葉哦。要知道改變?nèi)~子的方向可不是一件容易的事，葉子得經(jīng)歷多大的決心，多強(qiáng)的毅力啊，為了讓自己接受更多的陽光，為了長的更壯實，為了讓自己更美麗，葉子在短短的時間里就扭轉(zhuǎn)方向面朝陽光，實在是令人敬佩！
現(xiàn)實中我們許多人卻沒有葉子的頑強(qiáng)，不懂得低頭，更不愿意低頭。認(rèn)為低頭是懦弱的，是無能的；高昂著頭顱，多神氣，多高傲，人人得仰著頭看你！
我卻不這樣認(rèn)為。高昂著頭是神氣，更應(yīng)該說是驕傲，這樣自負(fù)的`人誰愿意靠近你？誰愿意接納你？到后來也就成了“孤家寡人”了，是不是很可悲呢！
所以，學(xué)會低頭，把自己放在低處，時刻提醒自己“山外有山人外有人”，謙虛地去向別人請教，才會得到教誨，才會不斷學(xué)到新知識，才會不斷進(jìn)步，才會得到更大的提高。
從沒聽說過大海干涸過，那是因為它把自己放在了低處，所以大海能容納百川，成就了無人能及的磅礴氣勢！
看到雛鷹了嗎？在高高的懸崖上，它低下頭來，認(rèn)真地仔細(xì)地審視著大地，不斷地鼓勵自己，勇敢地沖下來，看那，它勝利了，它穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在無際的天空中，這是低頭的魅力，這是低頭的成就！
所以，學(xué)會低頭是大智慧。低下頭吧，韜光養(yǎng)晦會讓我們更堅強(qiáng)，更快樂地成長起來！
篇二：低頭，去看看
沒有人曾在乎過，暴風(fēng)雨后嫩芽的感受。他們總以為這是受了一次雨的洗禮；沒有人曾感動過，鳥媽媽為保護(hù)小鳥而葬身車下。他們總覺得這是一種生命的本能；沒有人曾敬仰過，搬家工人們臉頰上那一滴滴的汗珠。他們只信奉‘勞動后收獲’。
這些有錯嗎？不！多么精彩的回答。句句真實，句句在體�？墒牵雎粤艘稽c。我們把自己看得太重。把自己以中心，用嘲諷、不在乎的眼光去看�？隙�，結(jié)果是錯的。裝了玻璃跟沒裝有什么不同？大致一樣吧，可沒裝看的更透徹，很清明。裝了，雖然安全，防住了自己，卻看的沒那么澈。模糊了吧。就好像真的聞不到新鮮的空氣。那么你、裝了嗎？
心平氣和、換一個角度地讀我的文章。新發(fā)現(xiàn)在那兒等著呢。你或許能低頭去看看，看看弱小、看看那些你認(rèn)為平庸的人。不要把自己看得太重。你不是最強(qiáng)，不要去嘲諷。檢點自己，或許自己存在的錯誤更多。時時想想別人。用美的眼光去看，能收獲，真的。你只要肯嘗試，別人也會欣賞你，欣賞一個改變的你。一個肯低頭的，你。對吧，你會改變！！
篇三：低頭是一種智慧
松樹懂得低頭，才能“泛濫”出一片翠綠；海鷗懂得低頭，才能頂住暴風(fēng)雪雨。所謂“大丈夫能屈能伸”我們要懂得低頭，要學(xué)會屈伸，才會有絕處逢生的機(jī)會。
在四面楚歌中，那寒光閃閃的劍劃過虞姬的脖頸，抹下了一片鮮血。你只懂得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！彪m有夏日絕句為你護(hù)照，但勝敗乃兵家常事，大丈夫能屈能伸，江東子弟才俊英郞，為何……
如果當(dāng)時“西楚霸王”忍受了世人的污辱，卷土重來。那……
在臥薪嘗膽中，那牢架緊緊卡住越王的脖頸，留下了一道傷疤，給越王刻下了一道深深的記憶。在被俘虜?shù)倪@段時間，越王曾親自為齊王檢查糞便，讓齊王相信他。果然齊王放越王回國。勾賤回國后臥薪嘗膽。最后，越王一統(tǒng)天下……
越王忍受了世人的污辱，結(jié)果就是一統(tǒng)天下……
勝敗乃兵家常事，大丈夫能屈能伸。低頭是一種智慧
……
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